[精選]《讀》作文500字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的《讀》作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。

《讀》作文500字 篇1

　　五筆法是黃賓虹先生對(duì)先輩書(shū)畫(huà)家以毛筆寫(xiě)畫(huà)的線條質(zhì)感的闡述的進(jìn)一步總結(jié)。

　　“平、留、圓、重、變” 所表達(dá)的對(duì)線條的審美是基于中國(guó)書(shū)畫(huà)使用的特殊材料，毛筆、墨汁、宣紙，水是重要的媒材，水變就如同窯變一樣，可以產(chǎn)生有機(jī)的偶然性的效果。至于如何控制變化的效果，那需要經(jīng)過(guò)若干年無(wú)數(shù)畫(huà)家的實(shí)踐，并對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，上升到理性的高度，形成方法論。黃賓虹做到了，并發(fā)展了一步，有人就認(rèn)為他已到了中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的頂峰，豈知藝無(wú)止境的道理。

　　五筆法融匯了中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)“儒、釋、道”三家的觀點(diǎn)，各自獨(dú)立又相互滲透，形成中庸的思想。而中庸也是中國(guó)本土文人人生態(tài)度的體現(xiàn)。中庸并不是僅僅接近于君學(xué)的認(rèn)知，它是涵蓋了君學(xué)和民學(xué)的大觀哲學(xué)。

　　“平”，筆行于紙需平，如錐畫(huà)沙。求平不等于不用心智，如何使轉(zhuǎn)、折、頓、措，千變?nèi)f化的線條能做到不平而平；又如何使一點(diǎn)一畫(huà)之痕跡作到平而不平。這需要書(shū)畫(huà)家在不倦的實(shí)踐中去體會(huì)行筆的感覺(jué)、發(fā)現(xiàn)使轉(zhuǎn)發(fā)力的奧妙。這對(duì)于書(shū)畫(huà)家是一種境界的追求，董其昌為何最終還是自嘆不如趙松雪書(shū)法境界之高，實(shí)際上是感嘆自己難得古法，難得平中求奇之妙。奇中求平，不齊之齊正所謂處變不驚、心如止水、大美不露也。這也正是與世無(wú)爭(zhēng)、退隱山林的魏晉遺風(fēng)�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”，“知音如不賞，歸臥故山丘”；現(xiàn)如今也有“淡定”一說(shuō)嘛。人到無(wú)求品自高，太多的欲望時(shí)常擾亂人的`思想，影響真性的發(fā)現(xiàn)，阻礙大智慧的生成，使人必然走上重技輕藝的歧途。

　　所以，古人有樂(lè)貧者，所謂君子固窮是一種人生態(tài)度，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)占有欲強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，也許不合時(shí)宜；而對(duì)于甘做十年板凳冷，但求學(xué)名留青史的學(xué)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是積極而有益的態(tài)度。

《讀》作文500字 篇2

　　暑假里的一天，爸爸送給我一本書(shū)—《走進(jìn)南�！�。拿到書(shū)的時(shí)候，我立刻被里面的花花綠綠的圖片吸引了，美麗的風(fēng)景、蔚藍(lán)的海水、未知的生物，可是南海在哪里呢？離我們這里遠(yuǎn)嗎？那里好玩嗎？帶著一連串的問(wèn)號(hào)，我開(kāi)始了我的書(shū)本南海之旅。

　　南海在我國(guó)大陸的東南方，是一片廣闊浩瀚的海洋，那里風(fēng)光迷人，資源豐富，是一個(gè)豐富多彩的世界。在廣闊的南海海域，島、洲、礁、灘星羅棋布，像一顆顆珍珠撒落在海面上。

　　南海的海水，清澈幽藍(lán)，整個(gè)海面看起來(lái)就像一塊巨大的深藍(lán)色的綢緞在飄動(dòng)。我仿佛也看到了那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的.海水，聽(tīng)到了海水拍打沙灘的“嘩嘩”聲。我看過(guò)三亞的海水，踩過(guò)象山的沙灘，可書(shū)中描寫(xiě)的南海更美，更迷人，更令人向往，我好想去看一看，玩一玩。

　　如果潛入水中，你能看到五彩斑斕的珊瑚礁和各式各樣的珊瑚，那一朵朵珊瑚色彩亮麗，形態(tài)各異。有的像一朵朵盛開(kāi)的牡丹花，高貴、大方；有的像梅花鹿的角，盤(pán)旋交錯(cuò)；有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，在翩翩起舞；有的像一只調(diào)皮的小狗，和同伴玩捉迷藏呢……這么多的珊瑚看的人眼花繚亂，還時(shí)不時(shí)有魚(yú)群在其中穿梭巡游，在一起構(gòu)成了一幅幅絢麗的海中美景，令人贊嘆不已。我也好想去看看這迷人的景色，可惜我現(xiàn)在還小，還不會(huì)潛水，等我長(zhǎng)大了一定要潛入海底去一飽眼福。

　　南海諸島還是一個(gè)大寶藏呢！那里有豐富的礦產(chǎn)資源、動(dòng)物資源、植物資源、化學(xué)資源、海水資源、動(dòng)力資源等，是名副其實(shí)的“藍(lán)色寶庫(kù)”。雖然我還不太了解這些資源的用途，但聽(tīng)爸爸說(shuō)這些資源可都是寶貝，這些資源在我們國(guó)家的建設(shè)中都能發(fā)揮出巨大的作用呢，我們一定要好好保護(hù)它們。

　　美麗的南海，富饒的南海，一個(gè)令人向往的地方，我期待與你的相遇！

《讀》作文500字 篇3

　　今天，我懷著急切的心情，一口氣看完了《UFO之謎》，它非常有趣。

　　書(shū)里面主要寫(xiě)了一些國(guó)家使用一些什么辦法去對(duì)抗UFO和保護(hù)人民，也寫(xiě)了一些外星人綁架人類和神奇的飛碟的故事。特別神奇的是居然在埃及壁畫(huà)上也有外星人的畫(huà)。有一次，UFO飛碟墜落，有一個(gè)外星人嬰兒被一個(gè)球安全地運(yùn)到

　　地面，被地球人撿到撫養(yǎng)。還有一些地球人、動(dòng)物或植物會(huì)被外星人當(dāng)做實(shí)驗(yàn)品，而且說(shuō)UFO的時(shí)速達(dá)到20xx公里以上。

　　《UFO之迷》這本書(shū)是一個(gè)奇幻“世界”，里面有許多不可思議的事件。包括有“不明飛行物之迷”、“神秘的地外生命”等。它里面還有許多關(guān)于“UFO”的千奇百怪的問(wèn)題。其中讓我留下印象最深的`一篇就是“與外星人的神秘交流”了！它里面講了一個(gè)名叫克勞德 佛里洪在一次早晨的火山下，遇到了“千年難遇”的“外星人”！沒(méi)想到“外星人”居然會(huì)說(shuō)各種語(yǔ)言。于是，克勞德 佛里洪從此跟“外星人” 結(jié)上了朋友…

　　讀了這本書(shū)，使我明白了人類現(xiàn)在的科學(xué)在不斷的進(jìn)步中，當(dāng)然，生活在地球外的“外星人”也在進(jìn)步中，但地球上的科學(xué)很有可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上“外星人”的科學(xué)。因?yàn)椤巴庑侨恕币呀?jīng)可以來(lái)到地球上了，而人類最多也只能來(lái)到地球的周?chē)�。所以，只要“外星人”真的存在的話，那人類可要多加進(jìn)步了！

　　讀了這本書(shū)，給我的感受很深,UFO這個(gè)神秘又奇特的不明飛行物到底是什么東西呢？這本書(shū)我覺(jué)得很恐怖，因?yàn)槔锩嬗袑?xiě)許多綁架人類的事�？墒俏矣钟X(jué)得它很有趣，因?yàn)槔锩娴耐庑侨顺錆M了神秘的色彩，所以我很感興趣。

　　如果外星人友好的跟我們交朋友，那宇宙將會(huì)更美好。

《讀》作文500字 篇4

　　情，發(fā)生在一個(gè)賣(mài)火柴的小男孩身上。他為了從別人身上獲取信任信任，不顧一切，然后早早地去世了……

　　小珊迪的一生是坎坷的。但他的內(nèi)心充滿著無(wú)數(shù)的幻想，他應(yīng)該喲暖和有爛漫的童年，每天高高興興地上學(xué)，還可以穿上暖和的絨毛大衣，和父母一起談心事。然而，他一無(wú)所有，連最親愛(ài)的父母也早早地離他而去……他只能擁有饑餓，寒冷和不幸。但他那熾熱的心靈依然在燃燒！雖然生活在殘忍地考驗(yàn)他，但他有一顆樂(lè)觀的心，堅(jiān)強(qiáng)地迎接生活的考驗(yàn)，他和弟弟相依為命。我的心一下子沉下去，陷入了極大的沉思……

　　“珊迪不顧一切地往回跑”他堅(jiān)守自己的承諾，為了得到一點(diǎn)信任，在饑餓中望回跑。然而這一“跑”，他的生命之旅就此結(jié)束了。想想有多少可惡的人，去踐踏別人對(duì)自己的信任。

　　小珊迪的`父母早早地去世了。小珊迪他失去快了的童年，為了照顧弟弟，自己卻常常在寒冷和饑餓中度日。不知不覺(jué)，我已淚流滿面，苦澀的淚水不斷往外涌，往外涌……

　　我有一個(gè)幸福的家，有歡樂(lè)，有爛漫的童年，有時(shí)刻關(guān)愛(ài)我們的爸爸媽媽，有為我們學(xué)習(xí)日夜操勞的老師，有時(shí)常與我做伴，幫助我的好同學(xué)，有多種多樣的玩具，有漂亮的衣服，有美味的零食……

　　小珊迪，你的幸福在哪里？為什么你只能擁有饑餓和寒冷，痛苦和不幸？為什么你只能帶著幻想在饑寒交迫中早早地……

　　可憐的小珊迪，但愿你的痛苦不要發(fā)生在每一位兒童的身上。

《讀》作文500字 篇5

　　“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。

　　都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”

　　——曹雪芹

　　多愁善感的林黛玉，這位心比天高，命比紙薄的女子，卻激起了我對(duì)她的敬愛(ài)之情。她文采飛揚(yáng)，還擁有一顆純真的心。寄人籬下不由人，她卻守著內(nèi)心那一方靜土，不容世俗一點(diǎn)塵渣，于是她，葬花呤花，以花為友，伴玉愛(ài)玉，以玉為托。這純真的心，怎能不讓人所珍愛(ài)。

　　侃紅樓自然少不了多情的含玉公子——賈寶玉，這位賈家公子在我眼里是乖張的，他經(jīng)常說(shuō)：“女兒是水做的骨肉，男人是泥做的`骨肉，我見(jiàn)了女兒便覺(jué)清爽，見(jiàn)了男子便覺(jué)濁臭逼人”正因如此，寶玉尊重女性，把封建社會(huì)壓迫下的女子當(dāng)作人看。寶玉是多情的，他沉迷與黛玉的志同道合，又對(duì)寶釵心存留戀，他對(duì)妙玉的美貌所吸引，又對(duì)湘云的百依百順?biāo)�陶醉……晴雯，金釧就更別說(shuō)了。

　　曹雪芹用盡一生的心血造就了這本偉大的巨著《紅樓夢(mèng)》，他把“機(jī)關(guān)算盡太聰明的王熙鳳”、“枉自溫柔和順的襲人”描繪得有血有肉；又把“廢寢忘食香菱苦學(xué)詩(shī)”和“含冤忍恨嘆可卿”等刻劃得惟妙惟肖。

　　《紅樓夢(mèng)》的詩(shī)詞優(yōu)美，使我愛(ài)不釋手。它又是一本愛(ài)情悲劇小說(shuō)，寫(xiě)了賈、王、史、薛四大家族的興衰過(guò)程，也成了閉關(guān)的封建王朝末落的象征。

　　我喜歡《紅樓夢(mèng)》，喜歡它的人物、喜歡它的文字、喜歡它的詩(shī)詞、喜歡它的描寫(xiě)，更喜歡它色彩繽紛的景色和花團(tuán)錦簇又博學(xué)多才的群釵。

《讀》作文500字 篇6

　　流浪者，是孤單的，是無(wú)助的，也是無(wú)依無(wú)靠的。他們到處流浪，四海為家。沈石溪的《雄獅去流浪》中，五只半大的雄獅，它們的傳奇經(jīng)歷深深吸引著我。

　　在雙色鬣獅群中，獅王將五只半大的雄獅—黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶驅(qū)趕出去，從此，在廣闊的大草原上，又多了幾只流浪雄獅。大哥黑鬣毛為了弟弟們，犧牲自己；刀疤臉英勇地與黑犀牛鏖戰(zhàn)，不幸身亡；大頭獅一時(shí)失算，慘死槍下；桃花眼最后決定放手一搏，情定墨菊，可誰(shuí)料，如膠似漆的它們還是……只剩下老幺紅飄帶了，一直被哥哥們護(hù)在身后的它，此刻已是無(wú)所依靠，但它仍沒(méi)有放棄希望，堅(jiān)強(qiáng)地在草原上闖出了自己的一片天下。

　　雖然，五只雄獅的生命中充滿了殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，但它們頑強(qiáng)生存，它們追求輝煌，遇到困難絕不退縮，永不言棄。它們不屈不饒地與困難作斗爭(zhēng)，想盡辦法戰(zhàn)勝困難。對(duì)于生活，它們絕不低頭，絕不屈服。一次次的狩獵成功，靠得就是它們的努力，是它們拖著疲憊的身軀，跑過(guò)草原，穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)小丘……

　　我們?nèi)祟惡螄L不該這樣，在我們的.生活中，許多人常常因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy、挫折而有所放棄，知難而退。又或者因?yàn)橐淮螁卧獪y(cè)驗(yàn)的成績(jī)不是很理想而氣餒，一想到爸爸媽媽失望的神情就有些絕望，傷心得好像天要塌了似的。其實(shí)，雄獅遇到的困難比起我們不知道要大多少倍，可它們始終沒(méi)有放棄，卻是知難而進(jìn)。

　　面對(duì)困難，我們就應(yīng)該像雄獅那樣，充滿希望，不屈不饒，同困難戰(zhàn)斗到底！

《讀》作文500字 篇7

　　今天我讀完了《孩子愛(ài)讀的200個(gè)情商故事》，其中《切勿沖動(dòng)行事》給我留下了深刻的印象。

　　這個(gè)故事主要講了有一對(duì)年輕人結(jié)婚了，生了個(gè)孩子，但他的太太死了，留下一個(gè)孩子。他忙于工作，又忙于看家，沒(méi)有時(shí)間看孩子，因此他訓(xùn)練了一只狗幫忙。

　　那狗聰明聽(tīng)話，能照顧孩子，咬著奶瓶喂奶給孩子喝。有一天，主人出去了，叫狗照顧孩子。等他第二天回家，看到到處都是血，孩子不見(jiàn)了，狗在身旁，主人以為是狗性發(fā)作把孩子吃了，他就把狗殺死了。

　　后來(lái)他又聽(tīng)到了孩子的聲音，他抱起孩子，一點(diǎn)也沒(méi)受傷，旁邊有一只死狼，原來(lái)狗救了孩子。

　　俗話說(shuō)，沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是一切誤會(huì)的源頭，沖動(dòng)是一切錯(cuò)誤的開(kāi)始。人往往在不了解、無(wú)理智、無(wú)耐心、缺少思考、未能多方體諒對(duì)方，反省自己，感情極為沖動(dòng)的.情況之下發(fā)生誤會(huì)。誤會(huì)的一開(kāi)始，就只想到對(duì)方的千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)，因此，會(huì)是誤會(huì)越陷越深，弄得不可收拾的地步。人對(duì)物質(zhì)的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì)，尚且會(huì)有如此可怕的嚴(yán)重的后果，人與人之間的誤會(huì)，其后果更是難以想象。

　　就像文中的主人，他當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了，很沖動(dòng)，沒(méi)有把事情弄清楚就殺死了小狗，實(shí)際呢？小狗為了救孩子，自己受了傷。

　　凡事都要三思而后行，看清事情的來(lái)龍去脈，分清事物的表象和內(nèi)里，這樣才有助于正確行事，才不至于后悔。遇到任何事要冷靜，不要沖動(dòng)，不然就是將自己推上了人生的死胡同，沒(méi)有退路可言。

《讀》作文500字 篇8

　　在這里我很感謝我的老師--趙麗麗！是他讓我讀的這本書(shū)，讓我知道了不該不傷害別人嘲笑別人！

　　文中的陸鶴是一個(gè)禿子，他原來(lái)在三年級(jí)之前對(duì)自己是頭是光滑的一片，自己是禿子毫不在意，到后來(lái)他長(zhǎng)大了慢慢地有了自尊心，在意起自己的顏面了，開(kāi)始要面子了�？墒莿e人卻依然老是嘲笑他--學(xué)校比賽讓他帶帽他上場(chǎng)--這是多大的侮辱！就因?yàn)樗�是禿子，老師就可以這樣侮辱他，同學(xué)們就可以這樣嘲笑他？這使他十分悲憤，對(duì)老師充滿敵意！

　　那次學(xué)校與別校比做操，他想上場(chǎng)，但老師非讓他帶帽子去，他從中感到了深深的嘲笑，因此他決定把這次比賽搞砸，讓校長(zhǎng)顏面掃地！最后，他是帶上帽子上去了，但是他心里已經(jīng)揣摩好怎樣搞砸比賽了，做到一半時(shí)--他冷笑一聲十分用力地把帽子扔了，光頭漏了出來(lái)。別人一見(jiàn)立馬笑了，然后陣型亂了，比賽輸了！同學(xué)們因此不理他，唾棄他，厭惡他！老師對(duì)她反感，不想讓他成為自己的學(xué)生，就連校長(zhǎng)也想開(kāi)除了他！

　　同學(xué)們還做過(guò)一次很過(guò)分的事，這也是他對(duì)同學(xué)們反感的原因。讀過(guò)后我都不由自主的黯然淚下--同學(xué)們竟搶摸他的頭，理由是--他頭很光。沒(méi)頭發(fā)！想摸摸什么感覺(jué)！他們不知道這對(duì)一個(gè)男子漢的自尊心的.創(chuàng)傷有多么大嗎？

　　但是，最后他原諒了同學(xué)們--他幫同學(xué)們做了一件事:學(xué)校演出缺少演禿子的人手，他強(qiáng)忍悲憤幫忙出演，苦苦練習(xí)--最后因?yàn)樗�的努力，功夫不�?fù)有心人，他演出十分成功！這不體現(xiàn)他原諒了同學(xué)們的感情嗎？

　　但演出后他沒(méi)有和同學(xué)們一起慶祝，而是跑到小橋邊，對(duì)著湍急的水流嚎啕大哭！

　　這是一個(gè)男子漢獲得自尊的喜悅，獲得友誼的感傷，多年來(lái)積累下的悲憤在這一刻全部適放了出來(lái)！

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