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《交流》作文500字(集合5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的《交流》作文500字5篇,歡迎大家分享。
《交流》作文500字 篇1
書籍是人類智慧的結(jié)晶,當(dāng)我們?cè)跁氖澜缰绣塾,得到的可不僅僅是知識(shí),讀書,將擴(kuò)寬我們的視野。
“好,我宣布,好書交流會(huì)現(xiàn)在開始!”隨著老師的聲音,同學(xué)們沖了出去,好像生怕好書被別人搶走了似的。盡管已是第五次看到這樣熱鬧而又激烈的`場(chǎng)面,心中還是抑制不住地激動(dòng)。正午的太陽(yáng)火辣辣地暴曬著我們的面龐,卻絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的激情與奔放。
我看到,學(xué)校志愿者的書攤前擠滿了人,書也在急劇減少,便走過(guò)去一看,哎呀,有不少好書呢!《聊齋志異》、《三國(guó)演義》、《七俠五義》……我正在書攤前猶豫不決,到底該選哪本好呢?“小同學(xué),你看,這些都是名著,隨便哪本都值得翻閱,你可以先看看內(nèi)容哦,你要購(gòu)買嗎?”一位阿姨見我始終不下決定,幫我出謀劃策,“哦,你的眼光真好,這可是我們最好的書呢!”我選中了一本《七俠五義》,一捧起來(lái)就無(wú)法將目光移開了。紫藤架下,平日喧鬧的校園因?yàn)闀拇嬖诎察o了許多,連一直吵鬧的頑皮鬼也受到了這環(huán)境的渲染,不大叫大嚷了,頓時(shí),世界寧?kù)o了許多。我沉浸在了書中,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)的熱鬧氣氛也絲毫沒(méi)有察覺,閱讀,真是一件美妙的事情。
好書交流會(huì)讓我們愛上閱讀,懂得讀書的樂(lè)趣?炊嗔藭,百利而無(wú)一害,何樂(lè)而不為呢?
《交流》作文500字 篇2
這樣的父母這“愛”無(wú)疑是失敗的,那么如何才算是正確的教育之法?如何才能做一個(gè)合格的父母呢?本書所要告訴我們的正是這一點(diǎn)。
父母在教育孩子時(shí),最應(yīng)該做到的有以下幾點(diǎn)之一:
一、要放下權(quán)威的架子,蹲下身子平等地與孩子交流,尊重孩子的權(quán)利。
二、把孩子當(dāng)作自己的朋友,適當(dāng)時(shí)放棄那雙充滿“愛”的手,讓孩子健康自由的成長(zhǎng)。三、父母要以身作則,要知道單純的“言傳”往往很難讓子女發(fā)自內(nèi)心地完全地接受你
的`教育,只有父母做出了榜樣,孩子才能真正的信服。
四、要能疏導(dǎo)孩子的情緒,尤其是對(duì)處于青春期的孩子,要積極耐心地幫助其疏導(dǎo)不良情緒。
五、教會(huì)孩子溝通的本領(lǐng),讓孩子主動(dòng)說(shuō)話并能正確的表達(dá),讀后感《讀《蹲下來(lái)和孩子交流》讀后感》。這其中,教會(huì)孩子自信是最為關(guān)鍵也是首要的一步。
六、常識(shí)孩子,告訴孩子:“你真棒”,賞識(shí)只要掌握了尺度和方法,那就是最能激發(fā)孩子潛能,最有助于孩子成長(zhǎng)的教育方法。
七、掌握批語(yǔ)和懲罰的方法,批語(yǔ)和懲罰固然不是教育孩子的最好方法,但如果用得好,也是非常具有效果的。
八、給孩子一個(gè)寬容的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子充分體會(huì)你的愛,這是家庭教育最為根本的一點(diǎn)蹲下來(lái),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種極大的關(guān)心與理解;是我們關(guān)心兒童世界的一種方式;也營(yíng)造出一種明主、和諧的相互尊重的父母與孩子的關(guān)系。放下家長(zhǎng)權(quán)威的架子,和你的孩子做朋友,讓他們擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。
《交流》作文500字 篇3
看完名著,大家又開始嘰嘰喳喳地交流起來(lái)。
我的同桌和我有著巨大的年齡差?ㄍǖ姆b,茫然的眼神和稚氣未脫的嗲嗲的聲音都出賣了他:還沒(méi)有上三年級(jí)的實(shí)情。
作為姐姐我要做好榜樣,于是我先給他講《西游記》。因?yàn)樗陔娨暽峡催^(guò),我講的某些地方如果他知道,他就會(huì)興奮的睜大小眼睛,插上幾句嘴。
我講述完畢后,該他講述《三國(guó)演義》了,這位小同桌有些不知所措。一只小手的手指情不自禁地放入了半張的正做驚訝動(dòng)作的小嘴里,細(xì)細(xì)密密的眼簾后不知又遮住了怎樣尷尬的神情?他自行緩沖了一會(huì)兒后,終于怯生生地講出了“曹操”“文丑”這兩個(gè)名字。果然是年齡差的.問(wèn)題呀——以前表姐上初中時(shí),我還在六年級(jí)自習(xí)室里狂抄課文,那段時(shí)間我們?cè)谝黄鸲疾恢涝撜f(shuō)些什么。后來(lái),我們成為初中的“同仁”時(shí)才漸漸有了共同語(yǔ)言。
同桌很緊張,兩排完全遮住眼睛的睫毛把眼睛擋得一絲不剩。他一緊張就結(jié)巴,把“曹操”“文丑”這倆字翻來(lái)覆去給我重復(fù)了十多遍,并只重復(fù)這倆名字。
最后,我從他結(jié)結(jié)巴巴的話語(yǔ)中了解到了這樣的情景——“曹操要?dú)⑽某螅某髷×。”故事就這樣在斷斷續(xù)續(xù)的重復(fù)中“咔”一聲完結(jié)了。我正欲問(wèn)問(wèn)題,童老師的掌聲阻止了我。
小同桌如釋重負(fù)長(zhǎng)舒了一口氣,細(xì)密的眼簾終于一根根精神抖擻地立起,亮出了他天真無(wú)邪的心靈的窗戶。
我和他的交流中我總結(jié)了一點(diǎn):下次我還是推薦這位同桌看《西游記》吧。
《交流》作文500字 篇4
交流,溝通你我,溝通世界。人生,因交流而多彩。
交流是一次心靈間的對(duì)話。
你把頭埋在桌子里,眼前一片陰霾,你的世界充斥著不安與煩躁,天邊黑壓壓的云,更顯得昏暗。突然,一只手悄悄地搭在你的肩上,探進(jìn)了你的世界,他與你交流著歡樂(lè),共同承擔(dān)著那一份悵惘與苦悶。那只手替你抬起一個(gè)太陽(yáng),撥開層層陰霾,熾熱的陽(yáng)光下,你的世界變得明麗而多彩,溢滿了歡欣與希望。在這一次心靈的對(duì)話中,你會(huì)因交流而多彩。
交流是一次筆墨間的碰撞。
在靜謐的夜里,你閑來(lái)無(wú)事,亮起一盞閣樓的小燈,坐在書桌前,你執(zhí)著筆,肆意地?fù)]灑著自己的思想,那是與自然交流的.結(jié)果。你聽到小樓里花開的聲音,筆下有了綻放的生命與勃勃的生機(jī)。明暗中,你看見日月更替的變化,筆下有了飛逝的時(shí)光與新舊的變遷。一筆一墨間,你與自然交流著,碰撞出名為思想的絢麗的火花。在這一次筆墨的碰撞間,你會(huì)因交流而多彩。
交流是一個(gè)老友般的微笑。
在新學(xué)期的課堂上,同學(xué)們激烈地討論著,你一次又一次地舉起手,發(fā)表著自己的看法。同樣的,在教室另一端,也有一個(gè)他,在思想上與你不謀而合。你望向他,他恰巧也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),你們像老友般默契地一笑,如一道彩虹劃過(guò)天際,架在云端,將你那光芒的世界點(diǎn)綴上一抹異彩。在這一個(gè)老友般的微笑里,你會(huì)因交流而多彩。
交流寫滿了人生,他讓我們思考,如何在這短暫而寶貴的年華里,留下遒勁壯美的一筆。
因交流而多彩,不只你我,還有世界。
《交流》作文500字 篇5
今天又是一個(gè)仁川鎮(zhèn)的一年一度的交流會(huì)。我喜歡每次的交流會(huì),因?yàn)槊看蔚慕涣鞫紩?huì)讓我感受到人們的生活水平在不斷的提高,人們的生活在不斷的改善。
今天我格外的高興,我和幾個(gè)最要好的伙伴興致勃勃的去趕交流?矗涣鲿(huì)是孩子們購(gòu)物的天地。交流會(huì)上有的在燒烤;有的騎自行車賣玉米;有的騎三輪車賣碗托;有的賣涼粉、面皮;有的賣玩具;有的賣飲料;有的賣水果;有的賣日用品……真是應(yīng)有盡有啊。隨著時(shí)間的流逝和推移,前來(lái)趕交流的人在不斷的增多?,大街小巷上、馬路上、廣場(chǎng)上,到處是停放著的汽車,到處是人山人海。多熱鬧的交流會(huì)。
隨著人群,我和幾個(gè)好朋友走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)的中心。哦,這里真是人山人海。有年輕的姑娘,有活潑可愛的小孩,還有白發(fā)蒼蒼的爺爺、奶奶!百u棉花糖啦!”“買棉花糖啦!”一位胖叔叔在花壇那邊喲喝著,旁邊就是賣羊肉串的。這羊肉串熱氣騰騰,香味四散分發(fā),還哼著歌呢!旁邊買奶茶的老板娘也喲喝著,就是沒(méi)有人來(lái),難道不好喝。哦!原來(lái)都在蹦蹦床上,攀登的人最多,有的'攀到頂峰了,有的像個(gè)蝸牛還在底下。哦,交流會(huì)真是熱火朝天。
隨著時(shí)間的流逝,中午到了,人流又在不斷的增多,到處是停放著的汽車,到處是人山人海。此時(shí),我站在樓上往下看,啊,會(huì)場(chǎng)上人群密密麻的,像是無(wú)數(shù)的螞蟻在動(dòng),由于人多,看到有些人一不小心就會(huì)你踩我一腳,我踩你一下。如果你想從人群中走出去,就得學(xué)會(huì)鉆。啊,交流會(huì)真是購(gòu)物的天地。
熱鬧的交流會(huì),使仁川鎮(zhèn)的市場(chǎng)變得車水馬龍,熱鬧非凡,人聲鼎沸;真正成為歡樂(lè)的海洋。
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