實用的春天的五年級作文四篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的春天的五年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天的五年級作文 篇1

　　冬姐姐的身影從我的眼前飄過去了，她害羞地走了；一襲新裝的春姑娘輕盈地走來了，用仙仗施展著魔法：一陣春風吹過，把萬物吹醒了，把大地吹綠了。小草迫不及待地探出頭兒看看四周的動靜，春雷把冬眠的動物從睡夢中喚醒過來。不一會兒，又下起了綿綿細雨，這雨滋潤了萬物，小草變得更綠了，花兒開得更艷了，為大地披上了一件秀麗的花衣，燕子從遙遠的`南方飛回來了，穿著烏黑光亮的新衣裳，顯得十分的俊俏。

　　桃花、李花、杏花也爭先恐后地盛開了，花香引來了一群勤勞的蜜蜂，它們扇動著輕盈的翅膀，在百花叢中跳著歡快的舞蹈。小溪流水不甘示弱，也用清脆的喉嚨歌唱。成百上千的蝴蝶被吸引過來了，它們也翩翩起舞，真是熱鬧非常。一陣春風吹過，花瓣紛紛飄落下來，如同天女散花，又如同世外桃源，美麗極了。

　　農(nóng)民伯伯在田野里播種，學生們也撒下希望的種子，等待著來年的收獲。

　　春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，春天是象征希望的季節(jié)，春天是奮發(fā)向上的季節(jié)，春天是一個收獲快樂的季節(jié)。

春天的五年級作文 篇2

親愛的朋友們：

　　你們好！我很想念你們！首先向所有獲獎的老師表示祝賀！再向所有的朋友表示歉意！

　　雖然說這話的時候我不在現(xiàn)場，但是我的心卻早已隨著大家，融入了這濃濃的春意之中。這里是我鐘情的地方，從20xx年開始，我便關注著每一次成長力教師評選活動，關注著每一位優(yōu)秀的教師，我從他們身上汲取著能量，學習他們的長處，更從每一位講課的專家身上尋找自己發(fā)展的方向。

　　三年前，我在讀了那篇關于教師專業(yè)成長的研究報告之后，規(guī)劃了自己的教育生命，從此讓自己的成長目標更加清晰。讓我收獲最大的，是我擁有了一群好朋友，他們來自四面八方，幾乎每一屆成長力教師中都有我的朋友，我愿意主動的和他們認識，因為我們有很多的共同點，我們彼此有著同樣的信念。即使從未謀面，也是一見如故。我渴望更多的人和我一樣，彼此吸引，彼此聚攏，彼此溫暖，彼此幫扶，共同成長。教育的生活是平靜的，我們的工作是平凡的`，我們的靈魂是純凈的，耐得住寂寞，守得住孤單，相信，歲月總是給了我們時間，等待，絕不是站在原地不動，而是讓自己積攢力量。當有一天，我們站在路口，總會有一群人從你身邊走過，跟著他們，我們的腳步便多了一份從容。

　　我有很多朋友，他們和我一樣，都是時報的忠實追隨者，我們彼此約定，每一次相見，都是快樂的，都是美好的，都是幸福的，清理自己冗雜的思想，凈化自己的靈魂，彼此碰撞，互相交流，我們從彼此的身上去發(fā)現(xiàn)新的自我，從來沒有停止的思考，從未中斷的讀書學習，從不敢放棄的實踐與行動。因為我們相信，“成長力”是一個沒有終點的動態(tài)詞，無論你是否已經(jīng)走進了這個行列，我都希望更多的人和我一樣，把自己放入“成長力”的行列里，只要你有夢想，只要你在成長，終會有一天，你會將最美的自己綻放。平凡的小草因為從不放棄自己的努力，所以才會有這樣生機盎然、綠意無邊的春天。我們河南的教育，不正因為一棵棵平凡的小草而行走在春天里嗎！

　　林州是美麗的，太行大峽谷告訴我們自然的鬼斧神工，人工天河告訴我們紅旗渠精神可以改天換地，沒有唉聲嘆氣，忘掉對生活的抱怨，我們才能真正領略偉大的紅旗渠精神。我的家在安陽，此前我和很多朋友約定，你們遠道而來，我當用心陪同，備好了一壺酒，約好了一首歌，答應還你一個深深的擁抱，還預定了同住一個房間徹夜長談，更有見到師長必須的學習與匯報，我的心早就激動不已了，但是，今年的春天，只能留下遺憾，我承諾，所有的約定，并未取消，只是延期，讓我在遠方張開雙臂，請接受我的擁抱，讓春天的東風，讓清幽的花香，帶去我的一首小詩，以表我此時的心情——

　　春風萬里綠太行，四月群英聚八方。

　　前約未履溫酒在，一曲長歌心未涼。

　　年年芳蹤今難覓，竟惹相思是徐郎。

　　遺恨不能長相憶，相思更比相憶長。

　　夜闌更深情切切，情債難還付花香。

　　孑身明月空遙望，照見千人笑盈堂。

　　問月今宵多相似，為誰流下淚雙行。

　　幾回夢里話難盡，杯中愁緒斷愁腸。

　　莫道余生多苦短，播火傳薪潤心房。

　　他日相逢重歡醉，華年不曾負春光。

春天的五年級作文 篇3

　　春天的雨“沙沙”的，下個不停，天空上有一個愛打獵的王子，它手中有一把神奇的弓箭，有很多功能呢！比如幻影、一箭百雕......這一天它又騎著云馬，去打獵了。第一箭，它毫不猶豫地按下霹靂箭，雨箭像閃電一樣左彎右彎，一會兒這樣一會兒那樣，可它連一只小動物也沒射到，只射到了泥土。泥土立刻變得松軟松軟的。第二箭，它仍不灰心，按下了幻影箭，小動物剛眨一眨眼睛，頭頂就掉下了一支雨箭，可王子還是沒射到小動物，只射到了枯樹�？輼浣�(jīng)過雨水的滋潤，發(fā)出了新芽。第三箭，王子有些猶豫，它想這么厲害的箭都打不到動物，那又有什么辦法呢。它按下了一箭百雕，這一箭只射中了枯花，枯草，枯枝，枯葉。就在這時，王子發(fā)現(xiàn)被自己的箭射過的'地方。早已冒出花、草、葉、嫩芽。王子認為自己錯了，自己不應該射小動物，而應該讓大自然再美麗些，它叫來它的伙伴，一起射呀，射呀。大自然變得越來越美�？赏踝訁s累倒了，變成了太陽和月亮，它永遠守衛(wèi)著大自然，永遠滋潤著花草樹木。

春天的五年級作文 篇4

　　天氣變暖了，春天來到了。

　　媽媽帶我到公園，去尋找春姑娘的腳步，一進公園大門口，我就感到春天的氣息。干枯的小草被剛長出的小芽染綠了，冬青樹經(jīng)過嚴冬的考驗，又發(fā)出了新芽，柳樹長出了比米還小的嫩芽。

　　走進花園，第一個迎接我的是白玉蘭樹，白玉蘭是先開花后長葉的，白色的花朵已經(jīng)開了，有的才露出尖尖的'角，有的已經(jīng)半開了，有的開得很大了。它們好像在比賽看誰開得最快最美。

　　再往前走，那就是牡丹了，冬天的時候，它們總是孤單、枯萎的，非常難看。不過現(xiàn)在，它們已經(jīng)發(fā)芽了，他們抽出紅色的嫩芽，看著非常像花，引來一群又一群的蜜蜂。蜜蜂圍著剛發(fā)的嫩芽團團轉(zhuǎn)。牡丹花再也不孤單了。

　　在一片草地上，開著一些小紫花和一些小藍花，非常美麗，蝴蝶看見這么美的花，就飛過來一邊吸食花粉，一邊用花粉洗洗臉，洗洗身子。

　　呀，我終于找到了春姑娘的腳步。

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