【精選】五年級(jí)敘事作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
朋友!你逛超市時(shí)的心情怎么樣?你遇到了或看見(jiàn)了什么嗎?
什么?你想問(wèn)我?那好吧!現(xiàn)在就請(qǐng)你聽(tīng)我描述描述吧!
一次,我興致勃勃地與爸爸媽媽逛到了日新超市門口,一股涼絲絲的冷氣朝我吹過(guò)來(lái),我禁不住說(shuō)了一句:“太爽了,真棒!”可是,爸爸媽媽沒(méi)卻沒(méi)有反應(yīng),原來(lái)超市的太多人了,各種各樣的聲音早就把我的聲音淹沒(méi)了,我只好跟著爸爸媽媽走動(dòng),不一會(huì)兒我們就來(lái)到了二樓。這時(shí)我便聽(tīng)到很多雜亂的'聲音:“買這種面包吧!”“這種果凍好吃!”“買什么買,快跟我回家!”還有笑聲、哭聲……一、二樓人很多,不留意的話便會(huì)被人撞倒我很謹(jǐn)慎,怕被人撞倒。結(jié)果不出我所料真的有人被撞到了,是兩個(gè)小男孩,幸好旁邊的大人把他們扶起來(lái)了。
抬頭看看這些琳瑯滿目的東西,真會(huì)讓人眼花繚亂,一些紅色、藍(lán)色、紫色包裝的薯片讓人眼前一亮,而多色的果凍也不示弱——買它的人很多呢!還有很多面包、水果、菜也引起了很多人的注意……
“你要買什么?”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓诉@個(gè)吵鬧的世界。
“去那邊看看吧!”我很興奮。
“好。”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)。
爸爸媽媽買好東西后便帶我回家了,我卻覺(jué)得游意未盡。
五年級(jí)敘事作文 篇2
三天前,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去鄭州玩。今天下午,我就要回到家鄉(xiāng)了,我高興的一蹦三尺高。下午五點(diǎn)多鐘,我坐上了返回舞鋼的車。
我坐在車?yán),望著窗外淅淅瀝瀝的蒙蒙細(xì)雨,雨點(diǎn)落在小河里:“叮叮叮!庇挈c(diǎn)又落在了瓦片上:“咚咚咚。”雨點(diǎn)又落在了草地上:“沙沙沙!毕袷窃陂_(kāi)音樂(lè)會(huì),好聽(tīng)極了。這使我想起了我的家鄉(xiāng)——舞鋼。
我的家鄉(xiāng)雖然算不上大城市,但在這里生活的人們各個(gè)安居樂(lè)業(yè),生活美滿。我的家鄉(xiāng)雖然不是舉世聞名的城市,但是那里是生我養(yǎng)我的'地方。
我家鄉(xiāng)的龍泉湖,是個(gè)美麗的地方。微風(fēng)吹來(lái)柳樹(shù)姑娘梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),夜晚,噴泉做著優(yōu)美的動(dòng)作,漂亮極了。
我們的后山,也很美麗。春天,那里一片綠色,鮮花盛開(kāi)。夏天,綠樹(shù)成蔭,人們?cè)谏缴弦贿吙达L(fēng)景一邊乘涼。秋天,樹(shù)葉像飛舞的蝴蝶,從樹(shù)上飄了下來(lái)。冬天,山上一片雪白的顏色,小燕子飛向了南方,山上變的靜寂起來(lái)。
想著想著,便到了我的家鄉(xiāng)——舞鋼!
五年級(jí)敘事作文 篇3
“我能行”這句話不管在學(xué)習(xí)還是在生活上都要用上“我能行”。
你看見(jiàn)那座山能那么高而且翻過(guò)去很難,我會(huì)對(duì)我自己說(shuō)“我能行”。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手的壓力我會(huì)說(shuō)“我能行”。在日常生活中和學(xué)習(xí)你只要對(duì)自己說(shuō)我能行。就一定能克服困難走向成功,處處都需要“我能行”。
在小的時(shí)候,我看見(jiàn)樓下的'小伙伴的腳下都長(zhǎng)著”飛毛腿!叭缓笪乙蚕胂驄寢屢屗o我買滑板。媽媽說(shuō):”你只要有恒心有毅力不怕困難我就給你買,。我說(shuō):“我一定會(huì)練好的!痹诰毩(xí)滑板時(shí)沒(méi)一次摔倒我都對(duì)自己說(shuō):“我能行”。有一次我把膝蓋摔流血了。我哭著說(shuō):“再也不練了!毕氲綃寢寣(duì)我:你一定要有恒心不要半途而廢。我還想到在通往成功的路一定會(huì)有坎坷。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)終于成功了。
在雨后最會(huì)見(jiàn)到彩虹,而人生都需要“我能行”來(lái)鼓勵(lì)自己。
五年級(jí)敘事作文 篇4
生活中有各種“圈圈”,今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“圈”里——“圈”外那點(diǎn)事。
這要從我們班一年一度的音樂(lè)會(huì)說(shuō)起。今年我們決定對(duì)外開(kāi)放音樂(lè)會(huì),為了擴(kuò)大影響,我在周一的升旗儀式上進(jìn)行了熱情洋溢的演講,向全校宣傳我們的音樂(lè)會(huì),并銷售音樂(lè)會(huì)門票。本以為門票會(huì)被一搶而空,可是幾天下來(lái),門票售賣情況還沒(méi)達(dá)到預(yù)期,我不禁有些苦惱。
那天晚上,媽媽很快知道了我的苦惱,笑著對(duì)我說(shuō):“小妍,你寫(xiě)一篇宣傳稿,發(fā)到微信朋友圈上,效果應(yīng)該會(huì)不錯(cuò)!蔽覍⑿艑⒁桑号笥讶?管用嗎?但我還是寫(xiě)了一篇有關(guān)我們音樂(lè)會(huì)的宣傳稿。
看著寫(xiě)好的宣傳稿,我心滿意足。這時(shí)媽媽湊上前來(lái),仔細(xì)看了一遍說(shuō):“文章好是好,可是就只有文字,會(huì)不會(huì)太枯燥了?要不要加些圖片,并把你在國(guó)旗下講話的視頻也上傳,這樣就更有吸引力!”“對(duì)呀,媽媽,你真是個(gè)天才!”我樂(lè)得一下子抱住了媽媽。我打開(kāi)手機(jī)圖庫(kù),一張張琳瑯滿目的音樂(lè)會(huì)策劃圖片進(jìn)入我的眼簾。嗯,就選這些吧!仔細(xì)看看這些圖片各有特色:有的.是同學(xué)們共談策劃,征集主題;有的是群議價(jià)格,探討促銷;更有安排座位,做好后勤的圖片等。我把宣傳稿文字內(nèi)容附上精選的九張照片推送到我的微信朋友圈,這才放心地上床休息。
第二天放學(xué)一回家,媽媽一見(jiàn)我,立馬眉開(kāi)眼笑:“你的宣傳稿寫(xiě)得太棒了!真是我們的驕傲!”爸爸也一改平日的嚴(yán)肅,滿臉欣慰:“不錯(cuò),利用朋友圈來(lái)宣傳你們的音樂(lè)會(huì),效果非常棒!”這下我更納悶了“啊?怎么——大家都知道了?這消息傳得——火箭速度啊!”
“可比火箭快多了!”媽媽打開(kāi)手機(jī),點(diǎn)進(jìn)朋友圈,屏幕上彈出了我昨晚在朋友圈里推送的宣傳稿——“群英薈萃,不忘初心”。 媽媽笑著說(shuō):“新時(shí)代科技發(fā)達(dá),只要打開(kāi)微信,你朋友圈推送的文章我就會(huì)看到,我再轉(zhuǎn)發(fā)你的文章,我的朋友圈也會(huì)看到你的文章。這樣大家互相轉(zhuǎn)發(fā),看到的人就越來(lái)越多了!
媽媽往下滑鍵,在我們音樂(lè)會(huì)的文章下,好多人留言呢:有的用有趣的文字符號(hào)贊許我們的音樂(lè)會(huì)公益行為;有的對(duì)我們今年的音樂(lè)會(huì)充滿了期待;更多的是在評(píng)論下面要求買門票的!“哇! 真是個(gè)神奇的圈!這樣一來(lái),不是會(huì)有很多人關(guān)注我們音樂(lè)會(huì)嗎?”我驚呼!笆茄!而且在微信上門票都供不應(yīng)求啦,我都賣了20幾張呢! ”媽媽說(shuō)。
這個(gè)朋友圈,傳消息的速度快,產(chǎn)生的影響巨大。我真是愛(ài)上了這個(gè)圈圈了!動(dòng)動(dòng)手指,一鍵把“圈”里推向了“圈”外!叭Α崩铩獋鬟f愛(ài)心;“圈”外,海闊天空!
五年級(jí)敘事作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,文文和雅雅放學(xué)后到公園玩耍。
文文雅雅進(jìn)入到了公園,就感受到了一陣陣芬芳撲鼻的的花香,他們陶醉其中。突然,一陣惡臭撲鼻而來(lái),讓文文雅雅感到惡心!拔奈摹毖叛艈(wèn)道,“你聞到了一股難聞的臭味嗎?”“嗯,我聞到了,我們一起找一找在哪里,好嗎?”文文說(shuō)!昂醚,我們一起做一次城市小主人,清理那些‘老頑固’吧!”雅雅說(shuō)道。
文文和雅雅不放過(guò)任何蛛絲馬跡,找遍了公園的每個(gè)角落;終于在公園的一處角落找到了。文文和雅雅看見(jiàn)有很多垃圾在垃圾桶外,什么果皮,食品包裝袋之類的。文文和雅雅翹起了嘴。雅雅說(shuō):“文文,你快點(diǎn)動(dòng)動(dòng)腦筋,想一個(gè)好辦法,讓大家別再丟垃圾了呀!”文文想了想,高興的說(shuō):“雅雅,我有好辦法了!”“是什么呀?”雅雅焦急的'說(shuō)。“看我的吧,哈哈!”
文文放下書(shū)包從書(shū)包里拿出一張白紙和一只黑色的筆,寫(xiě)上了六個(gè)工工整整的大字,“文明只差一步。”同時(shí),在文文寫(xiě)字的時(shí)候,雅雅也不顧惡臭,把垃圾用手捧進(jìn)了垃圾桶里。
文文把標(biāo)語(yǔ)貼在了垃圾桶上,“文文,你真棒,這么好的辦法你都能想得出來(lái)。把標(biāo)語(yǔ)貼在了上面,人們看到了就不會(huì)亂扔垃圾了!毖叛咆Q起大拇指說(shuō)。文文不好意思撓撓頭說(shuō):“沒(méi)事,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”
是啊,少一份垃圾,多一份美麗,如果我們都行動(dòng)起來(lái),地球爺爺會(huì)變的更加美麗,同學(xué)們,我們一起努力吧!保護(hù)地球爺爺,是我們大家的責(zé)任!
【五年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)的敘事作文11-02
五年級(jí)敘事作文01-15
告別-五年級(jí)敘事作文01-16
[薦]五年級(jí)敘事作文03-14
關(guān)于五年級(jí)敘事作文12-19
【精選】五年級(jí)敘事作文5篇04-11
五年級(jí)敘事作文五篇03-01
五年級(jí)敘事作文3篇04-14
五年級(jí)敘事作文四篇11-19
【精選】五年級(jí)敘事作文9篇12-25