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我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文1
夢(mèng),是美好的;夢(mèng),是快樂(lè)的;夢(mèng),是甜蜜的;夢(mèng),是偉大的;但是這個(gè)甜蜜而又美好的夢(mèng)又是遙遠(yuǎn)可及的。也許每個(gè)人的夢(mèng),都是偉大的?墒,貧困的山區(qū)小孩的夢(mèng)想?yún)s是十分簡(jiǎn)單、平凡。他們的夢(mèng)也許在我們的眼里十分的渺小、不起眼,可是對(duì)于山區(qū)小孩來(lái)說(shuō),他們的夢(mèng)卻是偉大的,他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想默默地在為自己的夢(mèng)想去努力,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)在別人眼中不起眼的夢(mèng)想——走出山區(qū),考上自己日思夜想、夢(mèng)寐以求的大學(xué),讓自己可以更好地報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)那些曾經(jīng)給予幫助過(guò)他們的人。這是貧困的山區(qū)小孩的夢(mèng)想,這是他們家人所希望的夢(mèng)想,這是全世界人民的期待。
這不僅是全世界人民的期待,這更是我的希望:希望他們能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這是我的夢(mèng),但這更加是山區(qū)小孩的中國(guó)夢(mèng)。
就是因?yàn)檫@千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不起眼的夢(mèng)想,成為是他們動(dòng)力與鼓勵(lì)。
每個(gè)人都有夢(mèng),可夢(mèng)是不一樣的。有希望能當(dāng)音樂(lè)家,有希望能彈鋼琴,有希望能為災(zāi)區(qū)小朋友做更多貢獻(xiàn)等等,有的實(shí)現(xiàn)了,有的卻沒(méi)有。人們說(shuō)睡覺(jué)才會(huì)做夢(mèng),但現(xiàn)在是夢(mèng)它綻放的時(shí)代,每一個(gè)人都可以擁有自己的夢(mèng)。
書(shū)中的.劉偉叔叔是個(gè)殘疾人,有一年他去參加殘疾人奧運(yùn)會(huì),可是輸了比賽,但他仍不放棄學(xué)習(xí),最后成為了一個(gè)有用的人。我在爸爸媽媽辛苦的養(yǎng)育下,成績(jī)優(yōu)異,老師器重,難道不應(yīng)該用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩嗎?所以我的夢(mèng)想是考上清華,報(bào)答父母。
在離我們千里之外的山區(qū)小朋友,他們生活環(huán)境十分惡劣,菜也只有青菜、豆芽之類(lèi),我們有這么多菜,卻浪費(fèi),太可恥了,他們的夢(mèng)是希望父母多陪陪他們,而這在我們眼里什么都不是。
夢(mèng)是幼稚的;夢(mèng)是美好的;夢(mèng)是甜蜜的;夢(mèng)同樣也是可愛(ài)的,夢(mèng)里有我們的希望,有我們的憧憬!
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文2
人們常說(shuō)?碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力。所以我們都要有夢(mèng)想。
我便是一個(gè)有夢(mèng)想的女孩。幼兒園時(shí),看到電視上的警察叔叔阿姨們,很英勇、很神氣,于是我想長(zhǎng)大了要做一名警察。上一年級(jí)后,看了黑貓警長(zhǎng)動(dòng)畫(huà)片后?我漸漸的發(fā)現(xiàn)?原來(lái)警察也會(huì)受傷也會(huì)死亡?于是我取消了做警察的夢(mèng)想。三年級(jí)以后?我看到救死扶傷的.“白衣天使”,我就想?多么神圣的一份工作啊,所以,我又想做一名救死扶傷的醫(yī)生。
但是有一次,我做了一個(gè)夢(mèng)?夢(mèng)見(jiàn)我做醫(yī)生的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了?夢(mèng)里的我正在為一名病人做手術(shù)?沒(méi)想到手術(shù)過(guò)程中,我出了點(diǎn)差錯(cuò)?使病人大出血,手術(shù)失敗了?我也被嚇醒了從那以后?我就再也沒(méi)有了做醫(yī)生的念頭。
古人云“人必須立長(zhǎng)志?而不能常立志!钡搅怂哪昙(jí)?我很久一段時(shí)間沒(méi)有什么追求和夢(mèng)想?可在偶然的機(jī)會(huì)?我突然發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)賈夢(mèng)露聲音非常好聽(tīng),朗誦課文的時(shí)候很有感情,我內(nèi)心突然有種沖動(dòng)想成為演講家,于是我努力練習(xí)朗讀的基本功,漸漸的,我的朗讀水平越來(lái)越好了,每次都是聲音高昂,充滿了激情。
直到現(xiàn)在,我一直堅(jiān)持著我這份所謂的夢(mèng)想。我想,我的朗讀水平一定會(huì)越來(lái)越棒?,同學(xué)們?努力去實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想吧?夢(mèng)想就是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想就是你美好的憧憬,夢(mèng)想就是你理想的翅膀,擁有了夢(mèng)想才會(huì)擁有未來(lái)。
現(xiàn)在的一切都是在為將來(lái)的夢(mèng)想編制翅膀,不遠(yuǎn)的將來(lái),讓我們的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛,同學(xué)們,讓我們一起為明天的夢(mèng)想鼓掌,為明天的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)而拼搏吧?
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文3
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)然而當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員……而我的夢(mèng)想就然而當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就然而天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師然而個(gè)多么神圣的職業(yè)!他然而我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師。
有人說(shuō),“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,然而山水延續(xù)了生命。但那生命然而脆弱的,蒼白的。然而什么給生命以力量?又然而什么給生命以色彩?然而愛(ài),然而老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。
老師然而我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;老師然而我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;老師然而我們生活航程中的引路人;老師然而我們奏響人生樂(lè)章的指揮者
在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的`講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當(dāng)老師只然而我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng);就算這天把我們放逐流浪,我們還有力量能夠?qū)ふ曳较。不泄氣,不拋棄,不放下,終有一天輝煌能夠崛起
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文4
我是一個(gè)極為平凡的小女孩,但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名音樂(lè)家。
小時(shí)候,我非常喜歡音樂(lè)。不管什么音樂(lè),我只要一聽(tīng)見(jiàn),就會(huì)情不自禁地跟著跳起來(lái)。所以,從小爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多兒歌的光碟讓我聽(tīng),我從小就喜歡上了音樂(lè)。我經(jīng)常愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)楫?dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)時(shí),我就會(huì)感到非常的輕松。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)把音樂(lè)打開(kāi),向它訴說(shuō)我的煩惱,它會(huì)讓我忘掉煩惱,讓我重新以平靜的態(tài)度想問(wèn)題;每當(dāng)我遇到難題解不開(kāi)而煩躁時(shí),我也會(huì)打開(kāi)音樂(lè),音樂(lè)會(huì)使我茅塞頓開(kāi),想到解決的辦法,讓我快樂(lè)起來(lái);每當(dāng)我考出了好成績(jī)的時(shí)候,我依然會(huì)打開(kāi)音樂(lè),音樂(lè)會(huì)告訴我不要驕傲,人外有人,天外有天,要謙虛,下次也要考出好成績(jī)?傊业腵音樂(lè)就有一種說(shuō)不出的情感,仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時(shí),我就會(huì)幻想自己也成為音樂(lè)家,站在明亮的舞臺(tái)上,把自己對(duì)音樂(lè)的特殊情感都唱給大家,讓大家和我一同來(lái)享受音樂(lè),感受音樂(lè)的無(wú)窮魅力。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了2年圓號(hào)了,還報(bào)了樂(lè)理課,樂(lè)理課上,老師還教了試唱課程,我如愿以?xún)數(shù)纳现覊?mèng)寐已久的唱歌課,每天都沉浸在美好的音樂(lè)意境當(dāng)中。但我知道,我的夢(mèng)想仍然遙不可及,要想夢(mèng)想成真,必須要下更多功夫,但我依然不能放棄,我也不會(huì)放棄,我要向著成功的大門(mén)“進(jìn)攻”。
人們常說(shuō):有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。我也這么認(rèn)為。夢(mèng)想,它就像一顆種子,只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈精神的人才能讓它開(kāi)花結(jié)果。相反,和所有的夢(mèng)想一樣,如果不付出實(shí)際行動(dòng),那么,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文5
我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家,彈奏出好聽(tīng)的歌曲。想知道我的夢(mèng)想是怎么來(lái)的嗎?那就得從一個(gè)電視劇說(shuō)起。我看了一個(gè)電視劇,講的是音樂(lè)類(lèi)型的節(jié)目。一個(gè)八歲的小女孩因?yàn)閺男椾撉伲艿焦?jié)目的邀請(qǐng),講述了她的練鋼琴的童年。她從小就學(xué)鋼琴,她們家代代都是音樂(lè)世家,所以輪到這個(gè)小女孩也是繼承家族的傳承。小女孩特別的'在意她的手,她不敢做一些重的活,而且她的家人也特別的照顧她,不讓她干容易傷手的活。有一次,小女孩幫她的媽媽洗碗,洗著洗著碗掉了,碎了一地。地很滑,小女孩想去找其它的碗碎片,不料滑倒了,手被碎片壓著,頓時(shí)血流不止。當(dāng)時(shí)她疼的哭了起來(lái),這時(shí)她的家人發(fā)現(xiàn)了,就立馬送她去醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生說(shuō),如果傷口再深一點(diǎn)的話,你可能不能學(xué)鋼琴了。小女孩知道了這樣的后果,突然感覺(jué)到又害怕又慶幸。害怕的是想到以后可能不能再學(xué)習(xí)她最?lèi)?ài)的鋼琴;慶幸的是還好沒(méi)傷的那么嚴(yán)重!經(jīng)過(guò)這件事情之后,給了這個(gè)小女孩很大的教訓(xùn),也認(rèn)識(shí)到了怎么保護(hù)她的這雙手。在節(jié)目中,她展現(xiàn)了她最好的鋼琴技術(shù),在舞臺(tái)上的她,非常的閃亮。她那白白細(xì)小的小手在一架很大的鋼琴上走動(dòng),就能彈出非常悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲,看到這,我超級(jí)的羨慕她又敬佩她。因?yàn)檫@是她的一個(gè)夢(mèng)想。
我看了這個(gè)視頻,深受影響,我特別喜歡聽(tīng)鋼琴的聲音。手機(jī)里都是純音樂(lè)的鋼琴聲,我覺(jué)得鋼琴聲是世界上最好聽(tīng)的一種聲音。我的夢(mèng)想也是成為一位鋼琴家,能彈出好聽(tīng)的聲音,給別人欣賞。我還常常幻想著:我有一天也能做在鋼琴面前彈鋼琴,下面是許多的觀眾欣賞著我彈的琴聲。僅僅是幻想我都覺(jué)得特別的美好,我對(duì)于鋼琴的熱愛(ài)是別人體會(huì)不到的。所以,我一定要像那位小女孩一樣努力堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文6
每個(gè)人都有夢(mèng)想中的汽車(chē),汽車(chē)也給我們的生活帶來(lái)了許多方便,但是汽車(chē)給我們的生活帶來(lái)了很大的污染。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)要低碳環(huán)保,安全,有許多功能。
我想要的汽車(chē)是在車(chē)頂上有兩塊可以折疊太陽(yáng)能發(fā)電板,左右兩邊是光能發(fā)電系統(tǒng),車(chē)尾有風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng),這樣的汽車(chē)不但沒(méi)有尾氣排放,還能能給汽車(chē)帶來(lái)足夠的動(dòng)力支持。我夢(mèng)想中的這款汽車(chē)不但能在陸地上行駛,還能在空中飛和海洋里游。在陸地上行駛時(shí),如果到堵車(chē)就可以采取起飛模式,身后的螺旋槳就會(huì)立刻轉(zhuǎn)起來(lái),將整個(gè)汽車(chē)垂直起升,鳥(niǎo)瞰大地,讓人心曠神怡;如果累了還要以用無(wú)人駕駛模式,只要說(shuō)一下目的地就行了,自動(dòng)選擇路線。如果全家想到水上去游覽一下,也可以讓這款汽車(chē)開(kāi)到水上,讓你像船一樣在水中暢游一番,盡享水中美景。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)還具備自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度的功能。這種汽車(chē)不管春夏秋冬,車(chē)內(nèi)都保持常溫狀態(tài),不會(huì)感到炎熱和寒冷。這款汽車(chē)具備隱身功能。它是用一種特殊的材料做成的,可以根據(jù)周?chē)沫h(huán)境變換車(chē)身的顏色。還能改變車(chē)身顏色。根據(jù)自已的.喜好設(shè)計(jì)符合自已個(gè)性的車(chē)身顏色。夢(mèng)想中的汽車(chē)還具有自動(dòng)減速和加速功能,自動(dòng)躲避障礙物達(dá)到安全駕駛目的和自動(dòng)配制道路資源,在路面暢通的情況下,加速到安全車(chē)速快速通過(guò),以加大道路的通行率。還要能自制新鮮食物,想到一個(gè)食物,按一個(gè)鍵食物就能自動(dòng)出來(lái)。飲料也要有同樣功能。
雖然現(xiàn)在的科技還不這么先進(jìn),但未來(lái)是不可計(jì)數(shù)的,我相信不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的現(xiàn)代化節(jié)能汽車(chē)出現(xiàn)在人們的生活中。
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文7
夜深人靜,當(dāng)城市的喧鬧在暮色中漸漸沉淀下來(lái),抬頭仰望,偌大的天空中璀璨著耀眼的繁星。面對(duì)漫天的星斗,你可否想過(guò)自己的未來(lái)?你可曾擁有星空璀璨的夢(mèng)想?
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)想,仰望星空,對(duì)蒼穹許下一個(gè)愿望,生活開(kāi)始有了方向,或許這個(gè)夢(mèng)很遙遠(yuǎn),或許這個(gè)夢(mèng)很幼稚,但它在每個(gè)人的世界中都會(huì)像星空一樣絢麗。
歌壇天后蔡依林,為了追求更加精致的舞蹈,練習(xí)之中付出了多少艱辛,身上落下了多少淤青;青年作家郭敬明,為了創(chuàng)作更好的作品,在黑夜中曾經(jīng)多少次奮筆疾書(shū),耗干了多少筆墨;奧運(yùn)冠軍劉翔,為了登上金牌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),又付出了多少努力,流了多少汗水。他們也許不是天才,他們也許不夠優(yōu)秀,在追夢(mèng)的過(guò)程中也有過(guò)挫折和痛苦,但是為了人生中的這份夢(mèng)想,都在腳踏實(shí)地的實(shí)踐著。
在仰望星空的時(shí)候,多少次回蕩著自己心中的那份執(zhí)念。為了追求夢(mèng)想,必須腳踏實(shí)地一步一步走下去。夢(mèng)想的遙遠(yuǎn),在一次次的挑燈夜戰(zhàn)中顯得更近,夢(mèng)想的.虛幻,在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步與成功中變得更現(xiàn)實(shí)。
我還記得,一次次的失敗讓夢(mèng)想的輪廓漸漸模糊,一聲聲的嘲諷使澎湃的心靈烙下深深的疤痕,一滴淚讓我放棄自己的追求。每當(dāng)這時(shí),想起自己曾經(jīng)仰望那片夢(mèng)想的發(fā)源地——好像不是每一顆星星都如此的耀眼……那些明亮的星星必定是經(jīng)過(guò)努力,沖出黑暗才閃耀在我們面前。不去腳踏實(shí)地的工作,就不會(huì)使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),不會(huì)讓人閃耀。于是,那些閃耀的星斗成為我追求夢(mèng)想的動(dòng)力,照亮我沒(méi)有走完的路……當(dāng)挫折再度來(lái)襲,我會(huì)重振旗鼓,哪怕這條路再艱辛,我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持走到最后。朋友,你是否也曾仰望星空?面對(duì)浩瀚的星河,請(qǐng)您許下人生的夢(mèng)想……為了這個(gè)夢(mèng)想,我們一起奮斗,努力。不管前方有多少荊棘和坎坷,只要腳踏實(shí)地一步一步走下去。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離就不再遙遠(yuǎn)。
不管夢(mèng)想是否會(huì)實(shí)現(xiàn),不管人生是否會(huì)像星空般絢麗奪目,只要腳踏實(shí)地追求,人生就不會(huì)再空洞乏味。那么,帶著夢(mèng)想出發(fā),追夢(mèng)之旅我們一起加油!
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文8
在科技發(fā)達(dá)的今天,汽車(chē)早已是每戶人家一概認(rèn)為的交通工具了,它雖然使我們的生活變得更加方便,但同時(shí)也對(duì)環(huán)境造成了污染。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界,它既安全又環(huán)保,想知道他是什么樣的嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是任意變形的。車(chē)的車(chē)頂上有兩塊可折疊的太陽(yáng)能發(fā)電板,當(dāng)有太陽(yáng)時(shí),這個(gè)太陽(yáng)發(fā)電板就會(huì)展開(kāi),吸收陽(yáng)光發(fā)出的能量。當(dāng)烏云密布時(shí),太陽(yáng)能發(fā)電板就會(huì)自動(dòng)折疊起來(lái),然后罩上防雨罩,這樣就不會(huì)讓太陽(yáng)能淋到雨了。車(chē)尾排出來(lái)的'氣體不是污染環(huán)境的,對(duì)我們?nèi)梭w是非常有益的,你們猜出是什么了嗎?對(duì),你猜對(duì)了,它就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的環(huán)保專(zhuān)家——氧氣。
如果你覺(jué)得這車(chē)只有這些功能的話,那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)還是隨著氣候變化而調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)的溫度,也會(huì)隨著季節(jié)而變化車(chē)內(nèi)的設(shè)備。當(dāng)在夏天時(shí),它會(huì)自動(dòng)吹清涼的風(fēng),讓人仿佛沉浸在陣陣海風(fēng)中,這時(shí)候,它也會(huì)給你倒上一杯你喜歡的飲料,清涼解暑;當(dāng)在冬天時(shí),它會(huì)放出溫暖的氣體,讓人仿佛沐浴在沁滿花香的春風(fēng)中,這時(shí)候,它會(huì)給你倒上一杯奶茶,溫暖你的心田。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)還可以水陸兩棲。當(dāng)你想去水下探險(xiǎn),它就會(huì)帶你去水底探險(xiǎn),假如碰到了海洋生物,不用緊張,因?yàn)槟禽v車(chē)會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移,它會(huì)將你帶到安全地帶;當(dāng)你在路上堵車(chē)時(shí),汽車(chē)就會(huì)慢慢地升起來(lái),讓你直接飛過(guò)去。怎么樣?是不是很神奇呢?接下來(lái),還有更神奇的呢。
我夢(mèng)想中的這輛車(chē)可以自動(dòng)駕駛哦!當(dāng)你困了或累了時(shí),只要在觸摸頻上輸入你要去的地方,它就會(huì)安全地把你送到目的地。如果你想躺下來(lái)睡覺(jué),沒(méi)問(wèn)題,只要在觸頻上輸入你要做的事情,它就會(huì)變出與這件事有關(guān)的物品出來(lái)。你說(shuō)這是不是很神奇呀!
雖然現(xiàn)在的科技還不這么發(fā)達(dá),但未來(lái)是不計(jì)可數(shù)的,我相信,只要通過(guò)我們的努力,夢(mèng)想也可以變成現(xiàn)實(shí)。努力吧!相信也是一種力量!
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文9
汽車(chē),變成了人類(lèi)的主要交通工具,它的樣子非常帥氣,有4個(gè)輪胎,因?yàn)楹竺嬗嗅尫艔U氣的噴氣桶,所以,我們要少量使用汽車(chē),保護(hù)我們的環(huán)境。
汽車(chē)雖然可以給我們帶來(lái)方便,但是,汽車(chē)害得許多和和睦睦的家庭家破人亡,所以,我們遇到紅燈時(shí),應(yīng)該停下來(lái),遇到綠燈時(shí),我們才可以行走。
我夢(mèng)想的汽車(chē)是不需要汽油的,裝上太陽(yáng)能發(fā)電板,尾翼裝上螺旋槳,就是風(fēng)力發(fā)電了。我夢(mèng)想的汽車(chē)不僅能在陸地上行駛,而且還能在空中飛行,在海里遨游,在海面上前進(jìn)……假如在公路上堵車(chē)了,就可以裝上螺旋槳,車(chē)的側(cè)翼就將會(huì)展開(kāi),啟動(dòng)飛行模式,并且,還是無(wú)人駕駛。準(zhǔn)備起飛,然后升空。之后,我們就觀看地面上的風(fēng)景,簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)瞰大地。假如前面一座橋斷了,我們就可以啟動(dòng)航行模式,輪胎就會(huì)收起來(lái),后面的螺旋槳就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái),之后掉入河中,就可以航行起來(lái)。假如你要到海底玩耍,你就可以把輪胎收起來(lái),啟動(dòng)螺旋槳和海底噴氣系統(tǒng),之后啟動(dòng)航海模式,就可以在海中遨游了。假如你在一個(gè)無(wú)人的.公路上,你就可以啟動(dòng)超速模式,后面就會(huì)裝上火箭噴氣桶,像風(fēng)一樣的速度前進(jìn),這種車(chē)不管春夏秋冬,都會(huì)按照適應(yīng)溫度進(jìn)行調(diào)節(jié),假如在夏天,它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)寒冷模式,假如在冬天,就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)炎熱模式。這輛車(chē)還可以按照自己喜歡的顏色進(jìn)行調(diào)節(jié)。另外,車(chē)上還裝上了電腦和電視。假如,你熱了,你還可以去小冰箱里去拿自己儲(chǔ)存的冰棍。假如你餓了,車(chē)上的機(jī)械手會(huì)為你做菜……
這可是一輛非常帥氣的環(huán)保車(chē)哦,現(xiàn)在的科技雖然不發(fā)達(dá),但是,我相信科學(xué)家一定可以發(fā)明這輛汽車(chē),這樣,我們的環(huán)境該多美好。
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文10
我的夢(mèng)想很奇特——就是制造出賽爾號(hào)上的精靈們。將來(lái),會(huì)通過(guò)基因重組將它們做出來(lái)。
有一次,我做了一個(gè)有趣的夢(mèng):在一個(gè)星期六的上午,我們家正在打掃衛(wèi)生。忽然,不知道從哪兒冒出一大堆小東西,在我們家亂竄。這些小東西是精靈。有幾十只水系的把我們家弄得到處是水,還在水上跳來(lái)跳去,把水花兒濺到我們身上?罩羞有許多暗影系精靈飄來(lái)飄去,好像是在尋找陰暗的地方躲起來(lái)。我媽媽急了,去找東西想制止他們,結(jié)果差點(diǎn)兒摔倒。屋里一團(tuán)糟……就在這時(shí),我醒了。
我一直在想:要有小精靈該多好呀!這樣就能在我孤獨(dú)的時(shí)候陪陪我。
我幻想著,不知不覺(jué)地走進(jìn)了精靈的世界。未來(lái)的某一天,繁華的大街上。小區(qū)里,我和媽媽正在散步。沒(méi)有人帶著小狗出來(lái),而是每個(gè)人身邊都跟著一只可愛(ài)的小精靈!我的身邊是一只活潑、可愛(ài)的魯?shù)。魯(shù)虾芟矚g和我一起散步,但這個(gè)小家伙很調(diào)皮,我常常擔(dān)心它會(huì)走丟,不時(shí)的看看它是否在我身邊。一般每個(gè)人身邊都帶著一只精靈,它們或者像魔焰猩猩一樣威猛,或者像米魯一樣調(diào)皮。還有,每個(gè)人身上有時(shí)候還背著一個(gè)小包,里面裝著幾個(gè)精靈膠囊。
而那些野生精靈,就只能在外面流浪,靠自己的本領(lǐng)生活。
我們走呀走呀,走到了大街上。大街上十分熱鬧,基本上全是精靈們?cè)凇罢勗挕。咦?草叢中是什么在?dòng)?哦,原來(lái)是一只迷你果。嗯?天上是什么一道金光閃過(guò)?哎,原來(lái)是一只閃光波克爾。街上的精靈實(shí)在是太多了!
我們回家了,家里比外面安靜了許多。我坐著電梯上了一樓半。我走進(jìn)了自己寬敞溫馨的房間。我的15級(jí)超能NONO——小可愛(ài)正在充電。在這里一只15級(jí)的超能NONO并不少見(jiàn)。我給它開(kāi)了機(jī),它的眼睛亮了。我的.小可愛(ài)是黑色的,像鋼琴一樣黑亮。它高高興興的跟我上了二樓的6號(hào)房間。我把魯?shù)戏呕匕铮⑦M(jìn)行了精靈模擬訓(xùn)練。
突然,我驚醒了,這一切都是幻想。多么美好的幻想呀!我希望,這一切將來(lái)都能成為現(xiàn)實(shí)!
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文11
守望是母親起早貪黑辛苦操勞的背影,守望是老師頭上新添的白發(fā),守望更是你孜孜以求的夢(mèng)想。守望親情,守望責(zé)任,守望未來(lái)……。守望是信念,是堅(jiān)守,是期盼。有些東西是需要用一輩子的時(shí)光去守望的。
也許,不是每一道江流都能入海,不是每一個(gè)守望都能圓滿;但是,有了守望,生活就變得深刻,心靈就變得充實(shí)。在守望中,我們拒絕誘惑;在守望中,我們執(zhí)著追求;在守望中,我們走向成熟……。
搖響守望的風(fēng)鈴
大江挾雷霆之勢(shì),雖知前方有千溝萬(wàn)壑仍?shī)^染東流;檐頭雨珠依戀大地,明知會(huì)跌個(gè)粉碎仍投向泥土;大雁心懷故園,萬(wàn)水千山也阻擋不了它的歸來(lái)。它們都搖響了守望的風(fēng)鈴,你是否也已全身武裝,準(zhǔn)備出戰(zhàn)?
守望前方,你需要自信。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。曹操年老已邁,仍呼出:“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!钡暮姥詨阎。林則徐鴉片面前,義不容辭道:“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?”他們不再等待,早已攜帶自信,奮然上路。你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴,帶上自信一同啟程吧!
守望前方,你需要追求。左丘明失明著有《左傳》,司馬遷雖遭宮刑仍寫(xiě)下史家之絕唱。譚嗣同面對(duì)屠刀高呼:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?煸!快哉!”他們都身殘志不殘。搖響了守望的風(fēng)鈴,帶上追求奮然上路。你的`雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴,帶上追求一同上路吧!
守望前方,你需要想象力。沒(méi)有萊特兄弟的想象力,就沒(méi)有今天的我們飛上藍(lán)天,沒(méi)有愛(ài)迪生的想象力,就沒(méi)有今天我們的燦爛夜晚。沒(méi)有蔡倫的想象力,就沒(méi)有今天我們筆下美麗的紙張。由此可見(jiàn),想象力多么重要,它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是成功的墊腳石。為了成功的明天,你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴,帶上想象力一同出發(fā)吧!
朋友,你搖響了守望的風(fēng)鈴嗎?別再盲目地等待,快帶上你的自信,你的追求與你的想象力,走出守望的大門(mén),一步一步地去挨近那光輝燦爛的成功頂峰吧!
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文12
隨著科技的發(fā)達(dá),汽車(chē)也越來(lái)越好了。
未來(lái)的汽車(chē),千奇百怪,形態(tài)各異。唯一相同的是,它們從來(lái)不排放尾氣和有毒物質(zhì)。大家一定很奇怪:汽車(chē)不排放尾氣怎么行駛呢?對(duì),這確實(shí)是個(gè)問(wèn)題。但科學(xué)家早就解決了這個(gè)問(wèn)題。可以用一些特殊物質(zhì)來(lái)替代?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),如果用這種物質(zhì)來(lái)取代汽車(chē)的汽油,不僅不危害環(huán)境,而且噴出來(lái)的還是純凈的氧氣,真是兩全其美。
未來(lái)的汽車(chē)不僅不危害環(huán)境,外形和功能也有很多。
比如說(shuō),一種名叫“比薩拉”的高級(jí)汽車(chē),外表大方,功能極多,是必備的車(chē)子。它全身長(zhǎng)2米多,寬1米多,車(chē)內(nèi)無(wú)任何設(shè)備,而且車(chē)內(nèi)的設(shè)計(jì)嚴(yán)格按照房間的模樣。在車(chē)內(nèi),可以一邊休息一邊聲控汽車(chē)到達(dá)目的地,還可以控制汽車(chē)飛天,下海,可謂是“海陸空”三用汽車(chē)了。再看看這輛“kadn”牌汽車(chē),車(chē)身完全由精銅打造,車(chē)身長(zhǎng)約3米,寬約2米,無(wú)輪胎,開(kāi)在路上如同一頭身披銅甲的犀牛。不僅如此,這種車(chē)還可以飛入太空,進(jìn)行常人無(wú)法想象的“太空之旅”。
更為奇怪的'是,在不用汽車(chē)時(shí),只要主人下達(dá)了下一個(gè)目的地,待主人又要出發(fā)去那個(gè)目的地時(shí),車(chē)子會(huì)自動(dòng)出發(fā),向目的地開(kāi)去。而在旅游時(shí),可以將車(chē)子改為“真空”形態(tài),是車(chē)子完全低速行駛,讓主人好好欣賞美景。在水面或海面時(shí),車(chē)子可以緊貼水面進(jìn)行刺激的“水上狂飆”。而且在車(chē)子急速行駛時(shí),會(huì)自動(dòng)飛上天,這是為了減少“浮力”資源的消耗。當(dāng)然,汽車(chē)也會(huì)自動(dòng)控制時(shí)速,因?yàn)槊枯v汽車(chē)都有這個(gè)系統(tǒng),要是超速,主人的車(chē)會(huì)自動(dòng)停行,那就只能等著“時(shí)空”警察的處罰了。
真想快點(diǎn)到未來(lái)去,看看那些新型汽車(chē)。不過(guò),這些只出現(xiàn)在我的想象中。但隨著科技的發(fā)達(dá),我相信,我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)一定會(huì)出現(xiàn)。
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文13
是他們打造了我兒時(shí)妙趣橫生課堂,啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想,讓我前行之路不再黑暗,光明中能勇往直前,我想,我要繼承他們的事業(yè),以此來(lái)報(bào)答他們的諄諄教誨,于是,一顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈發(fā)芽了!
時(shí)間流逝,到初中,我有了一個(gè)新的理想——成為播音員!
說(shuō)起播音員,我心中就會(huì)涌起一股小小的驕傲。
那時(shí)候,我經(jīng)常參加學(xué)校的各類(lèi)比賽,例如:主持的、寫(xiě)作的、唱歌的……獲得好成績(jī)的同時(shí),我進(jìn)入校廣播站當(dāng)了站長(zhǎng),不負(fù)眾望,我雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),卻也干得有聲有色。
說(shuō)實(shí)話,坐在寬敞的播音室,擺弄那臺(tái)播音器的感覺(jué)真的不賴(lài),用美好的聲音、美麗的語(yǔ)言,表達(dá)他人的、自己的內(nèi)心,所有人都會(huì)用心的仔細(xì)聆聽(tīng)。
我的老師,那時(shí)是我堅(jiān)實(shí)的后盾,是他們教會(huì)我,播音時(shí),吐字要清晰,語(yǔ)速要放慢,心情要輕松,語(yǔ)言要柔和,這樣帶給別人的才是美的享受,傳播給別人的才是快樂(lè)。
我的校友,那時(shí)是我忠實(shí)的聽(tīng)眾,我絕對(duì)的'支持者,是他們給我鼓勵(lì)的目光,告訴我,主持時(shí)不必緊張,一個(gè)人站在舞臺(tái)上的時(shí)候,他們會(huì)一直在我身旁。
那么多真心的鼓勵(lì)和期待讓我充滿著勇敢,不覺(jué)得孤單,老師和同學(xué)的每一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、每一次支持都是我努力的動(dòng)力,所有的一切,讓我熱愛(ài)這個(gè)職位,于是,長(zhǎng)大后,成為一名真正播音遠(yuǎn)的理想,成了照亮我未來(lái)人生的有一盞明燈!
隨著年齡的變化,思想在成熟,理想也在不停的演變。
最初的理想,無(wú)法實(shí)現(xiàn),我想,在這世上,又有幾人會(huì)為最初的理想而活,只要是快樂(lè)的,哪怕太過(guò)平凡,那也是最大的幸福,我相信,只要找到了合適自己發(fā)展的目標(biāo),也一樣能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,所以我將我最初的理想深埋心底,將所有的力量灌注于現(xiàn)在。
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文14
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名動(dòng)物學(xué)家。
20xx年,在非洲亞馬遜河流域的原始森林里,有一座非常漂亮的房子,這座房子非常大,雖然只有一層,但高度卻相當(dāng)于城市里二十層樓那么高,這個(gè)地方生活著很多動(dòng)物,有長(zhǎng)頸鹿、皇冠鶴、斑馬、獅子、老虎、豹子、野豬、鱷魚(yú)…,據(jù)說(shuō)絕跡的恐龍也經(jīng)常在這兒出沒(méi)呢!這,就是我三十年后的實(shí)驗(yàn)室。
30年后的我,已經(jīng)讓已絕跡的大多數(shù)動(dòng)物醒來(lái),像恐龍、劍齒虎、原始象都不再是化石,而是一個(gè)個(gè)生長(zhǎng)在地球上的生物,而且我也住在里面。別看住在這面這么美,可是在里面工作的任務(wù)量卻是非常大的,我要為恐龍建造適合它們居住的環(huán)境,要為非洲獅尋找食物,要在干旱季節(jié)為草原的動(dòng)物們創(chuàng)建一個(gè)濕潤(rùn)的天空……這里很多動(dòng)物是食肉性的,它們是要吃肉的,我總不能因?yàn)樗鼈兂匀舛阉鼈冴P(guān)起來(lái)飼養(yǎng),而讓它們失去野性吧!所以30年后的'我,發(fā)明了一種藥丹,只要食肉動(dòng)物吃了這種藥丹,它們就可以變成食草動(dòng)物三天,當(dāng)食物缺少的時(shí)候,只要每三天給它們吃這種藥丹,它們就可以一直食草了。
在這個(gè)動(dòng)物王國(guó)里有成千上萬(wàn)的動(dòng)物,這些動(dòng)物一旦到了繁殖季節(jié),怎么對(duì)這些幼崽提供保護(hù)呢?每到繁殖季節(jié),我都會(huì)派出大批量的機(jī)器人去繁殖點(diǎn)蹲守,,只要一有偷蛋者出現(xiàn),機(jī)器人就會(huì)立刻報(bào)警或發(fā)出恐嚇聲與警告色,對(duì)偷獵者進(jìn)行懲罰。
在這里人與動(dòng)物和諧相處,親密無(wú)間。看不到殺戮和滅絕,人與動(dòng)物之間、動(dòng)物與動(dòng)物之間守望相助,其樂(lè)融融。你看:梅花鹿母子歡快的跳躍,百葉猴你追我打地攀爬,河馬與鱷魚(yú)的友好共融,非洲象正馱著小猴子在摘香蕉呢!
真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)!
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文15
每個(gè)人都有理想,我也不例外。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,也有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,還有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。我的夢(mèng)想來(lái)源于我小時(shí)候的一件事,那是在我七歲那年:老師在上課的時(shí)候問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題是:“你們的夢(mèng)想是什么?”當(dāng)時(shí)我一下子蒙了,因?yàn)槲夷菚r(shí)還小根本不知道‘夢(mèng)想’是什么,好奇心促使我去問(wèn)老師。于是我便迫不及待地跑去問(wèn)老師。老師和藹地對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)想就是長(zhǎng)大之后你們要做什么工作?”聽(tīng)完之后我恍然大悟,便隨口而出“長(zhǎng)大后我要一名作家”我說(shuō)。老師笑著說(shuō):“為什么?“,我回答說(shuō):“我也不知道!
回到家后,我把老師問(wèn)的問(wèn)題告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“每人都有夢(mèng)想,如果人沒(méi)有夢(mèng)想,就活得沒(méi)價(jià)值沒(méi)意義了!,我把我自己的夢(mèng)想告訴了我的媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到后說(shuō):“夢(mèng)想不能只是說(shuō)說(shuō),還要付出行動(dòng)才行!啊寢尩脑拰(duì)我意義非凡,我把媽媽的話銘記于心,并做出了實(shí)際行動(dòng)。我們與其去相信那所謂的.‘天才‘,什么都不做,還不如勤奮努力。俗話說(shuō)‘勤能補(bǔ)拙’,因此我要比別人付出百倍辛苦。別人在玩時(shí),我讀書(shū),別人讀書(shū)我認(rèn)真讀書(shū),別人認(rèn)真讀書(shū)時(shí),我拼命讀書(shū);別人拼命讀書(shū)時(shí),我想盡一切辦法讀書(shū)……只有這樣做,我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。再說(shuō)一篇好的文章或一本好的書(shū),一定注入了作者很多的汗水和心血。正可謂‘臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功’!所以我從現(xiàn)在開(kāi)始努力。夢(mèng)想是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向,夢(mèng)想是一股清泉,澆灌我們干涸的心田;夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,溫暖我們冰冷的內(nèi)心……所以有夢(mèng)想就有動(dòng)力。這就是我的夢(mèng)想,讓我們一起為夢(mèng)想奮斗吧!
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