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螞蟻的作文500字5篇【經(jīng)典】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的螞蟻的作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻的作文500字 篇1
螞蟻是一種既小又黑的小昆蟲，所以很不起眼。今天我突然發(fā)現(xiàn)有只小螞蟻趴在墻角邊，它長(zhǎng)著一個(gè)又小又圓的腦袋，黑黑的面孔上，長(zhǎng)著一對(duì)閃閃發(fā)亮的眼睛，不仔細(xì)看，根本看不出來(lái)。它的嘴前面有一個(gè)“鉗子”，是用來(lái)夾食物的，因?yàn)樗偸桥恐�，所以我看不清它的嘴是什么樣子的。他�?條腿，腿很細(xì)小，雖然它那么小，但爬起來(lái)到蠻快的。
螞蟻喜歡在白天活動(dòng)。一到秋天，它們就忙碌起來(lái)。四處尋找過(guò)冬的食物。它們把找到的食物拖到洞里。有時(shí)拖不動(dòng)，就[爬回洞里找同伴幫忙。
有一次，我抓了一只毛毛蟲放在螞蟻的洞口，沒(méi)過(guò)多久，一只螞蟻從洞里跑出來(lái)了，它圍著毛毛蟲轉(zhuǎn)了幾圈后便又爬進(jìn)了洞里，過(guò)了一會(huì)兒，一大群螞蟻都出來(lái)了，然后一起沖到毛毛蟲的身上狠狠地咬住它，把它咬得直打滾，可毛毛蟲敵不過(guò)螞蟻，還是被螞蟻搬進(jìn)了洞里。我出于好奇，便又去找了兩條毛毛蟲放在洞口，螞蟻又“派兵”來(lái)“抓了”。有幾次因 “兵力”不夠，差點(diǎn)讓毛毛蟲給跑了�？蓻](méi)過(guò)多久，兩條毛毛蟲都被螞蟻們給征服了。
我不知道螞蟻在有食物自己搬不動(dòng)需要幫忙的時(shí)候是怎樣通知同伴的。就查了資料，哦，原來(lái)螞蟻頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，它們是靠觸角傳遞信息的。怪不得，一只螞蟻搬不動(dòng)食物的'時(shí)候，它一到洞里就有一大群螞蟻出來(lái)幫忙。
螞蟻的團(tuán)結(jié)合作和那種敢于跟他們大10倍，20倍的動(dòng)物斗爭(zhēng)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。
螞蟻的作文500字 篇2
一次郊游的時(shí)候，我有幸與一只小螞蟻相識(shí)了，它帶我走進(jìn)了它們的國(guó)度，讓我經(jīng)歷了一次奇異的游歷。
它匆匆忙忙地走著，我想它家里一定有什么大事發(fā)生了吧！它看起來(lái)是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方歸來(lái)的'，現(xiàn)在雖然疲憊不堪，卻依然馬不停蹄地趕路。終于，它到了一棵大樹前，見(jiàn)到了許多親朋好友，它們忙不迭地寒暄了一兩句，又開(kāi)始忙活了。那棵大樹下，有一塊西瓜皮。大家都忙活著，好像沒(méi)有注意這個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)幫忙的朋友。
那個(gè)遠(yuǎn)歸者，即沒(méi)有充當(dāng)拉拉隊(duì)，為正在賣力工作的朋友們吶喊助威，也沒(méi)有因?yàn)槁猛镜膭诶鄱丶液艉舸笏潜镒懔藙�，跟著大家一起搬運(yùn)起來(lái)。只見(jiàn)它一咬，哼，沒(méi)咬動(dòng)，這位遠(yuǎn)歸的螞蟻毫不氣餒，又使勁大咬了一口，還是沒(méi)咬下來(lái)，于是，它就手腳并用，嗨！終于搞下來(lái)了一塊。但它沒(méi)有把它的“戰(zhàn)利品”運(yùn)回它的家，而是舉起胳膊，好像在大呼：“看哪，太棒了，對(duì)不對(duì)！”然后這位遠(yuǎn)歸著使勁一推，小西瓜片順勢(shì)而下，之后這個(gè)愛(ài)炫耀的遠(yuǎn)歸者也滑下西瓜，推著它的西瓜回“地下城堡”去了。
其他螞蟻呢，也在干得起勁呢！可是有一只小螞蟻似乎想偷懶，悄悄地離開(kāi)了干得正熱火朝天的隊(duì)伍。然而不料，一只大螞蟻碰巧看到了小螞蟻的行為，大螞蟻狠狠地訓(xùn)斥了小螞蟻的行為，好像在說(shuō)：“你不和大家一起搬運(yùn)，卻想偷懶，今天沒(méi)你的晚飯吃！”小螞蟻耷拉著腦袋，一副可憐巴巴的樣子。大螞蟻仿佛是心軟了，走上前一步，好像在答應(yīng)小螞蟻：“好好，只要你肯和大伙一起干，我保證你天天有飯吃！”小螞蟻又蹦又跳，搶著跟大伙干活去了。
我不禁笑出聲來(lái)：這一群小家伙多有趣呀！
我愿意牽著你的手，去螞蟻的國(guó)度看一看。
螞蟻的作文500字 篇3
森林王國(guó)了住著一只小螞蟻，每到下雨時(shí)，就要跟同伴們一起忙著搬家。為此他感到很苦惱，心想：我要是能變大就好了，就不用一下雨就忙著搬家了。
他的愿望被森林爺爺知道了，就托夢(mèng)告訴他一句能變大的咒語(yǔ)，并告誡他這個(gè)咒語(yǔ)只能用3次。
第二天醒來(lái)，小螞蟻一念夢(mèng)里的咒語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)他一下子長(zhǎng)得比樹還高。他高興極了，一路狂奔。他看見(jiàn)小羊正在拿卡在樹上的風(fēng)箏，便主動(dòng)上前拿了下來(lái)；他看見(jiàn)小豬夠不到樹頂?shù)募t蘋果，便摘下蘋果給了小豬；他還幫小牛取下了掛在樹上的氣球。
但是有好處也一定有壞處，折騰了大半天，他覺(jué)得有點(diǎn)餓了。要是平時(shí)一粒米他就能吃飽，現(xiàn)在就是幾百幾千粒米也吃不飽呀。想來(lái)想去，他只好再念咒語(yǔ)，把自己重新變小，才挺過(guò)了當(dāng)天。
第三天一大早，他就希望自己變大，念念咒語(yǔ)，然后他真的再次變大了。他很高興的說(shuō)：“我又可以幫助他人了。”這次他要幫其他的`小螞蟻建房子。天突然變黑了，要下大雨了，遠(yuǎn)方的洪水要來(lái)了。他跑到前方，用樹枝和自己的身體使洪水改了道。螞蟻房子保住了，大家得救了。
他因過(guò)于勞累重新變回了小螞蟻。森林爺爺說(shuō)，“他是一個(gè)樂(lè)于助人的螞蟻。它通過(guò)了考驗(yàn)，我現(xiàn)在封他為螞蟻之王�！�
最后小螞蟻當(dāng)上了螞蟻之王，過(guò)著幸福的生活。
螞蟻的作文500字 篇4
一天中午，我追隨爸在小河邊垂釣，我趕到一個(gè)小土丘旁，蹲下，無(wú)意地玩著小石子，忽然，我發(fā)現(xiàn)了草地上跑出去一大群一顆顆的螞蟻。
哇，這能夠稱之為螞蟻軍隊(duì)了，我輕輕地著手一只螞蟻，認(rèn)真觀察，螞蟻的身子如同三個(gè)圓球連在一起。它的頭較為大，頂著二只觸角，嘴仿佛倆把彎鉗，乳房有點(diǎn)兒小，六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒，它的腹部脹鼓鼓的拖在后面。今天我終于認(rèn)清了螞蟻的模樣，它在我手內(nèi)心掙脫著，我立刻把它放入原來(lái)地方。它像一個(gè)獲赦的'的兵士，高興地急行著。
這一大群螞蟻他們各司其事，忙得不相往來(lái)，喏！有口中銜著土的；有口中銜著食材的；也是有抬著負(fù)傷的小伙伴的，也有像“警員”樣子在值崗的；看見(jiàn)了幾個(gè)螞蟻抬著一只不死不活的大青蟲，四只螞蟻有前，用觸角鉗著，正中間二只螞蟻用頭使勁頂著，后邊三只螞蟻側(cè)著身子用腿抵著，他們一步步艱辛地前行，她們沒(méi)有分毫的舍棄，這幾個(gè)螞蟻如何挺得起比自身身子大好幾倍的下午呢？我不由自主贊美著。我覺(jué)得考他們的體力，我捧了一捧水往螞蟻團(tuán)隊(duì)正中間一倒，然后，我又拿了一大塊泥巴堵在螞蟻前行的道上。這時(shí)候，但見(jiàn)螞蟻并沒(méi)有終止前行的腳步，令我驚訝的是他們有的獨(dú)辟蹊徑新路，從沒(méi)有水的地區(qū)繞開(kāi)；有的卻全力往泥巴上“攀爬”，他們好像全是不達(dá)目的決不妥協(xié)！尤其是抬大青蟲的團(tuán)隊(duì)，他們盡管減慢了步伐，但還是一步一滑地向前挪，忽然有只螞蟻摔倒了，它立刻從泥濘不堪里站起來(lái)，一個(gè)回身，堅(jiān)持不懈著自身的工作目標(biāo)。
我看見(jiàn)看見(jiàn)臉發(fā)紅了，真給自己給螞蟻布下的阻礙慚愧。我在螞蟻的身上消化吸收來(lái)到數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)能。
螞蟻的作文500字 篇5
“咦?這是怎么回事?”鬧鬧驚奇的說(shuō)到。原來(lái)它在森林里減到了一粒神奇的豆子，當(dāng)它吃下后才發(fā)現(xiàn)自己的身體變得巨大。 可是，鬧鬧變大后踩壞了許許多多的花草樹木。非但如此，當(dāng)人們和小動(dòng)物們還都非常懼怕它，有時(shí)人們還會(huì)邊跑邊大喊：“怪物來(lái)了，怪物來(lái)了!快跑!”鬧鬧聽(tīng)了這些話后，心情非常失落。于是它來(lái)到一塊大石頭上坐下想：大家為什么都叫我怪物?這時(shí)鬧鬧最好的朋友小倉(cāng)鼠淘淘來(lái)了。鬧鬧對(duì)它說(shuō)出了自己的煩惱，淘淘對(duì)鬧鬧說(shuō)：“你要想辦法讓大家成為你的朋友，讓他們不在害怕你!”淘淘說(shuō)完就走了。鬧鬧左思右想，最終想出來(lái)了，它可以去幫助別人，讓大家慢慢的.喜歡上它，不再害怕它。
有一次，鬧鬧出門散步，這時(shí)候它聽(tīng)到了‘救命，救命’的呼喊聲，聽(tīng)起來(lái)像是從河邊傳來(lái)的。于是鬧鬧趕快來(lái)到河邊一看，原來(lái)是村里的小兔子跳跳不小心掉進(jìn)河里了，兔媽媽也在一旁哭泣，鬧鬧看了馬上走進(jìn)淺水區(qū)一把就把跳跳給撈了出來(lái)，跳跳得救了，兔媽媽對(duì)鬧鬧也是萬(wàn)分感激�？墒沁@件事過(guò)后大家還是敢和鬧鬧近距離接觸，也不敢跟鬧鬧做朋友。鬧鬧不計(jì)較，也不氣餒，繼續(xù)力所能及的幫助小動(dòng)物們。鬧鬧幫助蚯蚓松土，幫助小鳥，把它們送回窩里······慢慢的小動(dòng)物們?cè)絹?lái)越不怕鬧鬧，越來(lái)越多的小動(dòng)物愿意跟鬧鬧玩耍、交朋友，這讓鬧鬧開(kāi)心極了!
最后鬧鬧知道了，不管外貌如何，只要有一顆善心，樂(lè)于助人，也會(huì)收獲友誼!
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