我愛(ài)春天五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我愛(ài)春天五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛(ài)春天五年級(jí)作文1
春天到了，春姑娘把手一揮，帶走了冬天的寂寞，帶走了冬天的寒冷，也把南方的小燕子招來(lái)了。
萬(wàn)物復(fù)蘇了，大樹(shù)脫掉了敗舊的樹(shù)皮，披上由春天為他制作的綠衣裳，啄木鳥(niǎo)也來(lái)清理樹(shù)伯伯的舊痕。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰叫，仿佛在說(shuō)：“春天真美呀！”地上，小草被春姑娘喚醒了，露出了尖尖的小腦袋，新奇地張望著這美麗的世界。沉睡了一冬的小松鼠從洞里鉆了出來(lái)，。小蜜蜂在花叢中采蜜，花蕾見(jiàn)到小蜜蜂著急的叫聲，急忙扯掉紫色的`頭罩，咧開(kāi)粉紅的小嘴，露出又尖又細(xì)的小黃牙，笑著，笑著
春天的白云也格外多姿，像奔騰的駿馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘白凈的臉。。。。。。
正當(dāng)我在觀(guān)賞美景時(shí)，春雷也響了起來(lái)，不一會(huì)，下起了春雨，我撐著傘走在路上，好像聽(tīng)見(jiàn)春雨在解救干涸的大地呢！我把手伸到雨傘外面，雨點(diǎn)那么小，那么輕地落在我的手上，使我感到冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天在和我握手呢！
一年之計(jì)在于春，春天是美麗的，她擁有喚醒大地的力量，我愛(ài)春天。
我愛(ài)春天五年級(jí)作文2
一年有四個(gè)季節(jié)：春夏秋冬，各有特點(diǎn)。春天生機(jī)盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿(mǎn)活力；夏天驕陽(yáng)似火，酷熱難耐，充滿(mǎn)激情；秋天碩果累累，豐收在即，充滿(mǎn)成就；冬天白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨，卻是別有一番滋味。你若問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)？我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我愛(ài)春天！
星期天的早晨，我和媽媽來(lái)到田野尋找春天。看！一樹(shù)樹(shù)桃花露出粉紅粉紅的笑臉，像個(gè)害羞的小姑娘；柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，柳條垂在湖面上，微風(fēng)吹過(guò)，像極了一位正在梳洗打扮的女孩，姿態(tài)萬(wàn)千，婀娜多姿；一群小鳥(niǎo)快樂(lè)的從我們頭頂飛過(guò)，在天空嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！毙÷穬膳缘挠夯ǜ�(jìng)相開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)小喇叭，盡情的演奏春天的舞曲；池塘里的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去，一邊游一邊搖頭擺尾地吐著小泡泡。遠(yuǎn)處有一群小朋友在興高采烈地放風(fēng)箏，手里拿著線(xiàn)團(tuán)飛快的跑向遠(yuǎn)方，風(fēng)箏像一只只大鳥(niǎo)越飛越高，最后成了一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)。大地上全是嫩綠的大樹(shù)和小草，草叢中還有五顏六色的小花，美麗極了！
�。〈禾炀驮谖覀兊难劬�，就在我們的'身邊。春天就像一幅七彩的畫(huà)，我們可以在里面盡情玩耍，盡情的享受這美好的時(shí)光。我愛(ài)春天！
我愛(ài)春天五年級(jí)作文3
盼到了，盼到了，春天終于被盼來(lái)了。
春姑娘帶著生命和希望，步伐輕盈地來(lái)了。她帶著溫馨的春風(fēng)，綿綿的春雨，可愛(ài)的生靈，越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地起來(lái)了。她雖辛苦了，但她給大地帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。
我愛(ài)戀春天
愛(ài)她那寒意仍在，但充滿(mǎn)溫煦的.春風(fēng)。是它輕輕將大地吹醒，使睡了一冬的大地萬(wàn)物欣欣然地睜開(kāi)了睡眼，然后又播下了充滿(mǎn)希望的種子。春風(fēng)是生命的使用使者！
我愛(ài)戀春天
愛(ài)她那綿綿的春雨，是它潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)紅了春花，潤(rùn)醒了小草。揉著睡眼的小草鉆出地面，新奇地張望著，楊柳搖動(dòng)著腰枝，迎春花招展著身姿。
雨，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香隨風(fēng)迎面撲來(lái)。春雨你是生命的創(chuàng)造者！
我愛(ài)戀春天
愛(ài)她那充滿(mǎn)活力的可愛(ài)生靈，尤其是那可愛(ài)的小燕子。我常在電線(xiàn)桿上尋找它們，因?yàn)殡娋�(xiàn)桿上的它們象五線(xiàn)譜上的音符，它們正在唧唧地演奏春天的第一首曲子。春天你是生命的耕耘者！
人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們青少年又被稱(chēng)為祖國(guó)的春天。因此：我們是祖國(guó)的生命和希望！
我愛(ài)春天五年級(jí)作文4
大雪紛飛的冬天過(guò)去了，如詩(shī)如畫(huà)如錦繡的春天來(lái)了。
站在遠(yuǎn)處眺望那草坪，那草兒剛冒出嫩芽?jī)�，有淡淡的綠色，近了看那草兒的嫩芽又變成黃色的了。仿佛用手輕輕一碰，就要攔腰折斷，流出晶瑩的水珠。走過(guò)草地，看見(jiàn)的是一條明如玻璃、清澈見(jiàn)底的小溪，那有倆只鴨子帶著它的兒女在自由自在地暢游這條小溪，沿路給人們報(bào)春，為什么這樣說(shuō)呢?是因?yàn)橛幸痪湓?shī)是這樣寫(xiě)的“春江水暖鴨先知。那最后一只鴨子因?yàn)檫�不太熟練而一下子扎進(jìn)水中，但是它一個(gè)機(jī)靈又鉆回上來(lái)，順著它們游過(guò)去的方向望去，有幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝條垂下來(lái)，垂到溪水中，點(diǎn)起了一圈圈的波紋，一陣風(fēng)過(guò)來(lái)幫她梳理洗完頭后的那些凌亂的`頭發(fā)，幫她梳妝。
花兒笑開(kāi)了。紅的似火，粉的如霞，黃的似金，有一些害羞的還遲遲躲在家中，但春風(fēng)姐姐過(guò)來(lái)，對(duì)她們說(shuō)了幾句話(huà)，花兒便聽(tīng)話(huà)地探出了頭，讓別人來(lái)欣賞她，她也去欣賞春天的風(fēng)景，聽(tīng)春天的旋律。
我愛(ài)春天，我日盼夜盼的春天終于來(lái)了，春天停留下來(lái)，但不久之后她又要去別處了，我要珍惜這段美好的時(shí)光。
我愛(ài)春天五年級(jí)作文5
俗話(huà)說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春。這句話(huà)凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)的人對(duì)春天的喜愛(ài)之情。我也不例外。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。我漫步在公園里。一陣春風(fēng)拂過(guò)，公園里所有的花草樹(shù)木都“沙沙”地響著，像是在歡迎我。我低頭瞧瞧腳下的草地，草地像綠色的地毯。又瞧瞧花兒，花兒像一位位身穿五彩綢緞的漂亮姑娘。我一邊欣賞著美景，一邊彎下腰，摘了一朵花，拿在手里仔細(xì)端詳著。瞧，這朵花多么美麗呀！翠綠翠綠的葉子襯托著紅里帶白的花瓣，一股股幽幽的淡雅的清香沁人心脾。
我繼續(xù)向前走，側(cè)耳傾聽(tīng)春天的'聲音。“丁冬，丁冬”，那不是小溪的聲音嗎？我奔跑著，踩著還未消失的樹(shù)葉，“沙拉沙拉”，這聲音和小溪的聲音交錯(cuò)著，多么的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)啊！不知不覺(jué)中，我好像成為了春天的一員，和小溪一起演奏著春天的贊歌。植物和小溪被春姑娘喚醒了，動(dòng)物們也醒了。我抬頭望著蔚藍(lán)的天空，只見(jiàn)一排的燕子身穿黑色的禮服，挺著雪白的肚皮，在天空中飛行著，不時(shí)還發(fā)出一陣陣閑言碎語(yǔ)。旁邊愛(ài)管閑事的麻雀也隨聲附和，在樹(shù)杈上你一言我一語(yǔ)地討論著，似乎都在談春天。我深深地陶醉了，陶醉在春天的美景之中……
春天，帶給大地的是一曲溫暖的歌，帶給小朋友們的是一首歡樂(lè)的歌。正因?yàn)檫@，我非常愛(ài)春天，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的生機(jī)。
我愛(ài)春天五年級(jí)作文6
“人四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)�！泵慨�(dāng)我吟誦這首詩(shī)時(shí)，我就想到了春天。
春姑娘慢慢地走來(lái)了，她送走了寒冷的冬妹妹。春天使人充滿(mǎn)了歡樂(lè)、向往和希望。有活潑可愛(ài)的小燕子，有色彩鮮艷的花，有青的草，有綠的葉，有蒙蒙細(xì)雨，有柔柳，有快活的小溪流。
陽(yáng)春三月，下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著河邊的柳樹(shù)姐姐，她搖著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)，迎風(fēng)跳舞。各種色彩鮮艷的花，都爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)開(kāi)了笑臉，蝴蝶和蜜蜂圍著它們翩翩起舞。一棵棵小草從夢(mèng)中醒來(lái)了，它們破土而出，蔓延著它們幼嫩的綠葉。小草被風(fēng)一吹，像幾個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒。小溪流解凍了，不知疲倦的奔向茫茫的大海。
春天到來(lái)了，小燕子拖著它們剪刀似的尾巴，從南方飛回了北方老家，加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)，為春光增添了不少生趣。小烏龜從冬眠中蘇醒了，它們又活動(dòng)了起來(lái)。
天氣越來(lái)越暖和了，人們脫下了厚厚的棉衣。公園了的人也越來(lái)越多了。小朋友們有的在蕩秋千、滑滑梯或玩蹺蹺板，有的在放風(fēng)箏，有的在跳繩。大人們有的坐在綠毛毯似的草坪上看著孩子們玩樂(lè)，有的.在野餐，有的在拍攝著這春天的美景。
��！春天的歌是那樣甜美，春天的花朵是那樣?jì)善G，春天的笑臉是那樣撫媚，春天的空氣是那樣新鮮。我愛(ài)你，春天！
我愛(ài)春天五年級(jí)作文7
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)美麗又歡樂(lè)的季節(jié)。
你看，小草從地里悄悄地鉆了出來(lái)，一絲動(dòng)靜都沒(méi)有。小草抽出嫩綠的芽?jī)耗�，可真美呀！一大片草像一塊綠油油的毯子一樣。
那溪水在冬天里停止了歌唱，現(xiàn)在在陽(yáng)光下正歡快地唱著那叮叮咚咚的歌曲呢！溪水流淌，匯聚在小潭里，清清的，多像一面鏡子呀。溪邊有一群牛兒，有的正吃著綠油油的草，還有的在欣賞自己倒映在水里的樣子呢。
河邊的柳樹(shù)抽出了柳條，長(zhǎng)出了淺綠淺綠的嫩葉；一些野花也沒(méi)閑著，給柳樹(shù)圍了一個(gè)樸素的花環(huán)，柳樹(shù)看起來(lái)更像是守護(hù)在岸邊的哨兵。
在那電線(xiàn)桿上的電線(xiàn)上，有燕子站在電線(xiàn)上呢。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間幾痕細(xì)線(xiàn)，多么像是五線(xiàn)譜呀，停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！
在郊外，孩子們有的'在田野上放風(fēng)箏；有的在田野之間玩耍、嬉戲、跑步。在田野間的水洼里，要是運(yùn)氣好的話(huà)，有時(shí)你會(huì)遇到青蛙媽媽的孩子――小蝌蚪！它們像一個(gè)個(gè)逗號(hào)一樣，自由自在地游著，可有趣了！它們長(zhǎng)大后可是抓害蟲(chóng)的能手呢。
春天真美好呀！我愛(ài)春天！
我愛(ài)春天五年級(jí)作文8
也許有人喜歡冬天，因?yàn)槎煦y裝素裹，可以堆雪人，打雪仗，滑雪。也許有人喜歡夏天，因?yàn)榭梢猿詾l吉林，去海邊撿貝殼，玩沙子，踩水。而我卻喜歡那百花齊放的春天。
春天的腳步漸漸地來(lái)到了，小草鉆出了土地，一雙雙小眼睛好奇地看著奇妙的世界，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷：紫藤蘿一串挨著一串，一朵挨著一朵，互相推著，擠著，桃花張開(kāi)了笑臉，好象再說(shuō)：春天到了，春天到了。。田里的油菜花，一雙雙金燦燦的小耳朵，清風(fēng)拂過(guò)，一棵棵油菜花就好象在聽(tīng)風(fēng)伯伯講話(huà)。小動(dòng)物們睜開(kāi)了眼，田地保護(hù)者青蛙，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈，跳到小湖里游泳，呱呱叫，小烏龜探出了小腦袋，伸了一個(gè)大大的懶腰，說(shuō)：春天的腳步近了，可以戲水了！農(nóng)民伯伯在地里種米，棉花，玉米。飛去過(guò)冬的鳥(niǎo)兒們飛回來(lái)了，大雁成群結(jié)隊(duì)的.，排成一字或八字形的隊(duì)伍向南方飛，燕子的尾巴像一把剪刀，停在一根根電線(xiàn)上，就像一個(gè)個(gè)音符在五線(xiàn)譜上。
��！春天，我愛(ài)春天的景色，它們給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī)，
讓大自然充滿(mǎn)了許多情趣。
我愛(ài)春天五年級(jí)作文9
春天來(lái)了，天空藍(lán)藍(lán)的，像無(wú)邊無(wú)際的大海，美麗極了！白云真想一位神奇的魔術(shù)師，變化莫測(cè)，千姿百態(tài)，一會(huì)兒變成一只小鳥(niǎo)，一會(huì)變成跳來(lái)跳去的小白兔，一會(huì)兒變成一匹駿馬……好像在七十二變呢！
瞧，天底下，小草淘氣極了，不幾天，就跑遍了湖邊，綠油油的草地就像給大地披上了一件綠色的`衣裳。草叢中開(kāi)滿(mǎn)了野花，紅的，黃的，紫的……一陣微風(fēng)吹過(guò)，野花散發(fā)著淡淡的清香。蝴蝶在花叢中紛紛起舞，勤勞的蜜蜂在花叢中鉆來(lái)鉆去，好像在和人們捉迷藏呢湖水周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了大樹(shù)，就像一把把大傘，日日夜夜守候著人工湖。樹(shù)的影子倒映水中，把湖水都染綠了，就像一個(gè)巨大的綠寶石。湖水清澈見(jiàn)底。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起一陣漣漪，好像魚(yú)神娘娘在抖動(dòng)著它的錦衣。一條條小魚(yú)紛紛跳出水面，好像是想要看看這春天美麗的景色。一只只小燕子從湖面躍過(guò)，它們?cè)趪\嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！春天的景色真美��！
啊，走進(jìn)春天，就好像走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。春天真美啊！我愛(ài)春天！
我愛(ài)春天五年級(jí)作文10
我愛(ài)春天，我愛(ài)看周?chē)镄佬老驑s的景象，愛(ài)聽(tīng)小河潺潺的流水聲和鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱歌聲，愛(ài)嗅各種植物的清香。
轉(zhuǎn)眼間，春天終于回來(lái)了，春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，給大地披上了綠裝，撒下蒙蒙的細(xì)雨為大地輕輕地洗滌。我們來(lái)到郊外，到處的花草樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉、嫩芽，開(kāi)出了鮮花，大地上出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩草。小燕子從南方趕來(lái)，在天空中唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天的景色真美啊!空氣真清新，我愛(ài)這里的春天�！痹诤嫔献杂勺栽诘仫w翔，偶爾用尾尖沾了一下水面，波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。河里的小魚(yú)兒在綠波中嬉戲，不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)泡泡，小鴨子在水面上歡快地游動(dòng)。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著，好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的.花引來(lái)的許許多多的蜜蜂，他們?cè)谖孱伭幕ǘ渖舷虼蟮卣故局麄儍?yōu)美的舞姿，花兒陶醉了，也輕輕地舞動(dòng)著。一陣清涼的微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，陣陣襲來(lái)的芬芳使我不由得駐足細(xì)細(xì)品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風(fēng)吹過(guò)都不自覺(jué)地扭動(dòng)著她那纖細(xì)的腰肢。
處在春季盎然的環(huán)境中，我倍感心曠神怡。真想變成一只小鳥(niǎo)，飛到九霄云外俯視大地，痛痛快快地欣賞春天所創(chuàng)造的各種奇跡。春姑娘到來(lái)帶給大地一片新的景象，到處都充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)希望，到處都光彩奪目、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使我好像進(jìn)入了仙境一樣。
我愛(ài)春天五年級(jí)作文11
春天是生命的希望，她帶給了春天許多魅力。她越過(guò)高山飛過(guò)江河，一刻不停地給大地生機(jī)勃勃、片片綠色的景象。
我愛(ài)柔和的`春風(fēng)，你瞧；春姑娘的步伐多么輕盈，她悄悄地來(lái)到了田間。是她給大地睜開(kāi)了眼睛，是他吹紅了杏花，吹白了梨花，吹紅了桃花，吹綠了小草，吹黃了油菜花……啊，多么美麗的春天��！
我愛(ài)細(xì)雨綿綿的春雨，他似千萬(wàn)根銀絲，如煙如霧。是他讓柳樹(shù)發(fā)芽，是他讓小草茁壯成長(zhǎng)，讓花兒齊放，一朵朵迎春花好像張著小喇叭，唱著迎春曲，“布谷，布谷”。這是誰(shuí)的叫聲？原來(lái)是布谷鳥(niǎo)在唱春天的歌呢！花兒的花蜜可放不了蜜蜂和蝴蝶，不一會(huì)采到哪么多呢！
春天像個(gè)頑皮的孩子，它每次都先叫醒動(dòng)物、植物們報(bào)信，自個(gè)兒，又不知道在哪里玩，遲遲不肯來(lái)，讓人們?cè)诤涞亩炖锒啻羯蠋兹铡?/p>
燕子穿著燕尾服在天空中翩翩起舞，飛越千山萬(wàn)水，小燕子飛累了，落在電線(xiàn)桿上休息，看，小燕子是不是很像音符，為我們譜出春天的歌呢！
春天是美好的季節(jié)，讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏拿谰鞍桑?/p>
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