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喜歡作文500字5篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的喜歡作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
喜歡作文500字 篇1
我喜歡作家秦文君，只要瞄一眼我的書(shū)架就知道了。最好的書(shū)架、最好的層次，顯眼地?cái)[著秦文君的書(shū)：《花香文集》、《男生賈里》、《女生賈梅》、《小丫林曉梅》、《小鬼魯智勝》、《寶貝當(dāng)家》、《閃亮的螢火蟲(chóng)》……每本書(shū)，都包上了我最喜歡的書(shū)皮。幾年過(guò)去，從孩童到少年，我對(duì)秦文君作品的喜愛(ài)與執(zhí)著依舊沒(méi)有改變。
初識(shí)秦文君，已是很久很久以前的事了。張老師推薦我讀秦文君的書(shū)，并借給我一套“小杜臍”（秦文君的系列小說(shuō)），真的很好看�，F(xiàn)在，雖然內(nèi)容有些模糊，不過(guò)小杜臍奶奶經(jīng)典的一句話“鈔票只是印得花花綠綠的紙”還記得。自從看完那幾本書(shū)以后，我又在新華書(shū)店淘到兩本“小香咕”系列的書(shū)，從此開(kāi)始了“秦迷生涯”。
那時(shí)候，為了飽讀秦文君作品，每次去書(shū)店都央求媽媽多買(mǎi)幾本，于是，“新家族”成員越來(lái)越多。回到家里，我看到一半就擱下，媽媽問(wèn)：“怎么，不好看？”我的回答如出一轍：“不！舍不得看，看光就沒(méi)有了。”
開(kāi)始的幾本書(shū)，被我看了N遍，還一再推薦給媽媽。我就是喜歡它們，既生動(dòng)，又感人，有時(shí)讀著讀著會(huì)流下淚來(lái)。我有一千個(gè)理由喜歡秦文君，欣賞她的作品，欣賞她的才華，欣賞她的氣質(zhì)！
媽媽曾經(jīng)說(shuō)，你不要總盯住一個(gè)作家，也可以看看別人的作品。我開(kāi)始讀其他作家的`書(shū)：孫幼軍、黃蓓佳、陳丹燕、湯素蘭，再去讀莫泊桑、歐·亨利……當(dāng)我從沉醉中抬起了頭，再讀秦文君的作品，我依然覺(jué)得她的書(shū)獨(dú)具魅力！
我多么佩服這位才華橫溢的作家�。∷淖髌返镊攘o(wú)窮而且永恒，何止是對(duì)于我，我喜歡她，就是喜歡她！
喜歡作文500字 篇2
今天天氣太熱了。我好想吃冰糕，爸爸就帶著我去買(mǎi)冰糕。我學(xué)校附近有一家批發(fā)冰糕的，以前不敢在這里買(mǎi)，因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定嘛，不允許在學(xué)校門(mén)口商店買(mǎi)東西，但現(xiàn)在放假了哦。我和爸爸進(jìn)了這家店，我要批發(fā)一些冰糕，這樣我就可以想什么時(shí)候吃，就什么時(shí)候吃了。
進(jìn)了冰糕店，一股涼氣撲面而來(lái)。這兒的冰糕五花八門(mén)，各式各樣的，想要什么口味就有什么口味的，真是太誘人，再加上精美的包裝袋，光看都讓我看的入了迷。
我先拿了一個(gè)籃子，就是專(zhuān)門(mén)挑選放冰糕用的。我先向左邊看了看，喲，買(mǎi)冰糕的人可真多呀，你挨著我，我挨著你，可真擠呀，我好不容易才選到幾個(gè)我覺(jué)得美味的冰糕，我左看看右看看，又看到了我最喜歡吃的小神童，當(dāng)然我也忘不了姐姐愛(ài)吃的`抹茶味的，我拿了一個(gè)小神童抹茶味，那包裝極其精美啦，我又看了看右邊，發(fā)現(xiàn)了姐姐愛(ài)吃的“巧樂(lè)茲”，我又拿了幾個(gè)，還有我喜歡吃的小布丁，再拿幾個(gè)小布丁吧。我隨手拿了四五個(gè)，再來(lái)幾個(gè)媽媽愛(ài)吃的小白，于是又拿了兩個(gè)小白，現(xiàn)在籃子已經(jīng)裝不下了，而且如果再拿，我可就提不動(dòng)我的冰糕籃子了。于是爸爸就用支付寶付了錢(qián)，我們提著冰糕走出了門(mén)。
在回家的路上我拉著爸爸飛快的往家跑，要問(wèn)這是為什么？不用說(shuō)你們也知道買(mǎi)了冰糕要趕快放冰箱里啊，要不然過(guò)不了幾分鐘就都化成了一堆水啦，那可是真太窘了。
喜歡作文500字 篇3
我家門(mén)前有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，我最喜歡這條小河了。
先不說(shuō)喜歡小河，先說(shuō)河邊就能讓你拍手叫好。
小河的兩邊種了兩排揚(yáng)柳。春天，柳樹(shù)枝在輕柔的微風(fēng)中起舞，有些枝葉飄到河面上，就象一個(gè)小姑娘正在梳洗自己的長(zhǎng)發(fā)。楊柳旁都是綠油油的小草，春天，小草旁長(zhǎng)出了一簇簇不知名的.小野花，五顏六色，漂亮極了。
如果河邊都能使你感到心曠神怡，那么小河就更令你陶醉了。
小河一年四季都是美麗的。
春天，小河就像一個(gè)剛出生的小娃娃，想睜大眼睛好好看看這個(gè)美麗的新世界。于是，河水嘩嘩的流著。河水清澈見(jiàn)底，不必抬頭就可以看到藍(lán)天.白云.楊柳等。河水下面是一個(gè)個(gè)漂亮的鵝石，五花八門(mén)。下過(guò)一場(chǎng)春雨過(guò)后，松軟的土壤中散發(fā)出沁人心脾的清香。
到了夏季，天氣炎熱無(wú)比。小河仍然歡快地唱著歌。小魚(yú)小蝦在河底互相嬉戲，有的在搶食，有的在靜靜地游著。河面上小鴨子在水里游泳，時(shí)而昂首揚(yáng)尾，時(shí)而把頭低進(jìn)水里。許多小孩子們?cè)诤永镉斡�，他們一�?huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙詠，還有的小孩子們一起打水仗，打得落花流水，回到家總免不了家長(zhǎng)一頓罵。
秋天到了，果實(shí)成熟了。河面上落面了樹(shù)葉，魚(yú)兒用樹(shù)葉做雨傘，小螞蟻則坐在樹(shù)葉上當(dāng)小船。天氣漸漸涼了，小河再不是那樣歡快。
冬天來(lái)了，小河奈不住嚴(yán)寒，只能被冰塊蓋住了它的青春。小朋友們有的砸冰吃冰塊 ，有的在厚厚的冰塊上滑冰。
我喜歡這條小河，它即不像大江大河那樣雄偉，又不像太平洋那樣遼闊，它只是一個(gè)渺小的河流，只是默默地為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)，裝飾著偉大的祖國(guó)。
喜歡作文500字 篇4
書(shū)，是陪伴我長(zhǎng)大的知己；是教我做人道理的老師……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谖疑嫌變簣@時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于恐龍的“科普翻翻書(shū)”——《揭秘恐龍》，每翻開(kāi)書(shū)里的一張立體卡片，就會(huì)有各種各樣的恐龍活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)出來(lái)，我就特別興奮、激動(dòng)！漸漸的，我對(duì)恐龍產(chǎn)生了濃厚的興趣……從此以后，我常常一有空就收集關(guān)于恐龍的各種資料，知識(shí)越積累越多，我還開(kāi)始推測(cè)恐龍的滅絕之謎……書(shū)，給了我啟蒙和愛(ài)好！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我接觸到越來(lái)越多的書(shū)籍。例如長(zhǎng)篇日記體小說(shuō)《愛(ài)的.教育》，它告訴我做人的道理，幫助我改掉了生活和學(xué)習(xí)中許許多多的壞習(xí)慣和“小毛病”；《城南舊事》讓我看見(jiàn)了很久以前別的小朋友的有趣成長(zhǎng)經(jīng)歷，也讓我看見(jiàn)了種種離別時(shí)刻骨銘心的不舍……每每捧起它，那首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的《送別》就縈繞在我腦海中。書(shū)，謝謝你！你讓我知識(shí)豐富，讓我每天都不孤單……
我特別愛(ài)看書(shū)，有時(shí)也會(huì)忘記了時(shí)間的存在。暑假的一天晚上，我坐在床上，捧著曹文軒寫(xiě)的《細(xì)米》津津有味地看起來(lái)，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒傷感不已……“哇——”我打了一個(gè)哈欠，心想：這才幾點(diǎn)？我怎么就困了？我抓起手邊的鬧鐘，什么？十二點(diǎn)了！我連忙合上書(shū)，躺進(jìn)被窩里呼呼大睡。第二天，我根本就起不來(lái)，結(jié)果早飯也沒(méi)吃，一整天人不在狀態(tài)……看來(lái)，看書(shū)也是要有合理的時(shí)間安排呀！可不能把時(shí)間“拋棄”了！
我想和書(shū)做一輩子的好朋友，我保護(hù)它，讓書(shū)有個(gè)家；書(shū)陪伴我，在我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)、孤單害怕時(shí)……都是它默默地跟隨著我�？傆腥藛�(wèn)我，該怎樣提高學(xué)習(xí)能力？我認(rèn)為，最好的教導(dǎo)不僅僅是身邊的老師、同學(xué)，還有書(shū)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我愛(ài)你，那許許多多的書(shū)！
喜歡作文500字 篇5
最近幾天，我的爸爸媽媽和弟弟都住在臨沂，我住在姑姑家，姑姑家有一個(gè)表弟，今年八歲。最讓人反感的就是他那差的不能再差的脾氣。
說(shuō)起他的脾氣，我可是深有體會(huì)，別的不說(shuō)，單說(shuō)今天下午的這件事，你可能就會(huì)對(duì)他的脾氣略知一二。
放學(xué)后，姑姑把我們兩個(gè)接回家。進(jìn)了家門(mén)，他見(jiàn)還沒(méi)有做好飯，就嚷道：“怎么還沒(méi)辦好飯？我都快餓死了！”那還不是因?yàn)樗形鐩](méi)有好好吃飯，現(xiàn)在倒怪起別人來(lái)了。我打開(kāi)作業(yè)本，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)想到，他竟然又喊了起來(lái)：“哎呀，怎么還不行？我都快餓死了！”我算了算，距離上一次喊最多不超三分鐘，現(xiàn)在又叫了起 來(lái)，真拿他沒(méi)辦法。
終于，開(kāi)飯了。我心想：這下他可以消停一會(huì)了吧！就去洗手了。
洗完手，我見(jiàn)他還在桌前坐著，不知在干什么，出于好奇，我走進(jìn)去看了看，他見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，就指著英語(yǔ)課本上的一面國(guó)旗問(wèn)我：“這是什么？”我答道：“國(guó)旗”。他嚷道：“你這不廢話嗎！我問(wèn)你是哪國(guó)的.國(guó)旗！”天啊，這可是三年級(jí)的課本，我怎么會(huì)記得，天曉得是哪國(guó)的國(guó)旗！不過(guò)下面標(biāo)著那個(gè)國(guó)家名稱(chēng)的縮寫(xiě)，我看了看，難道是澳大利亞？我就回答道：“澳大利亞�！彼卮鸬溃骸安皇堑��！蔽蚁肫饋�(lái)了，是加拿大！我剛開(kāi)口說(shuō)：“是加……”他打斷了我的話：“我老師說(shuō)了是什么國(guó)家，但是我忘了……”我打斷他的話，再次插口道“是……”沒(méi)想到，他又打斷我的話。我忍無(wú)可忍，被逼無(wú)奈，使出了絕招，我用手堵住他的嘴，終于說(shuō)完了我要說(shuō)的話。
不一會(huì)，姑姑教育他說(shuō)：“別人說(shuō)話的時(shí)候不能隨意打斷別人的話�！彼鷶囆U纏，喊道：“我就說(shuō)，我就說(shuō)，我就說(shuō)……”
哎！真拿這個(gè)表弟沒(méi)辦法。
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