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學(xué)游泳五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的學(xué)游泳五年級作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)游泳五年級作文1
下午，媽媽說我們?nèi)ビ斡尽Ｎ腋吲d得一蹦三丈。
我正要帶游泳圈時，在一旁的爸爸發(fā)話了：這么大的孩子還要游泳圈，想學(xué)會游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點不情愿，但還是沒帶游泳圈跟著爸媽往游泳池走去。
我們換好游泳衣下水去，剛下去的時候，水冰冰涼涼的，不由得一陣寒顫。媽媽拉著我的手，慢慢地在水里走，有點輕飄飄的感覺，媽媽說這是水是浮力作用。一會兒，慢慢適應(yīng)了水中的'溫度后，就感覺舒服多了，一點也不冷，還暖烘烘的。
媽媽先教我學(xué)憋氣。我深呼吸一口氣，就緊閉著嘴巴和眼睛，把整個頭沉到水面下去，由于比較緊張，我把緊緊拉住媽媽的手，沒有一下子，我就起來了，生怕嗆水。在媽媽的鼓勵下，我一次又一次的練習(xí)，慢慢地在水下憋氣的時間會長一點了，還可以在媽媽的幫助下，用腳拍水，往前游一點點了。我太高興！
然后爸爸教我用手劃水的動作。他說，手要用力地往下劃，人才能前進。這樣我就慢慢地照著爸媽說的方法，在媽媽的幫助下，慢慢練習(xí)，直到天漸漸暗下來，我們才戀戀不舍的離開。
在回家的路上，我還想著爸媽說的游泳要點，心想，只要每天多多練習(xí)，總有一天我會自己自由地游泳了！
學(xué)游泳五年級作文2
今年暑假的一天，爸爸、媽媽、叔叔帶著我和妹妹到水庫吃飯。
在去水庫的路上，天下起了雨，而且時大時小，一會下，一會不下。我心里默默念叨著：到水庫時可千萬不要再下了。想不到到達(dá)水庫時，那里天氣晴朗，艷陽高照，真是天隨我愿。叔叔說吃完飯帶著我和妹妹下水游泳，我和妹妹聽了高興地抱著叔叔，直喊“耶”。
開飯了，我和妹妹最先吃完了飯，由于叔叔還沒吃完，我們倆就坐在一邊玩，我發(fā)現(xiàn)這個水庫很大，大的一望無邊，大的超越我的想象。水庫周圍的景色很美，四周是郁郁蔥蔥的樹木，水庫岸邊，長滿了碧綠的小草，小草中零零星星地開著一些不知名的野花，我把野花采下來戴在妹妹的頭上，妹妹開心地笑了。
叔叔吃完飯后，領(lǐng)著我們倆去換衣服，然后我們又一人拿了一個救生圈，我準(zhǔn)備下水了，叔叔告訴我們：下水前一定要向身上潑一點水，不然下水后會感冒。我們套上救生圈，下水了，剛下水時我很害怕，生怕掉下去，叔叔又告訴我們：要用力抱住救生圈，才不會掉下去。叔叔還說：想要游的快腳要像青蛙一樣才行。我按照叔叔的`說法去做，可我還是喝上幾口水。在叔叔的耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了游泳。由于我玩的時間太長，兩條胳膊都磨紅了。
看著我那兩條紅紅的胳膊，感覺有點疼，但是我很高興，因為，我學(xué)會了游泳。
學(xué)游泳五年級作文3
在暑假期間，我學(xué)會了游泳、跳繩、炒菜，其中我最喜歡的還是學(xué)游泳了。
剛開始的時候，我不敢下水，就像一只旱鴨子，一看到水就哇葉直叫，直到后來，我氣一摒，撲通一聲跳下水，�。∷脹霭。∥依涞秒u皮疙瘩都起來了，后來才在教育的鼓勵下慢慢地適應(yīng)了水溫。教練教我們吐泡泡、飄浮、蹬腳……經(jīng)過一次又一次的'練習(xí)，我終于基本學(xué)會了游泳。
時間過得飛快，一下子就到了考試的時間了，先是高級班的仰泳，然后是中級班的自由泳，最后才是我們初級班的蛙泳。于是，我們排排著坐，靜靜地望著水面出神。我想：到底什么時候才能輪到我呢？就這么想著，終于在課快結(jié)束的時候輪到我了。教練吹了一聲哨子，場上頓時安靜下來。我一下躍入水中，雙腿重復(fù)著“收、翻、蹬、夾”四個動作，突然我身體一使勁，似乎水從身體兩旁閃開，我一下遙遙領(lǐng)先，超越了其他同學(xué)。我以這樣的優(yōu)勢比其他同學(xué)搶先一步到達(dá)了終點，成了我們組的冠軍，這讓我驕傲不已。
正是利用這些課余時間，學(xué)習(xí)了這些技能，讓步我離未來更進了一步。
學(xué)游泳五年級作文4
夏天是一個很炎熱的季節(jié)，許多人都去游泳解暑，可是也有許多人不會游泳，比如說我就是其中之一。所以，我要去揚子江康樂中心學(xué)游泳。
今天早上，我爸帶我到了游泳館。一進門，只見柜臺周圍人山人海，連一只蒼蠅也飛不進去。這時我看見了王宇軒，我喊了他一聲，然后我便和他一起進去了。我們來到更衣室，換完衣服后就又一起來到了大廳，幾分鐘后我們就下了水，全身都感覺非常涼。教練要教我們練漂浮，教練先做示范給我們看，手伸直抓住游泳池邊，然后把頭低下去憋氣，這時整個身體就會漂在水面上了。接著教練又教了我們怎么收腿，先要漂在水面上，再松手漂一段距離后，手繞一個四分之一個圓，腳向前一蹬，腳就成功地收回來了。教完后教練讓我們練二十遍。幾分鐘后，我們練完了，教練又教我們練打水，練打水有三個注意點：腳要繃直、大腿帶動小腿、幅度小、速度快。我們掌握要點后，教練便教我們坐在泳池旁練打水七百下，我們一開始覺得很輕松，可打到七十下就覺得大腿又酸又麻。十分鐘過去了，我們已經(jīng)打完了，這時，我們就像泄了氣的皮球一樣躺在了水池旁邊。又過了幾分鐘，我們終于聽到了期盼已久的`下課鈴——哨子聲，我們便開心地回家了。
游泳不僅好玩有趣，還能鍛煉我們的身體，真是一舉兩得��！
學(xué)游泳五年級作文5
隨著夏季高溫的來臨，漸漸上升，豆大的汗珠從頭上一滴一滴掉下來，讓人們非常反感。
我和家人受別人的邀請，一起去山上的湖水游泳。到了朋友家后，心情急躁的我很是著急怎么還不走，吃過晚飯后，終于即將有登上了盼望已久的山上。
放眼望去 ，風(fēng)景一切都看著讓人很舒服，清澈的.湖水在太陽的照射下像一面平靜的鏡子，使人不想破壞著平靜的湖面。換上泳裝后，我和好朋友手拉著手在大人的陪同下，套上救生圈走到湖面，起初，湖面波動很厲害（由于人太多了）使人站在沙子上就能倒下。和朋友游到對岸后，湖水很深，才不到底，為此，我對湖面增加了幾分恐懼感。不會游泳的我讓爸爸教我游泳。
爸爸讓我把救生圈脫下，我十分不舍，但最終只好脫下。一開是學(xué)的不怎么樣，兩只腳不抬起來，反而兩只手抬起來了，手腳老是不愿意愉快合作，漸漸的，在淺水能游幾步了，可是，憋氣又不行，所以在游泳時不小心膝蓋弄傷了，隨著來的是火辣辣的痛。
接近黃昏，許多人都上去了，我也念念不舍，回想起學(xué)游泳的經(jīng)歷，雖然還是沒學(xué)會，但給我的基礎(chǔ)有加強了幾分。
學(xué)游泳五年級作文6
游泳是一種老少皆宜的運動，它的優(yōu)點非常的多，比如可以幫助長高，還可以達(dá)到瘦身和健身的效果，也因為如此，使我這個愛美的人更加喜歡游泳。
回憶剛開始學(xué)游泳的時候，我只是個膽小怕水的女孩，但如今的我已蛻變成浪里白條，這其中的轉(zhuǎn)變?nèi)家兄x堂哥的教導(dǎo)。初學(xué)時一到水中，我總是害怕沉下去，更怕不小心喝到水，所以一直緊抓著游泳圈不敢放手，堂哥就說：“學(xué)游泳不喝幾口水，永遠(yuǎn)學(xué)不會，何況哪有人一出生就會游泳呢？”于是堂哥便開始教我游泳的基本動作、韻律呼吸、漂浮打水，然后進階到自由式、蛙式，最后還教我如何在水中后空翻呢！
具備這些能力后，堂哥決定帶我去參加游泳協(xié)會的活動，第一次我非常緊張，而且下水的時候才知道水是那樣的深，所以我害怕的哭了，因為我的恐懼感又跑出來了，但是，在堂哥的'鼓勵下，我慢慢的游完全程，當(dāng)?shù)诌_(dá)終點時，我心中升起無比的自信心，因為我再次戰(zhàn)勝了自己的。
游泳帶給我很多的快樂，它讓我擁有很多很棒的回憶、經(jīng)驗，也讓我成為朋友及家人羨慕學(xué)習(xí)的對象，游泳對我來說，不僅是運動也是一種樂趣；雖然自己并沒有從比賽中獲獎，但是對我來說參加就是一種經(jīng)驗的累積，讓我學(xué)習(xí)到“做好每一次的準(zhǔn)備”。最后，藉由自己學(xué)游泳的過程，我想大聲的分享我的心得─ ─“只要是你想做的事，用心去做，一定會有甜美的成果�！�
學(xué)游泳五年級作文7
今年暑假的一天，我去游泳館學(xué)習(xí)游泳。
我剛?cè)サ臅r候?qū)τ斡竞苣吧�，心里很害怕，�?dān)心會被淹死。剛下水就嗆了幾口水，但是我并沒有放棄，仍然堅持練習(xí)。一開始，我屏住呼吸，將頭埋在水下，過了一會兒，身體慢慢地浮起來，可我松開手后，身體竟像漏了氣的氣球，“撲”的一下，沉了下去，嗆死我了。
“失敗是成功之母”，教練鼓勵我重新試一下，一次、二次、三次、四次……我總結(jié)了技巧，最后終于可以浮在水面上了。
之后，我漸漸地學(xué)習(xí)了蛙泳，仰泳等。這些泳姿要練得很標(biāo)準(zhǔn)，你們知道要花多大的努力和流多少的汗水嗎？真是不試不知道，一試嚇一跳。
一晃幾天就過去了，在我的努力下，如今我雙腳一蹬，就泳出了幾米遠(yuǎn)。真是功夫不負(fù)有心人�。≡镜腵我是個“旱鴨子”，現(xiàn)在脫胎換骨成了一個游泳小能手，真是令人興奮��！
這次學(xué)游戲使我嘗到了成功的喜悅，心里有種說不出的開心。我明白了成功是給人帶來快樂的天使，是每個人心中的上帝，我們離不開成功。
學(xué)游泳五年級作文8
一大早，我還在夢香中，媽媽就叫我起床。我裝做沒聽見，誰知媽媽竟然撓我癢癢。我伸了一個懶腰，才慢慢吞吞的起床。媽媽說今天帶我去學(xué)游泳。我一聽，速度一下子快了起來，立刻刷牙洗臉吃早飯，整裝待發(fā)。
我們到達(dá)目的地——九州環(huán)宇。我們立刻乘直升電梯，直達(dá)四樓。游泳會所的門是開的.。我興奮地跑進會所里的更衣間換衣服。我來到泳池邊，情緒一下變緊張了。聽從教練的指示我下了水，剛開始教練教我憋氣，他先示范了一遍，然后對我說：“你先吸一口氣把頭蒙在水里，在水下不能呼吸。如果憋不住立刻抬頭，把嘴巴張大�！蔽业谝淮蝿傁滤�沒幾秒就上來了，第二次憋了好幾秒鐘，可我莫名其妙在水下呼吸了，害得我嗆了好多水。第三次我在水下倒還好，但剛抬頭竟然沒張嘴，害得被訓(xùn)。我反反復(fù)復(fù)練了好多次，老是犯那幾個小錯誤，我有點想放棄。媽媽說“只要持之以恒，就可以到達(dá)成功的彼岸�！苯叹氁惨粚σ坏慕涛�，我又試了許多次。漸漸地我學(xué)會憋氣了。
這堂課我不僅學(xué)會了憋氣，同時也懂得了：做一件事要想成功就必須持。
學(xué)游泳五年級作文9
今年暑假，我學(xué)會了游泳。
第一次去游泳池，教練就讓我們練習(xí)打腿到對岸去。我從來沒有下過水，在我的想像中，游泳是既有趣又很好學(xué)的，哪知道跳下水池后怎么也浮不起來，總是往下沉。我心里想著下一次往水里跳時一定要按照教練說的動作要領(lǐng)做，把腿繃直打起來。可是，跳下水后腳又不聽使喚了，嗆了好多水，我只好又站起來。就這樣，我反反復(fù)復(fù)練習(xí)了一上午也沒有效果。
中午回到家我就像一只瀉了氣的皮球，對媽媽說我不想學(xué)了。媽媽一聽便嚴(yán)厲地對我說：“學(xué)東西沒有恒心怎么能學(xué)成呢？是你自己要求學(xué)游泳的，既然選擇了就應(yīng)該堅持下去，別人能學(xué)會你也一定行。”我只好又堅持去練習(xí)，到了第三天，我學(xué)會了打腿，身體能在水中浮起來了。我感到無比興奮和激動，因為前兩天嗆了好多水，那滋味難受極了，現(xiàn)在終于不用喝泳池中的臟水了，我對自己也有了一些信心。
等腿部動作會了以后，教練開始教我們手部動作。先把手指并攏，平放在胸前，然后向下劃一個半圓、提肘、再往前劃，一個手臂的.動作便完成了。就這樣左右交替，便能在水中劃了。一開始我的手腳動作很不一致，后來，教練又叫我們手腳并用并側(cè)頭換氣，我想，我手腳并用都不會，更何況換氣呢？沒想到學(xué)會換氣以后手腳動作也一致了。我學(xué)會游泳了！
通過這次學(xué)游泳，我懂得了一個道理，那就是做什么事都要持之以恒，不能半途而廢。
學(xué)游泳五年級作文10
我的人生有很多第一次，最讓我記憶猶新的是第一次學(xué)游泳。記得六歲那年，我還是只旱鴨子，看到水就有一種不祥的`預(yù)感。媽媽曾多次勸我去學(xué)游泳，但我每次都像縮頭烏龜一樣，不停地找借口逃避，可當(dāng)我看到別的小朋友像小魚一樣在水里游來游去，心里不時癢癢的。
終于我經(jīng)不住誘惑想去學(xué)游泳了。去游泳池的路上，我忐忑不安，到了游泳池，我看到池里快樂的人們，我歡蹦亂跳，懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣，來到池邊，遲遲不肯下水。
爸爸見我猶豫不決的樣子說：“有，爸爸在，別怕！”我聽了爸爸的話，我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體，讓身體適應(yīng)水溫，接著按爸爸教的方法：趴在水面上，身體放松，讓身體浮在水面上，手和腿要配合好，腳用力蹬開，手指并攏向外劃，這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急，吃了好幾口水，但我不氣餒，一次，二次……
終于成功，我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳，我不但學(xué)會了游泳，鍛煉了膽量，而且也使我懂了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
學(xué)游泳五年級作文11
游泳是我最喜歡的.一項運動，可我又不會，每次去游泳都要帶一個笨重的游泳圈，真煩人。聽說爸爸要給我報游泳班，我樂得一蹦三尺高。
游泳班開課了。我換好了衣服，做了熱身運動就開始上課了。
老師先教我們憋氣，再教我們打腿，最后教我們劃臂。然后把我們放到水里，扶著我們挨個練習(xí)。輪到我游了，下了水，我感到?jīng)隹鞓O了，憋足了一口氣，一頭扎到水里，真舒服呀！加上我動作做得不錯，一得意就不小心嗆了幾口水，鼻子又酸又疼，眼淚鼻涕一起流，難受死了。
第二次游時，我沒第一次那么有自信了，心中有些忐忑，但轉(zhuǎn)念一想，上一次不就是嗆了口水嗎，也沒什么大不了的，這次注意把嘴巴閉好就行了。好不容易給自己鼓足勇氣，一頭扎進水里，哎呀糟糕，忘記帶游泳鏡了。我手忙腳亂地?fù)渫〒渫ㄓ蔚桨哆叄魃涎坨R再繼續(xù)游。
第三次下水時，我做好了各種準(zhǔn)備工作，也憋好了氣，沉到水里，竟然又忘了動作，一下子又慌神了……
就這樣，新問題層出不窮，不知練了多少次，我終于學(xué)會了游泳。
學(xué)游泳五年級作文12
我終于學(xué)會游泳了，這真是一件既辛苦又快樂的事�。�
以前我一直很羨慕那些人可以像小魚似的，自由自在地在水里游，所以一直嚷著爸爸教我游泳，可是爸爸一直都沒時間。這個星期六，爸爸終于有時間教我游泳了，我也高興極了。
那天，我們一來到海邊，我就要爸爸牽著我一步步地走進海里。水溫雖然有點涼，但是在炎熱的夏天，還是讓人感到很舒適。看到前面有浪，我正害怕時爸爸已把我抱起來。浪退以后，爸爸抱著我的腰讓我在水里練習(xí)手腳的協(xié)調(diào)。可是我手忙腳亂的.，不是手不聽使喚，就是腳不聽使喚，始終協(xié)調(diào)不了。前面又來了一個大浪，我來不及抬頭就嗆了一口海水。媽呀，又苦又澀，嗆得我鼻子癢癢的，直咳嗽，難受死了。我跟爸爸說：“不學(xué)了，游泳又累又苦，我要上岸�！�
爸爸說：“要堅持！如果遇到一點點的困難就放棄，任何東西也學(xué)不好�！�
我無奈地點了點頭，爸爸這次托著我的下巴，讓我挺直腰，腳向后蹬，手向前劃。雖然我的手腳不停地劃，可身體還是會向下沉，無論怎樣都浮不到水面上來，這要到什么時候才能學(xué)會游泳��！在埋怨中又嗆了幾口海水，我累得哭了。
爸爸不斷地鼓勵我不要放棄，堅持練習(xí)，他說學(xué)游泳不光可以鍛煉體質(zhì)，還可以鍛煉一個人的毅力。
學(xué)游泳五年級作文13
暑假到了，為了豐富我的暑假生活，增強我的體質(zhì)，媽媽決定送我去學(xué)游泳。這次，可真讓我飽嘗了學(xué)游泳的酸、甜、苦、辣。
酸：暑假剛開始沒幾天，我便學(xué)起了游泳。原以為游泳很好玩，其實，也是一個不小的挑戰(zhàn)哩游泳占用了我大量的業(yè)余時間。每天早晨，我本該是可以睡一會懶覺的，可是，我卻要6：30起床，走一個小時的路才能到達(dá)培訓(xùn)地點。晚上早早的吃完飯又得趕往培訓(xùn)地點，常常晚上10：00才可以回到家。幾天下來，我就累得腰酸腿痛了。此時，我的.心里可真是酸。
苦：初學(xué)游泳時，我的手腳不能并用，一游就沉下去。教練手把手的教我，還讓我拿著泡沫板，長時間的，不停的練習(xí)蹬腿、劃手。堅持了幾天，我的手就被磨出了血，腳也是這青一塊，那紫一塊，到處都是傷。就這樣，還要壯著膽去深水區(qū)練習(xí)。這時候，我的心里就像喝了藥似的，苦極了。
辣：有一次，我在深水區(qū)練習(xí)。由于心慌，手腳配合不好，連喝了幾口水，嗆得臉都紅了。而教練不但不幫助我，還不停的責(zé)備我說平時不好好練習(xí)，現(xiàn)在手腳都配合不起來。我底著頭，心里的辣就別說了。
甜：如今，我已經(jīng)基本學(xué)會了游泳，可以想魚兒一樣自由自在的在水中穿梭、前進，而且還學(xué)會了泌水、踩水和自救。若是遇到不會游泳的人，我還會露幾手，教他們幾招。聽到他們的贊揚，我的心里就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
這就是我學(xué)游泳的酸、甜、苦、辣。怎么樣，是不是充滿樂趣、充滿意義呢？
學(xué)游泳五年級作文14
每當(dāng)看到人們在水里像魚兒一樣自由自在地遨游，心里就十分羨慕，夢想著自己也能學(xué)會游泳。
20xx年暑假的一天，媽媽讓我報名參加了一個游泳培訓(xùn)班。我別提有多高興了�？墒怯�(xùn)練的第一天，我的熱情立即像霜大的茄子一般？？蔫了。雖然我的游泳教練是一個漂亮的大姐姐，可是她嚴(yán)厲的樣子總讓我不由得想起白雪公主里的老巫婆。
開始幾天的訓(xùn)練幾乎都是在岸上進行的，教練一卷又一圈的叫我們慢跑，還美其名曰：“增強體質(zhì)”我心里恨透了這些簡單、枯燥的運動，巴不得立即跳下水暢快地游上幾圈。終于到了第四天，老師發(fā)給每人一個救生圈，讓我們下水練習(xí)憋氣和呼吸。我一聽，顧不上拿游泳圈，就迫不及待地跳進水里，結(jié)果一下子沉到池底，一連嗆了好幾口水，我想：“這回死定了”。還好教練眼明手快，立即跳下水把我撈了上來。驚魂未定的我從此只好老老實實地聽從教練的指揮，有板有眼地練習(xí)起來。
到了第七天，教練宣布：“孩子們，現(xiàn)在你們已經(jīng)學(xué)成本領(lǐng)了，像青蛙還是像烏龜就看你們的.了”。我聽了心里既興奮又害怕，擔(dān)心重蹈覆轍。
在教練的鼓勵下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拋開救生圈，按著平時教練教的方法在水里“呼氣、吸氣、勾、翻、踢……”不一會兒就找到了感覺。我放開手腳，自由自在地游泳池里游了一圈又一圈。
我終于摘掉了“旱鴨子”的帽子。
學(xué)游泳五年級作文15
暑假的一天，爸爸帶我到筆架山口的游泳池學(xué)游泳。
這里的游泳池非常大，淺水區(qū)有一米的深度，雖然淹不到我，但是因為之前嗆過很多次水，所以現(xiàn)在還是會有一點害怕的感覺。泳池里熱鬧非凡，人們穿著五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂[注: 繚亂：紛亂�？粗鴱�(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜，無法辨清。]。
爸爸說：“一開始學(xué)先要熟悉水性�！卑职纸形野咽址旁诔乇冢缫恋剿�，然后圍著游泳池邊走動。走進池內(nèi)，頓時一股涼快的感覺使我不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]的打了個“啊喲！”。我做累了這個動作，可是爸爸還是任然讓我反復(fù)練習(xí)。
過了一會兒爸爸又教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的'夾在一起。學(xué)會了蹬腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，學(xué)完憋氣又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會了，但由于膽小的原因，一到水中，就像一條龍似的瘋狂亂抓。
就這樣，一連學(xué)了幾天，后來經(jīng)過我的艱苦訓(xùn)練，終于把游泳的恐懼感給克服了，學(xué)會了。
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