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故事的作文500字
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的故事的作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
故事的作文500字 篇1
我想把我在火車上發(fā)生的故事分享給大家。這是一輛從桂林開往防城港的一輛火車，事情的主人公就是我和我的朋友啦，我們相約好一起回家，就大包小包的領(lǐng)著我們的行李箱上了車，一路上又說又聊的。
因為我的箱子是在是太大了，放在座位前面太礙事了，所以我就索性把行李箱放在了每節(jié)車廂的前面，我的座位還是在靠窗這，我心想：行李箱已經(jīng)上了密碼了，也不可能有人拿，況且火車上都是實名認證的，也不用擔心物品丟失。
就在我們到某個地方的.時候，火車上的座位需要調(diào)換方向，我們倆光光顧著座位了，忽略了我的行李箱。突然聽到列車員問“這是誰的箱子，沒人回答就扣住了。”我站起來一看，是個粉色的箱子，我整好眼睛一看，果然，是我的，這下坐不住了，立馬手忙腳亂的向前走去，還好這時候帶著口罩，沒人認識我，否則丟臉就丟大發(fā)了。
走過去的時候，列車員或許看出了我是一個學生，就說了一句“喊了那么久都不回答，我以為真沒人要了�！蔽逸p輕的說了一聲“不好意思�！睔w置好行李箱我才安心的回座位上做好，現(xiàn)實告訴我以后出門真的要好好看住行李箱，千萬不要讓它遠離了自己的視線范圍。
剛剛只著急行李箱，卻沒發(fā)現(xiàn)在桂林買的桃花酥都掉在地上了，原本好好的桃花酥現(xiàn)在都變成渣渣了，令我苦笑難得，這次的經(jīng)歷真的是令人難忘�。�
每個人都有屬于自己的尷尬事兒，把它當成是玩笑一樣分享給身邊的朋友，他們也會哈哈大笑，分享著彼此的快樂。
故事的作文500字 篇2
我的小區(qū)，有一棵梧桐樹，它在秋天，金黃的樹葉飄落，難免有點凄涼。
當我來到樹下，我會想起那年，我在樹下是如此快樂的。
時間似乎在倒流，我似乎又見到了現(xiàn)以在天堂的小兔兔。
“小兔乖！不然，媽媽把你扔了！”我抱起小兔。小兔兔似乎聽懂我的話，不在亂動，乖乖的不動，我笑了！放下了小兔兔，它就亂跳，我在后面追，我和它在梧桐樹下追來追去，好開心！我邊跑邊說：“小兔兔，我快跑不動了！呵嗚~”
它還在跑，我一個轉(zhuǎn)身，我在它前面，我抓住了，：“哈哈，我抓住了！哈哈~~”我背靠著梧桐樹，坐了下來。
對這個不能說人話的小兔兔傻笑！
我好開心，有了小兔兔的日子里，我從來沒有不開心過，經(jīng)常，在臉上掛上笑臉的！媽媽總是說，別然我心里只有小兔兔，如果小兔兔死了，我就不是一直不開心了嗎？
每次，媽媽這樣說，我總是陷入疑惑之中。
過了一年，小兔兔一直在我身邊，我們一直在梧桐樹下鬧來鬧去。誰沒想到，那年的秋天梧桐樹下，小兔兔那么簡單的離我而去。我好傷心，好傷心……看著躺在冰冷的地上的小兔兔，不免為它流淚。
但我不是每天不開心，我還是像以前一樣，只是，很少在去梧桐樹下了。我沒有遺憾。
因為，我知道，在小兔兔沒死之前，我們是很快樂的，每有什么好擔心的事。我們是十分珍惜那段時光的.。
我在給你們講梧桐樹下的故事，也許，那可梧桐樹也在給別的樹在講我和小兔兔的故事吧�。�
故事的作文500字 篇3
軍訓是我們進入中學學習的第一課，軍訓是為了我們?nèi)雽W做的準備，讓我們有強健的身體和英勇的智慧去參加中學的學習。
迎著涼涼的秋風，我們來到新的學校，這次是爸爸陪著我一起去的，陪著我辦完所有的手續(xù)找到住宿的寢室就回家去了，爸爸沒回去多久，老師就來到了宿舍，統(tǒng)計了我們尺寸，沒過多久我們就拿到了一套在電視里面看過的軍裝。后面我才明白這是我們的軍訓服。
到了傍晚時分宿舍里面的其他小伙伴都到齊了，我們注意介紹我們是叫什么名字，家住哪里，是哪個學校畢業(yè)的。就這樣我們就算認識了，宿舍的`同學們看起來很是友好，我們對各自也很尊重，沒過多久我們就漸漸的熟絡了起來。這時一個同學叫了起來，他說我們是要軍訓的，并且軍訓是很累很苦的，并且軍訓還有很規(guī)矩，聽著他的描述我們漸漸的安靜下來了，想著一定要睡一個好覺，不然會太慘了。
第二天我們起了個大早，我們穿好軍訓服，我們看著鏡子里面的自己，看起來可真精神。接下來我們就開始了為期一個星期的軍訓生活，我們?nèi)f萬沒想到的是難到我們的不是軍訓生活的不是苦和累，而是唱軍歌，我們宿舍的人無一幸免，都被老師懲罰，并且分在了一個組，老師規(guī)定我們第二天早上必須學會唱歌，我們回到宿舍都垂頭喪氣的，于是我站了出來，我說我們多練習幾次一定會學會的。他家聽了我的想法，于是我們練習了一個晚上，第二天我們都通過了老師的測試，那時候我們可真開心。
經(jīng)過這個軍訓我們不僅僅鍛煉了自己的身體，更為重要的是我們獲得了深厚的友誼。
故事的作文500字 篇4
從前，有座山……
在遙遠的伏羲山，居住著夢一般的精靈——“魅”。她們靠吸取天地精華為生，靠日月靈氣修行。她們無影無蹤，身如風般無形，常年隱居山內(nèi)。據(jù)說她們幾億年才能修得人身，美若天仙。她們腰如水蛇般纖細，眉如柳葉般舒展，眼如秋水般純凈，唇如朱砂般鮮紅。
如此美女，天下何人不想得？可千百年來卻一直沒有她們的蹤跡！
有一天，一道士進入伏羲山，追尋魅的音訊。魅本就非妖，法力又極高，道士的那些法器根本起不了作用。道士一路披荊斬則也未曾找到，傷痕累累，在一個山巖旁睡著了。
過了很多天，道士才醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在一張舒服的大床上，他驚慌失措，四處張望。這時，一身穿粉襦的女子走了進來，她神態(tài)輕盈，雙手捧著一碗晶瑩剔透的菜飯。道士一眼就認出她就是師傅所說的“魅”，便不由分說地拔起劍迅速向她刺去。因為師父說過，找到修煉成人形的魅，挖出她的心臟，修煉成丹藥，服下，即可修煉成仙。魅躲開了劍鋒，飯灑了一地，她大叫一聲，仰天長笑，青絲般的頭發(fā)像飛針似散開，瞳孔變成了紅色，眼角緩緩留下了血淚，臉色如未上色陶瓷般的慘白，嘴里長出了尖利的獠牙，金色的指甲變成了閃著劍影的刀鋒。她伸手擰斷了道士的脖子，發(fā)誓要殺光四海八荒所有的`道士。
雖說，魅憐惜所有生靈，對他們從不侵犯，但她恨一切傷害過她的人和無情著。她踏入道士的處所，血洗了道觀。她望著眼前被她踩壓的道士，又于心不忍，便用法力散盡了自己全身幾億年來的修為，從此化作風雪在世間游蕩。
自此，魅族隱沒了，再沒人見過她們。有人說她們滅絕了，有人說她們還在伏羲山中。其實，她們就在我們身邊，鋒利、雨里、微笑著看著那些世間的生靈…...
故事的作文500字 篇5
在我們家的飯桌上，發(fā)生過許多溫馨、、感動的。我有一個、甜蜜、美滿的家庭，我們的家庭時時刻刻都擁有、。
記得上一次，我失望地，快要的時候，我猶豫了一會兒，看見沒有回來，吞吞吐吐地對媽媽說：“媽媽……我今天……考試了！”媽媽自信地說：“你是不是又考試考得不好？”我羞愧地低下了頭。媽媽又不準備看，媽媽準備等回來一起看。我的心里就像踹了一只小兔一樣，快要蹦出來一樣。
不一會兒，菜被媽媽陸續(xù)地端出來了：松鼠桂魚、宮保雞丁、糖醋丸子……看著這些美味佳肴，就令人流口水！不過，我現(xiàn)在沒有去吃這些美味佳肴了。
媽媽一聲叫道：爸爸回來了！我的心跳更加速了，生怕被爸爸打！妹妹真是壞死了！妹妹趁我在盛飯的時候，偷偷地對爸爸說了我的事情。我也吞吞吐吐地向爸爸坦白了一切，沒想到爸爸并沒有責怪我，并用和藹的望著我，用溫和的語氣跟我說：“這一次沒有考好不要緊，但是你下一次一定要考到90分以上，不然，你就會挨打！”媽媽也同意了爸爸的觀點。我羞愧地低下了頭，并跟爸爸承諾：我下一次考試一定要考到90分以上！加油！”
我本來以為這次我要遭殃了，沒想到爸爸和藹可親地教導了我，我十分感謝爸爸！
這一頓飯，洋溢出了我前所未有的感受。是我們家的`，活著就一定要有，有了歡樂就有了的意義。讓我們共同活出生命的意義吧！
故事的作文500字 篇6
成長，是每個人必須要做的事情，從小學畢業(yè)后，我就知道，上初中需要經(jīng)歷最重要的一件事，那就是軍訓，一個可以讓我從稚嫩的小學生蛻變成中學生的過程。初中快開學時，我參加了軍訓，到了訓練基地，教官帶領(lǐng)我們找宿舍拿行李，分床位，領(lǐng)軍訓服，為軍訓做準備。在這天，我認識了我們一個宿舍的其他人，有的人很高興，覺得軍訓是很好玩有趣的事情，有的人很緊張，覺得軍訓很苦很累，我就是這樣。
緊張第二天的訓練，晚上都沒休息好。第二天教官教我們基本動作，必須嚴肅認真對待，有時候我們訓練累了，教官就教我們唱軍歌，訓練場上有我們整齊的口號聲，更有我們那嘹亮的愛國奉獻歌。雖然很苦很累，一天下來我腳上都磨起了泡，但我知道，軍訓就是鍛煉人的身體和意志，我必須堅持才能勝利。在通過教官的`認真教學，言傳榜樣，我們也有模有樣的像個小軍人。晚上回宿舍，自己收拾床鋪，自己洗漱，第二天自己疊被子，鍛煉我們得自立能力。通過軍訓，我有了自己初中生活中的第一個好朋友，收獲了一份真摯的友誼。
太陽緩緩升起，我們開始一天的訓練生活，整齊的軍隊，整齊的步伐，洪亮的口號，我們每個人的身上都洋溢著軍人的那份自豪感，此時我能深深的感受到自己就正是一位光榮的新兵，我要練成鋼鐵般的身體，保護我們神圣偉大的祖國。經(jīng)過了為期三天的軍訓，雖然時間短，但給我?guī)淼氖斋@卻很多，不僅收獲了友誼，而且讓我明白了紀律的重要性，明白到團隊的精神，明白了家庭的溫暖，明白了感恩。
故事的作文500字 篇7
俗話說得好，書中自有黃金屋。打開書，仿佛走進了書的王國，在王國中愉快地散步。
幼兒時期，我就迷戀上了書。每天晚上總要纏著讓媽媽給我讀故事書，那美好的故事吸引著我，使我情不自禁地被迷上了書。每天晚上總要纏著讓媽媽給我讀故事書，那美好的故事吸引著我，使人情不自禁地被迷惑了。漸漸長大，識的字也多了，我就改變了以往的讀書方式，開始嘗試自己閱讀、去理解�，F(xiàn)在我讀書的程序是如癡如醉，有時，我像一匹餓狼，貪婪的吮吸著書中的各種營養(yǎng)。
我發(fā)現(xiàn)了一塊“新綠地”，學校不遠處的'一家書店。放學后急匆匆地從學校趕到這里。
我跨進店門，直奔少兒讀物區(qū)，從花花綠綠的書里，捧起一本書，找了個位置坐下。不知不覺，已讀了一個小時，父母開始著急了，四處尋找著我的身影，卻沒有料到我在書店里正興致勃勃地看書呢。父親打聽到我在書店里的消息后，急匆匆地跑到書店，見我在書店看書，便長嘆一聲，放心地走了，“忽”地一下，書店里的日光燈亮了起來，我才發(fā)覺已經(jīng)在這里看了一個半小時。又聽見肚子在“咕咕”地叫個不停，只好合上書，把書放回書架，依依不舍地走在回家的路上，莎士比亞說過：“書籍是全世的營養(yǎng)品�！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償，從小學四年級開始，我的作文水平逐漸提高，從一問三不知的菜鳥一躍成了學識淵博的作文尖子生，這主要是書的功勞。
讀書吧，書中有無窮的知識在等著你去發(fā)現(xiàn)，從書中你能發(fā)現(xiàn)你以前忽略的東西。因為書是人類的救世主。
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