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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)克隆作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)克隆作文 篇1
晚上,我看著眼前的一大堆作業(yè),厭倦的推到一邊,趴在桌子上,開始異想天開,心里感嘆到:哎~這么多作業(yè),真煩人!忽然,一個(gè)奇怪的想法,從我的腦子里閃過:假如有兩個(gè)我,那會(huì)怎么樣?恩!肯定很好玩!我要讓另外一個(gè)我替我寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課,干脆讓她幫我上學(xué)!哈哈,這樣我就能天天在家里看電視了!
我想著想著,竟然睡著了,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)森林里,我好奇的往里走,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小木屋,我敲了敲門,開門的是一個(gè)老頭兒。我走了進(jìn)去,看見小木屋里好多稀奇古怪的`東西。老頭兒開口了:“你不是想要克隆一個(gè)和你一模一樣的你嗎?我能幫你實(shí)現(xiàn)!”“哦?真的嗎?那太好了!”我跳了起來。只見,老頭兒把我的細(xì)胞提取出來了,不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,另一個(gè)“我”出現(xiàn)在我的面前,老頭兒說:“這張紙給你,只要往地上一放,“我”就會(huì)出現(xiàn),再次往地上放,那個(gè)“我”就會(huì)消失。”我聽后,告別老頭兒,回家了。
一回家,我馬上將紙往地上一放,“我”蹦出來了,我叫她幫我寫作業(yè),而我自己在一旁玩,媽媽回來了,我馬上把紙往地上一放,“我“消失了,媽媽見我這么認(rèn)真,不住的夸我。
以后天天如此。直到有一天,等我玩得滿頭大汗的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)紙不見了,“我”開口了:“我把紙燒了,以后,我就是這個(gè)家的主人!”她的話頓時(shí)讓我驚呆了!我們倆你一言我一語(yǔ)的吵了起來!拔摇焙鸬溃骸澳氵@個(gè)冒牌貨!看媽媽回來怎么收拾你!”“那是我媽媽,你不能叫她媽媽!”我生氣地說。話音剛落,媽媽會(huì)來了,她看見有兩個(gè)我,也分不清了,但她看見“我”穿著她買的裙子,不由分說,立刻把我趕了出去。
任我百般解釋也無濟(jì)于事。我大喊一聲:“爸爸媽媽她不是我!”
五年級(jí)克隆作文 篇2
早晨,我興高采烈地背著書包去上學(xué),走到了得一超市,我的第六感告訴我:有人在跟蹤我。于是我警惕得一轉(zhuǎn)身,看見一個(gè)黑影快速地躲在一根石柱后面。我躡手躡腳地走了過去,那個(gè)黑影捂住了我的嘴和眼睛,把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方!鞍!”我大叫,那人慌了,只好把我放開,“啊!”我的尖叫增加了八十分貝,眼前的人讓我驚呆了,她竟然長(zhǎng)得和我一模一樣,她很有禮貌地說:“你好,我是你的克隆一號(hào),是你樓下那家雷博士的.實(shí)驗(yàn)品。”說著她便搶走我的書包,走時(shí),還說了一聲:“我去上學(xué)了,中午在那小巷見面,886!”我怕回家媽媽罵我,于是就在附近瞎逛。
當(dāng)我估計(jì)到中午時(shí),就在那個(gè)小巷口等了幾分鐘,我的朋友麗春從這邊走過去,我急忙追了過去,拉住她的手,說:“怎么樣,今天好玩嗎?”她掙脫開我的收,說:“哼!你今天還害我不夠嗎?早上在后面拉我頭發(fā),上課時(shí)把老師氣得心臟病,血壓都升高了180……”當(dāng)她不想講的時(shí)候,口水已經(jīng)干了,我并沒有攔她走,我呆了,我根本不能再想象上課時(shí)克隆一號(hào)所做的一切。然后我又回到了小巷口,又過了幾分鐘,克隆一號(hào)來了,我用兇惡的眼神瞪著她說:“你在學(xué)校干了什么壞事?克隆一號(hào)。”“什么?我是張欣予,你才是克隆一號(hào)!”于是她用小巷口門的鎖把我關(guān)了起來。然后把我打暈。
當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)陌生的房間里。門輕輕地打開了,麗春端著湯走了過來。她把一切都告訴了我,原來麗春覺得今天上學(xué)的不是我,因?yàn)槲覐膩頉]有那樣大膽過,麗春說:“在路上我想起了以前所學(xué)的一篇課文《神奇的克隆》便想,有可能是上回那個(gè)雷博士克隆了你,于是我又上樓去找雷博士,雷博士說,他那天克隆的東西不見了,于是我又回到小巷口,見門鎖了,我想你應(yīng)該在里面,所以我又叫了幾個(gè)同學(xué),把那個(gè)鎖撬開了,和我第六感感應(yīng)一樣,你真的躺在里面,我叫幾個(gè)同學(xué)又把你抬回我家了,事情經(jīng)過就是這樣。”聽完我有哭了起來。她不知所措。我告訴她:“麗春,你一定要幫幫我!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們商量好了對(duì)策,就開始行動(dòng)了。首先,麗春先把克隆一號(hào)給約出來,然后開始進(jìn)行這次“游戲”。規(guī)則是:一定要一起說出問題的正確答案。
“ 請(qǐng)問張欣予最喜歡什么花?”
“百合”
“百合”
“請(qǐng)問張欣予是哪個(gè)社團(tuán)的?”
“文學(xué)社”
“文學(xué)社”
“最后一個(gè)問題,你喜歡爸還是媽?”
“爸”
“媽”
哈哈,克隆一號(hào)終于露餡了。之后我和麗春一起把克隆一號(hào)還給了雷博士。原來當(dāng)時(shí)我去雷博士家時(shí),不小心劃到了手,血從手中流了一滴,滴在了克隆藥水上!肮,鬧了半天,原來是這樣!”
克隆一號(hào)現(xiàn)在成了雷博士的得意助手,我給她取了一個(gè)名字,叫“張小予。”就這樣,我和張小予成了好朋友。
克隆,對(duì)于人類來說有好有壞,不過,我可不想再被克隆了,不然,我和麗春又要瘋了。
五年級(jí)克隆作文 篇3
一天早上,我正在睡覺,突然一陣腳步聲驚醒了我,我微微睜開眼睛一看,只見一個(gè)和我一樣剪著短發(fā)的人背對(duì)著我,走來走去,我心里不由得害怕起來!拔!你是誰?”思索片刻后,我鼓起勇氣問了一句,那人顯然聽到了我的聲音,慢慢傳過頭來,天哪,她竟然和我長(zhǎng)得一模一樣!“我叫李滟霜二號(hào)。”那人一點(diǎn)都不驚訝。“你……你怎么會(huì)和我長(zhǎng)得一模一樣?”不知為什么?我心中的恐懼感漸漸消失了!耙?yàn)槲沂悄愕目寺∪税!”那人說!澳阍敢夂臀易雠笥褑?”連我自己都驚訝我竟然會(huì)這么說。那人顯然很高興:“太好了,我當(dāng)然愿意,以后你就叫我二號(hào)吧!”
要和一個(gè)跟自己長(zhǎng)得一模一樣的人交朋友,首先要把她介紹給媽媽,我先讓“二號(hào)”躲在門后,走出臥室對(duì)媽媽說:“呃……媽媽,那個(gè)……有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人想和我做朋友,她……就在門后,你想見見她嗎?”媽媽根本不相信我:“怎么可能?有本事你就叫讓出來呀!”我走到門后,對(duì)“二號(hào)”使了個(gè)眼色,“二號(hào)”于是輕輕的走了出來。媽媽尖叫一聲:“你是誰?”“二號(hào)”小心翼翼的說:“阿姨,我叫二號(hào),是李滟霜的克隆人!绷钗殷@訝萬分的是,媽媽竟然拍了拍她的頭說:“既然這樣的話,我也不反對(duì)你們交朋友了,但我可不會(huì)用工資來養(yǎng)你,你有錢嗎?”“我有的是錢!薄岸(hào)”拍了拍口袋。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開了。
從此,我的生活開始變得有趣起來:“二號(hào)”去上學(xué),我就在家玩,我去上學(xué),“二號(hào)”就在家玩,我們?cè)诨ハ喟褜W(xué)到的知識(shí)告訴對(duì)方!岸(hào)”很聰明,上課還經(jīng);卮饐栴}。
但“二號(hào)”的到來,也給我的生活添了許多麻煩。比如說一天早上,“二號(hào)”代替我去上學(xué),恰巧被樓上的一位老奶奶看見了。上午我出門散步,正巧看到這位老奶奶。她看見我,便問:“你不是上學(xué)去了嗎?怎么又出現(xiàn)了這兒?”我立刻張口結(jié)舌,回答不出來了。
一天,“二號(hào)”突然對(duì)我說:“李滟霜,不能繼續(xù)在你家待下去了……”這時(shí),我聽見一陣“叮鈴鈴”的.鬧鐘聲,我清醒過來。這一切,原來只是一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)中的“二號(hào)”雖然給我的生活帶來許多樂趣,但帶來更多的是麻煩,所以說我還是不喜歡這樣的生活。
五年級(jí)克隆作文 篇4
自從在電視上看到英國(guó)科學(xué)家,成功克隆出綿羊、牛、老鼠后,我非常羨慕他們的高超技術(shù)。我頭腦中就產(chǎn)生了神奇的的想象:要是我也擁有克隆的本領(lǐng),那該多好。
要是我擁有克隆的本領(lǐng),我首先要克隆一些人民幣。讓流浪的兒童們按時(shí)回家;讓地震中生還的人們,生活得更美好;讓留守的兒童們有更多的熱心保姆陪伴,健康快樂地成長(zhǎng);讓自己和爸媽有寶馬車開,有別墅居住,有更多的書籍可看,有更多的玩具可玩,總之生活得無憂無慮。
要是我擁有克隆的本領(lǐng),我會(huì)克隆更多的愛心。讓自私的人變得大方起來;讓小偷不再偷竊;讓交通肇事者不再逃逸;讓公園的花草不再哭泣;讓馬路上亮潔如新;讓溺水的兒童獲得新生等等。
要是我擁有克隆的本領(lǐng),我要克隆更多人的生日。每人一年至少過兩次生日。讓每人天天擁有生日當(dāng)天的'好心情,讓歡笑與快樂時(shí)常伴隨每個(gè)人的左右。
要是我擁有克隆的本領(lǐng),我要克隆一個(gè)自己。讓他替我背書、寫作業(yè)、上學(xué);讓他幫我整理房間;讓他陪我一起快樂地游戲;讓他替我挨老師與爸媽的批評(píng);將來讓他一起陪我一起照顧年邁的父母等等。
雖然這一切看起來有些不可思議,但這一直是我夢(mèng)寐以求的愿望。我希望有一天我的夢(mèng)想能如愿以償。
五年級(jí)克隆作文 篇5
假如我會(huì)克隆,我一定克隆許多大森林。
我先從珍稀植物的種子中提取單細(xì)胞,再進(jìn)行人工培育,讓細(xì)胞變成和原來一模一樣的種子。然后,我就用飛機(jī)播種,讓整片整片的荒山變成大森林,使沙漠變成綠洲。
我為什么要克隆大森林呢?事情是這樣的:現(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,而森林里的參天大樹可以凈化、美化環(huán)境,F(xiàn)在有些人只為眼前的利益,亂砍濫伐,森林遭到毀滅性破壞。
那些手持斧頭、電鋸的人們可能還不知道,沒有了森林,就沒有了清新的空氣,沒有了青的'山,綠的水,沒有了動(dòng)物嬉戲的地方,地球也將變成一片荒漠,那時(shí)人類就無法生存。難道人們?cè)敢膺^那日子。
所以,我現(xiàn)在要克隆大森林,和真的森林一模一樣,而且,我克隆出來的森林,還具有特殊的免疫力,它可以防止人類亂砍濫伐,不怕旱澇、不怕蟲害。
我還要克隆出各種珍稀動(dòng)物,讓它們?cè)谏掷锇簿訕窐I(yè),過著幸福而安寧的生活,沒有獵人侵?jǐn)_它們,沒有人類與它們,沒有人類與它們爭(zhēng)奪地盤。
啊!如果我的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)那該多好!
五年級(jí)克隆作文 篇6
假如我被克隆了,我的生活該會(huì)怎么樣呢?我對(duì)此充滿了幻想和憧憬!
獨(dú)生子女的我常常因找不到玩伴而感到孤獨(dú),總是喜歡跟著爸爸媽媽身邊,可是他們又不喜歡玩小孩子的游戲,要是有一個(gè)跟我長(zhǎng)的一模一樣的小妹妹來到我的身邊,那該多好啊!于是我想到了科學(xué)家爺爺創(chuàng)造的“克隆”技術(shù),便把這想法立即告訴了他們,爺爺很快就答應(yīng)了,他跟我要了一根頭發(fā),取下了我的基因,開始實(shí)驗(yàn)起來。不久,我的克隆人就誕生了,時(shí)間過的真快,我的克隆人如今已長(zhǎng)得跟我差不多大了,她真的太像我了!她真的來到我家,真的成為我的小妹妹,她和我一樣看書、學(xué)習(xí),空的時(shí)候我們一起玩游戲,真的.很開心!平時(shí),她的學(xué)習(xí)比我認(rèn)真,吃飯也不挑食,還經(jīng)常給給爸爸媽媽捶背,他們可喜歡她了,經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,都說她比我做的還要好,我心里真的不是滋味,不過也暗暗決心要超過她,她由于好話聽的太多了,便越來越驕傲,覺得自己很不不起,在小區(qū)里玩的時(shí)候,讓所有的小朋友都聽她的命令,不聽她的,好就動(dòng)手打人!小區(qū)里的孩子見了她都躲起來,甚至連我下去找他們玩,怎么跟他們解釋,都得不到信任,還有一次,我跟她去超市買東西,還沒有付錢就把東西拿走了,害得我一個(gè)人去超市大家都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,把我當(dāng)成壞孩子,為她背“黑鍋”的滋味真的不好受,在爸爸媽媽面前我還說不清,還遭冤枉。
我的克隆人給我?guī)砜鞓返耐瑫r(shí),她讓我嘗盡了苦頭!
五年級(jí)克隆作文 篇7
一天繁忙的學(xué)習(xí)過后,晚上回到家里,疲勞的我一下子就躺到了床上,手一抓,居然抓到了一張宣傳單:你會(huì)為一天繁忙的學(xué)習(xí)而煩惱嗎?你會(huì)為學(xué)習(xí)等問題忙的抽不開身的時(shí)候而感到無奈嗎?電話112113,為您解決一切煩人的問題。我便懷著一時(shí)的好奇心,把電話按了下去,電話那頭有一個(gè)清脆的聲音在說:“您好,這里是克隆人服務(wù)公司。請(qǐng)準(zhǔn)備您的三根頭發(fā),我們將在三小時(shí)后來取!编健健晃还ぷ魅藛T取走了我的頭發(fā)。三天后“我”開始為我服務(wù)。服務(wù)期限是一年。
“我”開始為我服務(wù)的第一天,我的感覺實(shí)在是太好了。我離開了討厭的學(xué)校,離開了討厭的數(shù)學(xué)課還有英語(yǔ)課……下午,我趴在窗戶上面看著另一個(gè)我,可讓我看到是:媽媽做了香噴噴的飯菜等著另一個(gè)我吃,還為“我”準(zhǔn)備了飲料,等著“我”。我心想:這個(gè)可惡的“我”,才來第一天就搶走了我的親情。后來我又想:我不在乎,反正一年后這親情還是我的。
第二天,我一個(gè)人若無其事的走在大街上,看著別人去上學(xué),我的心里卻空蕩蕩的。我跟著同學(xué)們來到了學(xué)校。上課的鈴聲急促的打響了,可我的座位上卻坐著另一個(gè)我,上課時(shí)我又趴在窗戶上看,課堂上他完全搶走了我的.風(fēng)采。又下課了,看到“我”和同學(xué)們玩的那么開心,我心里的怨氣又一次的冒了上來。我心里想:僅僅第二天,“我”就搶走了我的友誼,我再也忍耐不下去了,立刻把電話打給了克隆人服務(wù)公司,我要求與克隆人服務(wù)公司解除合約。一天后,我又恢復(fù)了我的生活。我的心情到是愉快了很多。
這時(shí)我才明白了如果天下都是克隆人,那我們的世界不就大亂了嗎?
五年級(jí)克隆作文 篇8
歷史的年輪已經(jīng)滾到了2200年,昔日茂密的森林,變成濯濯童山,鳥獸無棲息之處,工廠里吐出滾滾濃煙;曾經(jīng)清澈的小河,如今渾濁不堪,游魚不生……地球?qū)θ祟愓归_瘋狂的報(bào)復(fù),人類糧食越來越少,我們正在品嘗自己釀造的苦酒。
被稱為“克隆專家”的我——一位211實(shí)驗(yàn)室的基因工程專家,一心研究克隆技術(shù)。而當(dāng)今全球糧食緊缺,光靠克隆糧食也滿足不了全球人民的需求。我這個(gè)科學(xué)家若不能挺身而出,豈不是讓人類生活在水深火熱之中!
于是,我閉門造車,天天在實(shí)驗(yàn)室苦思冥想,但效果不太顯著,助手機(jī)器人勸道:“主人,系統(tǒng)顯示您已持續(xù)工作72小時(shí),身體內(nèi)的血液……”我急忙關(guān)了它的語(yǔ)言功能。嗯,我需要到外面尋找靈感。于是,我便乘坐X號(hào)超級(jí)飛艇來到木星的公園游玩……
走進(jìn)公園,樹木枯黃,百花凋零,可我滿腦卻縈繞著克隆,糧食……走著走著,眼皮底下閃現(xiàn)出“七色彩虹”,那是211實(shí)驗(yàn)室推出的最新品種,它源于合成創(chuàng)新技術(shù)……合成創(chuàng)新嗎?”我停下了腳步,凝視著“七色彩虹”,嬌嫩的花瓣似乎下一秒就會(huì)從纖細(xì)的樹枝上脫落。我不禁想起了小時(shí)候的情景:熱騰騰的菜,香噴噴的飯,想吃多少有多少;小時(shí)候,我曾大哭大鬧要棵長(zhǎng)滿了有不同果實(shí)的`樹……而現(xiàn)在,哎,一日三餐不像樣……等等,說不定……我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣激動(dòng),“我可以去珍稀植物園要不同種類的水果和蔬菜,再利用合成技術(shù)培植出新品種的樹啊!”
說干就干,我如離弦之箭般沖回飛艇,以光速來到植物園,難得的一片綠洲,這有幾百名警衛(wèi),有數(shù)十米高的圍墻,我亮出身份證,便走了進(jìn)去,與工作人員氣喘吁吁地說明了原委,精挑細(xì)選了幾種蔬菜,水果,就飛回實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備克隆了。
我小心翼翼地將水果放進(jìn)克隆機(jī),提取出水果pt基因,使用“合成創(chuàng)新”,鎖定樹木模式,一秒,兩秒,三秒……百果樹克隆成功!經(jīng)過幾個(gè)月精心培養(yǎng),新品種樹漸漸出來了,粗壯的枝干上,草莓,蘋果,梨子垂涎欲滴,芹菜,白菜,玉米令人垂涎三尺;看到果樹上累累碩果,我欣喜若狂,事不宜遲,我立刻讓助手機(jī)器人給五洲四海饑餓的人送去,人們無不為我的發(fā)明鼓掌叫好!
憑借這一發(fā)明,我被評(píng)為“世界首席創(chuàng)新克隆首席專家”,我代表211基因?qū)嶒?yàn)室去世博會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)。看著座無虛席的會(huì)場(chǎng),我不禁發(fā)出呼吁:“創(chuàng)新是人類進(jìn)步的階梯,但環(huán)保卻是人類永恒的主題,期待人類不在遇險(xiǎn)!”
五年級(jí)克隆作文 篇9
假如我被克隆了,我一定感到很快樂,但在某些事情中也會(huì)產(chǎn)生矛盾。
假如我被克隆了,我一定讓那個(gè)克隆人幫我上學(xué),而我卻在家里玩。如果克隆人幫自己惹了麻煩,也不用我去承擔(dān)。到了下午放學(xué)了,他一來到家我就讓他幫我做那些像山一般的作業(yè)。只見他””唰唰唰””一杯茶的工夫就寫完了。我一看,上面的字簡(jiǎn)直就可以和字帖上的.媲美了,嘴里不禁說道:””哇噻!好厲害。 薄彼α诵φf:””呵呵!””我悄悄對(duì)他說:””明天早上八點(diǎn)二十分左右到學(xué)校來,那時(shí)早上的下課時(shí)間,我還等著得表?yè)P(yáng)呢!然后你幫我上課!薄钡诙炖蠋煿槐?yè)P(yáng)了我。八點(diǎn)二十眼看就要到了,我偷偷溜出了校門,讓克隆的我?guī)臀疑险n。我偷偷來到人民公園,在那里我玩了這個(gè)還行,看看這個(gè),不錯(cuò)。眼看放學(xué)時(shí)間到了,再不回家可要引起媽媽的疑心了,我一路小跑,來到家里,等待克隆的我回家。
可我等了大半天還是不見他的蹤影,我急了,是不是他在學(xué)校了給我惹事兒了呢?我一路小跑來到學(xué)校,只見他笑嘻嘻地側(cè)坐在位子上,臉上都快笑開了花,身上就像是從煤井出來一般!蔽业臅?””我大聲朝著克隆的我吼道。他不已為然地說:””書包在垃圾桶里呢!蔽掖舐暫鸬溃骸薄备陕锇盐視舆M(jìn)垃圾桶了!?”他撓了撓耳朵無精打采地說:””我成績(jī)那么好,我有先天的聰明才智,等我考上大學(xué)了,你在來上不就得了嗎?””我沮喪地把書包從垃圾箱里撿了出來,雖然很憤怒但又辦法。
我終于明白了:做任何事情都要自己的努力,有一份耕耘就會(huì)有一份收獲,克隆是用來造福于人類的。
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