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《把握》作文500字

時(shí)間:2024-05-11 13:08:18 500字作文 我要投稿
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《把握》作文500字優(yōu)選9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的《把握》作文500字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

《把握》作文500字優(yōu)選9篇

《把握》作文500字 篇1

  hi!我的名字叫把握,世界上所有的地方都用得上我,我就如春天的綠色,夏天的清風(fēng),秋天的豐碩,冬天的'柔雪。什么?說我是“王婆賣瓜,自賣自夸!”非也,非也,瞧:

  東漢末年,曹操率軍南下,攻到赤壁,東吳大將周瑜趁著東風(fēng),來了場(chǎng)風(fēng)風(fēng)火火的赤壁大戰(zhàn),曹操成了敗軍之將,這才有了三國鼎立局面的確定,這都是我把握的功勞,什么,嫌這太久遠(yuǎn),不相信,好,請(qǐng)?jiān)倏矗?/p>

  我聽說東方中學(xué)開學(xué)好幾天了,我的弟弟“時(shí)機(jī)”在那兒上班,我們?nèi)枂査麄儼桑 靶〉艿,你好!我叫把握!”“你真是把握,謝謝你,要不是那天你使我把握住了時(shí)機(jī),說不定我現(xiàn)在站在臺(tái)上還會(huì)哭鼻子呢!”聽聽,沒錯(cuò)吧!我說我從不吹牛,啥?還不信,那我們接著走!

  知道邰麗華嗎?不用問,就知道你不知道,把耳朵湊過來,我告訴你:“她是《千手觀音》的領(lǐng)舞,也是一個(gè)聾啞人!彼褪前盐兆×宋,把握住了青春,更把握住了時(shí)間才贏得了勝利的掌聲。怎么樣,佩服我吧!唉!其實(shí)也沒什么,我們回家吧!

  凌晨,誰還在練跑?“劉翔。 薄澳阏J(rèn)識(shí)他?”“當(dāng)然!老朋友了,他也是把握住了我,才有了勝利!”我們也練吧!

  同學(xué)們,新的一學(xué)期已經(jīng)開始,希望你們?cè)谛碌囊粚W(xué)期好好把握“我”,記住,我叫“把握”!哎呀,我要上班去了,瞧!自從人類科技水平提高后,在我身上裝了對(duì)講機(jī),無論什么時(shí)候都好聯(lián)系,這也是他們把握住了我,科技才有了進(jìn)步,唉!怎么又是我,瞧我都被夸得臉紅了!俺裘溃】焐习!”“來了,來了,記住,我叫把……握……”

《把握》作文500字 篇2

  朝陽噴薄而出,天地之合,分娩出了又一個(gè)燦爛的陽光。今天,陽光照亮了大地,明媚了街衢,妖嬈了樹的姿容,鮮活了人的心靈。

  翩然而至的一個(gè)個(gè)今天,每每讓人觸景生情,思緒萬千。

  每個(gè)人都是人生的畫家,任由你飽蘸激情的濃墨,揮動(dòng)智慧的大筆,用一個(gè)個(gè)今天,描繪屬于自己的.五彩繽紛。

  有些人相信前世和來生,對(duì)信箋的不幸,用前世的工會(huì)組織孽債作借口,說那是命中注定的,無法逃脫的還債歷程;對(duì)今生的不滿,以來生的幸福來麻醉——說輪回之時(shí),一定選個(gè)理想的家庭去投胎轉(zhuǎn)世,但我們知道,前世和來生都是子虛烏有,只有今生實(shí)實(shí)在在。

  還是勇敢地面對(duì)這絕無僅有的今生吧!人就這么一輩子,曾經(jīng)的甜蜜美好,曾經(jīng)的辛酸苦澀轉(zhuǎn)眼已成追憶的一輩子,只能走向未來而絕不能回到過去,哪怕一分一秒。時(shí)光飛逝一去不復(fù)返,人生易老,如白駒過隙……

  我不由與孔子共感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!辈挥珊筒懿偻吒瑁骸皩(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多?”不由跟李商隱齊低吟:“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。”

  我仿佛聽見夏威夷島上的學(xué)生課前朗誦:“一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天,明天,昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返 ;今天已經(jīng)到來,但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧!人生只有三天!蔽曳路鹇犚姽湃说恼佌伣陶d:“成事立業(yè)在今日”,努力請(qǐng)從今日始。我仿佛聽見李大釗正告訴我們:“昨天喚不回來,明天還不確定,你能把握的就是今天!

  時(shí)間匆匆的腳步讓我警醒,給我鞭策,我激情滿懷,信心百倍地去擁抱一個(gè)個(gè)今天,把握有限的今生,演繹自己平凡而真實(shí)的人生。

  珍惜這一個(gè)個(gè)永不重復(fù)的今天,把握一個(gè)個(gè)今天串聯(lián)起來的有限的今生,我們的生命才會(huì)充實(shí)、豐盈。

《把握》作文500字 篇3

  剛放假,就遇見了小學(xué)的同學(xué),大家在一起,談笑里透著多日不見的興奮和愉快。沒想到,半路上又看見了小學(xué)的班主任,那份激動(dòng)與喜悅差點(diǎn)抑制不住。心里甚至萌生了一種想擁抱老師的沖動(dòng),

  這幾天,一個(gè)人總是望著窗外癡癡地胡思亂想:和同學(xué)相處時(shí)碰撞的火花,與老師交流時(shí)迸發(fā)的熱情,一幕幕都在腦海閃現(xiàn)。揮之不去的.孩童時(shí)代,抹不掉的燦爛記憶,久久地縈繞在心中。

  不止一次地思索人生,千百次地懷念以前的歲月。或許我應(yīng)理智地提醒自己:我是初中生了,該做的有許多……那曾經(jīng)的年少已變?yōu)閴m封的回憶。但是,我卻不滿足現(xiàn)實(shí)的生活,對(duì)學(xué)習(xí)煩惱,對(duì)生活抱怨,對(duì)未來迷茫,我還能繼續(xù)前行嗎?

  窗外的斜陽射進(jìn)來,照在我的書上。太陽高昂著臉,大概是來看我的吧。索性放下書,到門外去。眼前是一片豐收的農(nóng)田,金黃的稻子,隨風(fēng)搖曳。欣賞這美不勝收的景色,心頭涌動(dòng)著幸福的波瀾。我告訴自己:擁抱現(xiàn)在也是一件樂事。

  七上已匆匆過去,回首半年來,除了匆匆的等待日子流逝,剩下的無非是莫名的悲傷,漠然行走,現(xiàn)在又收獲了什么?

  我猛然醒悟到,我們?cè)撟龅,就是跳?dòng)生命的節(jié)拍,珍惜擁有,擁抱現(xiàn)在,莫把時(shí)光浪費(fèi)在沉淪以往。要緊握生命的潛流,保持自身的信仰和拼搏。笑憶往昔,展望未來,活出生命的靚麗風(fēng)景,尋找屬于自我的精彩!

《把握》作文500字 篇4

  人生路漫漫,總會(huì)有或多或少的丟失或悔恨。在機(jī)遇的面前我們就像坐公交車一樣總會(huì)錯(cuò)過。

  當(dāng)一次次機(jī)遇來臨到我們的面前時(shí),我們很多時(shí)候都是一臉惘然的對(duì)著它。殊不知它來得快,走的也快。我們不能緊緊的將它把握。當(dāng)它已消失我們卻剛剛發(fā)現(xiàn)它的重要性。

  偉大的歌劇家歌德也曾講過這樣一個(gè)故事“耶穌和他的門徒彼得一起走在路上。在路上有一塊馬蹄鐵。耶穌讓他的門徒彼得去撿,而他卻不屑于一塊沒有價(jià)值的馬蹄鐵,便裝作聽不見。所以耶穌親自撿起了那塊馬蹄鐵。一個(gè)小時(shí)之后,耶穌用那塊馬蹄鐵換了三文錢,又用這三文錢買了十八個(gè)櫻桃,到了沙漠,耶穌知道彼得又渴又累,便將藏在袖口的櫻桃滑出去一顆,彼得俯下身子去撿。就這樣連續(xù)十八次的動(dòng)作,彼得狼狽的'撿了十八次。”從這個(gè)故事可以看出彼得面對(duì)機(jī)遇不重視。在那么小的事情面前不去做將會(huì)在更小的事情面前付出更大的努力,也可以看出我們應(yīng)該學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇,如果我們?cè)谝淮未蔚臋C(jī)遇面前將它們錯(cuò)失,則會(huì)失去的更多,而在以后的路上為了給這樣的機(jī)遇的事打基礎(chǔ),從而付出更多的努力。

  對(duì)待機(jī)遇我們也應(yīng)同樣要做到早。而失去早往往也失去機(jī)遇的重要原因之一。而那些失去早出發(fā),早行動(dòng)早成功的人也往往失掉了很多的機(jī)遇。為什么不用早來磨礪自我,磨礪一分月明云開的壯闊滄桑,用早來磨礪機(jī)遇,讓我們牢牢的把握機(jī)遇。

  機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是公平的,面對(duì)機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)把握分寸,恰當(dāng)分析,以決定我們是否應(yīng)握緊這一次的機(jī)遇,以使我們以后的路走的更加順暢。但對(duì)于那些機(jī)不可失的機(jī)遇,我們應(yīng)牢牢把握,并且應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,并且做到不后悔,不錯(cuò)過,有事也許就是一個(gè)機(jī)遇將改變你的命運(yùn)。

《把握》作文500字 篇5

  明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎....... 讀著這首[明日歌]不由得傷感起來,明天又是一個(gè)明天,來來往往的重復(fù)著,人的一生不知道有多少個(gè)明天,人們總是期盼著明天,卻沒人來珍惜這美好的今天,我堅(jiān)信著今天比明天更好,今天比明天更令人向往!因?yàn)椴还苡卸嗌賯(gè)明天,到了明天,明天卻變成了今天!而自己心中的今天卻永遠(yuǎn)只有一個(gè)!

  你有可能覺得我很可笑,既然到了明天,明天就會(huì)變成今天,那么今天怎么可能只有一個(gè)呢?但我覺得你更可笑,今天終究會(huì)消逝,如果你不把握好今天,縱使有再多的今天終究也還是會(huì)消逝,而今天的代價(jià)卻成了昨天,而明天卻依然還是在重復(fù)著.......

  你可能會(huì)嫉妒魯迅,你也用筆寫作,他也用筆寫作,為何命運(yùn)會(huì)有這么大的差別,而我卻認(rèn)為那是他應(yīng)得的,縱觀魯迅的一生,先不提他的成就和貢獻(xiàn),就用他簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說的一句話也能看出我們與他之間的差距,魯迅曾說過:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話說得多么風(fēng)輕云淡,卻令我們感觸萬千,因?yàn)轸斞杆嫘牡?體會(huì)到了時(shí)間流逝是有多么的快,所以他把握好每一天,他更把握好了今天,這也正是我們比不上的,所以他才會(huì)取得我們所不及的偉大成就。

  最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。讀著李大釗的這句名言更加體會(huì)到了為何要把握今天。

《把握》作文500字 篇6

  雨淅淅瀝瀝地下著,雨中的他注視著遠(yuǎn)方,眼里充滿了迷茫。

  他才只有15歲,一個(gè)正值花季的年齡,但一個(gè)星期前的車禍奪走了他即將擁有的幸福。這個(gè)可憐的生命將再也無法看到一個(gè)月以后的日出——他得了腦瘀血,當(dāng)醫(yī)生告訴他,他的生命只有短短的 30天時(shí),他愣住了。

  回望這15年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,除了兒時(shí)的幼稚,少時(shí)的天真以外,有的只是老師的責(zé)罵,父母的失望,同學(xué)的冷漠,還有……

  他又暈過去了,這是這個(gè)星期的第三次了。

  當(dāng)他再一次醒來時(shí),白色的'氣氛讓他害怕。模糊中,他看到了一張張關(guān)切的臉,這是他曾經(jīng)罵過的同學(xué),這是他曾經(jīng)恨過的老師,還有,這是他曾經(jīng)離開過的爸爸媽媽,為什么?為什么他們還會(huì)如此關(guān)心這個(gè)“壞男孩”?為什么?

  所有人一起回答:“因?yàn)槲覀儛勰。?/p>

  這個(gè)男孩不再害怕,他支撐起自己,開始生命最后的挑戰(zhàn)——他要完成一本書,題目叫《一個(gè)人的重生》,他要把自己這短暫的一生記錄下來,因?yàn)樗捱^、怨過這個(gè)世界,但最終卻發(fā)現(xiàn),一直以為被冷落了的自己其實(shí)生活在愛中。

  后來……

  后來這個(gè)男孩死了,但死的時(shí)候已經(jīng)16歲了,醫(yī)生認(rèn)為這是一個(gè)奇跡,但所有人都知道,這個(gè)男孩只有比別人更會(huì)把握這個(gè)生命的最后一刻!

《把握》作文500字 篇7

  ——讀《魔鏡》有感

  小學(xué)生哈維爾在一次偶然的機(jī)會(huì)中遇到了一位神秘的白胡子老爺爺,他賣給哈維爾一面鏡子,一面可以預(yù)知未來的魔鏡。

  于是哈維爾便依賴上了這面魔鏡,直到有一次魔鏡預(yù)言“錯(cuò)誤” ……

  哈維爾犯錯(cuò)其實(shí)有兩種原因:改變了未來,卻不肯改變現(xiàn)在。

  未來,未來,還沒有來呢!所以自己的一言一行、一舉一動(dòng)都可以改變自己的未來,而魔鏡只是一個(gè)工具,它只能在某種程度上告訴哈維爾是否要改變自己的未來,可這樣,哈維爾的未來反而取決于魔鏡,不由自己掌控了。

  所以,哈維爾在沒有魔鏡的日子里反而過得很好。看,努力學(xué)習(xí),成績(jī)提高了,未來掌握在他自己手中,這讓哈維爾打心眼里感到高興。

  嗯,這本書似乎喚醒了我的一小部分記憶,那是《藍(lán)精靈》電影版的一個(gè)片段:藍(lán)精靈長(zhǎng)老通過一個(gè)可以看到未來的東西看到藍(lán)精靈們受到的滅頂之災(zāi)。電影的高潮部分就是那個(gè)最笨手笨腳的藍(lán)精靈,他在預(yù)言中沒能成功阻止格格巫,而在現(xiàn)實(shí)中他卻成功阻止了厄運(yùn)的'降臨。哈,這不又是一個(gè)成功掌握命運(yùn)、改變命運(yùn)的例子嗎?

  一分耕耘一分收獲,用自己的汗水、努力換來的任何東西都是香甜的。

  想到這兒,我的小腦殼蹦出幾個(gè)畫面:

  坐在書桌前,我望著那一堆雛鷹銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)賽的資料,心想:才剛告別緊張而又忙碌的期末考試,好不容易放個(gè)假,似乎又要開始閉關(guān)苦讀了。

  坐在書桌前,我咬著筆頭,心中卻有一只小惡魔在叫個(gè)不停:明天再看!明天再看!

  ……

  遠(yuǎn)處傳來白胡子老爺爺?shù)穆曇簦阂Π盐兆约旱娜耸卵健?/p>

《把握》作文500字 篇8

  把握是力量和自信的表現(xiàn),多一份努力,就多一份成功的把握。

  在我的書山小徑中,成功是我拼搏干勁的源泉,是早晨第一道曙光。我拼搏過,追求過,但成功總是遙不可及,就像終點(diǎn)一樣,似乎近在咫尺,但又覺得遠(yuǎn)在天涯,總是捉摸不到成功的瞬間。直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),把握是成功的前提,只有把握今天,明天才會(huì)輝煌燦爛,也只有把握時(shí)機(jī),成功才能唾手可得。

  在經(jīng)歷的第九屆校運(yùn)會(huì)上,我以絕對(duì)的自信,在沖向終點(diǎn)的同時(shí),把握機(jī)遇,全力以赴,幸運(yùn)地獲得了“女子甲組100米跨欄”第五名的榮耀。雖不是很理想,但我已經(jīng)知足了,畢竟這是我第一次在體育上的`突破,超越了極限,戰(zhàn)勝了自我。我想,這次的成功,會(huì)為我打開體育跑道的起點(diǎn),也將翻開新的一頁,為我計(jì)時(shí),為我喝彩。同時(shí),把握又是成功的秘訣,只有把握自我,人生才能幸福美滿,也只有把握靈感,生活才將多姿多彩。

  還記得《真心英雄》中那段記得刻骨銘心的歌詞嗎?

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。把握生命里每一次感動(dòng),和心愛的朋友熱情相擁,讓真心的話,和開心的淚,在你我的心中流動(dòng)”。

  把握時(shí)光,經(jīng)歷風(fēng)雨,將迎接成功;把握激情,熱情相擁,將開拓未來的美好天空!

《把握》作文500字 篇9

  我不無道理地反思了自己,為我的所做而感到后悔。

  事情很簡(jiǎn)單:在今天的語文課上,老師分別給了同學(xué)們5秒鐘的時(shí)間到講臺(tái)中央講演課文。楊夢(mèng)越、王燦宇、張家耀、劉然……依次站了起來,我的心中仿佛是在打仗,衡量自己的.分量,有膽怯尷尬地在講臺(tái)上一戳、一站,臨時(shí)忘了詞怎么辦?5秒鐘流逝了,我還坐在那里。

  結(jié)果講演的人都獲得了額外的獎(jiǎng)勵(lì),而我,卻什么也沒有得到。

  后來我才知道,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,并是給學(xué)會(huì)把握的人。

  托馬斯說過:“許多人對(duì)待機(jī)會(huì),一如孩童在海灘那樣:他們讓小手握滿了沙子,然后讓沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。”我就是諺語中的孩童,白白地看著機(jī)遇在我的眼前飄蕩,在到它飄走。

  有時(shí)事情就是很簡(jiǎn)單,沒有那么復(fù)雜。只要你一舉手,一說話,一邁進(jìn)主考的考門,既有希望了,你已經(jīng)學(xué)會(huì)把握機(jī)遇了,你已經(jīng)超前,捧著成功的獎(jiǎng)杯燦爛地笑了。

  我特懊悔,我為什么沒有舉手呢?這篇演講稿很短,但具有很強(qiáng)的說服力。我在家里是準(zhǔn)備好了的,對(duì)著鏡子練習(xí)了好幾遍,臨走時(shí)還為自己加油、鼓勁?粗瑢W(xué)在上面講,即使我的心里也是很壓抑的。我肯定比他講得好,看,他忘詞了;瞧,我在這一句加了手勢(shì)。往往是懊悔充溢了我的心情,使我一天都無精打采的。

  我不希望放棄機(jī)會(huì),更不喜歡在放棄機(jī)遇的同時(shí)后悔。我們可以做的,在下一次幸運(yùn)光臨你時(shí),緊緊地把握它,不要再讓它溜掉了,只給你留下深深的譴責(zé)。

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