關(guān)于五年級(jí)的童年作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的童年作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的童年作文 篇1
在人生的路途中，總會(huì)鬧出一些讓人笑掉大牙，讓死人從墳?zāi)估锒既滩蛔∫艹鰜?lái)大笑一場(chǎng)的事情……
記得我六歲那年一個(gè)寒冷的冬天，我剛從樓下和我的死黨“瘋”玩了一會(huì)。回到家里拿出一條“重量級(jí)”的“怪物”——被子，把這條“怪物”托泥帶＂塵＂地拖到沙發(fā)上，打開那“迷倒萬(wàn)眾人們”——電視，津津有味地看著《家有兒女》。突然，媽媽聞到了一股一聞就可以讓人立刻口吐白沫的味道——腳汗味。
“婧雯，快去洗澡，”我疑惑不解地問(wèn)：“為什么，明天再洗也來(lái)得及嘛！”媽媽的'臉有晴天變成雨天，橫眉怒目、眼射怒火地說(shuō)：＂再不去我就請(qǐng)你一頓‘竹筍炒肉絲’，如果你乖乖聽話的話，我晚上就讓你多玩1小時(shí)的電腦。＂我眼睛閃閃發(fā)亮：“是真的？”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“當(dāng)然！”可是我還是又找了一個(gè)借口，說(shuō)：“洗澡很冷的，我不想洗”媽媽油嘴滑舌地說(shuō)：“你看天上有幾個(gè)太陽(yáng)啊？”“1個(gè)”我不假思索地回答，心想：媽媽怎么會(huì)出這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，來(lái)靠我這個(gè)“世紀(jì)天才”。接著媽媽又繼續(xù)問(wèn)我：“那衛(wèi)生間里有幾個(gè)太陽(yáng)？”“4個(gè)太陽(yáng)．”媽媽心平氣和地說(shuō)：“那你是覺得是在衛(wèi)生間里溫暖呢？還是在外面暖和呢？”我當(dāng)機(jī)立斷地說(shuō)：“當(dāng)然是待在衛(wèi)生間里嘍！”“那你還不快去洗澡，還呆呆地站在這里干嘛！”我像一只即將要被貓抓到的小老鼠匆匆地逃到洞里（衛(wèi)生間）。
一分鐘、十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我在衛(wèi)生間穿好衣服漫不經(jīng)心的從云霧（有熱氣形成的水霧）走了出來(lái)。突然，聽到了我快要聽一億遍的話，“婧雯，快去陽(yáng)臺(tái)把頭發(fā)曬干！”我小腦袋瓜一轉(zhuǎn)，心想：在陽(yáng)臺(tái)把頭發(fā)曬干要很久，衛(wèi)生間里面既有4個(gè)太陽(yáng)，又可以在里面開浴霸，這是一舉兩得�。∮谑俏野醽�(lái)了我的椅子，從房間里拿出一本童話書，從冰箱里倒出了一杯果汁，翹著酷酷的二郎腿，陶醉的享受著�！版忽�，快點(diǎn)來(lái)吃飯吧！”媽媽一邊說(shuō)一邊來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，卻沒有看到我的身影�！皨寢�，我在這里呢！”媽媽打開門，丈二和尚摸不著頭腦，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽哭笑不得，說(shuō)：“你這個(gè)傻孩子，媽媽剛才是為了哄你洗澡才這么說(shuō)的，你怎么當(dāng)真了！”
這件事情，大家一定一定要為我保密哦！
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年是一首迷人的小詩(shī)，童年像一條清澈的小河，童年似一縷清晨的陽(yáng)光。童年的記憶是我腦海中最珍貴的一部分。
今天早上，陽(yáng)光明媚，我悠閑地在屋里翻翻找找。在一個(gè)抽屜里，我發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的相冊(cè)。仔細(xì)翻翻，都是我童年時(shí)做過(guò)的傻事。
翻開第一頁(yè)，看到了一張我在河邊抓蝌蚪的照片。那年夏天，我到公園里的河邊捉蝌蚪，看到河里有許多大頭小身子的.小蝌蚪，可愛極了！我拿杯子一撈，就撈出來(lái)一大杯蝌蚪。我高興地一蹦三尺高，然后合上瓶蓋，笑得合不攏嘴。
翻開第二頁(yè)，是我童年最傻的一件事了。照片上的小女孩留著一個(gè)跟西瓜皮一樣的頭發(fā)，穿著一個(gè)紅肚兜，哇哇地哭。
那年夏天，我回到老家，爺爺給了我一塊糖。我一看，興奮得兩眼閃閃發(fā)光，馬上接過(guò)糖，吃了起來(lái)。我向遠(yuǎn)處一看，爸爸媽媽都走過(guò)來(lái)，我連忙跑過(guò)去，伸出舌頭去顯擺。結(jié)果，一不小心，糖“啪”一聲掉在了地上。爸爸媽媽哈哈大笑，而我坐在地上“哇哇”哭了起來(lái)。
……
我合上相冊(cè)，笑了起來(lái)。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽到這首歌，童年的景象便浮現(xiàn)在我的眼前。
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年是什么?是一片鳥語(yǔ)花香?是一片歡聲笑語(yǔ)?
錯(cuò)了!在我的眼里，童年是幸福的另一個(gè)名字，童年是一場(chǎng)看不完的.電影，是一幅五彩繽紛的畫卷!童年是時(shí)而喜出望外時(shí)而淚流滿面……反正，一句話：人有悲歡離合，月有陰晴陽(yáng)缺，此事古難全。
我珍藏著很多幸福，當(dāng)然這些幸福是出于童年，今天我要把我的幸福告訴你。
我喜歡幫洋娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型，一天我閑著沒事干，又幫洋娃娃設(shè)計(jì)起發(fā)型來(lái)，我先找了一些彩紙和剪刀來(lái)設(shè)計(jì)洋娃娃的發(fā)型……
“不行，這個(gè)不行!“”唉，這個(gè)還是有些難看，重改!“唉!這個(gè)怎么看起來(lái)怪怪的?”不一會(huì)兒，桌上便堆滿了廢紙�！斑�是選這個(gè)吧!”我從“千萬(wàn)”張紙里選出一張讓我覺得很漂亮的紙開始做著�！斑青辍⑦青辍蔽铱戳丝囱笸尥�，皺起了眉頭：“這后面的頭發(fā)太長(zhǎng)了，不行，得剪掉�！薄斑青辍⑦青辍蔽以俅慰戳丝囱笸尥蓿骸斑@前面的頭發(fā)長(zhǎng)怎么‘長(zhǎng)’起來(lái)了啊!”我又看了看，啊!這哪是“人樣”，分明是“豬樣”嘛!唉!怎么失敗了，不行，這個(gè)不像我的風(fēng)格，繼續(xù)重來(lái)……，經(jīng)過(guò)我的幾番改造后，洋娃娃的發(fā)型才“洋”氣了起來(lái)。
雖然現(xiàn)在想起這件事覺得很好笑，可是那時(shí)我還是很幸福!
五年級(jí)的童年作文 篇4
童年，像一顆顆糖果那樣甜美；童年，像一滴滴悲傷的淚水吃在嘴里那樣苦澀；童年，像一只只小鳥飛翔在藍(lán)天，擁有了自由；童年，像……
我擁有的童年，那是甜美的，是開心的，是快樂的。那一天早上，我在散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一顆紐扣。隨后，我問(wèn)了好多同學(xué)，終于找到了紐扣的主人。這件事情，對(duì)我來(lái)說(shuō)極其難忘。那一天中午，老師叫我們寫一篇命題作文《一件難忘的事》。我自信滿滿，立馬揮筆寫了紐扣的.事……不久，我的作文當(dāng)成范文在課堂上讀了起來(lái)，我驚訝極了，也開心、快樂極了……再后來(lái)，我的作文在《七彩校園》這張報(bào)紙上刊登了。那時(shí)，我高興極了，終于明白了一個(gè)道理：作文，要寫得真實(shí)，要寫出內(nèi)心的感受和體會(huì)，一件極其簡(jiǎn)單的小事，也可以寫成作文，可以寫得精彩�；氐郊�，我把事情一遍一遍地告訴了家里的每一個(gè)人，有誰(shuí)不相信，我就把報(bào)紙拿出來(lái)，讓她們大開眼界……每每聽到家里人對(duì)我的贊揚(yáng)聲，我的心里就像吃了蜜一樣的甜。我也數(shù)不清楚，我說(shuō)這件事多少遍了。每每看到某一個(gè)熟人，我仰制不住自己心中的喜悅，總是上前去提一下這事。那篇作文，是我童年里最難忘的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這開心、快樂的時(shí)刻的！我會(huì)努力、勇敢向前，再次向作文“進(jìn)攻”！
童年，是甜美的，是苦澀的，是自由的，是快樂的，是開心的，是難以忘記的……我們現(xiàn)在就處在童年，讓我們好好珍惜這段正在流逝的時(shí)光把！
五年級(jí)的童年作文 篇5
童年，每當(dāng)我想起這個(gè)詞的時(shí)候，我就有一種幸福的感覺。
童年的美好我還歷歷在目，童年的純真、搞笑、無(wú)知和惡作劇都很令人懷念。我覺的無(wú)知是最令人懷念的了，在現(xiàn)在想起來(lái)，我都會(huì)莫名其妙的笑起來(lái)。
記得小的.時(shí)候，我很怕火，每每大人不在家的時(shí)候，我都會(huì)和火大戰(zhàn)一場(chǎng)才甘愿。那個(gè)時(shí)候，我怕瓦斯打起來(lái)的時(shí)候，我總會(huì)怕怕的不敢去碰它。有一次，到現(xiàn)在我都記憶猶新，那時(shí)大人們都走了，我就單身來(lái)到廚房放瓦斯的旁邊，準(zhǔn)備去開瓦斯時(shí)發(fā)現(xiàn)我的兩雙小手在顫抖，臉頰上有汗冒出來(lái)。在那時(shí)，我很害怕的跑了出去。
后來(lái)，等到自己回復(fù)到狀態(tài)時(shí)，又快速的跑進(jìn)去，鼓起勇氣的把手伸向了打開瓦斯的開關(guān)，并且把它打開了，自己有種勝利的感覺。
再后來(lái)，我就隨著年齡的增加，也越來(lái)越不怕瓦斯了。到了現(xiàn)在，想起來(lái)也還是想笑。
童年呀！真是好呀！
五年級(jí)的童年作文 篇6
每個(gè)人心中童年總有一段抹不去。忘不掉的美好時(shí)光，我也一樣。
姥姥家在鄉(xiāng)下。村子盡頭就是樹林，它們沒有什么品種限制也不必站得規(guī)整，綠油油的一片照樣充滿生機(jī)。
午飯閑暇，務(wù)農(nóng)的大人們會(huì)小息一會(huì)兒，這就給"無(wú)所事事"的家伙們提供了自由場(chǎng)。經(jīng)常會(huì)有誰(shuí)家的三兩只鵝伸長(zhǎng)脖子踱著方步叫個(gè)不停，惹得對(duì)面柵欄里的`看門狗汪汪大叫。
大花貓趁其不備用爪子探探那狗的飯盆，等停止叫喊的狗反應(yīng)過(guò)來(lái)，地上只剩下空空如也晃蕩著的空盆了。
遠(yuǎn)處有一座無(wú)名石橋，凹凸不平的橋面上布滿了青苔，頗有一派古鎮(zhèn)的風(fēng)范。橋下的那條小河清澈見底，透明如水的小魚小蝦們?cè)谒墟覒�，玩得不亦樂乎�?/p>
孩子們可沒工夫賞景�？傆心情e不又由好事的家伙提議："我們打土仗吧。""好��！"歡呼聲還沒落音，頃刻間"土雞蛋"漫天飛揚(yáng)，不一會(huì)兒每個(gè)孩子便渾身是土，大家熱得滿頭汗也瞬間和成泥了。不知誰(shuí)想到一個(gè)餿主意，躺在坑里蓋上土只露出頭，可把過(guò)路的人嚇壞了，我們卻忍不住笑得前仰后合。
"撲通、撲通"我們跳進(jìn)水里，水花四濺，把那些透明的小家伙小魚四處逃竄…夕陽(yáng)下盡是我們?cè)谒墟覒蛐∩碛啊?/p>
五年級(jí)的童年作文 篇7
在遙遠(yuǎn)的地方有一座山，山腳下有一條清澈見底的小河，河邊有一個(gè)小村莊，村莊里面有七八戶人家，小羅就住在那兒。
小羅打開自家的窗戶，窗外，碧波蕩漾，波光粼粼，小河在悠悠地流淌，像一塊無(wú)暇的翡翠。河邊停靠著幾只木制的小漁船，船頭朝東，船尾朝西，似乎在遙望著詩(shī)和遠(yuǎn)方。岸邊開滿了各種不知名的鮮艷小花，濃香四溢，足以讓人陶醉�？窗。瓦B蝴蝶都已沉迷其中，在花叢中忽飛忽落。附近不時(shí)傳來(lái)伙伴們的.嬉鬧聲。
“小羅，出來(lái)玩啦�！�
“嗯�！彼w快地走出房間，興高采烈與伙伴一同嬉戲。
抬頭看看藍(lán)天，太陽(yáng)很高也很燦爛，暖暖的陽(yáng)光照在身上，感覺全身都酥軟了。
小羅懶懶地躺在草地上，問(wèn)：“我們大家會(huì)分開嗎？”
“才不會(huì)呢，都已經(jīng)約定好了。”
光陰似箭，一恍十年，小羅長(zhǎng)大了，也不再是從前的自己了。她離開了家鄉(xiāng)，開始投入快節(jié)奏的工作之中，可每當(dāng)空下來(lái)時(shí)，卻感到無(wú)比空虛。在她眼中，天空是那樣黑沉，云不再像白花花的棉花糖，而是一團(tuán)團(tuán)的灰塵。心，似乎也不再純凈，變的烏云密布，一片混沌。
終于，小羅失魂落魄地回到了家鄉(xiāng)。
她獨(dú)自來(lái)到小河邊，小河還是靜靜流淌著，野花也仍然冒著芬芳。但童年，卻已一去不復(fù)返。人變了，變得冷酷無(wú)情，不再純真。心變了，變得生性多疑，不敢嘗試，生怕再次受傷。小羅走過(guò)一條條熟悉的小路，卻不見那一個(gè)個(gè)熟悉的身影。在人生的路口，伙伴們又去了哪里？曾經(jīng)滿懷希望許下的約定，最后卻敗給了時(shí)間。
也許，唯一沒有敗給時(shí)間的，只有那條童年的小河……
五年級(jí)的童年作文 篇8
朋友是相知相惜的知己，心心相印。朋友會(huì)在你最困難時(shí)，對(duì)你伸出援助之手；當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)，給你安慰；在你受到挫折與打擊時(shí)，給你鼓勵(lì)。朋友就是無(wú)論在任何時(shí)候都會(huì)陪伴你，守護(hù)你的那個(gè)人。張蒙蒙就是這樣的朋友。
張蒙蒙是個(gè)膽大、活潑開朗的女孩，陜西人。她有大大的可愛的臉蛋，美麗的眼睛，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，還有一張能說(shuō)甜人心的嘴巴。
張蒙蒙父母開了一家烤肉店，而且在烤肉店上面買了一間很小的房子居住。她待客非常熱情，有一次爸爸媽媽帶我去她家的烤肉店吃羊排，她見到我立刻先讓座，然后主動(dòng)倒茶，另一個(gè)桌上的客人要走了，她把錢收了，把椅子擺好，再把桌子收拾好，擦干凈，然后又為我們倒茶、端肉，拿著菜譜站在那兒喊客人。剛好過(guò)來(lái)一個(gè)外國(guó)人，這可怎么辦？她手拿著菜譜讓他看，還說(shuō)著不太流利的英語(yǔ)加漢語(yǔ)吃不吃？很香的�！蹦抢贤夂孟衩靼琢怂囊馑�，坐了下來(lái)。聽張蒙蒙說(shuō)，他們要從下午4點(diǎn)工作到晚上4點(diǎn)，怪不得她常遲到。
在我家，到處都是她送給我的小禮物。有她自己做的，還有她用自己掙的錢買的。
當(dāng)暑假聽說(shuō)她回來(lái)了，我非常高興，半學(xué)期想她都想哭了。下午與她去月影廣場(chǎng)玩，她還是老樣——好玩，先到池塘邊看看有沒有魚或青蛙。張蒙蒙用瓶子做了一個(gè)魚網(wǎng)，放在水面上，里面放一些食物，然后耐心地等待。上次我見過(guò)一位老奶奶，她一會(huì)兒就釣好幾十條魚，她的'魚盆擁?yè)頂D擠都是魚。雖然我們沒有釣竿，我相信魚還是會(huì)上來(lái)的。老半天了，卻上來(lái)一條死魚，或許我們的“魚網(wǎng)”不好吧。
最難忘的是我們倆干的壞事。那天，我們本想到小溪那兒看看風(fēng)景，坐坐，沒想到張蒙蒙想烤玉米，也許她看見了別人家的玉米。我弄了點(diǎn)枝條過(guò)來(lái)，她拿出撿的“天然火種”——打火機(jī)點(diǎn)火，然后摘了兩個(gè)玉米，這時(shí)，卻被（bei）干完活的農(nóng)婦看見了，說(shuō)要告訴家長(zhǎng)去，我們連忙把火弄滅，向農(nóng)婦認(rèn)錯(cuò)。就見張蒙蒙使了個(gè)眼色，我倆連忙飛快地向家里跑，農(nóng)婦在后面喊著，跺著腳嚇唬著，看我們沒魂似地跑。我們終于跑回城里，松了一口氣，嘻嘻哈哈地笑了。童年是難忘的，更難忘的是我童年的朋友——張蒙蒙。
五年級(jí)的童年作文 篇9
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
這個(gè)寒假，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的欺負(fù)。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了恨……
高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來(lái)，我可是幸福多了。
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方，父母無(wú)微不至的呵護(hù)，親人親切無(wú)比的疼愛，伙伴們天真無(wú)邪的友愛，使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開始的。
拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。
走進(jìn)了書香四溢的校園，也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的`讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中，我結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
五年級(jí)的童年作文 篇10
小時(shí)候我問(wèn)媽媽，姐姐口中的童年是什么樣的？像糖果甜甜的嗎？還是像顏料五彩斑斕的？這時(shí)媽媽總是搖搖頭說(shuō)：“妮兒，想知道童年是什么顏色的嗎？”這時(shí)我總是拼命的點(diǎn)頭，媽媽淡淡的笑著說(shuō)：“那你就努力長(zhǎng)大，媽媽就告訴你好不好”從此以后我就努力長(zhǎng)大，當(dāng)有一天我第一次給媽媽做飯，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，我急切的問(wèn)媽媽那你該告訴我童年是什么顏色的了，媽媽微笑的臉一下嚴(yán)肅了起來(lái)，：“妮兒，童年的顏色每個(gè)人都是不一樣的，你的童年只有你自己知道，你要自己去體會(huì)童年的顏色，童年的顏色，你去體會(huì)把。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一年級(jí)，我很聰明，在班上總是前三名，回家總是抱著滿分的試卷，老師上課就良師，下課就是益友，還有老師很疼我，總是護(hù)著我，我的人緣也很好，期末總是有一堆獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品抱回家那時(shí)候單純的認(rèn)為童年的顏色就是只是喜慶的紅色。
二年級(jí)了，有了一個(gè)很好的真心朋友，我們的友誼很好，老師笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)就算是地球毀滅了也在一起�！蔽覀兛偸切χf(shuō)：“那旁邊一定站著您。~——~”說(shuō)玩就飛快的跑開，老師總是在后面無(wú)奈的搖搖頭。那個(gè)時(shí)候我們的心是那么單純。我想童年大概也是橙色的。
三年級(jí)了，有一次語(yǔ)文考試，我的信心滿滿，一定能進(jìn)前三名，考試開始了，教室很安靜，只能聽見筆沙沙的聲音，心在不知不覺中緊張起來(lái)，竟然漏寫了一題，試卷發(fā)了下來(lái)，只有八十幾分，心想著：這次死定了。爸爸開車來(lái)接我了。已經(jīng)接近黃昏了，我這相機(jī)拍下了這美麗的背影，就是緊張然我和美麗擦肩而過(guò)，只看見它的背影。童年的顏色就是那黃昏的顏色把。
四年級(jí)，爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了，不能再每天接送我了，于是叫媽媽給我辦了張公交卡每天自己上下學(xué)，每天都要和別人擠，有時(shí)候還要一直站的底，心里總是好感嘆，上個(gè)學(xué)好累啊！可是能怎么辦啊，熬把，真正的寒窗苦讀比這個(gè)恐怖多了，有可能還要遲到，每天上學(xué)膽戰(zhàn)心驚的，這個(gè)時(shí)候的童年是綠色的把！
五年級(jí)，開始想一年級(jí)的小朋友一樣想象會(huì)有白雪公主一樣的愛情降臨到我的身邊，傳說(shuō)白雪公主降臨到這個(gè)世界的時(shí)候有一場(chǎng)前所未有的美麗雪花，在整個(gè)天空中飛舞，漫天雪地，人們都好奇，是仙女下凡嗎？真實(shí)的存在，有好似不食人間煙火般，我深深的陶醉了，童年的顏色就是白色把。
我童年的顏色是紅色？是橙色？是黃色？……不，我的童年是很多種顏色的，嗯，用彩虹來(lái)形容把。我把我的發(fā)現(xiàn)興奮的告訴媽媽。
媽媽笑著說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了。”我迫切的問(wèn)：“媽媽你的童年是什么顏色的呢�！薄皨寢尩男r(shí)候啊，家里兄弟姐妹很的可是靠我爸爸那點(diǎn)微薄的工資不夠養(yǎng)活我們，你奶奶一鼓作氣，開了個(gè)店，沒想到還真的賺了少錢，可是在那個(gè)時(shí)候我們家的條件還是不好，奶奶有生了那么多個(gè)女兒，只是生了兩個(gè)兒子，在那個(gè)年代生的是女兒是受人家看不起的，人家說(shuō)生女兒是賠錢的`，無(wú)奈下奶奶只好把五女兒送人，不過(guò)媽媽的童年過(guò)的是比其他的孩子要一點(diǎn)，媽媽是小六，是奶奶最小的女兒，一般人家都讓這我，什么好吃的都有我的份，所以媽媽的童年是淡紅色�！�
現(xiàn)在我的終于了解了童年，童年的顏色，是真的很美，你要細(xì)細(xì)的去品，細(xì)細(xì)的嘗，我那美麗的童年，美麗的彩虹，可能我們老了走過(guò)了童年，但，我們的心依然單純，依然喜愛著那美妙的童年。
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