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成長路上作文500字
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的成長路上作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長路上作文500字 篇1
我們與日本，古時的確有過巨大的戰(zhàn)爭和糾紛，使得我國傷亡慘重�？墒窃谶@個不起眼的“小蟲”中，也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
記得那天，我們一家三口正走在日本的小巷里。走著走著，一片居民房出現(xiàn)在眼前。我見到了幾個大塑料袋，好奇心使我走過去瞧了瞧。一個個袋子里裝著各種清洗好的牛奶瓶、飲料罐和廢舊塑料用品。這時我才注意到街道上十分干凈，沒有一張紙巾或一個瓶子，也沒有垃圾桶，人們走過時也只是將垃圾裝在袋子里或拿在手中等回家再扔，怪不得這么干凈呢!
我呆站在那兒，心里將日本與中國作對比，不禁有些慚愧。爸爸也看見了，感嘆道：“唉，我們中國人民就沒有這么高素質(zhì)呀!日本真實干凈�！蔽衣犞珠_始環(huán)顧四周，大家安靜地走著，沒人大聲吵嚷或隨地吐痰，樓中也沒人亂扔垃圾，分類垃圾也做的很好，我心中繼續(xù)將日本與中國作對比。
自那以后，每當(dāng)我想亂扔垃圾時，總會想到這次日本之旅。當(dāng)我吃完冰棍，想扔到花叢中時，我會想起，便把它扔到垃圾桶;當(dāng)我想把裝果皮的袋子扔到水中時，我就會想起，便把它握在手中;當(dāng)我吃完櫻桃，想扔在馬路上時，我會想起，便把它種入泥土里。
這次日本之旅，讓以前不注意衛(wèi)生的.我，漸漸有了不亂扔垃圾的習(xí)慣。
是，日本又許多人不講理，可我們不能因為它壞的一面而不看它好的一面吧!請大家別亂扔垃圾了!為街道換一件閃亮的新衣，把親愛的祖國媽媽打扮美麗。
成長路上作文500字 篇2
月光清亮，星光熠熠，燈火通明，都為這個小鎮(zhèn)增添了一抹色彩，可這樣絢麗的光輝在我心上都不及那一豆燈火。
從自進入初中以來，我的生活幾乎被學(xué)習(xí)全部霸占。每晚都要在8、9點才能回家。
“媽！我每天那么晚才回來，你能不能來接我呀！”我底氣不足向母親開口，畢竟家里不止我一個孩子，還有弟弟妹妹要照顧。
誰知母親卻毫不猶豫：“行！不過我沒空，讓你爸去接你吧！”
我那皺成苦瓜的小臉頓時舒展開來。明朗的笑容掛在心滿意足的臉上。
又是一個夜晚，我忐忑不安地走著。忽然，在萬家燈火下，瞥見了父親車上的一豆燈火。
“走吧！”喜悅之情四溢。
月光在嫩綠的葉間氤氳流轉(zhuǎn)，為他們蓋上了一層輕紗。清風(fēng)一路旖旎，吹散了我的.思緒，使整個人都沉浸在夏夜的愜意中。
“慢點！”爸爸在后面叮囑。
“知道了！”我仍肆無忌憚地呼吸著夏夜的溫柔，從父親身上散發(fā)出來的安全感沒收了我對黑夜地恐懼。
看著從窗戶中透出的光，我不禁猜想：這一豆燈火是為誰留的呢？是為了努力拼搏的學(xué)生留的吧！一豆小小的燈火卻包含了旖旎而深沉的愛。
“注意避開車！”父親再一次叮囑。
我璨然一笑：“嗯！”
清脆的歌聲在空氣中瀲滟開來，仿佛在為黑暗中的人們指引方向。
到家時，一豆燈火深深映入我的心中，通過燈火，我仿佛窺見了母親細(xì)致如微的愛，淚水濡濕了眼眶。
清風(fēng)將幽香帶來繾綣在那一豆燈火上，也繾綣在我心上。
成長路上作文500字 篇3
最初陪伴我的是一本《幼兒識字繪本》的小書。它精美的封面，有趣的插圖深深吸引了我。母親常常抱著我，坐在家門口，手指著一張張精美的圖片，告訴我什么是樹木 幼時的我，并不了解源遠(yuǎn)流長的中國歷史，只是靠著單純的對故事感興趣，便抱著《上下五千年》的拼音版讀了起來。商鞅變法，讓秦國變得繁榮昌盛。臥薪嘗膽，讓那些身處逆境的人，堅定地走向自己的人生目標(biāo)。三國鼎立讓我震撼，神機妙算的諸葛亮令我肅然起敬，昏庸無道的商紂王被后人唾罵，遺臭千古書用它那樸實的詞句道出一個個精彩而讓人感慨的'歷史故事。在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨 升入初中后，我開始接觸文學(xué)作品。一次航海，海浪將他卷到了一個荒無人煙的孤島上《魯濱遜漂流記》。他帶給我的影響值得我一生去學(xué)習(xí)。在他被摩爾人俘虜?shù)臅r候，他時刻不屈服的信念讓我欽佩；他只身在孤島時，用自己的雙手解決了基本生活問題，并時刻想著如何離開的方法；２４年的孤獨，他從未放棄，他的勤勞，他的智慧，讓我贊嘆；當(dāng)他舍身救下“星期五”并與野人斗爭的時候，他的勇敢和膽識讓我感嘆 讀書讀到深入，我們仿佛與作者同悲同喜，與作者進行一次心靈上的溝通。在與書為伴的成長道路中，讓我學(xué)會明辨善惡，讓我走進世界各地，回到古代感受到淳樸自然。
在成長的道路上，我愿與書為伴，在我受到挫折時讓它給予鼓舞，在我驕傲?xí)r提醒我不忘謙虛，在我迷茫時指明我前進的方向。我要一直與書為伴，讓成長的道路上縈繞著縷縷書香！
成長路上作文500字 篇4
“如果人的一生，有一條捷徑，那么他這一輩子的路都將成為捷徑”。這句話，是我的語文老師告訴我的。
對，人這一生，如果存在捷徑，那還存在成長嗎？我記得今年的考試文章是這樣的，冬眠了一百年，醒來后卻不知道自己在哪，從另一個角度來看，就如同一個孩子，裹著四十歲大人的外套雖然別人認(rèn)為是大人，但，他還是個孩子。
對，如果存在捷徑。那還要走那這么長的路干嘛？老師說，一位作家，花了十三年，走通大江南北，寫出一篇轉(zhuǎn)世佳作，但你們想過嗎？他大可以拿著電腦，查查資料，看看圖片，不也能寫出來嘛但我們也得想想，他寫得出感情嗎？寫的出那種景色嗎？我想答案肯定是不吧。
對，如果存在捷徑，那么人人不都是馬云？人人不都是喬布斯？你們?yōu)槭裁床幌胂�，如果存在捷徑，你們還會遇到所謂的挫折嗎？你們會知道這該怎么過去嗎？你們又怎么會體會到，歷盡千辛萬苦而取得成功時的快樂呢？馬云因為自己的`長相，多次求職失敗，但最后不還是成為了中國首富了嗎？他走捷徑了嗎？恰恰相反，他就以為沒走捷徑才取得成功，才創(chuàng)建了世界都知道的阿里巴巴，才讓世界都知道，他，叫馬云！
對，成長的路肯定不會輕松，但如果輕松的過完這一生，通過捷徑過完這一生，我們，為什么成長。
成長如果存在捷徑，那這往往不叫成長，而叫毀滅。
成長路上作文500字 篇5
我們的人生路上，終會有困難，有坎坷，縱使我們摔得遍體鱗傷，卻依舊天黑不迷茫，難過不心傷。這一切，只因有她們相伴�！}記
在初中之旅開始的時候，我們沉浸在小學(xué)同學(xué)離別的悲傷，卻對初中充滿了好奇和迷茫，面對班里一幅又一副陌生的面孔，我知道，這些人，將在接下來的.三年中，陪伴我走過三年初中的旅程。
而我慢慢地在班里也認(rèn)識了幾個十分友好的朋友。尤其有一位同學(xué)，我們不是在班里認(rèn)識的，而是在寢室，我們在得知是同班同學(xué)后，很開心，畢竟是班里剛開始認(rèn)識的同學(xué)，所以我們每天干什么都在一起。
可能外人看來，我們每天都是形影不離的，關(guān)系非常好，可也只有我們自己知道，我們經(jīng)常是一天一小吵，兩天一大吵。不過我們小吵架一節(jié)課就能和好，大吵的話，半天就和好了。有時候另一個朋友就會說：“你倆整天吵，但吵過以后又和好，圖個啥呢？”我們有時候也會想為什么是這樣呢？最后得出的結(jié)論是性格如此吧！
時間真是個好東西，在我倆磨合了一年后，我們開始不經(jīng)常吵架了。每天都開開心心地一起玩，一起瘋。這時，另一個同學(xué)會說：“你倆還不如吵架呢！現(xiàn)在像兩個瘋子一樣，受不了你們！”我倆則對視一笑，繼續(xù)玩。
本以為初中之旅很長，可轉(zhuǎn)眼就接近了尾聲，可能是初三任務(wù)重，我倆情緒不穩(wěn)定，好像關(guān)系又回到了初一時，可是一些習(xí)慣卻保持了下來，干什么時候都會彼此等待對方，吵架時也會，我有不會的題時，還總是去找她，她就算再生氣也會耐心地給我講解。
成長路上雖然有很多困難，但是有朋友相伴，成長路上就不再迷茫。
成長路上作文500字 篇6
時光如流水，千回百轉(zhuǎn)，從黃口到金釵，再到舞勺，唯有不休的是成長。
在成長路上踱步，走過了多少的陽春東辰，多少的平明薄暮，又是何時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)真的地成長了呢？
我想，大概是在我不再把飄落到地上的.枯葉，花瓣當(dāng)成寶貝，收藏起來時，大概是在我已記不清珍惜那些所謂的“寶貝”的初衷時，大概是在我劍黛，把他們?nèi)紒G掉時。
我想，大概是在我開始為宿蕊，為勞歌而憐惜、傷感時，大概是在我開始為某件事而突然鼻子一酸時，大概是在我被偶爾的陰雨天影響心情時。
我想，大概是在我越來越在意別人對我的言論時，大概是在越來越在意別人眼中的我好不好時，大概是在我為了一句流言而勞神苦思時。
我想，大概是在我第一次發(fā)覺孤獨，無助，迷茫時......
想到這兒，我駐足，思忖——這樣的成長，這樣的改變，并不是我想要的��！
我在縱橫交錯的路上彷徨， 徘徊。
我想要的是，宿燕歸來時，倚欄聽風(fēng)，聽雨，看暄風(fēng)拂面，看能眠春柳，我想要的是暢快地笑，從不皺面，從不輕易迷茫，失望。
我仍徘徊在原地。
這條望不到頭的道路上，仍有人影在款款前行，似乎是只有永日前行，才方得成長。
我明白了。
我明白了，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。而我要做的，是堅持、接受、和忍耐。
我明白了，只有熬過了“天降大任于斯人也”的浸禮，方得如破繭而出的蝶，完成成長的蛻變。
不忘初心，方得始終。
而完成蛻變后，就會看到最美的風(fēng)景，亦會看到比美景更美好的自己。
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