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[通用]童話作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的童話作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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童話作文500字 篇1
小象皮皮有著一對(duì)蒲扇般的大耳朵。這對(duì)大耳朵雖然給他帶來了許多煩惱，但有時(shí)也會(huì)為大家?guī)ズ锰帯?/p>
好朋友小象丁丁的生日到了，皮皮被邀請(qǐng)參加生日聚會(huì)，他高高興興地來到丁丁家。這時(shí)，丁丁正在許愿。皮皮想：哈哈，一會(huì)兒就可以吃又香又甜又漂亮的大蛋糕了。想到這里，皮皮興奮地扇動(dòng)著他那對(duì)大得出奇的耳朵�？蓻]想到，蠟燭竟然被它扇滅了。
丁丁默默地許完愿，正要吹蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)被吹滅了，生氣地問道：“是誰(shuí)把我的蠟燭吹滅的.?”大伙兒的手一起指向了皮皮。丁丁很生氣：“你……你為什么要把我的蠟燭吹滅!”
“我，我又不是故意的!”皮皮委屈得都快要哭了，因?yàn)樗矝]想到呀……
到了初夏，大家一起到小河里游泳。皮皮開心極了!他的大耳朵使勁地拍打著水面，水把大家脫在岸上的衣服都給弄濕了。
大家游完泳上岸后，發(fā)現(xiàn)自己的衣服被弄濕了，都很生氣，一起朝皮皮喊道：
“皮皮，你是怎么搞的!”
“我們都沒衣服穿了!”
“就是，都怪你!”
皮皮恨不得在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去……
到了盛夏，大家都熱得不得了。皮皮看見了，對(duì)大家說：“你們都到我身邊來，我用大耳朵給你們扇風(fēng)吧�！庇谑牵蠹乙黄鸲愕搅似てさ纳砼�，皮皮扇動(dòng)著他的大耳朵，大家感覺一點(diǎn)兒也不熱了……
秋天來了，大家一起去秋游。突然，天仿佛受了什么委屈似的哭了起來。皮皮舒展開自己的大耳朵，讓大伙兒躲在下面避雨。皮皮問大家：“你們現(xiàn)在還討厭我嗎?”大家笑著異口同聲道：“我們現(xiàn)在都非常喜歡你�！�
皮皮開心地笑了。
童話作文500字 篇2
一天，小兔在野外遇見蝴蝶姐姐。小兔說：“蝴蝶姐姐，你能不能跟我玩�。俊焙憬阏f：“好��！但是你要追上我�！庇谑切⊥镁鸵恢弊分�，它的眼睛一直盯著在天空飛舞的蝴蝶。
“��！”突地間小兔一腳踩空，它掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。它很想爬出去，可是怎么也爬不出去。小兔急得哭起來：“嗚嗚……媽媽！”遠(yuǎn)處的三個(gè)小朋友聽見了，尋著聲音找到了正在坑里哭的小兔。小智問：“小兔，你怎么了？我們可以幫助你嗎？”小兔擦擦眼淚說：“我不小心掉進(jìn)坑里，怎么也爬不出去�！� 小智說：“別著急我們來幫你�！�
說完，小智伸手去拉小兔，但是手太短了，怎么拉也拉不到它。小智說：“誰(shuí)有更好的辦法呢？”小藍(lán)說；“我們往坑里倒水，水滿了，小兔就可以游上來了，你們看行不？”小兔一聽，連忙說；“不行，不行，我不會(huì)游泳。水會(huì)把我淹死的'�！毙∶`機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，他說：“我們用周圍的木頭和竹子做成一個(gè)小梯子吧！”大家一聽都說：“這個(gè)辦法好！”大約過了15分鐘，小茂他們就合作把梯子做好了，他們把梯子伸進(jìn)坑里，小兔就沿著梯子爬上來了，小兔終于得救了，他們?nèi)齻�(gè)高興得抱成一團(tuán)。小兔說：“真是太感謝你們了！”
從此，小兔跟小朋友門結(jié)成了好伙伴。
童話作文500字 篇3
小螞蟻的家在樹洞，家中的人許許多多，一家過著安穩(wěn)的生活。
小螞蟻每天都呆在家里，覺得很無(wú)聊。
有一天，它悄悄地走出了家，來到了河邊。一只小鸚鵡看到了，說：“小心一點(diǎn)，小螞蟻。這水可深了，萬(wàn)一你不小心就會(huì)掉進(jìn)河里，會(huì)被淹死的�！�
小螞蟻不相信，把一只小腳伸到河里試了試，只聽見嘩嘩的聲音，把小螞蟻嚇得渾身發(fā)抖，但小螞蟻還是不肯放棄。
然后，小螞蟻回家去了，爸爸問它去了哪兒，小螞蟻說，就在外面玩了一會(huì)兒。爸爸嚴(yán)肅地說：“你千萬(wàn)不能去河邊玩，河水太深了，雖然河那邊很美，但我們還是不能去�！闭f完，爸爸就出去了。雖然小螞蟻聽爸爸也說得這么危險(xiǎn)，但它還是想嘗試一下，或者有更好的辦法呢。
小螞蟻趁所有人睡了覺，它偷偷地帶著一片樹葉來到河邊，坐著樹葉劃走了。河面本來就很寬，河面上又波濤駭浪，但是小螞蟻還是永不放棄。
其實(shí)，小螞蟻心里怦怦直跳，加之又累又困，在樹葉上睡著了。
當(dāng)小螞蟻醒來之后，樹葉不見了。原來樹葉被水沖走了，沒有樹葉的小螞蟻在水里撲騰著，喊著“救命啊……救命啊……”可惜沒人聽見。
上天被小螞蟻的勇氣所感動(dòng)，降下一只神龜，留在了這片河水里，讓它成為了小螞蟻家族的.成員之一，以后可以馱著小螞蟻一家在河面上來來往往。
小螞蟻一家終于都可以去對(duì)面一片美麗的地方了。從此小螞蟻兩邊都有一個(gè)家，它們不僅過上了安穩(wěn)的生活，還過上了開開心心的生活。
童話作文500字 篇4
狐貍的叫聲打破了森林往常的寧?kù)o。
經(jīng)熊貓一查，原來前幾天狐貍看著對(duì)門的幾位大嫂、大叔的金錢滾滾來，眼讒了，自己也去外地進(jìn)了一點(diǎn)貨，來森林里做生意。熊貓局長(zhǎng)以為狐貍又想出什么鬼辦法去騙大伙，便親自出馬去狐貍店里。
熊貓局長(zhǎng)在門口看見一只斷腳猴子進(jìn)去店里，出來時(shí)竟活蹦亂跳的。熊貓局長(zhǎng)丈二和尚——摸不著頭腦，只好進(jìn)去親自大駕光臨。
狐貍一看是局長(zhǎng)來了，有和以前一個(gè)模樣，油嘴滑舌的說：“局長(zhǎng)，您怎么有空來照顧我的生意�！毙茇埦珠L(zhǎng)拿著鐵棍，嚴(yán)肅地質(zhì)問狐貍：“最近你又干了什么壞事�！焙偘丫珠L(zhǎng)領(lǐng)進(jìn)一間神秘的屋子。熊貓一看，發(fā)了半天的愣，原來里面全是殘疾動(dòng)物，有斷腿的，沒眼的，失去手的。墻上還掛著許多動(dòng)物的手腳。狐貍解釋：“我們這是為殘疾動(dòng)物能活蹦亂跳看清眼前的景物而工作的�！�
熊貓局長(zhǎng)明白了，怪不得剛才那只猴子那么高興的蹦來蹦去，熊貓局長(zhǎng)非常感謝狐貍為森林里做出的巨大貢獻(xiàn)。
狐貍意味深長(zhǎng)地說：“應(yīng)該的，以前我捉弄森林里的'動(dòng)物，現(xiàn)在我在補(bǔ)我的過失，我還嘗到了助人為樂的滋味，從前我戲弄了老虎狐假虎威。那幾天我心驚膽戰(zhàn)做事偷偷摸摸，我現(xiàn)在做了不再是讓人討厭的事，所以我干什么事都可以光明正大，不用害怕�！�
狐貍還幫和土匪作斗爭(zhēng)中失去手的局長(zhǎng)安上手。
沒幾天，狐貍的店就名聲在外。
童話作文500字 篇5
一個(gè)晴朗的夜晚，從教師里傳來了一陣吵鬧的聲音。
“你看看我吧，我經(jīng)常幫助老師把錯(cuò)字擦掉，我是老師真正的小助手!”粉筆刷得意洋洋地說。
粉筆不服氣地說：“如果沒有我，老師能把字寫到黑板上嗎?
小學(xué)生能學(xué)到豐富的知識(shí)嗎?”
它們就這樣你一言我一語(yǔ)地吵開了。
睡得甜甜的黑板被它們吵醒了。黑板揉揉眼睛問：“誰(shuí)在爭(zhēng)吵呀?把我也吵醒了�！�
“黑板大哥，你來評(píng)評(píng)理吧。”粉筆刷大聲地喊。
“你們?cè)诔呈裁茨?”黑板好奇地問。粉筆把事情原委的告訴了黑板，黑板想了想說：“你們來一次比賽，誰(shuí)能一分鐘內(nèi)在我身上寫出20個(gè)數(shù)字，并且沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。誰(shuí)就是勝利者。”
“我先來�！狈酃P自告奮勇地說。
“好，開始�！焙诎逭f。
1、2、3、4、5……13，寫到13的時(shí)候粗心的粉筆把13寫成了“B”。糟了，寫錯(cuò)了怎么辦。
“嘀噠嘀噠”時(shí)間在一秒一秒的過去。時(shí)間到了，粉筆沒有成功地寫出20個(gè)正確的'數(shù)字�！胺酃P刷該輪到你了�！焙诎逭f，“開始。”粉筆刷只會(huì)把黑板擦干凈，寫字可難倒它了。
一分鐘就這樣過去了。粉筆和粉筆刷都沒有成功。
它們都灰心喪氣地走下黑板。“你們不要泄氣，試一試兩個(gè)一起合作，完成這件事吧。”黑板對(duì)它們說。
不到一分鐘，它們倆就把20個(gè)數(shù)字完整無(wú)缺地寫了出來，而且沒有一個(gè)錯(cuò)字。
黑板語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們倆說：“只要你們互相幫助、齊心合力，小學(xué)生才能學(xué)到更多的知識(shí)。”粉筆和粉筆刷為自己剛才爭(zhēng)吵的事情而感到臉紅。紛紛表示，要支持老師搞好教學(xué)工作。
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