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《笑》作文500字錦集【9篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的《笑》作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
《笑》作文500字 篇1
我記事起，我耳朵就有些背，常惹出笑話。
有一天下午放學(xué)回家，我正把書包掛在臥室的墻上，媽媽在廚房里叫我：“路路，煮飯。”我應(yīng)了一聲：“哎。”于是就飛快地跑到雞窩邊，看看有沒有蛋，八歲的弟弟雙手抱著肚皮咯咯地笑著，走到我身邊說：“姐姐，媽媽叫你‘煮飯’，不是‘撿蛋’�！蔽衣犃酥倍迥_，恨不得把耳朵打兩巴掌。
說實(shí)話，在家里被人笑，不覺得臉紅。在外面呢，那就慘了！
有一堂口語交際課，內(nèi)容是“購物講價(jià)”。老師讓我們自由組合買主和賣主，進(jìn)行課堂表演比賽。我與我的搭檔商量后決定，我是買主，她是賣主。先各自想一下臺(tái)詞。一會(huì)兒，我輕聲地問她：“你考慮好了嗎？”她說：“還在想，有些內(nèi)容在猶豫�！蔽曳磫柕溃骸澳阗u洋芋？”同學(xué)們“撲”的一聲大笑起來，老師也忍不住了！唉！“猶豫”，認(rèn)為是“洋芋”。真拿自己沒辦法。我的臉霎時(shí)紅到耳根，渾身上下不自在，感覺站也不是，坐也不是，滿腦子熱血沸騰。結(jié)果同學(xué)們表演什么，老師講什么，自己什么也沒聽到，真羞死人了。慘吧！
唉！怪不得有人叫我“聾子”，我常聽不到小鳥啼鳴，泉水叮咚，動(dòng)聽的歌謠……在爸爸、媽媽身邊訴訴苦，我的眼淚實(shí)在忍不住了。在外面常是別人的.笑柄，我有些受不了了。爸爸拉拉我的手，摸摸我的頭，說：“孩子，你是無辜的，你知道嗎？別人也沒有什么惡意，我覺得你是給別人增添快樂，難道這不是有意義的事？這種傷心不要成為你心靈的絆腳石。”爸爸深沉地給我講述音樂家貝多芬的故事，我聽得入神，似乎懂得爸爸的話，爸爸說的每一句話，我怎么也不會(huì)忘記，“人要活得快樂，戰(zhàn)勝自我，不要讓心靈和生理上不愉快的事，影響我們美好的生活！”
《笑》作文500字 篇2
“哈哈……你太逗了！”呀，這是什么聲音？哦，原來我們正在玩逗笑的游戲呢！不信，你看！盛老師神秘兮兮地對我們說：“告訴你們，我們今天的課玩游戲！游戲規(guī)則很簡單：守擂者需2分鐘之內(nèi)不被攻擂者逗笑！”
聽了游戲規(guī)則，我們都急忙舉起小手躍躍欲試。這時(shí)，盛老師點(diǎn)名讓早已胸有成竹的戴同學(xué)上臺(tái)當(dāng)守擂者�！鞍�？戴同學(xué)天生有著一副笑瞇瞇的表情，他可真不自量力�。 蔽乙贿呄胫�，一邊搖起了頭。接著，蔣同學(xué)瞇起眼睛看了他一眼，便大搖大擺地走了上去。只見，蔣同學(xué)沒等開始，他就忙不迭地對戴同學(xué)發(fā)起了“攻擊”，一會(huì)兒擠眉弄眼，一會(huì)兒手舞足蹈。真是好笑！不出意料，戴同學(xué)忍俊不禁，他守擂失敗，灰溜溜地走下了臺(tái)。
接下來，又來了一位守擂者。她是一位女生，她的`表現(xiàn)如何呢？讓我們一起拭目以待吧！攻擂者蔣同學(xué)發(fā)現(xiàn)那位女生冷若冰霜，他就變得小心翼翼的樣子。不一會(huì)兒，蔣同學(xué)的眉毛又開始跳起了舞，他使出了十八般武藝，逗得我們捧腹大笑，還有一些同學(xué)竟然笑出了眼淚。唯獨(dú)那位守擂的女生一點(diǎn)兒沒有動(dòng)搖。“哇！這位女生好像吃了鎮(zhèn)定藥！”一位觀戰(zhàn)的同學(xué)小聲嘀咕著。蔣同學(xué)無奈，只好大敗而歸了。這時(shí)，那位守擂的女生笑了起來，她笑得很暖，和剛才判若兩人。
我們在歡聲笑語中結(jié)束了游戲。走出教室，一陣陣歡笑聲似乎還飄蕩在我的耳旁……
《笑》作文500字 篇3
微笑是一切生物活力的體現(xiàn)，是生機(jī)勃勃的象征。它能使你從憂傷的雨季中走向明媚的晴天，有時(shí)，當(dāng)你清晨收到他人一個(gè)微笑時(shí)，都可能會(huì)讓你快活一天！
微笑是心靈的創(chuàng)可貼。
我站在明媚的陽光下，可怎么也開心不起來，唉，真糟糕，又和媽媽鬧別扭了�！啊痢�，和我一起出去玩吧�！迸笥袰說�！安蝗ィ那橛魫�。”“怎么，又和你媽媽鬧別扭啦？”她看看了看我，忽然走上來，兩只手捏住我僵硬的臉，往上一提。“嘻，笑一個(gè)�！彼f完給我綻出一個(gè)甜美的笑容。瞬間，我心中的'郁結(jié)解開了，大片的陽光涌入我心里，驅(qū)走了時(shí)時(shí)讓我憂傷的烏云。“對了，回家給你媽媽道個(gè)歉�！�
微笑是心情的調(diào)節(jié)器。
記得上小學(xué)時(shí)，午讀總由一個(gè)人來教幾首詩。我的同學(xué)W是一個(gè)內(nèi)向又害羞的女生。輪到她了。只見W面色蒼白，雙手發(fā)抖，剛剛開口第一句就背串了，W的臉上立刻變成番茄色，她像一個(gè)溺水的人，等待著救生員的到來。W的目光和我相遇了，我無能為力，只能傻傻地一笑，W的臉色突然恢復(fù)了！“問女何所思，問女何所憶……”W背得越來越流暢。全班都靜下來了。
回想起不管是往事還是剛發(fā)生的事，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑很神奇，它能讓緊張的心平靜下來，能讓憂郁的心情好轉(zhuǎn)起來。微笑吧！微笑能讓心情燦爛起來。
《笑》作文500字 篇4
好不容易盼到星期五，我終于可以回家玩游戲了，我臉上不禁露出少見的笑意。
下午兩節(jié)課后，英語朱老師捧著幾大疊試卷，笑盈盈地走進(jìn)教室，開門見山的說：“課代表把它發(fā)下去，雙休日必須把它做完，下星期考試。”她還故意把“必須”兩個(gè)字延長了四拍。大家用“感激”的目光送走了朱老師。
朱老師剛走，語文張老師就“大駕光臨”。喲，她還有一段開場白：“同學(xué)們，我已經(jīng)到了沖刺階段，希望大家再刻苦些，考出好成績。我為你們準(zhǔn)備了一些試卷，另外把這一冊語文書上的'文學(xué)常識背熟。”喔，天哪！同學(xué)們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，企圖用著可憐的相換取老師的“同情”。可張老師真行，拿班長擋箭牌：“你看！你們的班長是好樣的，總盼望著老師多布置作業(yè)呢！”
不一會(huì)兒，說學(xué)老師又急匆匆地走進(jìn)教室，五張?jiān)嚲硌┗ò愕娘w到我們面前。
“老師，您開開恩吧！”不知哪個(gè)大膽的男生冒出了一句。教室里頓時(shí)炸開了鍋�！斑@不是要把我們整死嘛！”“就是，這……雙休日又要被‘槍斃’啦！”“肅靜！”數(shù)學(xué)老師發(fā)話了，“現(xiàn)在是什么時(shí)候啦！都火燒眉毛了！你們不想考試?yán)�？再說雙休日不做作業(yè)干什么？”說完數(shù)學(xué)老師挑了一下眉毛，露出陰險(xiǎn)的笑。同學(xué)們臉上泛起絲絲苦笑，只得乖乖把試卷收好。
數(shù)學(xué)老師一走，同學(xué)們的議論聲音更大了。什么“蒼白的星期天”、“痛苦的雙休日”……一下子全冒出來了。直到語文老師再次駕到，教室里才安靜了下來�！巴瑢W(xué)們，為了提高你們的作文，這星期回家再完成兩篇作文�！闭Z文老師用擴(kuò)音器講的，聲音大的不得了，惟恐有人聽不清。
面對鋪天蓋地的作業(yè)，同學(xué)們笑了，但笑聲又苦又澀。想起明天玩電腦的計(jì)劃又要泡湯了，我也笑了……
《笑》作文500字 篇5
透過窗戶，幾只幼鳥飛過。呼呼。跑上樓頂。靜靜的感觸這清涼，直至那一縷陽光灑下，他告知我他醒了，并給予那真摯的淺笑�！翱煜聛怼保职窒驑巧虾暗�。我匆促趕下去，開端了我一天的“作業(yè)”“今日咱們要去弄點(diǎn)柴火，咱們一同去”咱們來到山上，大人弄的是粗大的柴，而咱們小孩的作業(yè)是把墜落下來的黃色松葉弄在一同帶回去。開工了，呵呵！“我有一頭小毛驢，我歷來也不騎，有一天我心血來潮騎它去趕集。"小妹無聊竟哼起了兒歌。接著大姐也跟著哼哼起來，接著是我。起先還很好玩，后來干活太累了，便不肯說話了，想歇息了。但是瞧瞧滿臉雨珠的`母親，便紛繁持續(xù)干，誰也不敢耽誤。滴滴滴。。。不知過了多久我總算把我的那一份弄滿了。能夠去玩了，我捉住樹枝，腳向上攀爬，一扭兩扭的爬上樹去。雖然是一個(gè)女孩子，但我并不喜愛每天那么的安靜，我喜愛運(yùn)動(dòng)，由于奔馳會(huì)給我飛的感覺，跳會(huì)使我結(jié)壯，大笑會(huì)使我自傲。偶然我也會(huì)呆在書堆里，去翻閱，去考慮，去幻想。把自己掛在樹上，去迎候?yàn)⑾碌年柟猓缓笤俪掷m(xù)動(dòng)身。
回家后，榜首件事是干什么呢？當(dāng)然是好好躺下歇息一下，然后再?zèng)_個(gè)熱水澡，最終看看書睡覺了。起來已是傍晚，面臨窗外的太陽，向淺笑的太陽點(diǎn)點(diǎn)頭，告知他明日也要按時(shí)碰頭。
《笑》作文500字 篇6
夕陽像血一般的灑在天空上，像一把刀刃，分開了原本平靜的蒼穹，風(fēng)仍然吹著，仍然像刀劍一般刺過來，讓人防不勝防。霞光照在灑滿鮮血的小路上，和那鮮血共舞。小路上，有一位白馬將軍，面目清容，兩道血痕卻印在了他的額前，遠(yuǎn)望，他拎著銀槍，持著寶劍。披著血袍，原本銀光閃閃的鎧甲已透不出顏色，近看，這位將軍的懷里還抱著個(gè)孩子，孩子的臉上也沾著鮮血他還不只是怎么回事，只知大聲哭鬧。
“公子乖，別哭，我?guī)闳ヒ娭鞴�！�?/p>
這說的.可是大話，騎白馬的后面還有幾千名虎豹騎在追趕，當(dāng)然，他也思考了，如果它的精力耗盡，那他連人帶馬帶孩子都會(huì)成為敵人兵器下的冤魂，然而，要是每次都能一劍封喉的話，他不僅可以安全地把公子帶回家，還可以取得“戰(zhàn)神”的稱號。接著，一劍封喉！鮮血和晚霞交相輝映，別有一番韻致。
四十年后，夕陽落下，天成了一只明亮的眼鏡，靜靜地看著這場殊死搏斗。馬都已經(jīng)累得走不動(dòng)道了，那白馬將軍仍在奔馳。他搶先一步，占領(lǐng)了山寨，準(zhǔn)備與魏軍抗衡。那一夜，猶如四十年前的長坂坡之戰(zhàn)，只不過那怒吼之人不是張飛，而是他趙云！“吾乃常山趙子龍是耶，爾等敢與我決一死戰(zhàn)！”。沒有一個(gè)人回應(yīng)。半晌，才有人喊：“撤！”。趙云看了他們一眼，“廢物！”。等了幾天，他也隨那些被他封喉的人而去了……
《笑》作文500字 篇7
六月的太陽，還是那么毒。
七月的天氣，仍然很多變。
八月……
今年的八月，很平常很平常。我仍然塞著耳機(jī)聽著莫小娘的傷感歌曲然后靈感乍現(xiàn)般在日記本上寫上莫名的句子。有時(shí)，會(huì)偶爾打開空間看看留言。有時(shí)，會(huì)啃啃又臭又長的言情小說。今年的.八月，真的很平常。
待天氣慢慢冷下來，大家的距離卻越來越遠(yuǎn)。丁丁的留言還是少了，那些好友似乎也人間蒸發(fā)了，對啊，界線都已經(jīng)劃開了，怎么還會(huì)有交集。
世態(tài)炎涼，我不想懂的，但是那次的失敗，卻忽的讓我接受了這個(gè)事實(shí)。原本，大家看見我都會(huì)說
“喲，小才子。以后有出息哈”。
可待塵埃落定后，我卻慢慢讀不懂大人們的眼神了。哀怨還是無奈，嘲諷還是期待。我卻不愿再去解答，每次的聚會(huì)，我就像是去接受審視般。對，準(zhǔn)備好措辭，準(zhǔn)備好情感，要記得不卑不亢，不可以太鋒芒畢露，必須得記住，自己是失敗者。
高中三年，我卻開始不再期待，取代的，反而是害怕。
初三那年，丁丁和我的承諾，我說，嗯，肯定會(huì)進(jìn)一中的。
可是，我進(jìn)的是三中。636和690，多大的區(qū)別啊，就是這么拉開距離的，所謂優(yōu)生，不過是這么來的。所謂好壞學(xué)生的差距，也是這么來的。
一場考試，花開后的洗禮，漸漸開始懷戀，那年，我們的懵懂。
《笑》作文500字 篇8
可以說我是班上最愛笑的學(xué)生了，笑點(diǎn)很低，但我想笑的時(shí)候笑，不想笑的時(shí)候我也有能力去止住笑。
今天上作文課，劉潔琳“奉命”上講臺(tái)讀一篇范文。當(dāng)聽到一句“我看到有一塊巧克力，邊上刻了一圈玫瑰花。我想，這塊巧克力一定很好吃，吃著吃著吃了一半，發(fā)現(xiàn)包裝盒上有一張紙，上面寫著：老師，我……”時(shí)，我就哈哈大笑起來，可大家卻一臉疑惑。我大聲的告訴他們：“把別人送給老師的巧克力給吃了，你們還不知道是什么意思呀？”大家愣了愣才反應(yīng)過來，我也真是服了這幫人。
還有一次校園足球節(jié)，那天我們對戰(zhàn)三班。女生們都去排練女舞了，可三班的女生都來了，張老師頓生疑惑，交給我一項(xiàng)任務(wù)：“別班的女生都來了，你去女舞的地方問一下女舞老師，可不可以讓我們班的女生也來看比賽。”我“哦”一聲，沖出賽場，來到女舞的場地——大門口。大聲問：“曾老師，今天我們班要打比賽，別班的'女生都去了，張老師問我們四班的女生可不可以也去看比賽。”老師看了一下手機(jī)，看到了彭老師給她發(fā)的信息，回答道：“可以，四班的女生排隊(duì)去足球場看比賽�！迸鷤冾D時(shí)爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲，“耶!”我冷笑了兩聲：看來這幫女生還有一點(diǎn)班級的榮譽(yù)感嘛。
俗話說：一笑解千憂。可我笑得太豐富了，大笑、傻笑、苦笑……即使根本沒人知道我到底在笑什么。
《笑》作文500字 篇9
叮鈴鈴，下課了，我的同桌像聽到了救命的鈴聲一樣，飛快地跑出了音樂教室。而我和黃加可卻捂著肚子大笑不止。
這件事要從音樂課說起，音樂課上到1/3時(shí)，我的同桌渾身都開始癢了起來，腳還在不停的抖動(dòng)。我知道他要搞事情，果不其然于嘉樂雙腿合并，好似一條美人魚，用他那條尾巴扇了沙曉瑞的腿一巴掌，沙曉瑞火冒三丈。她擼起袖子，扳了扳手，把音樂書卷成一根木棍，不懷好意的向于嘉樂笑了笑，像一頭兇狠的`獅子撲向他。不一會(huì)兒我的同桌趴在地板上說：‘記得為我送終呀|�！揖锲鹆俗欤羝鹆嗣�，開始行使起我“女皇”般的權(quán)力，嘴里小聲的念道：‘1，2，3，4……’聽到了這個(gè)聲音，他頓時(shí)從奄奄一息的人變成了身強(qiáng)力壯的男子漢，快速的坐起身來，拿起書，向我討好的笑了起來。
我舒了一口氣，以為可以安靜一會(huì)�？烧l知還沒到一秒呢，又開始作起孽來，開始惹起沙曉瑞的同桌劉智兵了。后來估計(jì)是被打瘋了，也許知道自己將是死無葬身之地之人了，開始賭自己的最后一把，惹起了后面同桌二人。他們同桌倆都抓到了于嘉樂的怕點(diǎn)，開始了復(fù)仇之旅，一個(gè)‘整骨’一個(gè)撓癢。弄的于嘉樂不知道換了多少種表情包，我隱隱約約的聽到于嘉樂斷斷續(xù)續(xù)的在喊；‘救命’。不過平時(shí)見死就救的我，今天卻大笑起來：‘怎樣，誰讓你老是欺負(fù)我，今天就不救你。在一旁的黃加可邊笑邊豎起大拇指說：‘陳思彤，你做出了一個(gè)英明的選擇。’
自從那以后，于嘉樂很少去惹別人，當(dāng)他求我別打他時(shí)，我總會(huì)想起那發(fā)笑的畫面。
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