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《讓》作文500字

時間:2024-03-04 13:25:12 500字作文 我要投稿
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[薦]《讓》作文500字8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的《讓》作文500字8篇,希望對大家有所幫助。

[薦]《讓》作文500字8篇

《讓》作文500字 篇1

  畫是一種與眾不同的日記,記錄著生命中美麗的風景;畫也是一個調整心情的工具,讓許多的不開心隨畫筆而去。在畫畫的世界里,你能感受到生活中的有滋有味。

  我以前一直覺得畫畫只是一件很普通的事情,可現(xiàn)在看來,它卻成為了一門藝術!我看過很多畫,比如連環(huán)畫,我被它的故事所吸引;再比如素描畫,我沉醉于柔美的線條當中......于是,我的'心中燃起了對美術喜愛的火花,我開始試著畫一幅落日的水彩畫,我先配出深紅色、橙色等顏色,后來在畫紙上畫出暈染的效果,可當我畫好后越看越別扭,原來是顏色搭配得不好以至于不夠逼真。我不想放棄,所以一次又一次地重新畫,最后取得家人們對我水彩畫的認可,我心中喜悅的火花燃燒得更加猛烈了,心中對畫畫這門藝術產生了濃厚的興趣。

  這次經歷告訴我:美術,首先配色要適當,失敗了不要緊,更要緊的是要不斷嘗試,才能取得成功。

  后來,隨著年齡的增長,我鼓起勇氣嘗試畫立體幾何圖形。我先是畫了一個圓,后來竟不知怎么畫了?墒俏以诳茖W書找到了答案:因為物體在光下是有影子的,所以我學著書本的樣子為那個圓圈加了陰影和影子。畫好后果然是生活中的模樣,仿佛一伸手就能碰到似的,我高興得手舞足蹈。

  這次經歷讓我又悟出點道理:美術不僅要結合自身的想象,還要運用一些知識和原理,遵循事物的屬性才能畫得栩栩如生,讓人一看就心生愛慕之心。

  所以,充足的知識和豐富的想象力是畫畫這門藝術所必備的,現(xiàn)在,閱讀書籍和畫畫在我的生活中占了很大的比重,我將一直追尋下去!

《讓》作文500字 篇2

  時間飛快地過去了,但五年的點點滴滴在我心里永遠無法忘記。因為有一個像媽媽一樣的老師一直這么關心我?guī)椭。她值得我尊敬,她就是我的班主任——萬老師。

  記得五年級的時候,那一天我剛到學校就感覺有點不舒服,可我也沒有對老師說。等到第二節(jié)萬老師的語文課,我只覺得胃里一陣翻江倒海,喉嚨里直有東西在往上冒,我拼命屏住不讓自己吐出來,可是當我剛張開口準備和同學們一起朗讀課文時,一下子全吐了出來。書上,桌子上,身上全部都是我吐的東西,頓時教室里像炸開了鍋一樣,“老師,有人吐了!薄翱囱剑言顼埲鲁鰜砹,真惡心”“啊呀,真是臭死了”……有些離我近的.同學還捂住鼻子,只想往后退。

  我無力的趴在桌子上,什么也不敢說。突然,一個熟悉的身影向我走來,她彎下腰輕輕地拍拍我的肩膀,“怎么了,不舒服嗎?怎么不跟老師說呢?”“老師,我——我——”我吞吞吐吐的一句話也說不出來!皝恚阆绕饋,老師幫你擦一下,然后你到老師辦公室里去休息一會兒,我再打個電話讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看,”萬老師親切的安慰著我。然后拿起抹布,仔細地幫我把身上,書上和桌子上的嘔吐物擦拭掉,沒有一絲的猶豫和嫌棄。看著萬老師忙碌的身影,我的心里一陣感動,鼻子直發(fā)酸。多么好的老師啊!

  萬老師不僅在生活上處處關心我,在學習上也時時點撥我,只要我有什么不懂的都可以請教她,她從來也不會拒絕,還耐心的指點我。

  萬老師,我只想對你說一句:老師,謝謝您,您值得我尊敬!

《讓》作文500字 篇3

  一天,媽媽帶我和弟弟去美食林超市,給我們買了一樣的槍。只不過我的貴了點,他的槍便宜。在路上,他看我的槍好,就嚷嚷著要我的槍。我不客氣地說:“我理你呢?”他就哭了。原來媽媽在車里聽見了,說:“給他!”我說為什么倒霉的總是我?弟弟笑了起來。我說真像一個貓臉。

  到家了,我說可以給我了嗎?他不給,我一把把槍搶了過來,弟弟又哭了。爸爸說:“咋了?”我說,我買的槍,他也有一個,他就拿自己的唄,非要我的。爸爸聽了說原來是這樣啊,爸爸就讓我給他。我心里恨他,可動作還是給他了。我說:“哼,以后不會的字別叫我。”我把槍給他了。

  媽媽說飯做好了,我拿了自己最喜歡的碗盛飯了。他看見了,非要我的碗。我好心好意的'說:“你讓媽媽再給你盛一碗!彼f不。我說你不吃這套,我就來狠的啦。我就不給。媽媽說:“多大點事兒呀,給他!蔽覀牡慕o了他。我又說了一句為什么受傷的總是我?

  我打開電腦要玩的時候,他看見了說也要玩,我說你吃你的飯去唄。他說他不吃了,他要玩電腦。我無話可說了,我去睡了,他在玩電腦。我拿著手機開始玩的時候,他又說他也要。我生氣了,說:“一……二……三……”他不聽,媽媽說給他吧。

  我一個人在小河邊扔石頭,他又過來啦。我說:“我干啥為啥你也干啥?”他說他覺得有意思。為什么倒霉的總是我?

《讓》作文500字 篇4

  在上學期的時候,記得有一次,老師滿懷高興地走進教室,對大家說:“同學們,再過幾天,我們學校就要進行金點子比賽了,希望同學們能積極參加,踴躍報名!老師話音未落,剛剛還像集市一樣熱鬧的教室,頓時就變得死氣沉沉了,這時,教室里的空氣似乎也凝固了。又過了一會兒,同學們才紛紛開始議論起來了,“你要不要去參加啊?”“要不,我們就勸他去參加這個比賽吧!”“我可是很想去比賽的啊!但是擔心……”說著說著,教室就慢慢安靜下來了,但是,還是沒有一個同學肯去報名。

  這時,本來準備去報名的我,看到了這副情景,不禁在心底猶豫了一會兒,我低下了頭。突然,我看到了掛在我胸前的這面紅領巾,心里一想,紅領巾只有合格的少先隊員才佩戴,而我,既然是一個這么沒有信心的少先隊員,怎么還有資格佩戴紅領巾呢?我心里很矛盾。這時候,紅領巾似乎在對我說:“去做你害怕的事,害怕自然就會消逝!蔽要q豫了一會兒,最終,勇敢地走上前去,報了名。

  時間過得真快,轉眼間,幾天的時間就已經過去了,馬上就要開始比賽金點子了,當我來到比賽現(xiàn)場時,一種緊張的氣氛讓我覺得它環(huán)繞著比賽現(xiàn)場,這讓我無法靜下心來,F(xiàn)在,前面的選手都已經講完自己的金點子了,該我上場了,這時的我,可以說是熱鍋上的螞蟻——團團轉,也好比孫悟空大鬧天宮——慌了神,這時候紅領巾似乎又對我說:“自信是向成功邁出的.第一步”。在紅領巾的鼓勵下,我鎮(zhèn)定地講完了我的金點子。

  過了一個星期左右,金點子的成績揭曉了,我獲得了二等獎,這可真是太好啦!紅領巾啊,是你鼓勵了我,讓我有了自信!

《讓》作文500字 篇5

  或許很多人會認為自己懷才不遇,難遇伯樂,但生活中其實有很多機遇,只是我們沒有抓住這些機遇,在生活中,我們要善于抓住機遇并去挑戰(zhàn)機遇,把握住一次次難得的機會。

  曾經學過千里馬的文言文,懂得千里馬甚多而難遇伯樂,在世界上或許有很多身懷才藝,在某些方面卓越過人,但卻受不到賞識,或許是沒有機會展示自己,也可能是因為其他原因發(fā)揮失常,而導致沒有發(fā)揮出原本的水平,接下來,我們便來談談如何把握機遇。

  在學校里,我們可以參加各式各樣的比賽,那些自己擅長的領域,比如擅長唱歌,便可以參加校園歌手比賽,擅長畫畫,可以向學校投稿一些活動需要的畫作,擅長書法,也可以參加各種形式的書法比賽,擅長計算機,可以參加機器人比賽,總之,校園會為我們提供很多展現(xiàn)自我的機會,如果自己真的.有實力,拿獎或者被老師看中都能使自己脫穎而出。

  另外,只懂得抓住機遇也是不夠的,要鍛煉自己的心理素質和臨場發(fā)揮能力,盡量減少在比賽過程中緊張導致發(fā)揮失常。當然緊張是難免的,也很少人能夠做到第一次嘗試就成功。我們可以一次又一次的嘗試,相信經過一次又一次的訓練自己,可以一次比一次輕松,這樣臨場發(fā)揮也會越來越冷靜,發(fā)揮會更好。

  機會與實力的總和才能做到很好的把握住了機會,不僅要學會抓住機遇,也要做到更好的發(fā)揮,盡量發(fā)揮自己的正常水平或者更高的超常發(fā)揮。

《讓》作文500字 篇6

  昨天和橙子鬧別扭了。

  我氣沖沖地走在回家的路上。我的腳步又快又厚實,可以把3歲的小孩子踢到馬路上去似的。

  一路上,人來人往,有人擋住了我的`路。

  我脾氣不好,一有人擋路脾氣就更不好了。耐著性子,等這位年輕的媽咪過去了,我才大步地走過去。

  于是我專挑空出來的地方走。

  快到的時候,有個果攤,人們全去那里挑選水果,口里念念有詞:“一塊一,一塊三……”

  我又被擋路了。

  然后有個體型龐大的家伙(心情不好才叫家伙的,以往的話是叫叔叔)過來了。買果的賣果的趕緊挪開。

  我趁著這個機會也過了去。

  在學院里走著(我家住里面),我的心情好了一些。

  低著頭,偶爾抬抬頭,冷若冰霜的表情把周圍人嚇了一跳。

  “哪來的這么可怕的姑娘?!”統(tǒng)統(tǒng)擋住了我的路。

  也許我心情跌到谷底的表情是很糟糕。

  可是本來沒這么糟。為什么總是有人擋路呢??

  冬天了,落葉什么也沒說,默默地飄落……

  請讓出一條路給我走。

  我不管它是長了或短,寬了窄了,請讓出一條路給我走。

  我愿意它是羊腸小道,或者是寬大的馬路。

  我只要讓出一條路給我走。

  應該沒那么難。

  傍晚了,紅霞什么也沒說,默默地絢爛……

  我卻希望我像紅霞和落葉,可以有自己的道路讓自己走……

《讓》作文500字 篇7

  假如我有一個寶葫蘆,你猜我要做什么呢?你不知道?沒關系……

  一天,我剛睡醒就發(fā)現(xiàn)床頭有一個葫蘆,我很好奇,便敲了幾下,沒想到它居然流出了“淚”。我嚇壞了,一下子把它扔了出去。結果它竟然逃了回來,還說:“喂,人類,誰允許你把本大王扔出去的?”我嚇了一大跳,害怕地說:“你……你誰呀?”哼,我可是一個寶葫蘆,有魔法的喲!”寶葫蘆傲嬌地說道。我心想:有魔法豈不是可以幫我很多忙?把它留下來吧!于是,我便求它留下來,結果它不愿意,我只好拿零食來誘惑它。寶葫蘆也同意了。

  這天,我正在做作業(yè),但答案我實在想不出來,便向寶葫蘆使了個眼色,在一旁吃東西的它立馬懂了,向我的作業(yè)本念了一段咒語:阿不拉卡利嘎西碰。之間我的本子浮了起來,上面寫滿了答案。我一看,高興極了!安贿^,你這答案哪來的?”我問道,寶葫蘆回答:“我可是照著你們班成績最好的寫的!蔽乙矝]怎么多想,就交了作業(yè)。

  結果,我居然被老師說了一頓,原來,我的作業(yè)連名字都是抄別人的`。唉,寶葫蘆真不管用,它讓我出丑啦!

  我一到家,就問寶葫蘆:“你變給我的答案怎么連名字都不改?”寶葫蘆說:“這也不能怪我呀,你做壞事就會有缺陷,但你做好事的話就不會這樣了!蔽宜伎剂艘粫䞍海f:那你以后就去世界各個地方幫助人,不過不能貪財!它又答道:“好,我明天再出發(fā)吧!”我點了點頭。

  “李——嘉——欣!起——床——了!”媽媽喊道,咦?我原來是在做夢呀!不過,這個夢讓我明白了“什么事情都要靠自己的努力才行”!

《讓》作文500字 篇8

  時間如同白駒過隙,眨眼間,一個快樂的寒假,就這么過去了。在這個寒假里,我受益匪淺,今天我就與大家分享一下,我的寒假趣事。

  那天,我在家中看書,媽媽走進臥室,微笑著對我說:“今天咱們要去長春南湖公園看冰燈!蔽议_心極了,嘴巴都咧到耳根了。下午,我們出發(fā)了。去長春的路上,我一直看著窗外的美景。白雪皚皚,銀裝素裹,可是這些美麗的景色都比不上我對去湖南公園的期待。以前都是聽同學們說的,今天終于可以大開眼界了,我真開心。

  半小時后,我們到達了南湖公園。此時月亮已經高掛天空,伴著皎潔的月光,我們迫不及待走進公園。哇!這真是一個冰雪世界呀,不僅有冰燈,還有雪雕,有用冰塊做成的寶塔,城堡發(fā)出彩色的光,還有用白雪雕刻的財神爺、金字塔、老虎、兔子……這是我不僅感嘆到“高手在民間”制作雪雕的.人們,靠自己這雙勤勞的雙手,把普通的冰雪制作出如此美麗的樣子,真厲害。走著走著,我忽然看到了許多大雪潑,我回頭對爸爸說:“爸爸,我想玩那個!庇谑前职謳е胰ベI票出買票。之后,我拿了一個自己喜歡的雪圈去滑雪了。我登上頂處,叔叔告訴我要坐穩(wěn),就把我推了下去。滑下去的時候,無情的冷風打在了我的臉上,我的心都提到了,嗓子眼,我感覺天旋地轉,自己已經飛上天了。不過我卻覺得挺刺激的。一個小時過去了,管理員來收寫圈了,我戀戀不舍的與我心愛的雪圈告別了感謝他陪我度過一段刺激的體驗,我心滿意足,滿心歡喜的回家了。

  這段旅程讓我受益匪淺,普通的冰雪經過我們勤勞雙手的制作,從普通變得更加美麗,從受人無視變得人欣賞,我相信只要我們勤勞世界將會變得更加美麗,更加受人欣賞!

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