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精選五年級(jí)快樂作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂作文 篇1
今天中午，吳越凱他們吃過午飯，就拿著我的足球到走廊的盡頭，玩起了扔球，起初是吳越凱、洪偉炫、孔逸豪他們先在那兒討論，討論了一會(huì)兒就開始了。洪偉炫和孔逸豪他們一組，這讓洪偉炫有些害怕。
首先是吳越凱他先發(fā)球，他把球扔起來，再用力往下壓，球從地面上反彈起來，飛到了孔逸豪那兒，誰知他雙手抱著頭，連防都不防，把一顆球直接讓吳越凱射進(jìn)去了。吳越凱在那兒一邊笑一邊說：“孔逸豪你太沒用了，連這么簡單的球你都接不�！焙閭レ乓惨虼恕巴卵硗觥绷恕Ｎ铱粗麄兺娴眠�挺有趣的，所以我也情不自禁地參加了。
他們發(fā)球了，我大叫道，把一旁發(fā)呆著的吳越凱嚇了一跳，球像一個(gè)頑皮的孩子，本來要飛到我這邊的，又飛到了吳越凱那兒，忽然一聲大喊，原來是球打到了吳越凱的'頭，他把球傳給了我，我一下子用力地把球往下推，球慢慢地滾了過去�？滓莺郎斐鍪謥肀ё×饲�，好像心里在想：我終于接住了。
這時(shí)，詹于力也參加了。他到了洪偉炫那一隊(duì)，這一次就是他發(fā)球。馬上球就飛了過來，掠過了我的頭頂，跑到了我身后。還好吳越凱手長，接住了那球，吳越凱學(xué)著猩猩，雙手拍著胸脯，之后又一下子把球打了出去，不知道怎么地，球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回來。我碰到了，可是還是被它給溜了過去，但還好被吳越凱的絕技――－“胸口碎大石”給破了，不巧的是，球又彈了回去。他們又讓詹于力發(fā)了一顆，這一球威力極大，從我的手上“爬”到了臉上，就這樣，我的臉又受傷了……
這另類足球，可真有趣�。�
五年級(jí)快樂作文 篇2
一本好書，是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從上小學(xué)到現(xiàn)在，我已漸漸地愛上閱讀，閱讀給我?guī)砹藷o窮的樂趣，媽媽常說我是個(gè)“小書蟲”。這不，我與書之間還發(fā)生了許多小故事呢，讓我細(xì)細(xì)道來。
一個(gè)周末的'早晨，我起床吃了早飯，就開始寫作業(yè)了。我一邊寫，一邊想著今天該干些什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)，便有了主意，偷偷跑上二樓，從書架上取出《奇聞趣事未解之謎》。我急忙打開書，一頁，兩頁，就像一匹餓狼，貪婪地讀著。沒有什么能阻擋我對(duì)知識(shí)的渴望。一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)多小時(shí)過去了，我合上書，咽了一口唾沫，好像要把所有的智慧都吞下去，這才依依不舍地把書放回書架。沒過一會(huì)兒，我的手又開始“癢癢”了，很快又跑到書架前，小心翼翼地取下那本書，如饑似渴地讀起來。
直到太陽快下山了，我才意識(shí)到自己已經(jīng)讀了幾個(gè)小時(shí)了，我放下書下樓了。我來到書桌前，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還有大部分沒寫完，便立刻埋頭寫起來。直到把作業(yè)寫完已經(jīng)傍晚了，我長長地舒了口氣�？墒�，我的心里有一種說不出的滋味，多么想把《奇聞趣事未解之謎》看完，于是我捧起書繼續(xù)讀著，直到媽媽把晚飯燒好，好幾次叫我吃晚飯，我都沒有應(yīng)答。這時(shí)，媽媽提高嗓門喊道：“金思晴，你到底吃不吃飯呀？飯菜都涼了，再不吃我們可要吃光了！”我聽到媽媽的吼聲，只好放下書去吃飯了。吃完飯我又津津有味地看起來。
還有一次，我正在看書，媽媽有事要外出，就吩咐我：“金思晴，廚房高壓鍋里燒著骨頭燉筍，再過10幾分鐘你關(guān)掉火，別忘了！”我嘴上答應(yīng)道：“好。”過了好長時(shí)間，我還在埋頭苦讀，這時(shí)，我聞到了一股焦味，才想起媽媽叫我做的事，我連忙沖進(jìn)廚房把火關(guān)了。至于因看書而忘記媽媽吩咐我做事的次數(shù)，我自己也數(shù)不清了。
閱讀，它帶給我無窮的快樂，它讓我學(xué)到課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，它還讓我明白了做人的道理。我讀書，我快樂；我讀書，我幸福！
五年級(jí)快樂作文 篇3
啊國慶節(jié)，八天假！耶！高興極了。
Hi去公園玩啦，盡管旅途一路顛簸，但怎么也顛不去我愉快的心情。
到了江南公園，我先拉著媽媽去看動(dòng)物。我們來到孔雀園館，正趕上那只綠孔雀展示它那美妙的身姿，它優(yōu)美地踱來踱去，像一位少女在翩翩起舞，時(shí)而把那對(duì)五彩斑斕的翅膀抖動(dòng)一下，好像一對(duì)大扇子，要為我扇去夏日的炎熱。
那邊的鴿子樓又把我吸引過去，空地上幾乎被它們?nèi)空碱I(lǐng)了，一大片雪白的鴿子中間點(diǎn)綴著幾只灰藍(lán)色的鴿子，那漂亮的羽毛，在陽光下閃著迷人的藍(lán)光，像一顆顆淡藍(lán)的寶石嵌在白云之中，哦，太美了！看著，情不自禁地走過去，“轟”的一下，這片云被我嚇得飄向了空中，哎呀，心里暗暗地懊悔，不過，看著鴿子們?cè)谔炜兆杂勺栽诘匕肯�，心里馬上就高興起來，我真想也有一對(duì)翅膀，和它們一起飛上藍(lán)天，多好��！
接下來，我們又玩了木馬、碰碰車……都很有趣，可是我怎么也忘不了那籠中的孔雀和飛翔在藍(lán)天的鴿子。
哦，這個(gè)快樂的假日，我就像飛上藍(lán)天的`鴿子。去公園玩啦，盡管旅途一路顛簸，但怎么也顛不去我愉快的心情。
到了江南公園，我先拉著媽媽去看動(dòng)物。我們來到孔雀園館，正趕上那只綠孔雀展示它那美妙的身姿，它優(yōu)美地踱來踱去，像一位少女在翩翩起舞，時(shí)而把那對(duì)五彩斑斕的翅膀抖動(dòng)一下，好像一對(duì)大扇子，要為我扇去夏日的炎熱。
那邊的鴿子樓又把我吸引過去，空地上幾乎被它們?nèi)空碱I(lǐng)了，一大片雪白的鴿子中間點(diǎn)綴著幾只灰藍(lán)色的鴿子，那漂亮的羽毛，在陽光下閃著迷人的藍(lán)光，像一顆顆淡藍(lán)的寶石嵌在白云之中，哦，太美了！看著，情不自禁地走過去，“轟”的一下，這片云被我嚇得飄向了空中，哎呀，心里暗暗地懊悔，不過，看著鴿子們?cè)谔炜兆杂勺栽诘匕肯�，心里馬上就高興起來，我真想也有一對(duì)翅膀，和它們一起飛上藍(lán)天，多好��！
接下來，我們又玩了木馬、碰碰車……都很有趣，可是我怎么也忘不了那籠中的孔雀和飛翔在藍(lán)天的鴿子。
哦，這個(gè)快樂的假日，我就像飛上藍(lán)天的鴿子。
五年級(jí)快樂作文 篇4
俗話說“明清看北京，隋唐看西安，春秋看淹城�！苯裉煸绯�，我們踩著一路陽光，迎著一路歡聲笑語，向我們的旅游目的地進(jìn)發(fā)——常州淹城·春秋樂園。我激動(dòng)得連早飯都不吃了，開始排隊(duì)上車了，我心情越來越開心，一直看著窗外，巴望早一點(diǎn)到��！盼望著，盼望著，終于到了，沖下車子，我們正向大門走過去，大門可氣派了，正中是神獸的頭像，我似乎來到了古代。
進(jìn)去了，我看到了一個(gè)山洞，我就好奇，走進(jìn)去看看吧！進(jìn)去往上看，可以看到一個(gè)骷髏頭，里面還有一些石像和真人一樣……
我們?nèi)チ藢O武點(diǎn)將臺(tái)，就是空中看淹城。排隊(duì)的人很多。站在高空的感覺真不錯(cuò)，可以清楚地看到遺址公園美麗的三城三河。原來孫武是這樣點(diǎn)將的。
我又去看了《夢回春秋》。電影開始了，我們的'座位慢慢上升，停在了半空中。我抬頭一看，只見一排的腳丫在我頭頂晃啊晃。影片開始了，隨著主人公的征戰(zhàn)，我感覺一會(huì)兒飛上，一會(huì)兒飛下，真是又驚險(xiǎn)又刺激！
春秋樂園真的讓我流連忘返！
五年級(jí)快樂作文 篇5
我的課間生活豐富多彩，其中，我最喜歡和同學(xué)們捉蚱蜢。
叮——下課了，我們健步如飛的跑向草叢。我們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)有許多蚱蜢，有綠色和土黃色的，綠色的`看起來比較溫順，土黃色的看起來比較兇狠，土黃色的稀有，那我們捉土黃色的吧，我們要向困難挑戰(zhàn)。我們屏住呼吸，悄悄地把它們逼進(jìn)死胡同，一撲，捉到了！
我們把蚱蜢放在一起。哈！它們?cè)谄孔永镉直挠痔�，打起架來，沒辦法，我只好哄著蚱蜢說：“小朋友，睡覺覺了，不要打架了�！笨墒球乞旄静宦�，忽然，一只蚱蜢給對(duì)手一個(gè)“半空一擊”“泰山壓頂”，連最有名的運(yùn)動(dòng)全能健將也自愧不如�？磥眚乞焓遣惶m合生活在一個(gè)狹小的空間里的。于是我們把它們放回了大自然中。�！险n了，我們又匆匆忙忙的跑回了教室。
捉蚱蜢不但提高了我的觀察能力，更加豐富了我的課間生活。我喜歡快樂的課間十分鐘。
五年級(jí)快樂作文 篇6
今天的陽光格外明亮，花兒是那樣鮮艷。我懷著激動(dòng)的心情，來到學(xué)校，你想知道我們?cè)诟闶裁椿顒?dòng)嗎？那就跟我一起來瞧瞧吧！
“瞧一瞧，看一看，走過路過，千萬不要錯(cuò)過！”“心動(dòng)不如行動(dòng)哦！這里一定有你滿意的商品！”這是蓬萊小學(xué)“第一屆‘小校園·大社會(huì)’生活教育實(shí)踐活動(dòng)”。操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，稚嫩的叫賣聲不絕于耳。瞧！幾十個(gè)“攤位”已經(jīng)陸續(xù)擺好：吃喝玩樂，五花八門，真可謂琳瑯滿目，有種類繁多的書籍、學(xué)習(xí)用品、小飾品、玩具……操場在頃刻間變成熱鬧非凡的樂園。
不光是貨物琳瑯滿目，售貨員、推銷員、收銀員，大家分工明確。此起彼伏的吆喝聲，越擠越多的人群讓“市場”越來越火爆。同學(xué)們也很快完成角色轉(zhuǎn)換，搖身一變，變成了“老板”，推銷自己的`貨物。“快來看一看，快來買呀！我們店鋪的東西貨真價(jià)實(shí)，童叟無欺啊……”“售貨員”們用力地叫賣著。售貨員有的穿梭在人群中推銷，有的站立在攤位前吆喝著嗓子叫賣，真實(shí)地感受了買與賣的過程。顧客們也精心挑選，討價(jià)還價(jià)，有的老師甚至也加入了其中，選購自己喜歡的物品。不到兩個(gè)小時(shí)，有的攤位的貨品就被一掃而光，真是懊悔自己準(zhǔn)備得不充分，有的攤主愁眉苦臉，一看��！冷冷清清，門可落雀哦！你瞧瞧，三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮，團(tuán)結(jié)一心其力斷金，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，效果就是不一樣。
今天我可是顧客，這瞧瞧，那看看，終于挑選了一支價(jià)格便宜，十分精美的鋼筆，買了一杯可口的飲料。不管是售貨員，還是顧客，參與了，我們都有所獲，每個(gè)人的臉上洋溢著喜悅�；顒�(dòng)非常熱鬧，也特別有意義，讓我們學(xué)會(huì)了在書本上學(xué)不到的知識(shí)，正所謂社會(huì)知識(shí)源于生活實(shí)踐，讓我體會(huì)到爸爸媽媽工作的艱辛，如今我生活在快樂之中，沒有理由不好好學(xué)習(xí)。
愉快的一天就在這歡樂的笑聲中結(jié)束了，可我的心情卻沒有平靜，想了許多許多。
五年級(jí)快樂作文 篇7
你們?nèi)ミ^九龍湖嗎？如果沒有，就跟著我一起來玩吧！
還沒跨進(jìn)大門，就有一塊巨大的石頭擋住了我的視線。我抬頭一看，這塊巨石上刻著三個(gè)鮮紅的大字——九龍湖。一眼望去九龍湖三面環(huán)山，湖水倒映著那漫山遍野的綠，充滿著夏天的味道。我享受著新鮮的空氣，心情也蕩漾起來。
走進(jìn)大門我就聽到了一陣尖叫聲，抬頭望去，天哪！原來那是一大片長滿了綠草的、巨大的斜坡。爸爸告訴我說：“這叫滑草，草地三四十度的坡度，大約有八十米長�！闭骟@險(xiǎn)呀！好高呀！這樣滑下去會(huì)不會(huì)危險(xiǎn)呀！小車沖下來會(huì)不會(huì)把人撞飛啊……就這樣想著，我已經(jīng)在車?yán)镩_始往下滑，我緊閉著雙眼，雙手拽著繩子不放，車子飛快往下沖，很快我已經(jīng)安全著陸了，這真是一次獨(dú)特的體驗(yàn)。
玩夠了，我們就乘船去了一個(gè)叫猴島的地方。我一上船，湖面陣陣涼風(fēng)吹來，陽光灑在湖面上，像無數(shù)銀魚在翻動(dòng)，不一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地——猴島。到了猴島才明白，原來猴島并不是外形像猴子才叫猴島，而是因?yàn)檫@個(gè)島上全是猴子。
猴子們活潑可愛，有的在相互嬉鬧，有的在吃游客扔的水果，花生。有的則在外面樹上爬來爬去，蕩秋千。弟弟見到籠中有一大群猴子，它們正在吃游客們?nèi)舆M(jìn)去的'食物，也想要喂猴子，于是，爸爸給了弟弟一大把瓜子。弟弟扔了一半的瓜子給猴子們吃，猴子們竟然熟練得磕起來了！吃得可香了。看著那群猴子可愛的樣子，弟弟高興壞了，我也開心地笑了！
突然一個(gè)小妹妹不小心踢了一下猴子的籠子，一只最大的猴子就“跑”了過來，對(duì)著游客一陣大叫：“喉！喉！喉……”，好像在大叫“你破壞本王的宮殿，我要叫衛(wèi)兵來抓你！”猴子們真可愛呀！
快樂的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺中，天色已晚。我們要回家了。九龍湖真好玩呀！我希望下次再來玩?zhèn)�夠。
五年級(jí)快樂作文 篇8
書，就是你的知心朋友，在任何時(shí)刻都伴你左右；書，就是你的指南針，是你想去任何地方的導(dǎo)游；書，就是你的家，是你想回就回的故地。閱讀讓你快樂，讓你放大眼睛，探究世界。
我是一位戴眼鏡的“閱讀蟲”。上個(gè)星期六中午，我吃完飯，“滴滴滴”電話響了。原來，姑姑邀媽媽去買衣服，我聽到這個(gè)消息，仿佛喜從天降。我暗暗自喜，心想：“太好了，我又可以閱讀課外書啦！耶！”媽媽接完電話，嚴(yán)肅地看著我，對(duì)我嘮叨了：“先做完作業(yè)，才能讀課外書。不能讀得太大聲，小心吵到鄰居……”媽媽喋喋不休地教導(dǎo)我了�！拔抑懒耍览��！蔽乙贿吇卮穑贿呁浦鴭寢尩介T口。
等媽媽走后，我歡呼著，仿佛腳下踩了一朵幸福的云。我走進(jìn)臥室，看到桌子上的作業(yè)本，立刻像泄了氣的氣球。呀！這么多的作業(yè)，到猴年馬月都做不完呢。好吧，為了閱讀，還是先做完吧。時(shí)間一滴一滴地溜走了。終于，我翻開了最后一本作業(yè)。哇，還有這么多的題目，我偏頭望了望書房，吞了口唾沫，想：等一下才做，看一會(huì)課外書。沒事的，可是……，萬一……”
我沖進(jìn)書房，拿了本《西游記》，津津有味地閱讀起來。里面的孫悟空打白骨精可真是不留情，一棒就掛了。還有，那唐僧總是被妖怪的.障眼法所蒙騙……十分鐘過去了，二十分鐘過去了。走廊傳來熟悉的腳步聲，原來是媽媽買衣服回來了。媽媽進(jìn)來顧不下放下東西，就來檢查我的作業(yè)。一開始還不錯(cuò)，當(dāng)她檢查到最后一本作業(yè)：白白的，連灰塵都沒有。呀！被罵了。
雖然被罵了，但是我還是喜歡閱讀。因?yàn)殚喿x使我快樂！
五年級(jí)快樂作文 篇9
春天，陽光燦爛，輕風(fēng)徐徐。伴隨鼓號(hào)隊(duì)清脆、激昂的聲音，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著整齊的步伐，精神飽滿的來到學(xué)校的大操場上�！翱鞓愤\(yùn)動(dòng)，快樂成長”八個(gè)剛勁有力的大字便印入我的眼簾，今天是校運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)檢閱儀式后，緊張激烈的比賽開始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目繁多：有長跑、短跑、接力跑、跳高等等。我參加了我們班的接力賽。我們20個(gè)人排成一排站在操場上，四年級(jí)6個(gè)班級(jí)一起參賽。目標(biāo)是前方60米處跑一個(gè)來回，然后是后面的同學(xué)接著跑，大家都時(shí)刻準(zhǔn)備著。雖然我沒有被按排在第一棒，但我一定會(huì)盡自己的努力去做好。老師一聲令下，排頭上的同學(xué)“嗖”的一聲向前沖去，就像一支支離了弦了箭。開跑大家都不分上下，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)跑完，馬上就輪到我了，心里緊張得怦怦直跳，生怕會(huì)拖班級(jí)的后腿，可正在這時(shí)，我們隊(duì)的瑤瑤在接力跑中突然重重地摔倒在地，我擔(dān)心地想：完了，完了，她會(huì)不會(huì)摔得很重？還能跑嗎？比賽……可是奇跡出現(xiàn)了。在同學(xué)們的加油聲中她快速地頑強(qiáng)地站起來接著跑，我心中也為瑤瑤捏了一把汗，為她吶喊助威�？墒且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制�，正在她把接力棒遞給我的那一刻我沒來得及接住，掉棒了，我趕緊拿起棒子，看著四（5）班的`選手遙遙領(lǐng)先，我立刻拿著接力棒使出九牛二虎之力向前沖去，在同學(xué)們不停地吶喊助威：“加油！加油……”我心中激動(dòng)萬分，像沖滿了電似的特別有勁兒。
雖然我們班只得了接力跑的第三名，但我們努力了，我們帶著愉快喜悅的心情進(jìn)了教室。歡樂的一天，快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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