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細雨作文500字

時間:2024-07-17 18:19:58 500字作文 我要投稿
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(優(yōu)選)細雨作文500字9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的細雨作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)細雨作文500字9篇

細雨作文500字 篇1

  睜開眼睛,外面的世界已經(jīng)是另一番景象……

  透過窗戶,我看到,一幅綺麗的景象。薄霧彌漫了整個天空,我想,如果是落地窗的話,那么那種感覺,應(yīng)當是走在薄霧中吧,在云里霧里的,恰似天仙,多么愜意!陣陣雨點從天而降,旋轉(zhuǎn)著,像一個個的小精靈般,飛舞著。又像是在密密地斜織著,看樣子是要織出一張什么來,才罷休。!

  雨漸漸地小了,變成了柔和的毛毛細雨,正適合走到戶外,所以,我走出來,來欣賞這美景。

  撐起傘漫步在街頭,感受著,清風(fēng)夾雜著的清新,吹拂過發(fā)絲、面頰。路上的行人,似乎都放慢了腳步,靜靜地欣賞著,享受著,這暫時沒有塵煙、喧囂的世界……

  細雨蒙蒙,無聲無息。你拂過枝條,使那原本一條條綠色的枝椏。它們因為你而變的更青翠、更碧綠了……

  細雨蒙蒙,悄無聲息。落在草上,那原本被曬得耷拉了頭的小草,它們因為吸收了水分,又變得像春天一樣挺拔了。它們因為你又變得一派生機勃勃的景象了……

  細雨蒙蒙,默默無聲。灑在地里,輕輕踏上去,軟軟的、綿綿的',踏上去似乎像是置身于世外桃源一般。土地因為你也變得松軟無比了……

  細雨蒙蒙,靜悄悄的。飄到路邊的野花上,花瓣上路上的點點雨滴,并沒有把它們壓彎,殘留在上面,像是清晨的露珠般。它們因為你它們變得更美麗、更堅強了……

  細雨蒙蒙,落在每個人的心里,每個人也都接受了一次心靈的洗禮,這大概就是上天要賜予人類的,最大的禮物吧!

  細雨蒙蒙,我在雨聲中入睡……

細雨作文500字 篇2

  春天的雨就是這樣,一下就是好幾天。天空灰蒙蒙的,在幸福大街的十字路口,像往常一樣,小販們在叫賣著,工匠們也在忙碌著,也許是由于下雨的原因,街上沒有了往日的繁忙。

  “李大媽,你怎么愁眉苦臉的`?”修鞋李大爺問道!澳憧蓜e提了,我那兒子前幾天被車撞了,現(xiàn)在正在發(fā)愁怎么辦呢!”李大媽是村上的一個老婦人,每天都大老遠到鎮(zhèn)上來賣菜。她一個人帶著兒子生活,兒子是李大媽全部的寄托。還好孩子爭氣,今年考上了重點中學(xué),可突如其來的意外,讓本就貧苦的他們,如同受到了如晴天霹靂一般。老天爺仿佛也在為這對母子嘆息,不一會便下起了傾盆大雨,雨滴落在平靜的地面上,仿佛是上天落下的淚水,那“淚珠”連成了密密麻麻的雨絲,行人們都匆匆地向家趕去,李大媽也收拾菜筐,心事重重地往家走去。

  放下菜筐,李大媽趕緊收拾準備兒子的晚飯,“咚、咚、咚”,傳來了一陣敲門聲,大媽打開門,原來是村子里的老鄉(xiāng)們來了,張大媽第一個走上來說:“這是我家小栓的學(xué)費,離下學(xué)期還有一段時間呢,先拿去用吧!給娃治療要緊!”鄰居李大爺也來了:“我也沒有什么積蓄,這是我平日里撿破爛存的錢,孩子們都工作了,你先拿著用吧。”……鄉(xiāng)親們都拿出了自家的積蓄,看著一張張破舊而整齊的零錢,李大媽留下了一串滾燙的淚珠。

  雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,卻能帶給人們希望。這時的雨是由這些善良的心組成的,雖然看不見也摸不著但它輕柔地沁入李大媽的心,似輕風(fēng),使人心中涌出不盡的溫暖。

  鄉(xiāng)親們大大小小的情誼,就如絲絲的細雨一般,雖然并不猛烈,但卻深入人心。

細雨作文500字 篇3

  春天是那么的美好,蒙蒙的春雨是一位音樂家,讓萬物跟他一起奏樂。春雨落到大樹上,大樹沙沙的響;落到地上,汽車一過,濺起無數(shù)的水花,一場春雨音樂會就拉開了帷幕了。

  在一個炎熱的中午,我和家人一起去踏青,我們開著汽車來到了街子,終于到了目的地,櫻花公園路口早己睹的滿滿的,沒有一個出入口,而我的卻熱得不行,連忙下車,讓父母沿著路邊走向目的地。

  一到門口,我驚訝了,哇!太漂亮!路邊的小攤琳瑯滿目,讓情不自禁的想到兜里的錢拿出來買東西,進去就人山人海,太多的人出來玩,我們往前一走就來到了無數(shù)的櫻花樹下面,太漂亮了,各種各樣的,千枝百態(tài)。有的開花的,也有含苞未放的,也有的調(diào)謝了,抬頭往上一看,櫻花就像一個大家庭似的,圍在一起,開開心心!他們好像在討論什么事一樣,也有無數(shù)的掉在地上?人們都無情的踏上去,就在這時,天空突然多了幾片云朵,有的像船一樣乘風(fēng)破浪,還有的.有像小豬一樣,正在歡快地跑著。

  就在這時,突然下起了蒙蒙的細雨,我們連忙跑到一個可以避雨的地方,躲一躲!我伴著這場小雨開心的跳了起來,我在雨中歡笑著,奔跑著,像一只機靈的小鹿蹦蹦跳跳著,高興極了!

  爸爸看著這幅畫高興極了,雨水盛過櫻花悄悄向我耳語著:春天多美好!

  這場春雨給春天的景色帶來了許多的歡樂,也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓,這場春雨一直下著春雨好像是在給我說話一樣,只要用心看和感受,你就會發(fā)現(xiàn)植物和人一樣都是有感情的!

細雨作文500字 篇4

  古詩詞中的江南,總是美麗而深秀的。而當自己真正來到江南,才能從那斜風(fēng)細雨之中體會到一層更深的意境。

  小橋,流水,人家。

  烏鎮(zhèn)又飄起了淅淅瀝瀝的小雨。溪流兩岸的人家忙著將門外晾曬的臘肉收回家中。黑白相間的房屋錯落有致,房前的石板橋在斜風(fēng)細雨中露出幽青的顏色。青石橋鋪成的路被歲月踏出的凹痕,在煙雨的浸潤下反射出青光。河中偶爾有幾只烏篷船來往,撐船人戴著斗笠,批著蓑衣,在斜風(fēng)細雨中卻也有著些許情趣。

  斜風(fēng)細雨之美,在烏鎮(zhèn)體現(xiàn)得淋漓盡致。

  青石,茶肆,人閑。

  西塘的茶肆是很多的,茶肆里面坐滿了人,即使在斜風(fēng)細雨揮灑之時。

  煙雨朦朧中,遠遠地,便看見茶肆飄揚的旌旗,幾個路人撐著油紙傘向茶肆走去,坐在寬大的竹椅上,品上一杯蓋碗花茶;又或是打個小盹,愜意無比;偶爾再向小二要一份菱角,用手指細細地剝,聽著周圍的'人們談天論地,嬉笑怒罵,卻也有著一種閑適之情。

  斜風(fēng)細雨之閑,在西塘完美彰顯。

  煙雨,朦朧,微山湖。

  這里,是煙雨朦朧的微山湖。

  我站在烏篷船頭,盡力眺望遠方,卻怎么也望不透這斜風(fēng)細雨。烏篷船在斜風(fēng)細雨拂起的浪花間有些許顛簸,湖面上盛開著一種不知名的黃花,在煙雨中尤為惹眼。遠遠地,幾艘烏篷船駛過,船上艄公使一根竹竿,的點著;魚鷹站在艄公肩頭,懶懶的看著湖面;船上的女子伸出纖纖細指,悠閑的采著水面熟透的菱角,放入竹簍中,逐漸遠去。

  斜風(fēng)細雨之靜,在微山湖面體現(xiàn)。

  江南,也許是東部發(fā)達地區(qū)最后一片凈土,浸入江南骨髓的美麗,閑適與靜謐,給予了江南獨霸一方的理由,斜風(fēng)細雨中江南的客人,又何須回歸呢?

細雨作文500字 篇5

  “滴答……滴滴答答……”來得忽然跟跟著一股股涼快的清風(fēng),追隨著天空一縷縷濕氣,在抬假的第一天,下了太陽雨。

  先是地獄的水龍頭被翻開了,從很遙的那里,“嘩啦啦”地從空中滴下了水點。

  像一支歡鈍的小號合奏曲,緩緩的地,微微飄入我的耳際,徐徐熱烈:“滴答滴答滴滴問答……”慢慢含混,卻越來越洪亮。

  透功玻璃窗循名譽往,天空仍然陰沉,太陽依然殘暴。雨絲隨風(fēng)飄撒地知不覺中,在天地之間織成一弛柔美的大網(wǎng),讓小區(qū)充斥詩情繪意。臥在窗邊的我,禁不住雨的引誘,等不到寫完功課,即急不可待得拉啟了窗子,感觸大天然給我的賞賜,感想清涼的雨水。

  望!這雨像牛毛,像繡花針,像細細、柔柔的絲線。俏皮的小雨點時不斷隨風(fēng)而來慷慨的'和你親切,眨眼間卻又羞怯地不睹了,留下的只有潮濕跟清鮮的感到。

  雨轉(zhuǎn)變了小區(qū)的色彩。陽光下,小區(qū)的色彩檔次多得簡直難以識別,有白色、黃色、藍色、青色、紫色,五彩繽紛,紫千紅,讓人面前一明。

  在雨中,所有的色彩皆融進了撐著傘的我們這歡聲啼語中,這漂亮的顏色,歡樂的語言恍如在地面像水一樣固定,源進了爾的氣量氣度淌入了所有己的心懷……

  又是在人不知;鬼不覺中雨匆匆停了,小區(qū)面一下變得分外寧靜。麻雀又飛了沒來,嘰嘰喳喳鳴成一片,好像在高歌歡慶雨水帶去的清爽空氣……

  樹葉還滴著雨水,領(lǐng)出異樣青翠的聲音:滴——滴……

  這等于太陽雨的余韻,又是太陽雨的序曲。

細雨作文500字 篇6

  那一年,楊樹飄絮桃花初綻,你牽著我的手,聽蛙聲一片。

  夏日炎炎蟬鳴不絕于耳,你搖著蒲扇,給我講一山一河。

  秋風(fēng)刺骨,你帶我看火紅的楓葉,走在落葉上。

  冬日,你給我剪窗花,笑瞇瞇的給我紅包。

  我總愛靠在你的肩頭,你身上泥土的味道總是令我心安,總是這樣虛度光陰,沉迷于秋日的涼風(fēng)與你笑盈盈的眸子。

  炊煙裊裊中,卻是我最激動的時刻,暖暖火光中,映出你我二人的影子,秋雨敲打著窗欞,我歪著頭聆聽著,聽雨滴沿著房檐滴落的聲音,你輕拍著我的背,哼唱著童謠。

  無數(shù)滴秋雨落在記憶的水面上,連成漣漪,卻碎了水面。

  分別恰好在秋天,我看著大雁掠過的天空,藍的像一塊幕布,遮住了往日的.陰霾,不知你答應(yīng)過我的諾言,是否還能兌現(xiàn)?可我卻不知,這是最后一次相見。

  世事變遷,歲月無情,再次出現(xiàn),只是在夢中。

  昨夜稀稀落落的秋雨,讓往事充滿心頭,我還是歪頭聆聽,可物是人非,寂靜的夜,只有雨水的聲音,卻再沒有人輕拍我的背,在沒有人帶我去看火紅的楓葉,雨水像極了天工的眼淚,斷腸人的思念,拍打在葉子上,在清晨留下夜里哭泣的痕跡。

  窗外的雨依然下著,你說好的待到山花爛漫時,帶我去看繁花,秋雨綿綿時,帶我去踩山果,難道都被那碗孟婆湯遺忘了嗎?

  杏花微雨中,江邊暮靄中,血色余暉中,終究是找不到你的身影。

  忘川河中,三生石旁,奈何橋頭,卻只有你徘徊的身影。

  對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。卻只有我對你無盡的思念。

  梧桐細雨,瑟瑟其葉,隨風(fēng)搖記憶。

  窗外的雨水依舊在樹葉間停留,伴著晨曦。

細雨作文500字 篇7

  去年暑假,正值三伏天,驕陽似火,烈日炎炎。為了不被太陽“烤焦”,媽媽便帶我回老家避暑。

  村里人們相互之間都很熟絡(luò),每到吃午飯,便把桌、椅、飯菜搬到一家人加的門洞里,一邊吃飯,一邊聊天談笑,真的沒什么比那更愜意的了。

  那天中午,我們像往常一樣在門洞里吃午飯。忽然,幾滴調(diào)皮的小雨從天空媽媽的懷抱中跳了下來,滴到了地上。大人們怕淋著雨,都回家去了。唯獨我,連美味的飯菜都顧不上吃,自得其樂地跑到雨中“洗澡”去了。

  不一會兒,各家小孩也都出來了,我們在雨中唱呀、跳呀,一會兒跳水坑,一會兒捉迷藏……享受著雨水的滋潤。雨水順著我的'臉頰流到脖子,淌過脊背,又滑過腳跟。雨水濕透了衣服,也亳不在意。

  大人們隔著雨幕,大聲喚著各家的小孩回家,他們怕淋濕,只動口,而不動手,絕不會沖到雨里來把小孩拉回家,于是,我們假裝聽不見,更加肆意地笑著、鬧著。誰都不愿回家,要知道三伏天的雨滴滴如珍珠呀!

  傘,立在門前早被人忘卻了。三伏天的雨,要傘何用?有的大人竟也跑到了雨中……我們仿佛進入了一個天然的游樂園,渾身都有說不出的喜悅。

  過了一會兒,雨停了,太陽公公又滿面“春光”地出來了,我濕透了的衣服也很快就干了。

  過了一年,我似乎長大了,現(xiàn)在的我不像小時那樣故意到雨中玩兒了,即使穿著雨鞋,也會避開水坑。

  但直到現(xiàn)在,只要想起那時的“斜風(fēng)細雨不須歸”的快樂,還會“撲哧”一笑,心中有無限回想!

細雨作文500字 篇8

  昨夜,我倚床坐著,口中吟誦著杜甫的《春夜喜雨》,不禁浮想聯(lián)翩,朦朧中進入了夢鄉(xiāng)。

  等我一覺醒來,不覺已是深夜。屋內(nèi)漆黑一片,我輕輕掀開窗簾,窗外淡淡的燈光射了進來,同時也襲來了一陣寒意。細細聽去,若隱若現(xiàn)的沙沙聲隨風(fēng)而至;細細看去,燈光霧蒙蒙的一片,原來是無數(shù)條雨絲在密密地斜織著,雨絲輕柔地落在房上、樹上、花草上,滋潤著它們,洗去了一身的污垢,讓它們在悠悠的哼唱聲中安然入夢,把它們都織入這幅安靜、祥和的`春夜細雨圖。

  現(xiàn)在正值初春,樹木都抽出了嫩芽,小小的,泛出一點綠色,春雨來了,它們在雨點的呵護下,慢慢地展開了它們嬌嫩的身軀,在雨中盡情地享受著春雨的滋潤,然而春天過去就是夏天,暴風(fēng)雨常以迅雷不及掩耳之勢到來,春雨總是慢慢地滲進土里,被嫩芽吸收,沒有一點怨言。這是一種多么無私的奉獻啊,無私到可以絲毫不求回報地潤澤著世間萬物,默默奉獻出全部。我們這些“祖國的花朵”,不就像那些未展開的嫩芽嗎?而這千千萬萬個雨點,不就像我們敬愛的老師嗎?嫩芽在春雨的滋潤下展開了身軀,我們不也正是在老師的教育下才逐漸掌握了知識,學(xué)會了本領(lǐng),茁壯成長嗎?當我們失敗時,老師是我們最堅強的后盾,是在風(fēng)雨飄搖中可以依傍的最堅實的臂膀;當我們驕傲?xí)r,老師是我們成長的指路燈,指引我們在黑夜中前進的方向;當我們疲憊時,老師是我們心靈的港灣,鼓勵我們,一次次送我們?nèi)コ孙L(fēng)破浪。

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!奔氂隇t瀟,是老師一如既往的關(guān)懷;細雨綿綿,是老師悠遠綿長的情懷;細雨潺潺,是老師語重心長的教導(dǎo)。迎著春風(fēng),望著春雨,我忽然覺得自己長大了。

細雨作文500字 篇9

  飽滿的顆顆晶瑩剔透的珍珠,將新一天的生機活力裹挾著帶到了人間。被雨水的香氣息籠罩著的校園,今日更是分外妖嬈。

  校園內(nèi)一切的塵埃都被這場雨沖刷干凈。千萬滴雨滴順著用肉色與赤紅色相繼排列堆起的教學(xué)樓紛紛滴下,在陽光的照射下,閃爍著燦爛的金光。頑皮的雨滴相繼溜滑梯般滑過我們的窗戶,恍惚中,我聽到了雨滴們清脆爽朗的笑聲和對同伴的呼喚,一切都是那么生機勃勃,一切都浸潤在活力的源泉里。

  校園里的小花小草,貪婪地張開大嘴,努力地吮吸著天然飲料。它們在雨中歡快地吮吸、歌唱、跳舞,對著天空頻頻點頭。而那棵高大粗壯的大柳樹,則將自己的發(fā)絲在雨中輕輕搖擺,枝頭小嫩芽的綠色,也變得深沉而穩(wěn)重。塑膠跑道上的.雨滴,像是在互相賽跑,順著“崎嶇”的跑道快速地奔跑著,跑累了,就要停下來喘口氣。待有同伴跑起來時,它也就跟著賽起來。

  “下雨嘍,下雨嘍!”下課鈴聲響后,從教室里飛奔出來的小同學(xué)這樣喊道。他們在雨中歡呼雀躍,玩得不亦樂乎。有的比誰在雨中跳得高,有的比試誰能夠抓到雨滴,有的比誰在雨中堅持的時間最長,有的還在雨中舞蹈慶!

  不知何時,雨悄然離去。但是,它留下的痕跡,始終沒能磨滅。瞧,被雨水沖刷后的教學(xué)樓和“金色潘南”四個大字格外光彩奪目?諝庾兊卯惓G逍,這就是大自然帶來的美好呀!

  細雨停了,可我們心靈的細雨卻仍在下著……

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