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關(guān)于五年級思念作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的五年級思念作文6篇,希望對大家有所幫助。
五年級思念作文 篇1
20xx年11月28日 星期日 晴
我很少離開女兒,每次離開她都是因為培訓(xùn),這一次是去杭州學(xué)習(xí)。離開之前的那個中午,我就告訴了女兒,女兒不是那種不講理的人,所以她雖很不舍,但依然很爽快地說:“媽媽,你去吧,我會想你的。”
幾天過去,我終于回到家里,女兒別提多高興:在接到我的電話的'那一刻,她的一聲“媽媽”就道出了她內(nèi)心的喜悅;接我回家的路上,她一手幫我提著提包,一手緊緊拉著我的手,那一刻,我能感受她的那份依戀;放下行囊,我去洗漱,她緊跟我身后;我去吃飯,她為我拿包子;我從堂屋走到東屋,她也跟著一起去;我困了想睡覺,她也鉆進被窩······整整一天,她不肯離開我一步。
晚上,我們躺進被窩。我照例按女兒的要求為她講故事,女兒也為我講一個故事。之后開始我們的每晚母女對話。女兒撅著嘴巴說:“媽媽,你以后再也不要離開我了,我真想你!蔽逸p輕對女兒說:“媽媽也很想你。媽媽出去學(xué)習(xí),離開你只是暫時的,F(xiàn)在你還小,媽媽會離開你,你在家里想媽媽,媽媽在外念你。等你長大了,你就會離開媽媽,那時就是媽媽在家里想你,而你在外念媽媽!迸畠阂宦,想了一會兒說:“媽媽,你忘了《世上只有媽媽好》嗎?”說完,她就自己唱了起來:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱。”唱完就說:“媽媽,多可憐呀!”這時,我發(fā)現(xiàn)女兒眼角滑落的晶瑩淚珠,我輕輕拭去孩子眼角的淚,抱她在自己懷里:“怎么?被你自己感動了,怎么還掉淚了呢?”女兒嗯了一聲。我接著說:“妞妞,媽媽不在時,你要學(xué)會獨立,還記得小鷹、小燕子學(xué)飛嗎?為了看到更美的風(fēng)景,小鷹自己學(xué)會了飛翔。小燕子為了自己捉蟲子,不是也努力自己學(xué)飛嗎?媽媽也希望你能自己照顧自己。”女兒聽得似懂非懂,但此刻女兒不再糾纏說:“媽媽,你以后別去學(xué)習(xí)了?”我知道她聽進去了,但還需要慢慢消化。
今夜,我為女兒而不眠。女兒訴說她對我的思念,我為女兒開解思念。人生路上,我們每個人都免不了思念別人。正因為思念,我們對昨日的回憶才更美好!
五年級思念作文 篇2
“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨。蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰?”每每唱到這首《蟲兒飛》,我就會情不自禁地想起自己家鄉(xiāng)的氣息,那是一種混雜著泥土和花草的芬芳,是一種只有游子才能感受到的獨特氣息。
不知怎么的,今天我的心里總是空空的,似乎少了什么;氐郊覕[弄爸爸的.手機時,我無意中看見了爺爺?shù)恼掌,他看上去是那么慈祥,可眼中卻明顯有一絲不舍,這是我在回常州之前拍的照片,我的心里有些心酸,原來我是想家了。也許是一年只能回一次家遠遠不能滿足我思鄉(xiāng)的情感吧,凝視著照片,里面的爺爺就在眼前,卻又遙不可及。想到這,一顆晶瑩的淚珠劃過了我的面頰,落在了手機上。我急忙抹了把臉,跑進了房間里。黑暗籠罩著我,狹小的房間里只有我孤身一人,我的心里真的很害怕,如果有一天爺爺去世了,我的生活會變成什么樣子。我想努力去逃避“人總會有死的一天”這個事實,腦海里卻總不時映現(xiàn)出那個畫面。我再也忍不住了,用不停發(fā)抖的雙手撫摸著照片里笑靨如花的爺爺,輕輕抽涕起來。最后,思鄉(xiāng)愁都化成了眼淚。此時此刻,我不再相信眼淚不能解決任何問題,只知道“哭”才是最好的發(fā)泄方法。淚水打濕了我的衣裳,我全然不顧。
冷靜下來之后,我認真地想了一段時間,明白只要爺爺和我彼此相思念,我們之間濃濃的祖孫之情就永遠不會斷。
五年級思念作文 篇3
李老師已經(jīng)退休兩年了,可她在我心中的位置卻絲毫沒有改變。
以前,李老師在這里的時候,她對我們的關(guān)心就如親人的關(guān)愛。有一次我們早上把作業(yè)交給課代表,可課代表因為事情太多而忘記把作業(yè)本交給老師批改了,直到下午才想起交給老師,老師只能晚上加夜班來批改這六十本作業(yè)。到了晚上我因為在學(xué)校幫英語老師做一些事弄到九點鐘才回去,回去的路上我經(jīng)過老師的臥室看見她正在聚精會神的批改作業(yè),那布滿血絲的.眼睛被睡意弄得不知怎么才好,一圈圈的黑眼圈隱約出現(xiàn)在眼睛的周圍。我看到這個場面,鼻子一酸,眼淚從眼睛里奪眶而出。
這件事過后,我開始刻苦努力學(xué)習(xí)。成績和寫作水平也迅猛提高,一次偶然的機會,我的一篇文章獲得了二等獎。老師看見我在作文方面有一定的潛力,從那時開始她經(jīng)常把一些關(guān)于作文的資料和輔導(dǎo)教材給我閱讀,希望給我的作文增彩,每當(dāng)下課的時候,李老師就會拿著幾本作文輔導(dǎo)材料向我走來,一開始,我還覺得這是老師對我的一種關(guān)愛,希望我的作文能夠提高更快。后來我漸漸覺得有點煩人,總是有意的想躲避,要不就說肚子痛,要不就說哪里不舒服,每天我都有的一個愿望就是能夠躲避這種聲音。
后來李老師有幾天沒來上課,直到有一天,一位同學(xué)告訴我,李老師退休了,我聽到這個消息,不敢相信這是事實,后面好幾天下課我都好像看見李老師拿著一些輔導(dǎo)材料向我走來,然后和我一起閱讀。
每當(dāng)看到李老師送給我的輔導(dǎo)材料,我的腦海里就會浮現(xiàn)出她和我一起看書的情景,這件事一直在我的腦海中記憶猶新。
五年級思念作文 篇4
總以為時間很多,當(dāng)回首時總感嘆有那么多的日子我們把自己扔在那里了。覺得玩得并不痛快,學(xué)的也不是很好。人生游戲可以,但游戲人生真的危險了。有時候想問清生命的高度有多高,生命的寬度有多寬,生命的長度呢又有多長!
很多年以后才發(fā)現(xiàn),自己年輕時的`成功,自以為了不起的成功,只是自己一個人努力得來的結(jié)果。漸漸地明白,年輕的我們只是被別人的手托著,自己去摘取桂冠罷了。
快樂的生活,總免不了痛苦,但是痛苦并不會因為我們的哀憐而消失,只會在我們的兩個肩膀之間慢慢游走,從一個肩膀流走到另一個肩膀?偸悄菢,我們無法控制的除了命運之外,還有感情。現(xiàn)在的你總是遙不可及,我只能矗立在燈光下回憶你的身影。一切都不太美麗,只是我們?yōu)楝F(xiàn)實而無能為力,時間的經(jīng)線和空間的緯線將我們分隔很遠,傻傻的我只能在夢中有一絲安慰,至少那時我神經(jīng)麻痹,有你陪在那里。
你說承諾會變老,伊人會走掉,何苦為一個人去苦苦煩惱,就在我將要遺忘的時候,你突然會頭牽著我的手說我們和好好嗎。我曾經(jīng)在原地等待,努力為你改變,卻變不了你離開的伏線,因為那是你夢的家園。以為在你身邊就是永遠,可你的影子卻不曾給我機會。我們不是沒有機會,卻是我們自己在錯失機會,如放飛的風(fēng)箏,我們這一生,真的注定在馬不停蹄地錯過。
五年級思念作文 篇5
父愛如山,像棵大樹,蔭蔽我們成長,也如我們成長中黑暗里的一線光明。而我自己的理解是:父愛像大山一樣高大,讓我可以站在山頂,眺望遠方。
可有一天放學(xué)回家,我心中的“大山”突然不見了。
那天,我哭呀哭,一直哭到了睡覺時,也不見爸爸回來。而我卻只能沒有目的地哭,也沒有問過,我的依靠——爸爸到底去哪兒了?為什么臨走前連一句道別的話也不說?晌倚睦飬s真切的知道,他不告訴我們,是不想讓我們母子擔(dān)心。
后來,我知道他去北京了,因為那天他的口中只是淡淡地冒出了幾個字:我要陪領(lǐng)導(dǎo)去外地看個病人,兩天后就回來了,別擔(dān)心。當(dāng)時我沒有理會他,眼睛里卻充滿了淚水,知道他這樣一定是騙我們的。
第二天,只聽到老媽隱隱約約打電話的聲音:“你趕快回來吧!兒子都想死你了,一直在哭呢!”這時,我才知道爸爸說去看病人原來是真的,而我這幼小的心靈還不懂得什么是分別,但我知道的是他在北京一定也很想我們。
直到今天上午,爸爸給我們回微信說:我已經(jīng)坐上火車了,晚上就到家了。你們先吃飯,不要擔(dān)心了。聽到這話,我的心才不由自主放松下來。估計沒人能感受到這一日不見,如隔三秋的滋味呀!晚上,終于可以見到爸爸那熟悉又親切的.面孔了。
今天晚上,當(dāng)爸爸回來時,我想我的熱淚一定會狂奔出來,撒嬌般的落到爸爸那干凈又暖和的羽絨服上。爸爸一定能理解他不在我身邊的這些日子里我的思念,而我當(dāng)然也懂得了什么是真正的思念。
五年級思念作文 篇6
一天,媽媽說:“我要去你姥姥家去,明天就走。”我說:“媽,你去吧,你趕快走吧”老媽說:“你真是狼心狗肺!焙螅沂裁炊紱]說,上了樓,到家后,我們談?wù)摿艘粫@個事,我忽然抱住了老媽,眼淚就像雨滴一樣刷刷的往下掉,自己也控制不住自己,媽媽安慰我說:“我5 6天就回來了哭什么啊!又不是不回來了,我聽了嗨忍不住的哭了。
到了那天,媽媽走了,我都不知道,我睡醒后,看媽媽不在家肯定就是走了,我變放聲大哭求求老媽快點回來,我不舍得你走。
雖然老媽說:“只有5 6天就回來,但是我每過一天就會有度日如年的感覺,每天看到老媽的東西如衣服包什么的.,我便會想起老媽,眼淚就會不知不覺的往下流,每天中午或晚上回來我就會想起老媽給我中午打電話,晚上回來給我做飯。
現(xiàn)在每天都是老爸給我做飯,都不知道吃什么,這種日子什么時候才能過去啊!老媽你快點回來吧,我好想好想你!
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