[優(yōu)選]風(fēng)箏作文500字7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的風(fēng)箏作文500字7篇，希望對大家有所幫助。

風(fēng)箏作文500字 篇1

　　春天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我和爸爸媽媽決定去公園放風(fēng)箏。我們拿上風(fēng)箏、哼著小曲就來到了公園。這時(shí)公園的上空已變成了風(fēng)箏的海洋：有威武的長龍、有翱翔的雄鷹、還有五彩繽紛的蝴蝶……我們立馬拿出風(fēng)箏加入這龐大的隊(duì)伍中。

　　我們開始放風(fēng)箏了。首先，媽媽拿著風(fēng)箏高高的舉起，隨著媽媽的`一聲“放”，我便拿著線軸往前跑，可風(fēng)箏并沒有飛起來。這時(shí)站在邊上的爸爸說：“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑，你們先要辨別風(fēng)向。”我心想，這怎么可能呢？這不是天方夜譚嗎？不應(yīng)該順著風(fēng)跑嗎？雖然心里很疑惑，但我還是按著爸爸的方法去做了。果然，風(fēng)箏借著風(fēng)力飛起來了，我好興奮，我拿著線軸在草地上飛奔著，可不一會(huì)風(fēng)箏卻像喝醉酒的醉漢一樣搖搖晃晃，慢慢地掉到地上。我有點(diǎn)沮喪，抱怨說：“肯定爸爸的方法不對�！边@時(shí)，爸爸又跑過來說：“放風(fēng)箏不能急，風(fēng)箏線應(yīng)該收收放放，慢慢來。當(dāng)風(fēng)箏飛不動(dòng)時(shí)，應(yīng)把線收一收，風(fēng)箏受到壓力會(huì)拼命往上飛哦！”

　　吸取了上兩次的經(jīng)驗(yàn)，我努力又小心地再次嘗試了一番。果然，風(fēng)箏漸漸地鉆入了藍(lán)天和白云的懷抱，自由自在的飛翔著。爸爸真不愧是咱家的“指導(dǎo)員”。我興奮極了，大喊：“我成功了，我成功了！”看著越飛越高的風(fēng)箏，我真想長出一對有力的翅膀和風(fēng)箏一起在藍(lán)天中自由翱翔。

　　公園里到處充滿了歡聲笑語，我愛放風(fēng)箏，它給我?guī)Я丝鞓贰?/p>

風(fēng)箏作文500字 篇2

　　前幾天，我和媽媽買東西的時(shí)候，我看見了一只老鷹風(fēng)箏。我特別喜歡，于是便對媽媽說：“我想要那只風(fēng)箏。”媽媽說：“你不是有一只了嗎？”在我的再三肯求下，媽媽終于給我買了一只。

　　這個(gè)星期天，我拿出風(fēng)箏興奮地跑出了家門。來到廣場上，支好風(fēng)箏后，我拿著風(fēng)箏線跑了起來。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛不起來郁悶時(shí)，忽然迎面吹來了一陣很大的風(fēng)。風(fēng)箏一下子就飛了起來。它飄在空中，任由大風(fēng)撕扯。它抓緊我仿佛抓住了救命稻草。它好像對我說：“小主人，你千萬別放手呀，要是你放手我就飛走了�！蔽移疵�地抓住風(fēng)箏，盡量不讓它飛走，看著別人的風(fēng)箏飛得那么高，我覺著我的風(fēng)箏飛得有一點(diǎn)低。我一放線，風(fēng)箏一下子就飛得非常高。突然，風(fēng)箏線斷了，它搖搖晃晃地飄走了，我很傷心。我怕媽媽責(zé)備我，我偷偷地拿著零花錢又買了一只，假裝什么也沒發(fā)生似的'回家了。我一回到家，就聽見有人敲門。我一打開門，發(fā)現(xiàn)是位不認(rèn)識的人。那個(gè)人拿著風(fēng)箏說：“小朋友，這是你的風(fēng)箏嗎？”我很驚訝，風(fēng)箏怎么會(huì)在他手里？最終，謊言被揭穿了。當(dāng)天晚上，媽媽并沒有責(zé)備我。她平靜地對我說：“下次，千萬別這樣了�！�

　　放風(fēng)箏真有趣，我喜歡放風(fēng)箏，通過這件事我明白了做什么事情都要誠實(shí)對待。

風(fēng)箏作文500字 篇3

　　輕風(fēng)微微地吹拂著，春姑娘悄悄地來到了我們身旁。晚上吃過飯，我和媽媽來到了樓下的院子里放風(fēng)箏。迎著溫暖的春風(fēng)，我們興致勃勃拽著風(fēng)箏使勁跑，想把它放起來。我原本以為風(fēng)箏可以飛得很高，但是它并沒有飛得很高，而是一直在我們身后飛著。過了一會(huì)兒，它掉了下來。我失望地問媽媽：“風(fēng)箏為什么掉了下來呀?”"媽媽溫柔地說：“那是因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏骨架太重了，而翅膀太小了，風(fēng)也太小，所以飛不起來。

　　于是，我和媽媽回到了家中進(jìn)行制作第二個(gè)風(fēng)箏，這一次我們有了也許經(jīng)驗(yàn)，做了一對大大的.翅膀。半個(gè)小時(shí)后，我們做的第二個(gè)風(fēng)箏完工了，我稱它為“希望02號”，因?yàn)槲蚁Ｍ�這個(gè)風(fēng)箏可以飛過我的頭頂，然而我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

　　“希望02號”開始試飛了。首先，我在前面拽著風(fēng)箏線，媽媽在后面把風(fēng)箏舉過了頭頂，我邊跑邊喊:"3……2……1，放手!"拿著風(fēng)箏的媽媽聽到后，將風(fēng)箏放開了。我輕輕地拽著線軸飛快地跑了起來，風(fēng)箏慢慢地跟在我身后飛了起來，忽高忽低，越飛越高，一直越過了我的頭頂。我一直跑到了院子盡頭，我一邊喘著氣一邊朝媽媽揮揮手，媽媽也朝我揮了揮手，并向我這邊走來，媽媽笑了，我也笑了，這種快樂是用語言無法表達(dá)出來的。

　　我喜歡這次快樂地放風(fēng)箏!

風(fēng)箏作文500字 篇4

　　每到春暖花開時(shí)節(jié)，廣場就成了人們放飛風(fēng)箏的樂園，一款款風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。

　　天空中的風(fēng)箏各式各樣，形態(tài)多姿，真是應(yīng)有盡有�？矗�那“老鷹”飛得多高啊！它扇著自己的大翅膀，多威風(fēng)�。　靶〗痿~”也不甘示弱，想蓋過“老鷹”，可是“老鷹”一點(diǎn)兒也不給“小金魚”機(jī)會(huì)，只要小金魚往上飛一點(diǎn)兒，老鷹就蓋到它上面。這時(shí)，“小金魚”的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)餿主意，把“老鷹”頂下來了，“小金魚”得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來飛去。隨著呼啦啦一響，一條大“蜈蚣”飛上了藍(lán)色的`天空，它搖搖晃晃，就像喝醉了一樣，往高處飛。

　　聽，怎么有人在哭��？哦，原來不遠(yuǎn)處，小女孩正因?yàn)槿�角風(fēng)箏飛不上去，急得哇哇大哭呢！然而，在爸爸媽媽一遍又一遍的耐心教導(dǎo)下，小女孩成功地讓風(fēng)箏飛上了天空，開心得哈哈大笑了。

　　近處，粉紅裙子的小女孩扯著嗓子喊道：“加油，加油，哥哥，你是最棒！”只見穿著紫色衣服的小男孩，把“小燕子”高高舉起。穿著綠色衣服的小男孩，手里拿著風(fēng)箏軸，拉著線，嘴里喊著：“一，二，三，跑！”瞧，在他們兩個(gè)人齊心協(xié)力下，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔。

　　飛吧！風(fēng)箏，你就像一只只自由自在的小鳥，帶著我們的夢想飛向遠(yuǎn)方。

風(fēng)箏作文500字 篇5

　　星期天上午，春風(fēng)拂面，白云朵朵，正是一個(gè)戶外游玩的好日子。大力、阿凱和小麗一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。

　　公園里真熱鬧啊!在藍(lán)天白云之下，飄舞著各種形狀奇特、活靈活現(xiàn)的風(fēng)箏。有身穿粉紅紗衣悠閑游蕩的金魚風(fēng)箏，有身形矯健、展翅飛翔的雄鷹風(fēng)箏，還有那蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著自己長長的身體，令人忍俊不禁。

　　三個(gè)小伙伴看得心癢難耐，趕忙準(zhǔn)備也放起風(fēng)箏來。阿凱兩手捏著沙燕兒風(fēng)箏的翅膀，舉過頭頂，想讓風(fēng)箏飛得更高。他踮起腳，微微挺起肚子，努力往上舉著，可還是不放心地問前面的'伙伴道：“夠高了么?”大力滿意地一點(diǎn)頭，說：“夠高了，你別動(dòng)，聽我的命令。”只見大力一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，邊跑邊回頭高聲喊道：“放!”阿凱聞聲放開雙手，那沙燕兒便如同活了一般，一下子展翅沖上了天空，越飛越高，不一會(huì)兒便遨游在空中，惹得伙伴們激動(dòng)地歡呼。

　　小麗今天穿著漂亮的紅裙，拿著同樣漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，跟在大力的身邊，微笑著說：“大力哥，你們能幫我把蝴蝶風(fēng)箏放上去嗎?”大力自豪地看了一眼天上的沙燕兒，滿口答應(yīng)了。于是三個(gè)小伙伴又開始放蝴蝶風(fēng)箏了。

　　遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，孩子正努力地讓他的七彩三角風(fēng)箏飛得更高，他的父母站在旁邊相互依偎著，慈愛地看著孩子玩耍，欣賞著美麗的春色，其樂融融。

　　草長鶯飛二月天,好趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏真快樂啊!我也想馬上去放風(fēng)箏!

風(fēng)箏作文500字 篇6

　　春暖花開的三月，草長鶯飛。

　　空曠的天空被冗長的春雨洗過之后，清澈而湛藍(lán)得絲毫沒有一點(diǎn)雜色，此時(shí)的太陽朗朗地照著大地，遠(yuǎn)處的山坡，眼前的原野，全是一片清新的綠意，偶爾三月的暖風(fēng)吹過，嘩超的一疊又一疊的'綠浪比起彼伏，長長地滾向遠(yuǎn)方，煥發(fā)著親朋春清爽的氣息。

　　“七九河開，八九燕乘，九九加一九，耕牛遍地走”，北方的孩子不禁這樣唱道。

　　而此時(shí)，仰望天空，視野中不覺間又多了幾只花花綠綠的風(fēng)箏，給美不勝收的春天又增添了一處新色。

　　“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

　　花花綠綠的風(fēng)箏便這樣出現(xiàn)在湛藍(lán)的天空中了，大金魚擺著長長的尾巴在天空中悠哉游哉地游著，跟在水里游泳沒什么兩樣。蒼勁的老鷹展開寬闊的雙翅，滿一副傲視無睹的樣子，扁平的雙翼借著風(fēng)勢時(shí)而平穩(wěn)，時(shí)而傾斜，陽光下，塑料的糊紙熠熠生輝，一根細(xì)細(xì)的線牽就了它們飛上藍(lán)天的夢想，使它們不會(huì)在無邊的天空中失去方向。

　　陽春三月，我最愛到五嶺廣場去看風(fēng)箏，不論早晨還是傍晚，廣場上放風(fēng)箏的市民絡(luò)繹不絕，天上的風(fēng)箏因此成了三月的五嶺廣場一道亮麗的風(fēng)景。和藹的老人帶著自己的孫子慢慢地扯著線，一會(huì)兒風(fēng)大了，風(fēng)箏隨即打著旋彎彎地落下，不到三歲的孫子便急忙跑著去揀。夕陽的余輝映紅了爺孫倆的臉龐，廣場上旗竽的影子漸漸被夕陽拉長，拉長……

　　而此時(shí)的我看著他倆幸福的臉龐，心存無限慰藉，卻心潮澎湃，感慨良多。

　　多少遠(yuǎn)離祖國的游子，漂泊四方，走遍天涯海角，一線鄉(xiāng)愁使他們有過多少的傍徨和老淚縱橫……

　　“風(fēng)箏，有一根線，不管它飛到哪里，只要線不斷，就能飛回來”……春風(fēng)里有個(gè)聲音飄來……

風(fēng)箏作文500字 篇7

　　外出活動(dòng)的孩子漸漸多了,天上風(fēng)箏也多了，有的像一只老鷹在空中翱翔，有的像凱旋歸來的戰(zhàn)士，威風(fēng)凜凜，有的像……

　　孩子們牽著線到處竄，活像是重獲自由的小鳥，在重歸的大自然中載歌載舞。他們抬頭仰望自己放上空中的風(fēng)箏，心坎里像吃了蜜一般的甜。

　　冰心奶奶不是曾說“只揀兒童多處行”嗎？瞧，大人們?yōu)榱藢ふ艺嬲�美麗�?春天，也都像個(gè)貪玩的孩子，盡情放肆地?zé)o拘無束地在大自然中飛翔。

　　看哪，連還剛學(xué)會(huì)走路的孩子也被這漫天的風(fēng)箏迷住了，他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著天空中盤旋的風(fēng)箏，張開雙手在母親的攙扶下使勁跳著，兩只水汪汪的大眼睛露出喜悅，比見到愛吃的乳汁還高興，像是在說：“我要！我要！”

　　我和班里的幾個(gè)同學(xué)更是玩得起勁，手里的線軸成了祥云火炬，我跑一陣，你跑一陣，相互接替，這樣的氣氛給了我們一股動(dòng)力，風(fēng)箏也就越飛越高。這從低到高，正像一只趨鷹在漸漸長大，終于展開翅膀飛上藍(lán)天，自由自在地高歌。其實(shí)，這正代表了我們：在老師的栽培教育之下，我們逐漸成熟，慢慢地能夠自己一人去嘗試，即使會(huì)有一次又一次的失敗，但這種頑強(qiáng)的拼搏精神卻讓我們勇往直前，戰(zhàn)勝、克服一切阻礙。作為祖國的下一代，作為新世紀(jì)的接班人，不正應(yīng)該這樣去體驗(yàn)，去實(shí)踐嗎？——大家都跑起來，汗水沾濕了頭發(fā)，可誰也沒停下腳步，心中也只留下歡樂與幸福。

　　數(shù)不清的風(fēng)箏在遨游，讓我們投入到無限的歡樂中去，也帶我們走進(jìn)了豐富的幻想，培養(yǎng)了新一代的我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力！

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