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《朋友》作文500字（熱）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的《朋友》作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《朋友》作文500字 篇1
今天，我要把我的植物朋友介紹給大家，它就是我覺得最有趣的朋友一一含羞草。我經(jīng)常逗它玩。每次用手輕輕一觸碰，它的葉子就合上了，好像在對(duì)我說(shuō)："別碰我，我會(huì)害羞的"。我每次都跟它玩得不亦樂乎。
含羞草的小葉和小枝很敏感，輕輕一觸碰，一對(duì)對(duì)小葉就會(huì)順著葉軸有規(guī)律的合閉下垂，如果觸碰的'力量大一點(diǎn)，不僅小葉合閉，總?cè)~基部的葉柄也會(huì)受到影響。整片大葉也會(huì)垂下去，像個(gè)害羞的小姑娘，低垂著頭，一聲不吭，一副小家碧玉的樣子，太可愛了！到了八、九月份，它細(xì)細(xì)的枝杈上，開出了兩朵淺紫色的小絨球花。旁邊還有許多花苞！嬌嫩又可愛。
含羞草的葉子很小，小枝上長(zhǎng)了一排一對(duì)對(duì)的小葉子。每一根枝杈上有四根小枝，我家的含羞草雖然不大，但可茂盛了，我經(jīng)�？匆妺寢尳o它澆淘米水，偶爾還給它松土，媽媽說(shuō)："只要給土壤保濕就可以啦！”
我把含羞草放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它吸收點(diǎn)陽(yáng)光，它會(huì)長(zhǎng)得更茁壯。遇上下雨天，我趕緊把它往家里搬！
我跟它早就成了好朋友，我每次寫好了作業(yè)，我都要和它"撓癢癢"玩。我每一次撓它，它就彎下腰來(lái)求我說(shuō)："哥呀，我們還能做朋友嗎？我癢死了，求求你放了我吧！”我仿佛聽見它在"咯咯"的笑。雖然每次我都對(duì)它毫不客氣，但它從來(lái)都不計(jì)較，一會(huì)兒就忘了。
我愛含羞草。
《朋友》作文500字 篇2
我很喜歡我的第一個(gè)朋友。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，閃閃發(fā)光。一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的好像會(huì)說(shuō)話。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，成天嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。她愛穿漂亮的裙子，像個(gè)美麗的小公主。
她有時(shí)候活潑開朗，有時(shí)候會(huì)特別害羞，害羞的時(shí)候臉紅的像個(gè)紅蘋果。她還喜歡“
命令”我，讓我聽她的話。我覺著她說(shuō)的對(duì)，我就聽她的，她說(shuō)的不對(duì)，我就會(huì)說(shuō)出自己的想法，她也會(huì)聽取我的想法。所以我們倆應(yīng)該算是相互“命令”吧！
我們最喜歡玩“捉鬼”的游戲，可是每次都是我當(dāng)“鬼”她捉我。有一次，我跑著跑著，突然想起來(lái)口袋里有個(gè)秘密“武器”，于是我扔下“武器”，正準(zhǔn)備逃跑，沒想到她跳過(guò)去了，結(jié)果還是我輸了。她抓著我的'手，我倆都笑了。
她很愛學(xué)習(xí)，也很努力。有一次她考了97分，我看見她搖了搖頭。這樣的成績(jī)?cè)谖倚睦镆呀?jīng)是非常好了，可是她還不滿意。從此以后，她更努力學(xué)習(xí)了。下了課她每次都要做完筆記，重新檢查完，才會(huì)和我們出去玩。
她還有一個(gè)小秘密，就是說(shuō)話有點(diǎn)快，有時(shí)候一著急就會(huì)變成“小結(jié)巴”。比如她說(shuō)“但是”，她說(shuō)的快了就會(huì)成“但……但是”。有一次她迫不及待地想告訴我一件事，她急切地跑到我面前，說(shuō)：“大，大暢，我，我……”看著她那著急又說(shuō)不出來(lái)的表情，我笑得前仰后合。
這就是我的第一個(gè)好朋友，我也想變成像她一樣優(yōu)秀。我會(huì)向她學(xué)習(xí)，和她一起努力，一起進(jìn)步，不僅要成為最好的朋友，還要成為最優(yōu)秀的朋友。
《朋友》作文500字 篇3
瞧，那位頭扎馬尾辮、胖胖的、臉上經(jīng)常掛著笑容的女教師，就是我們的英語(yǔ)老師—?jiǎng)⒗蠋煟覀兊拇笈笥选?/p>
別看她胖乎乎的，但行動(dòng)并不遲緩，反而像貓一樣敏捷且充滿活力。劉老師的臉蛋總是紅撲撲的，像一個(gè)小姑娘。她愛穿顏色較深的衣服，走起路來(lái)瀟灑自如，她走到哪里笑聲就飄到那里，在課堂上也是如此燦爛。
見到劉老師的第一面就給我留下了很深的印象。第一個(gè)印象是劉老師的體型，胖乎乎的身體體現(xiàn)出她有雄厚的'脂肪，估計(jì)與運(yùn)動(dòng)量的缺少有關(guān)，也令她很無(wú)奈；第二個(gè)印象是劉老師的分派嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，以及精彩的自我介紹作為開場(chǎng)白，自我介紹使用了親切而又簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言敘述關(guān)于自己的一些資料，其中我印象最深的就是劉老師的英文名字—“Linda，琳達(dá)”，這個(gè)英文名字聽老師說(shuō)是她的口語(yǔ)老師給她起的，所以意義重大，不可輕視，需永久保留。而且我也喜歡這個(gè)名字。
劉老師講課很深動(dòng)。例如：在講“familytree”時(shí)，她為了形象，給我們?cè)诤诎迳袭嬃艘粋�(gè)枝繁葉茂的大樹，從根部往上一直由輩分從大到小排列。那節(jié)課我們非常開心，內(nèi)容也記得很老牢，至現(xiàn)在還記憶猶新。
劉老師就像我們的一個(gè)大朋友，不擺老師架子，也不“狠批”我們，和這樣一位我們尊敬的非常喜歡的老師在一起每時(shí)每刻都快樂，每天都有好心情。
《朋友》作文500字 篇4
這天，一對(duì)好朋友小雞和小鴨約好了一起去玩。
玩著玩著，他們眼前出現(xiàn)了一條河。小鴨手舞足蹈起來(lái)：
“多么清澈美麗的.河呀!小雞，我們過(guò)河玩，好嗎?”小雞滿面是愁地說(shuō)：“我也喜歡過(guò)河玩呀，但我不會(huì)游泳，怎么過(guò)河呢?”小鴨聽了，也沉了下來(lái)。忽然，小鴨“晴轉(zhuǎn)陰了”，小鴨高興地說(shuō)：“我有辦法啦!我會(huì)游泳，你就坐在我身上，那我們就可以過(guò)河啦!”小雞一聽，頓時(shí)興高采烈。小雞坐在小鴨身上，既輕松又安全地過(guò)了河。
他們過(guò)來(lái)河，開心地在綠油油的草坪上玩。玩著玩著，小鴨一不小心，掉下了一個(gè)坑。這個(gè)坑約2米高，1米寬，小鴨怎么爬也爬不上來(lái)。這時(shí)，小雞急得滿臉汗水。小雞向四周望了一望，沒有一個(gè)人有旁邊，卻看見有一個(gè)水桶在一棵樹底下。小雞看了看這個(gè)水桶，又瞧了瞧旁邊的一條河，心里有了一個(gè)好辦法。小雞拿起那個(gè)水桶，有河邊舀了一桶水，把水倒在坑里，坑里就出現(xiàn)了一些水。原來(lái)，小雞知道小鴨會(huì)游泳，只要把坑里放滿水，小鴨就浮了上來(lái)，便可脫離了這個(gè)坑。就是這樣，小雞重復(fù)了好幾十次，舀一桶又一桶�？永镆呀�(jīng)放滿了水，小鴨浮了上來(lái)，跟著往上一跳，跳出了坑外。這時(shí)，小雞氣喘吁吁、滿臉汗水，高興地說(shuō)：“終于把你救出來(lái)來(lái)了，真累死我啦!”小鴨感動(dòng)得流淚說(shuō)：“謝謝你，小雞�！毙‰u回答說(shuō)：“不用謝，你也幫我過(guò)了河�！�
話剛說(shuō)完，這對(duì)好朋友又高興地去玩了!
《朋友》作文500字 篇5
在一個(gè)河的兩邊綠樹成蔭，草綠油油的，花兒在草叢里競(jìng)相開放，鳥兒在樹上唱著美妙的歌曲，蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂忙著采蜜，小蟋蟀蹦蹦跳跳。那條小河河面很寬，水流的'很急，在一分鐘之內(nèi)都可以沖走一頭雄獅。在河的上方有一座木橋，只能過(guò)一個(gè)人，不能過(guò)兩個(gè)人，要不然橋就會(huì)斷。
有一天，兩邊的嬌寶寶——東邊的艷艷和西邊的彩彩，要到對(duì)面游玩，他們長(zhǎng)的非常漂亮、可愛，大大的眼睛，火紅的雞冠，特別是他們尾巴上的羽毛。但他們只關(guān)心自己不關(guān)心別人。
就這樣他們?cè)跇蛏舷嘤隽�。艷艷看到有人擋他路非常的生氣，于是板著臉對(duì)彩彩說(shuō)：“你是誰(shuí)？敢擋你哥哥金雞兵的路。” 彩彩也很生氣了，說(shuō)：“你為何擋我的路，你給我下去。” 艷艷想到了橋中間，我就使出排山倒海的力氣把你給排下去,看你不給我讓路。彩彩想：到了橋中間，我要使出降龍十八掌，把你打到十萬(wàn)八千里，看你還不給我讓路。他們倆到了橋中央正準(zhǔn)備打，河水忽然沖的比平時(shí)還急還猛，河水把橋震動(dòng)得直搖晃，他們很害怕，差一點(diǎn)兒就掉到河水里了。于是，他們抱在一起等河水平靜下來(lái)，艷艷想：好危險(xiǎn)呀！我差點(diǎn)就掉下去了。彩彩想：剛才把我嚇?biāo)懒�。河水終于平靜下來(lái)，這時(shí)彩彩對(duì)艷艷說(shuō)：“我叫彩彩，你叫什么名字？” 艷艷說(shuō)：“我叫艷艷�！� 彩彩興奮地說(shuō)：“我想和你做朋友�！薄昂醚�！”艷艷說(shuō)。
從這次交朋友，他們學(xué)會(huì)了禮貌，幫助別人。
《朋友》作文500字 篇6
昔日的街上，總有你我打鬧的身影，總有你我歡快的笑語(yǔ)。而如今，只有我孤獨(dú)的身影，徘徊在擁擠在群中尋尋覓覓。風(fēng)沙格外大，眼淚經(jīng)不住風(fēng)的摧殘，也忍不住掉了下來(lái)。天格外冷，寒冷的風(fēng)一次又次向衣著單薄的我襲來(lái)，像一根根的針向我扎來(lái)，只覺得渾身都有點(diǎn)痛。
走在一條小路上，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，極像一位傷心女孩的眼淚，寒風(fēng)同樣向它們襲來(lái)，但是它們并不懼怕。即使被風(fēng)吹彎了腰，它們也是肩并著肩，手牽著手，同心協(xié)力抵抗寒風(fēng)，它們的力量并不弱呀！
每個(gè)星期天，我總會(huì)到處尋覓著你的.身影，可是從我出門的那一刻，就注定了要與你擦肩而過(guò)，但我從不放棄繼續(xù)尋找著你，也試著找回我們的友誼，但這注定是徒勞的，因?yàn)樽允贾两K都只有我一個(gè)人努力，而你卻不愿出半點(diǎn)力。當(dāng)我來(lái)到你家時(shí)，你總是已經(jīng)出去，當(dāng)我在人群中搜索你的身影時(shí)，而你總是在家里。就這樣，一次又一次的錯(cuò)過(guò)，拉長(zhǎng)了我們的距離。也許我們?cè)诮稚喜良缍^(guò)，但是我們誰(shuí)也沒注意對(duì)方。
我們倆的路也許并不可能會(huì)連在一起，也許你喜歡在河對(duì)岸，而我喜歡在河這頭；也許你喜歡坐汽派的輪船，而我喜歡坐簡(jiǎn)陋的小舟；也許你喜歡走平坦寬闊的公路，而我喜歡走曲折狹窄的小路；所以我們也漸漸形同陌路。
我們就像兩條已經(jīng)相交過(guò)的直線，它們永遠(yuǎn)只會(huì)有一個(gè)人交點(diǎn)，當(dāng)它們錯(cuò)過(guò)以后，便會(huì)越走越遠(yuǎn)。
日子一天天過(guò)去了，我依然愛在人群中徘徊，依然在尋找你的身影，因?yàn)槲蚁嘈盼覀儠?huì)回到以前那快樂的時(shí)光。
《朋友》作文500字 篇7
《三國(guó)演義》里有桃園三結(jié)義，《水滸傳里》有一百單八將，他們之間的友情千古傳頌，而我也有一位患難之交的朋友，他最大的特點(diǎn)是有一張“刀子嘴”。
平時(shí)我總是和他冷眼相對(duì)，當(dāng)我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)測(cè)驗(yàn)得高分沾沾自喜時(shí)，他冷冷地對(duì)我說(shuō)：“別高興過(guò)頭了，小心驕傲使人落后!”當(dāng)我忘帶老師發(fā)的紙條時(shí)，他會(huì)幸災(zāi)樂禍地說(shuō)：“讓你忘帶!老師一定會(huì)讓你抄十遍的，活該!”……為了這些事情，我與他吵了多次，但是與他玩得時(shí)間長(zhǎng)了，我才發(fā)現(xiàn)他有一顆不為人知的"豆腐心"。
一天數(shù)學(xué)課上，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐要我們帶量角器，剛說(shuō)完，我就發(fā)現(xiàn)我沒有帶，我的那位朋友看見了，耍起來(lái)他的那張刀子嘴："聽見沒有，如果明天你忘帶了，就算你哭出來(lái)我也不會(huì)借給你的�！蔽一�?fù)羲f(shuō)：“到時(shí)候誰(shuí)求誰(shuí)還不一定呢?”
第二天考試的時(shí)候，我打開筆袋，心里拔涼拔涼的，完了!全是需要量角的題，時(shí)間在“嘀嗒嘀嗒”地走，我的`汗在一滴一滴地流著。這時(shí)我的面前突然出現(xiàn)了一把量角尺，原來(lái)是“刀子嘴”的，我趕忙量了角，把題做了。下課了，我把量角尺還給他，剛要說(shuō)聲謝謝，可他又耍起了他的刀子嘴：“這次是我可憐你才會(huì)借給你的，下次可不會(huì)了!”以前聽到他說(shuō)這樣的話，總是句句扎心，可是現(xiàn)在卻沒那么痛了，因?yàn)樗摹暗蹲幼臁北澈笥幸活w不為人知的“豆腐心”。
這就是我心目中那份最珍重的友情，他經(jīng)常鞭策我，激勵(lì)我，伴我在學(xué)業(yè)生活中一路前行。
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