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精選五年級微笑作文集合9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級微笑作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級微笑作文 篇1
文明城市,是一個城市的最高榮譽,它不僅可以體現(xiàn)一個城市的發(fā)展與生活水平,更能體現(xiàn)出市民的素質(zhì)。城市是人類文明的產(chǎn)物,也是文明發(fā)展的搖籃。也就是說,文明是伴隨城市而發(fā)生發(fā)展的。那么作為深圳市民的我們,是否也應(yīng)該為創(chuàng)建文明城市而盡自己最大的努力呢?
從飛叔叔曾經(jīng)說過,微笑也是一種愛,愛別人就等于愛自己。是啊,對很多人來說,微笑是一種贊許和希望,只有熱情能讓人感受到微笑的內(nèi)涵,如果每個人心中都充滿微笑,那么生活才會更美好。從這個意義上講,真誠的微笑也是一種善舉,一次真心的.付出。所以,讓我們用微笑去感動身邊的每一個人吧。我想:當真誠的微笑充滿整個深圳,一定會給深圳增添一份溫情。一份親切。每個人的內(nèi)心都渴望友善,渴望陽光,只不過有些人不善于表露出來而已。而微笑可以將人們的真情與愛心釋放出來,讓深圳文明程度更上一層樓。
建設(shè)一個社會和諧。文明繁榮的城市是我們共同的心愿。文明城市,是城市的最高榮譽,也是最閃亮的城市名片。創(chuàng)建文明城市,是城市的光榮,也是市民的光榮,它既關(guān)系到物質(zhì)文明。政治文明。精神文明的發(fā)展,又關(guān)系到我們每個人的切身利益,是惠及百姓最為系統(tǒng)的一項民心工程。廣大市民是城市的主體,既是文明城市的創(chuàng)造者,又是創(chuàng)造文明城市的承擔者。眾人拾柴火焰高,創(chuàng)建文明城市需要人人參與。人人關(guān)心。人人支持。人人做貢獻。
用愛擁抱每一天,用心感動每個人。讓我們一起為創(chuàng)建文明城市,建設(shè)我們更加美好和諧的家園作出貢獻吧。
五年級微笑作文 篇2
微笑,微笑吧,
我愛微笑,
并深深迷戀著這種美麗的表情,
我愛微笑,
并微笑著面對別人。
永遠微笑的人是快樂的,
永遠微笑的面孔永遠年輕,
永遠微笑的人擁有微笑的生活,
讓永遠充滿微笑的燦爛。
它不分四季,不論南北。
只要有人的地方就會悄然綻放,
越是高潔的心靈,
微笑之花越美。
微笑,可以消除沉淀太久的愁云苦霧,
微笑,可以彌合經(jīng)久不愈的心靈創(chuàng)傷,
微笑,可以縮短心與心之間的距離,
不管前方還有多少坎坷泥濘,
只要微笑著,
心就會多一份坦然與從容。
微笑就如花朵,
在可數(shù)的生命中飄來屢屢馨香,
微笑就如蝴蝶,
在黑暗的角落里劃過彩虹的`柔美,
微笑,它是有魔力的。
這是一份人生的態(tài)度,
它可以鍛造你的心情,
更可以孤獨化為歡笑,
只要你愿意微笑。
少一滴淚,
多一份笑,
微笑,微笑吧。
五年級微笑作文 篇3
有這樣一個故事。
從前,有只小狗無意間闖進了一間四壁鑲著鏡子的屋子里。頓時,他看見了許多狗同時出現(xiàn)在屋子里,小狗大吃一驚,便齜牙咧嘴,發(fā)出陣陣低沉的吼聲,而且鏡子中的狗也作出了同樣的怒吼的面孔。小狗一看,簡直嚇壞了,飛一般地跑回了家,并把這件事告訴了媽媽,媽媽慈祥地說:“你再去沖它笑一笑呀!”小狗聽了媽媽的話,又進了那間屋子,四面又出現(xiàn)了那些狗,小狗搖動著自己的尾巴,吐著舌頭笑了,鏡子中的'小狗們也都笑了。
看了這個故事之后,我想到了前不久發(fā)生的一件事。那天課間操排隊時我一不小心跺了后面同學的腳,我連忙微笑著對她說:“對不起,我不是故意的。”她見我向她道歉,臉上的怒色減少了一大半,微微一笑說了聲:“沒關(guān)系!边@樣生活中一個小小的細節(jié),體現(xiàn)出了微笑的重要性。生活中,只要多一些微笑,少一些責備,那么這世界會更加美好和諧。
古希臘哲學家蘇格拉底說過:“在這個世界上,除了陽光、空氣、水還有微笑,還需要什么呢?”是呀,還需要什么呢?微笑是一份鼓勵,輕輕的一個微笑會讓人有著驚人的成就;微笑是一份關(guān)愛,能給別人幸福的肯定;微笑是一份信任,在千鈞一發(fā)之際,一個微笑,往往會給對方無限的信任。誰又能說微笑和陽光、空氣、水不是一樣重要!
同學們,我們在生活中,是否吝嗇過自己的微笑呢?如果有,我們不要這樣,生活中我們要心靈相通,和諧相處,其實只有一個微笑那么簡單,因為微笑百事達!
五年級微笑作文 篇4
在這個灰白世界,有一扇門,微笑是打開希望的鑰匙!}記
灰蒙蒙的天,壓得我喘不過氣,甚是煩躁。像是征兆著下雨,不一會兒,濛濛細雨便伸出雙手撫摸我的臉,涼涼的,冰冰的……
徒步走到公園,任由雨點在我臉上拍打,“咯咯咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵,我心想:這是哪家的孩子,下雨還出來玩。但隨即又想到我自己,自己不樣也是出來了嗎,況且,這雨,下的也不大,這里可以躲著。緊接著,一群活潑可愛的孩子進入我的視線,他們的臉上洋溢著燦爛的笑容,是我從未見過的天真爛漫的笑容,在那一刻,我的大腦仿佛停止了工作,他們就像是一道彩色光,照在我的`心頭,那一聲笑,永久不能湮滅!敖憬,你好,姐姐你怎么一個人在這里坐著啊?”一個小女孩跑過來揚起笑臉問我,其他孩子也跟著附和道,“是啊是啊,姐姐,你怎么一個人在這里坐著啊?”一時間,我竟沒有反應(yīng)過來,我有些不好意思的回他們一個微笑。
“姐姐,你看你這樣笑起來多好看啊,你就應(yīng)該多笑笑的!蔽易⒁獾搅耍@個小女孩笑起來總會有兩個淺淺的酒窩,像桃花一樣美。
“我也這么覺得,我每天都笑呵呵的,領(lǐng)居們還都夸我是個鬼精靈呢,因為我能把他們逗得也樂呵呵的,呵呵呵呵呵……”一個鬼頭鬼腦的小男孩跳到我面前來,我瞧著也好笑,竟‘噗嗤’笑出了聲來,“耶,笑了笑了,我就說嘛,我一定能把這位姐姐逗笑,走咯,玩兒去咯!”小男孩兒得意的對其他小孩說道,笑著跑開了,其他幾個小孩也跑開了,還不忘向我揮手說再見,依舊是那樣耀眼的笑,永遠的留在了我的眼中,印在了我的心里。
我愣了愣,以前的我不也是這樣嗎,卻也淪陷了,失去自我失去前進的方向,關(guān)閉了我的那扇門。抬起頭,望向遠方,不知是什么時候,雨已經(jīng)停了,彩虹也向我露出了微笑,我看到了,在天邊的那一片明亮處,那里有一扇門,閃著耀眼的金光,再次揚起那熟悉又陌生笑,那扇門開了,里面承載的是希望,是未來,微笑真是一把神奇的鑰匙。
五年級微笑作文 篇5
與微笑為伴,笑唱生活的歌謠,不要自卑,也不要自傲。就這樣去接受幸福,去面對挫折,去品味孤獨。
入學時,老師的微笑是春天里盛開的百合,讓我自卑的含羞草體會到學習的芬芳,讓我揚帆遠行;向同學借書時,同學燦爛的微笑,讓我感動不已,一如冬日里的陽光,溫暖我的心靈;輕輕繞過剛清好的雪堆時,一旁環(huán)衛(wèi)工人贊許的微笑,又如和煦的春風,吹走我心中的煩惱。
與微笑為伴,它讓我感動,消除了自卑和煩惱,去感受幸福與陽光。
走進考場時,父母親鼓勵的微笑,讓我心中的湖水由忐忑不安變?yōu)轱L平浪靜,自信地迎接考試;面臨困難和挫折時,家人和朋友熱情真摯的微笑,讓我把每一次失敗歸結(jié)為一次新的起航,不去抱怨生活給予我的不公;取得成功時,周圍每一個人分享的.微笑,讓我把每一次成功歸結(jié)為一種幸運,不去自傲而更加懂得海納百川的博大。
與微笑為伴,它讓我感動,放飛了自卑與自傲,去收獲自信與成熟。
公交車上,給老人讓座時,旁人肯定的微笑,是教給我把鮮花送之于人,手有余香;演講比賽時,評委和觀眾賞心的微笑,讓我撐開自信的帆,破浪前進,展現(xiàn)搏擊的風采;面對跌倒喪失斗志時,他人鼓舞的微笑,讓我懂得大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾的真理。
與微笑為伴,它讓我感動,清除了自私和狹隘,去回歸豁達與寬容。
生活如海,微笑作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;
生活如山,微笑為徑,循徑登山,方知山之高大;
生活如歌,微笑是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。
與微笑為伴,笑唱生活的歌謠吧,不要自卑,也不要自傲。就這樣去接受幸福,去面對挫折,去品味孤獨。
五年級微笑作文 篇6
放學了,但我卻盼望著能再拖延上些時間。因為今天是發(fā)試卷的日子,望著那個紅紅的“乙;字,我害怕媽媽會責備我?荚嚽,我還向媽媽保證這次一定要好好考,可是卻是這樣一個成績,真不知道媽媽會有多失望。
站隊走到路口邊,我遠遠的就望見了媽媽的身影,她正不停地向路口這邊張望著。走到媽媽身邊,我把試卷遞給她,說:媽媽,我這次考試沒考好,你責怪我吧。;我看見媽媽臉上閃過一絲失望,但很快媽媽就笑著對我說:不要緊啊,這次沒考好,還有下次啊。我們回家分析一下試卷,找找出錯的原因。相信你下次一定能考個好成績的。;我想象了一中午,媽媽看見我的成績后,會怎樣?打我?罵我?卻沒想到媽媽絲毫沒責怪我的意思,只是要我下次好好努力。媽媽越是這樣,我越覺得羞愧,心里暗暗下決心,下次一定要考個好成績,不辜負媽媽的期望。
媽媽的.的微笑激勵著我向前,媽媽的微笑是我溫暖的避風港灣。
五年級微笑作文 篇7
在我的心靈深處,隱藏著一個難忘的微笑,這個微笑時時地鼓勵著我,使我終生難忘。
那是今年的“六一”兒童節(jié),我有幸被邀請參加“拉丁舞”文藝匯報演出,我展示的是“倫巴、恰恰”兩只舞。雖然我參加過多次比賽,但面對這次的演出,我的心仍然七上八下的,因為此次演出有好多“內(nèi)行”觀看,可是媽媽總是微笑著對我說:“你能行,你可以,要相信自己是最棒的。”我忐忑的心稍稍有點平靜。
場上我與我的幾個同伴隨著強勁的音樂聲,跳得如魚得水,興高采烈,如癡如醉。突然,只聽見“嘶!”的一聲,完了,我的褲子開線了,頓時我無地自容,真想有個地洞鉆進去,無助的大喊一聲:“媽媽!”下面已是哄堂大笑,可是我看見媽媽一邊做著讓我繼續(xù)跳的.手勢,一邊微笑著對我大聲說:“沒關(guān)系,你很棒,繼續(xù)跳,別害怕。本想臨陣脫逃,聽到媽媽這句話,以及媽媽給我的微笑,我有了跳下去的勇氣,別人看我小小年紀,有如此的勇氣,如此的鎮(zhèn)定,為我鼓起了響亮的掌聲,我終于圓滿地完成了這次演出。
正是因為媽媽的微笑,使我在最最失望的時候,讓我重新樹立起自信。
感謝您,媽媽!感謝您的微笑!
五年級微笑作文 篇8
本來不是這樣的,但事實如此殘酷,原本一個溫馨、快樂的班級,現(xiàn)在卻沒有了。老師,還記得您離開我們的那一天嗎?
記得廣播體操結(jié)束我買了一個本子回到班級,發(fā)現(xiàn)氣氛不對,心想,難道我們犯錯了嗎?還是作業(yè)一塌糊涂?還是哪個同學打架了?我沒有犯錯。≈宦犚娎蠋熯煅事曧懫穑骸捌鋵嵨乙膊幌腚x開你們,只是因為上級領(lǐng)導(dǎo)的安排我不得不離開你們,對不起,我不在的這樣日子你們也要好好學習,你們要聽新老師的話”我的心抽搐了一下,不,老師,您不能離開,我們需要您,我在心中吶喊著,我本來想強忍著的淚水,突然間留下來,我微微的抬起頭,看見老師在擦拭著她的眼淚,想起那一幕幕往事,令我越來越想哭,同桌說:“你別哭了,弄得我都想哭了。”我根本聽不進去,眼淚也不聽我的使喚,一直向下流。
“這是承若你們的.棒棒糖。”老師帶著哭腔說?粗蠋煂⑻且活w顆塞在我們手上的時候,我心里默默的說,我才不要棒棒糖,我只要您教我們英語,只要您能教我們英語,我以后再也不抱怨作業(yè)多了。發(fā)完糖,老師給我們倒完別,就離開了,她走出教室的時候,并沒有對我們笑,她笑的樣子真的很好看,可是她并沒有對我們笑,她也沒有回頭,大概不想讓我們看見她傷心的樣子罷了,那一天,我都沒有心思上課,甚至不爭氣的我還哭了一上午。
老師,為什么,您走的時候,不對我們笑笑,我們真的很喜歡您的笑容,您小的時候真的很美,很迷人,您笑的時候仿佛就像是春天來了。
五年級微笑作文 篇9
俗話說“一日之計在于晨!痹绯科饋斫o自己一個微笑,讓自己帶著一天的好心情,出門讀書,這樣的學習效率會更高;晚上讀書回來給自己一個微笑,祝福自己做一個甜甜的美夢,把每一次歸結(jié)為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績,想象成一種幸運,不要自傲。給自己一個微笑,打開心胸陽光不請自來。
學習需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎,我給自己一個甜甜的微笑,這種微笑對自己是一種鼓勵,是一種鞭策,同時也告誡自己不要驕傲;有一次:科學考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學習給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請給自己一個微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來,振作精神,重頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學天天在一起生活,難免會產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫作業(yè)時把我最心愛的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次在弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因為這件事,我好多天沒理他,可后來想想我也有錯,我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的.隔閡,潤滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。
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