【精華】五年級寫景作文匯總九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級寫景作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級寫景作文 篇1
在老家的一個清晨,一縷陽光照在我的臉上,窗外的鳥兒們也在嘰嘰喳喳的唱歌,這些把我從夢中帶醒。
“哇!”我小聲的叫到,生怕鳥兒被叫聲嚇走。當我把頭探向窗外看鳥時,發(fā)現原來是幾只小麻雀在窗外的樹枝上,還有兩只落在窗沿上。其中在樹枝上的一只麻雀的'腿一伸一彎像在做早操,看的讓人忍俊不禁。
清晨看到調皮的小麻雀,中午,我看到了一些平常的自然景象。
我又來到了窗前,陽光變得有些刺眼,樹葉在陽光的照射下顯得更綠更美了。透過樹葉的縫隙,陽光像被撕碎的紙片星星點點的撒在地面,不遠處有一條小河,在陽光的照耀下變的波光粼粼發(fā)出耀眼的光芒。這情景著實迷人。
傍晚時分,云是五彩繽紛的,云彩一會兒紅,像一朵朵嬌艷的鮮花;一會兒是藍色的,像茫茫的大海;一會兒是金色的,像成片金黃的麥田。美麗五彩的云啊,讓人心曠神怡。
夜幕降臨,太陽累了一天,早早地回去睡覺了,月亮出來上班了。老家的夜晚特別寂靜,偶爾能聽到一聲魚躍,激起的水聲,打破了夜的寂靜,接著又陷入了無邊的靜謐,夜更靜了!在皎潔的月光下,一切事物都好像變得朦朧,加了一層神秘的面紗。
原來窗外是那么的美!嘗試不同的事物會讓人感到新鮮,用心感受生活,會發(fā)現美好的事物就在我們身邊。大自然是神秘的,神奇的,有許多事物是人們想不到的。
五年級寫景作文 篇2
小明是一個小小攝影師。這一次,他考了100分,小明的爸爸作為獎勵給他買了一臺海外進口的數碼相機。
這一天,天氣晴朗,萬里無云,小明拿著他視如珍寶的數碼相機在大街上走來走去,尋找著可以抓拍的精彩瞬間,不知不覺走了小區(qū)。
快下蛋!快下蛋!”一陣聲音傳入小明的耳朵,他走近一看。原來是一個小男孩正在讓一只母雞下蛋。他又叫喊了許多聲,但母雞好象一定要和他對著干一樣,不緊不慢地走回了雞棚,小男孩生氣地說:“可惡的壞母雞,老虎不發(fā)威,你把我當病貓了?次野涯阕匠鰜!闭f完,做了一個兇神惡煞的表情,便爬進了雞棚。他左看看,右看看;東找找、西找找。終于,帶著勝利的'笑臉,走出了雞棚,將母雞高高舉起,一邊走一邊說:“看,我勝利了,我抓住了母雞。”而母雞,則不慌不忙,蹬了蹬腳,便對準他的頭,拉了一坨屎。小男孩在尖叫聲和母雞的勝利叫聲中松開了手,母雞又乘勝追擊,對準踏的腦門就是一腳。
小明按了一下快門,這精彩又搞笑的一幕便被定格在了照片上,小明連忙沖回家將這一張照片打印了下來。
第二天,興沖沖地將這張杰作交給了好朋友小強和小紅,他們看后笑得前仰后合,眼淚都笑出來。
五年級寫景作文 篇3
也許是由于媽媽的名字里有一個霞字的緣故吧,所以從小我就對那艷麗無比的晚霞情有獨鐘。
晚霞的顏色是紅艷的,氣氛是熱鬧的'。看看這里的天空,像正在燃燒的火焰,看那邊飄過來的晚霞,像一個美麗的仙女穿著火紅的裙子向你走來,這時候感覺像整個身子被火焰所包圍,那顏色有大紅、橙紅、金黃……就算把全世界最鮮艷的顏色都灑上去,也沒有晚霞這么絢麗、動人……
我雙手托著腮,注視著眼前的美景。它像什么呢?像彩虹?不!它比彩虹更神秘。像花朵?不!它比花朵有朝氣。像一位有活力的小姑娘?對!它就像一位小姑娘!因為它有活力和勃勃的生機。
這時,晚霞悄俏有了變化。瞧!有幾匹駿馬,在天邊上飛馳著,似乎在比誰跑得快……看著看著,我自己仿佛也變成一片晚霞。天空是我的舞臺,我盡情地在這片蔚藍色的舞臺上展示著各自的風采,頓時,整個天空絢麗多彩。
隨著時問的流逝,晚露緩緩地向我們招手說再見,消失在了天的盡頭,我心中涌起無限的不舍。
五年級寫景作文 篇4
一走進校園,就看見好幾束茂盛的薔薇映入我們的眼簾。
金秋十月,秋高氣爽,涼風習習,校園里的小樹開花了,他的花朵小巧玲瓏,由四片花瓣組成,中間有細細的花蕊,幾朵小花構成一叢叢,一簇簇的花球,挨挨擠擠地長在樹枝上,猶如天上閃爍的星 星,數也數不清。秋風輕撫,金桂飄落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的.地毯;ㄏ氵招來了一只只彩色的蝴蝶,它們在校園的上空翩翩起舞,給秋天的校園增添了勃勃生機。
除了桂花樹,校園里還有高大的楊樹。楊樹四季常青,枝葉茂盛,不論是課間,還是體育課時,這些遮天蔽日的綠色大傘都會為我們遮擋陽光,帶來清新的空氣。太陽光穿過葉縫,星星點點地灑在地 上,形成了大大小小的光圈兒,美妙極了。我們在樹下聽故事、看書或做游戲,其樂無窮!看看學校里的花草樹木,聽著同學們的歡聲笑語,我不禁感嘆!多么美麗的校園哪!
五年級寫景作文 篇5
秋姑娘以不知不覺的到來,涼風習習,果實累累。樹葉黃了,在清風中翩翩起舞。
我在洛陽城已經住了兩年了,不知我的家人怎么樣了?是否安康?快樂?讓我忐忑不安。
夜晚,我來到窗前,一輪皎潔的月亮灑下清淡的光,不禁讓我想起了遠在家鄉(xiāng)的親人,也讓我想起一首詩“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!毕氲竭@里,我便不由自主的流下了眼淚,這眼淚是思想的眼淚。這時,突然樹上的葉子飄落下來,秋風乍起把葉子卷了起來。哎……我重重嘆了口氣。
我來到書房,想寫封信給家人,告訴家人我在洛陽城一切都好,并問問他們好不好?墒莿傄涔P,卻又不知從何說起,要說的話太多了,不知怎么表達我的思鄉(xiāng)之情,我想了又想,過了好長時間,最終決定在信里盡情的`講述著自己家人離別后的事情和自己的心里話,我終于把自己的心寫完了,變不知不覺的睡著了。
清晨,我把信件封好,再用細繩子綁好。急匆匆的騎著馬奔到驛站門口,我便把信慎重的遞給他,他要走的時候,我再次把信拆開慎重地看看有沒有什么忘寫的,再次把信封好交給送信人。
送信人終于上路了,我一直目送他,直到他消失在天際。后來,我就寫下了這首流傳千古的名詩——《秋思》。
五年級寫景作文 篇6
冬天悄然逝去,春天如期而至,我和春天有個約會。我和春天約會的時刻終于來到了。
知道我有多想你嗎?夏天雖美,有鮮花綠樹相伴,但驕陽似火,把人都曬蔫了。秋天雖秀,有香菊相隨,但花兒凋謝,落葉飄零,讓人傷心抑郁。冬天雖靜,有白雪為伍,卻未免有些凄涼孤單。只有春天才是我的最愛!春風拂面,令人心曠神怡;看鳥兒在天空自由飛翔,看粉蝶在花間恣意戲舞,一路哼著小曲盡情欣賞美景,甚是愜意!
那約會的地點選在哪兒呢?就在田野吧!你看:那帶著露珠的小草,在太陽的映照下正閃著異彩;那羞澀的小花,在春風的吹拂下正向你招手示意;那美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,也在殷勤地為你引路。深呼吸一下,春天的味道潤入心田,好似喝了美酒,讓人有些微醉,不知歸路。如果你覺得這兒不夠好,那我們就改在小河邊好嗎?
快看這兒!嫩綠的柳枝在微風中,正擺動著纖細的腰肢,輕歌曼舞;活潑機靈的小燕子在空中,正高唱春天的贊歌;自由自在的魚兒在水中,暢游嬉戲。藍藍的天上飄著朵朵白云,遠處的羊兒,正悠閑地躺在草地上小憩。如此美妙的時刻,你愿意和我共享嗎?如果還不合你意,那就跟我來果園吧!
哇!花兒正在爭春呢!籬笆外的迎春花正作為使者引你入園呢。那粉紅色的.是桃花嗎?一朵朵,一簇簇,猶如笑靨如花的少女,讓人心動;那白色的是梨花吧!潔白的花瓣上竟有點點淚珠,她怎么哭了?噢,是我多心了,看地上濕濕的,原來昨夜又喜降春雨了。那“淚珠”竟是雨珠,可不知情的我看了卻心生憐惜。如此人間仙景,你不愿同我去漫游嗎?
別猶豫了,如果你一時間拿不定注意,就讓我?guī)阋惶幰惶幮蕾p吧!可別失約,更不要遲到約!我殷切地等著你的到來!
五年級寫景作文 篇7
透過我家的一扇窗戶向外看,然后一排排像軍人的樹已經葉苦苦傲過嚴冬,再次就長出樹葉,就像一件完美的軍服,給這些熬過慢長嚴冬的軍人們送上溫暖。小鳥們被鳥巢里的悶氣受夠了,它們新鮮的空氣,一絲絲春風帶給它們無比涼爽,小鳥唱起動聽的歌,歌唱它們的無比自豪。每一個角落都在變,變成比嚴冬,比秋天,比仲夏不一樣的`花園。
在這百花齊放的春天里,家園里有兩棵梨樹,人見人愛。一棵花兒怒放,高高低低綴滿潔白無暇的犁樹花,就像一座連綿起伏的,漂亮極了。另一棵梨樹截燃不同,雖然沒有它旁邊的"高大的雪山"那樣迷人,但是它樹葉茂密,向四面舒展,越長越高,最后構成一把覆蓋著大地的陽傘,而且結出里許多梨,
家園的春景多么可愛!它絢麗多姿,生氣脖勃。時光在流逝,家園一地定會變成耳目一新的家園。
五年級寫景作文 篇8
秋天,戀戀不舍的走了,只留下那個恬靜優(yōu)雅的身影。迎接我們的是悄悄來臨的---冬。
冬,跨著精靈般的步伐歡快地向我們走來,伴隨在她左右的,是那漫天飛揚的白雪。她微笑著給我們帶來祝福,帶我們進入另一個潔白晶瑩的世界。
冬就似一個淘氣可愛的女孩兒,她調皮的在樹林中穿梭,用點點潔白為它們點綴;她快活的奔跑在大地上,滿滿留下了她雪白的足跡;她唱著悠揚動聽的歌,讓萬物都在這歌聲中靜靜的沉睡。
冬天里最過耀眼的.,就是白雪了。白雪沉甸甸的掛滿枝丫,那搖搖欲墜的身姿好像一個不小心,就會從高高的樹上掉落下來。有許多調皮的孩子,晃晃那已經沒有多少葉子的枝條,讓那雪刷拉刷拉落下來,卻撒了自己滿身,引來伙伴們一陣陣的歡笑。
雪地上,樹木的葉子早已沉沉地睡了過去,只剩下那光禿禿的樹干和枝條。唯有那青松攜帶著梅,伴著雪的圓舞曲,翩翩起舞,也在這一片潔白的大地上點綴了一份美。
冬到了,宛如夢幻的精靈一般,扇動著翅膀,旋轉飛舞著,腳尖落下,就在你的身邊
五年級寫景作文 篇9
今天,我們去秋游,來到了傅家邊。
一進傅家邊科技園的大門,我看見:地上的小草有的綠,有的黃。美麗的菊花正開放著,有紅的,有黃的,有白的,有紫的,竟然還有淡綠的,多漂亮呀!大樹迎著秋風晃動枝條,像是在歡快地歌舞。片片落葉飄蕩在空中,像是一只只蝴蝶在空中飛舞,地上的落葉,有紅的,有黃的,宛如一朵朵小花競相開放。
我們先來到牡丹園,雖然現在是秋天,看不到牡丹花開放,同學們仍然很開心,個個活蹦亂跳,像小猴子一樣。在牡丹園的旁邊,有一棵很大的搖錢樹,樹葉仍是碧綠碧綠的,巨大的.樹冠被風吹著搖動。
接著,大家一起開始爬梅花山。我們一步一步往上爬,我知道山頂有一座“觀梅亭”,過了“觀梅亭”才會下山。好累呀!我都快走不動了。我正想著:已經走了好長一段路了,怎么還不到呀?前方又出現了一個大上坡,我仔細一看,簡直不敢相信自己的眼睛:前方十幾米的地方就是“觀梅亭”。我十分高興,嘴里喊著:“看!觀梅亭,我們到山頂了!闭驹谟^梅亭上,我們看到:近處有一大片梅林;遠處有層層疊疊、連綿起伏的高山,山腳下就是碧波蕩漾的神山湖。這一番如畫的景色,真讓人心曠神怡啊!
下山后,陶老師說:我們去參觀陽光嘉園。有同學在嘀咕:陽光嘉園?不是一個小區(qū)嗎?進去一看,原來是個種植園。我們繞了一圈,看見了一些以前從沒見過的植物,有:酒瓶蘭、櫻桃椒……我還發(fā)現了一種奇特的現象:種青菜完全不用土,用的是營養(yǎng)液,真是太奇怪了。
從陽光嘉園出來后,我們來到了小廣場,同學們開始分享各自帶的食品,大家都吃得津津有味,開心極了。老師再次喊我們收東西排隊的時候,我的爸爸來了。我依依不舍地跟老師、同學告別,跟著爸爸離開了。
傅家邊的秋景真美,這次秋游真好玩。
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