- 相關(guān)推薦
《讓》作文500字6篇（熱門）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的《讓》作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讓》作文500字 篇1
他，富有幽默感卻又有點(diǎn)不會(huì)看氣氛，上課總是搞怪卻又能認(rèn)真聽講，平日調(diào)皮搗蛋卻又不招人討厭。他便是我的好友——王狄夫。
那天，正在上課的時(shí)候，同學(xué)們都能做到不說話，就連平日里調(diào)皮搗蛋的家伙，這是也安靜了下來，班上除了沙沙地寫字聲，聽不見任何別的聲音，突然，一陣刺耳的歌聲打破了這片寧靜：“往后余生…”全班愣了一下，便開始哄堂大笑，唯有老師，惡狠狠地瞪著他，他也愣住了，好像自己也沒有想到唱得那么大聲。老師大吼一聲：“王狄夫，你給我過來！”只見他瑟瑟發(fā)抖地邁著小碎步走了上去，老師一把抓住他的胳膊，捏了起來，他也“嗷嗷”地叫著。全班笑的更激烈了，老師又扭過頭來：”笑什么笑，有什么好笑的！”但是，無濟(jì)于事，雖然這件事將沉悶的課堂顯現(xiàn)了一絲起色，但是同時(shí)也害得大家少了一絲學(xué)習(xí)的時(shí)間，這是對(duì)大家的損失��！我不禁嘆氣，一件事有利有弊，是有雙面性的'，要認(rèn)真想好什么事該做，什么事不該做。
如果再看看我們班的孫浩然，你就會(huì)明白人與人的不同，孫浩然上課幾乎不怎么說話，無論是平時(shí)還是回答問題。他總是坐在那呆滯的看著老師，身上少了一絲學(xué)生該有的靈氣，如果可以把他倆綜合一起，那樣就不會(huì)出現(xiàn)在課堂上有兩種的極端了。
在王狄夫的紙上，永遠(yuǎn)都會(huì)有一幅幅畫在上面，這一幅幅作品都是在課上完成，每當(dāng)我提醒他別畫了，老師來了，他依舊不慌不忙地畫，仿佛不怕老師的到來。
他，有時(shí)真是令我摸不透。
《讓》作文500字 篇2
原本一起去的小伙伴因病缺席了，又有人遲到了整整一小時(shí)，這次國(guó)慶上海野生動(dòng)物園之旅差強(qiáng)人意地開始了。
經(jīng)過三個(gè)半小時(shí)的漫長(zhǎng)車程，我們終于到達(dá)了上海野生動(dòng)物園，與此同時(shí)天卻下起了大雨，我的心就像窗外的秋雨一樣涼涼的。我喃喃道：“沒帶傘啊，這可怎么辦？”“給你！”一個(gè)動(dòng)聽的女聲，緊接著一頂美麗的花傘遞到了我的手中，是鄰座的阿姨�！皠e急，等下我們是車游猛獸區(qū)半小時(shí)，到了食草區(qū)沒準(zhǔn)天就晴呢！”“嗯！嗯！”我的心一下子溫暖起來。
大巴車緩緩駛?cè)朊瞳F區(qū)，矯健的金錢豹、兇猛的獅子、冷峻的狼、百獸之王老虎、憨態(tài)可掬的馬來熊……這些原本只能在畫報(bào)上看到的猛獸，如今和我只有一個(gè)車窗的.距離。我難掩激動(dòng)，趕緊拿起手機(jī)，想把這些都一一記錄下來。無奈我的座位有些偏，角度都不好，我舉著手機(jī)卻無從下手。正在我懊惱不已的時(shí)候，一雙溫暖又有力的大手抱起了我：“小伙子，這個(gè)角度好，來，我抱著你，你快拍吧！”我連聲向叔叔道謝，并迅速按下了快門！“咔嚓！咔嚓！”騰空而起的老虎，水中嬉戲的狗熊，閑田信步的獅子等等等等，全部記錄在我的手機(jī)中。
天公作美，果然到了食草區(qū)天就放晴了。媽媽牽著我在野生動(dòng)物園里盡情享受著由各種野生動(dòng)物給我們帶來的視覺盛宴。我給可愛的“長(zhǎng)三”喂了樹枝，給懶洋洋張著大嘴的河馬喂了胡蘿卜，我還颯爽英姿地騎了一回沙漠之舟駱駝(雖然它真的很臭，呵呵！)媽媽說，我們要欣然接受人生中的不美好，因?yàn)檫@所有的不美好只是為了證明美好的存在！所以呢，我記住的是這沿途美妙的風(fēng)景，和這一路上溫暖的人、快樂的事！上海野生動(dòng)物園——一次美好的旅行！
《讓》作文500字 篇3
好奇的眼睛，粉撲撲的臉，一張能說會(huì)道的小嘴，腦瓜里總有一些稀奇古怪的想法——不用說，她就是“無人不曉”的“齊天大圣”——本人的'妹妹。
一說到她，還真是讓我歡喜讓我愁啊。
妹妹——讓我歡喜
“啦啦啦……”看，妹妹一到家就這么手舞足蹈、眉開眼笑的，準(zhǔn)是又有什么好消息啦。只見妹妹一臉神秘地從書包里拿出一樣?xùn)|西，隨后“鄭重”地交給我：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！我又獲得了‘?dāng)?shù)學(xué)之星’啦！”哇，好精美、好逼真的草莓鉛筆呀，饞得我差點(diǎn)兒就“口水流下三千尺”啦。再來看看妹妹的百寶箱吧：兩只水果鉛筆，兩盒獅子筆筒，一個(gè)米老鼠鉛筆盒、還有一個(gè)小老鼠布娃娃……這些都是她的獎(jiǎng)品呢！是不是讓你眼花繚亂了？
嘻嘻，我的妹妹嘛，當(dāng)然前途無量啦！
妹妹——讓我愁
“怎么樣？很漂亮吧？”我手里拿著一個(gè)可愛的小相框，得意洋洋地向妹妹炫耀著。只見妹妹兩眼直直地盯著小相框，嘴角流出一絲亮晶晶的口水，臉上露出貪婪的神色。“給我！”妹妹以迅雷不及掩耳之勢(shì)，像一匹餓狼般朝我撲來。我靈巧的一躲：“這是我的，不給！”于是，我們開始了“追及大賽”�！皢鑶鑶琛睕]想到，妹妹竟然一屁股坐在地上不干了。我驚慌失措地哄她，可還是無濟(jì)于事，妹妹反而便成了號(hào)啕大哭，給我來了個(gè)下馬威。
天哪！妹妹，我只是和你鬧著玩兒的，可你的淚腺未免太發(fā)達(dá)了吧？！我可不想被“淚水瀑布”給淹了！
唉，這個(gè)讓我歡喜讓我愁的妹妹喲！
《讓》作文500字 篇4
我在很小的時(shí)候就想學(xué)跳舞，因?yàn)樵陔娨暽系母绺缃憬銈兌己芷�，跳起舞來跟一朵花一樣，所以我學(xué)跳舞的`目的是和哥哥姐姐們一樣，做一個(gè)活 潑·可愛·開朗的小女孩。
我記得，有一天我來到舞蹈補(bǔ)習(xí)班上課，我一直努力地去跳，可是，一次又一次失敗，我很氣餒，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候突然想起老師說的一句話：“做人得做到底，不能因失敗而放棄。”想起這句話，我就鼓起勇氣，一步步慢慢來，不一會(huì)兒，老師讓我們一排排跳，都分別跳了時(shí)間步·方步·前進(jìn)和后退鎖步等，很長(zhǎng)時(shí)間才跳完，我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
老師看我跳的很好，就讓我和趙宇涵兩個(gè)人帶領(lǐng)大家跳。我想：這是帶領(lǐng)全班人跳舞，一定要好好表現(xiàn)。不一會(huì)跳完了，老師和同學(xué)們都紛紛的把掌聲送給了我，我感到非常震驚，也非常高興。 還有一天，我高興的走在去補(bǔ)習(xí)班的路上，一不小心把腳扭傷了，我扶著墻慢慢地走到教室一看，大家都開始跳舞了，我想：我連路都走不了，還怎么跳啊?我只好痛苦的支持著。老師走過來我咬著牙跳舞，老師看到后滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)課間休息，我嘆了口氣說：“終于下課了�！�
腳也沒那么疼了，休息了一會(huì)感覺好多了。 大家明白這個(gè)道理了么?最后我再提醒大家一句：只要努力，一定會(huì)獲得成功。請(qǐng)為我的堅(jiān)持不懈的精神豎起大拇指。
《讓》作文500字 篇5
在我眼中，徐子瑞是一個(gè)守口如瓶的人，我常會(huì)把不敢跟別人說的秘密告訴她。
以前，我們像連體嬰一般粘在一起。在我最迷茫的時(shí)候，她如明燈一般指引我方向，告訴我解決問題的方法；在我最寒冷的時(shí)候，她如熾熱的火焰，帶給我溫暖�？晌以趺匆矝]有想到，這個(gè)我眼中最好的朋友，卻讓我許久都抬不起頭。
那天，政治老師講到交友的方式時(shí)，讓我們現(xiàn)場(chǎng)與朋友交流。老師環(huán)顧四周，點(diǎn)了我的名字。我瞅瞅周圍，找了一個(gè)我并不熟悉的同學(xué)，說了幾句便聊不下去了。老師再讓我重選一個(gè)，我不知所措，生怕說錯(cuò)話得罪了誰。這時(shí)，我聽見徐子瑞大喊一聲“陳中豪”�。@不是我最喜歡的男同學(xué)名字嗎？徐子瑞說好了不告訴別人的。
其他人好象也讀懂了什么，也開始喊“陳中豪”的.名字，我僵在那里，一動(dòng)不動(dòng)地盯著徐子瑞，心里像鉆進(jìn)一只刺猬，扎得我千瘡百孔。陳中豪則在一旁尷尬地笑，我想要打破這樣的氣氛，卻不知道如何是好。還是政治老師說了一句“好了，先回去吧，下一組……”我回到座位，臉熱得發(fā)燙，坐在那里，感覺自己臉上寫滿了“尷尬”二字。
后來，我有一兩個(gè)月在班級(jí)里抬不起頭，一進(jìn)教室，就像犯了罪被別人發(fā)現(xiàn)了一般，大家用那種異樣的眼光看著我，連一些要好的朋友都不愿意和我說話。
有一天，徐子瑞又來找我說：“對(duì)不起，那天是我不好，你可以原諒我嗎？”我轉(zhuǎn)過身來，頭也不回地走了……
《讓》作文500字 篇6
我討厭的人不多，但我最最討厭的那個(gè)人，就是他——“于沒皮”。
先他那副看著就令人討厭的嘴臉吧——一張可以冒出很多很多廢話的大嘴;一雙小得幾乎看不見的眼睛;還有一個(gè)女生標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。
他不僅長(zhǎng)得“奇葩”，而且還話多，上課愛插話，愛喊別人外號(hào)，又自以為自己是天才!
星期三的下午，最后一節(jié)課時(shí)語文，趙老師要把以前我們師哥，師姐們寫的精彩作文，找?guī)讉�(gè)同學(xué)上來大聲的念一下，就在我們都在期待老師會(huì)挑誰，而這個(gè) 時(shí)候，“于沒皮”卻大聲的'喊著：“王大腔!王大腔!老師你挑王大腔!”我并不想上去念，但是他卻要我上去，我當(dāng)時(shí)特別想哭。
但是老師還是點(diǎn)了頭，說：“上來念吧。
我極不情愿的慢慢走向講臺(tái)，開始朗讀作文……
好不容易放學(xué)了，我回到家，跑到臥室撲倒在床上，實(shí)在忍不住哭了起來。
我一邊哭一邊嘴里念叨著：“該死的‘于沒皮’， 該死的‘于沒皮’。
你竟然當(dāng)著全班全班同學(xué)的面喊我‘王大腔’!我真想把你給掐死，再去喂給野狗吃!”
這個(gè)討厭的“于沒皮”，同學(xué)們見到他，都不想理他，而他卻最特別“臭”，看見一個(gè)人就得罵一下，不罵一下，就好像活不成似的。
有一次，我下樓去買東西，剛一出門，就碰到了他，我就當(dāng)沒看見他，可他卻大聲罵了一句：“死王大腔，嘻嘻……”我不想跟他計(jì)較，就沒理他。
我怎么這么倒霉會(huì)遇見他!
他就是這么令人討厭!他的一切令人討厭的“罪行”都留在了我記憶里，讓我每想起一次，對(duì)他的討厭就加深一點(diǎn)。
【《讓》作文500字】相關(guān)文章：
堅(jiān)忍作文 -作文04-26
童年作文 -作文04-26
日出作文作文10-04
我與作文作文01-01
作文啊作文02-11
笑作文作文03-03
六一作文作文03-04
母愛作文作文03-04
曬曬作文_小學(xué)作文05-13
欣賞景物作文 -作文07-10