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校長作文500字(精選6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的校長作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校長作文500字 篇1
尊敬的校長:
您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了;貞浧鹜甓蛇^的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學(xué)老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發(fā)了。
在即將離開母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機(jī)供應(yīng)20多臺的機(jī)子運(yùn)行了,這樣光開機(jī)都占了半節(jié)課,還怎么學(xué)啊?上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競賽,他們的電腦全都是完整的機(jī)子,不象我們的.電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有FLASH在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FLASH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機(jī)占了半節(jié)課,學(xué)習(xí)用了十幾分鐘,剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,沒有FLASH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的,再用那“土”電腦怎么行啊!
學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)?梢韵劝雅f機(jī)子全賣了,得到的錢可以買一兩臺電腦,之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。
尊敬的校長,希望您能接受我的建議。祝:您笑扣常開,沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!
校長作文500字 篇2
我們的校長長得“珠圓玉潤”,每每看見他,總讓人聯(lián)想到殺豬匠之類的行業(yè),怎么看都不像是一個(gè)校長的模樣。
他留著地中海的發(fā)型,頭頂上硬是寸草不生。我們有次與他開玩笑,說:“校長啊,你的頭發(fā)為啥長不出來了!薄翱赡苁锹斆鹘^頂了。”他就是這樣一個(gè)有趣的老頑童,平易近人,從來沒有讓人有和校長在一起應(yīng)有的壓迫感。學(xué)校師資力量不夠,他便也加入其中上課。然而他那口讓人一聽便難忘的鄉(xiāng)音,卻膽大地教了文科。第一次聽他課,哭笑不得!巴扉T,果們把蘇翻倒第四爺!边@便是他那口純正的鄉(xiāng)音,聽聽就讓人覺得好笑。
我們私底下叫他不靠譜校長。他在同學(xué)們的'心目中好似朋友般,而不是老師。女孩子們跳皮筋,他便扭著滾圓的身子也去摻和,最后繞得渾身都纏著皮筋。男孩子們打乒乓球,他便一把搶過球拍胡亂一通地拍,讓人啼笑皆非。
可是啊,不靠譜校長卻是我心中最靠譜的校長。向來衣著樸素的他,一年到頭也舍不得換不上一件新衣,卻舍得用自己的錢給孩子們發(fā)獎學(xué)金!皦虿粔虺?”這是他打飯時(shí)說的最多的一句話,總是端著飯盒四處問打飯的學(xué)生夠不夠吃。一次我開玩笑說不夠,這么點(diǎn)不夠吃。沒料想到的是,他立馬倒了許多在我碗中,看我驚愕的神情,他似乎意識到什么!皼]事,我還沒吃過的。”說完憨厚地一笑,臉上盡是和藹。
這便是我們學(xué)校的不靠譜校長,我心中最敬重的校長。
校長作文500字 篇3
數(shù)學(xué)老師請病假了,這幾天的數(shù)學(xué)課是校長上的,笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊寫的有點(diǎn)像花兒一樣。
媽媽:“笑笑,改錯(cuò)題的時(shí)候要把鉛筆印擦干凈,要不然作業(yè)看起來很亂!
笑笑:“哎呀!你別管了,反正我們數(shù)學(xué)老師又沒來,校長也不知道我是誰。”
媽媽:“哦,這樣啊!
第二天,校長在笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊上,用紅筆寫下一個(gè)大大的“良”字。
笑笑心想:“反正今天的作業(yè)該翻頁了,媽媽簽字的.時(shí)候看不到這一頁!
這天的作業(yè)該怎樣寫還怎樣寫。
第三天,校長在笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊上,用紅筆又寫下一個(gè)大大的“良”字。關(guān)鍵問題是,今天的作業(yè)不用再翻頁,媽媽檢查作業(yè)簽字的時(shí)候,一定會看到這一頁。
回到家,笑笑對媽媽說:“媽媽,給你說件事兒。”
媽媽:“啥事兒?”
笑笑:“媽媽,我給你說,我們這個(gè)校長可不像話!”
媽媽:“你們校長咋了?”
笑笑:“你說我的作業(yè)吧,不就鉛筆印沒擦干凈嗎?他昨天給我一個(gè)‘良’,今天又給我一個(gè)‘良’,一點(diǎn)面子都不給!真不像話!”
媽媽:“哦。那你今天寫作業(yè)的時(shí)候,把鉛筆印擦干凈試試!
笑笑今天把作業(yè)上的鉛筆印,用橡皮擦了又擦,直到看不出一點(diǎn)痕跡。
第四天,校長在笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊上,用紅筆寫下一個(gè)大大的“優(yōu)”字,還加上了一顆星星。
笑笑:“嗨!早知道校長這樣兒,還不如一開始就聽我媽的呢!”
校長作文500字 篇4
“親愛的同學(xué)們,由于場地濕滑,今天的大課間活動暫停,請同學(xué)們在教室內(nèi)安靜地看書……”廣播中傳來校長的聲音。
我們班喧雜起來,不多時(shí)“情報(bào)員”發(fā)出了警報(bào),“校長來了,安靜!卑嗬锪⒖贪察o下來,只能聽到翻書發(fā)出的“嘩啦”聲,心想:咦?最近校長怎么天天跑到四樓?還老是盯著我們班。剛想到這時(shí),只見校長真的'朝我們班走了過來,我慌忙拿起書來裝摸做樣地看起來,
“你們真給六(1)班爭氣啊,今天這么安靜!毙iL表揚(yáng)道。我們都疑惑不解,不明白校長這葫蘆里賣的是什么藥,但同學(xué)們很快便安靜下來,心想:哈哈,終于被校長表揚(yáng)了,昨天他還說我們班老是有很多人說話呢,會不會是校長對我們班的印象好轉(zhuǎn)了?
校長在四樓巡視了一周后又回到我們班,驚訝地說:“咦?今天六(1)班怎么回事,怎么這么安靜呢?好!加一分!”我們歡呼起來,心中暗想:耶!終于加了一分,這個(gè)星期肯定有流動紅旗了!在加了一分的基礎(chǔ)下,同學(xué)們這回真的安靜了下來,我們都對這突如其來的好運(yùn)感到驚呀,但更令我們吃驚的還在后面。
轉(zhuǎn)眼,五分鐘過去了,校長再次來到我們班,說:“今天六(1)班的表現(xiàn)非常不錯(cuò),再加一分,全校第一個(gè)放學(xué)!”安靜的教室立刻沸騰起來,歡呼聲在班里此起彼伏。心想:原來校長是想通過表揚(yáng)我們的方法來刺激我們,讓我們安靜下來,認(rèn)真讀書。校長對我們真是用心良苦。
校長作文500字 篇5
現(xiàn)在,很多孩子都不知道自己如何在野外生存。所以,20xx年時(shí),我成為了一位小學(xué)校長,學(xué)校的名字就叫“實(shí)踐小學(xué)”。為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校不僅讓學(xué)生們學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育等學(xué)校課程,還讓他們學(xué)會在野外如何生存的技巧。
首先,我會要求學(xué)校的老師們一個(gè)星期做一次關(guān)于野外生存的講座。然后,半年還要進(jìn)行一次野外生存訓(xùn)練,全體師生到野外去自行生存一天。
在野外生存前一天,所有同學(xué)得準(zhǔn)備好第二天的書包:兩瓶礦泉水、一些食品、一個(gè)指南針。第二天早晨八點(diǎn)鐘,巴士準(zhǔn)時(shí)開走,所以,請勿遲到。我們將會坐3個(gè)小時(shí)左右的車,然后到達(dá)森林培訓(xùn)基地。我們先在基地附近走一會兒,然后,坐下來休息一會兒,吃點(diǎn)零食,再利用指南針辨別方向,回到基地,再返回學(xué)校。
在培訓(xùn)基地里,我和學(xué)校的老師們會走在隊(duì)伍的最后面,不作指導(dǎo),讓學(xué)生們自己做主。遇到小的突發(fā)事件時(shí),也讓他們自己處理,體驗(yàn)野外生存技巧的可貴。只有遇到學(xué)生無法解決的突發(fā)事件時(shí),我們才會出現(xiàn)并幫助他們。
有的家長就會問:“如果野外有兇猛的野獸,傷到了孩子,怎么辦?”我笑著回答他:“那樣的.現(xiàn)象是不會發(fā)生的。我們會派一架無人機(jī)去這個(gè)地方探測兩個(gè)星期,確保沒有猛獸,我們才會去。”
在校內(nèi),我還會開展豐富多彩的課外興趣班。像訓(xùn)練怎樣做到在人群中自由穿梭、訓(xùn)練怎樣當(dāng)戲劇演員……這種課外班在別的學(xué)?赡懿怀R,而在我的學(xué)校里呢,那可是家常便飯。
我不僅讓我的學(xué)生們獲取了許多的知識,也讓他們認(rèn)識到了這些技巧的可貴,讓他們在以后的人生中解決了許多難題,成為了國家的棟梁之才。他們在成功的同時(shí),一定會感激我這位“多功能”校長的!
校長作文500字 篇6
我就讀于長沙市北雅中學(xué),這是一個(gè)名氣很盛的雅禮系列學(xué)校,每一位學(xué)生都以進(jìn)入雅禮為榮。這么好的學(xué)校,校長也肯定不差!
說實(shí)話,我并不了解校長,除了開學(xué)和結(jié)業(yè)典禮,藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動會等時(shí)候看見校長在臺上講話,就很少看見他。但是他在我映像中,永遠(yuǎn)是戴著眼鏡、西裝筆挺、面帶微笑,一副和藹可親的.樣子。
我曾經(jīng)和他碰到過一次。
那是在初一時(shí)的一個(gè)周五放學(xué)后,我和幾位同學(xué)正在球場上飛馳,為了方便,我把自行車推到了操場上來,在休息時(shí),我看見校長正走過來,我熱切的上去打招呼。不料……
“這輛自行車是誰的?”“校長,是我的。”我馬上回答,隨即感到不妙,因?yàn)椤賵錾鲜遣荒芡W孕熊嚨。我一下子呆住了,覺得末日即將來臨,我必會“死無全尸”。“下次不要再把自行車停到操場上來,不然我就要拿去賣錢了哦!”他說。這種違反校規(guī)的事被校長發(fā)現(xiàn),校長一定會火冒三丈,然后將我請去辦公室“喝茶”,再叫來班主任和家長來個(gè)三面會審。可是他沒有,他寬容地放過了我。而且我發(fā)現(xiàn),他面無怒色,仍是一副微笑掛在臉上,眼沒瞪起來,手也依舊放在褲腿旁,并沒有其他動作,怎么看也不像個(gè)“笑面虎”。我頓時(shí)暗自松了一口氣“是!我以后一定不會了!”
“嗯,知錯(cuò)能改就不怕犯錯(cuò),快點(diǎn)回家吧,天色不早了!”“校長再見!薄霸僖!蔽冶成蠒浦孕熊囎叱鲂iT,跨上后往家趕……
此后,我再也沒有將自行車亂停。
我不得不佩服我的校長,不僅教導(dǎo)了學(xué)生,同時(shí)也加深了自己在同學(xué)心目中的好印象。
有這么一位管理能力強(qiáng)、教學(xué)有方的校長,是福不是禍!
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