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在路上五年級作文

時間:2022-11-04 16:25:24 五年級作文 我要投稿
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在路上五年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的在路上五年級作文,希望對大家有所幫助。

在路上五年級作文

在路上五年級作文1

  我的夢想是成為一位足球運動員。我第一次接觸到足球,是在20xx年巴西世界杯期間。那天凌晨三、四點鐘,我躺在一一床一一上正睡得香呢,忽然被爸爸的聲音給吵醒了。我睜眼一看,老爸正在津津有味地看著球賽呢,嘴里還 不時的叫好。那場球賽是荷蘭對戰(zhàn)西班牙,不一會兒,荷蘭隊就進球了,是范佩西的魚躍沖頂,球完美地越過守門員飛進了球門,當(dāng)時西班牙守門員卡西利亞斯?jié)M臉無奈,看到這里,我忽然對足球充滿了興趣,很想成為一位守門員。

  第二天,爸爸給我買了一套足球服和整套足球裝備,我最喜歡的是那雙守門員手套,于是我興致勃勃地投入訓(xùn)練,去學(xué)一習(xí)一成為一位合格的守門員。但是守門員的工作太辛苦了,要把球擋到門外這對我來說太困難。爸爸不斷的讓我練一習(xí)一撲救、開大腳、扔手拋球等基本動作。一開始,我總是跟不上,不是動作慢就是失誤,我很想放棄。可是爸爸對我說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢?要實現(xiàn)自己的夢想就要堅持,不怕吃苦!甭犃税职值脑捨,我心里羞愧極了,于是咬咬牙,堅持了下來。漸漸的,我一習(xí)一慣了每天這樣的練一習(xí)一,雖然有時候我守門還 會有一些失誤,但是比起之前,那進步是非常明顯的。

  沒過多久,在一次與校隊足球賽上,我一連撲出了好幾個球,幫助自己的球隊連續(xù)得了好幾分。校隊老師看見了,說我基礎(chǔ)還 不錯,就選我進校隊踢足球,聽到這個消息,我高興得一蹦三尺高,這下我離我的.夢想又進了一步。此時我心里暗暗慶幸:還 好當(dāng)初我沒選擇放棄,不然哪有今天的收獲呀。

  筑夢路上,或許真的很累,甚至想停止追夢的腳步。可是,如果我們在一次次的挫折中堅持住了,夢想就會離我們越來越近!

在路上五年級作文2

  在我成長的道路上,故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人知得肚子疼的開心事;有讓人丈二摸不著關(guān)腦的傻事;也有讓人感動至及的事情。在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無數(shù)酸甜。

  在我成長中第一顆啟蒙星是媽媽。是媽媽把我?guī)У竭@個至陌生,又熟悉的世界,我熟悉她;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙眼去找樂趣;是媽媽教會了我說話。讓我能更好地表達出自己的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的'歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國歷史中是多么源遠流長,多么有趣。

  第二啟蒙星是我的老師。是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是件趣事;將我?guī)нM同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長的道路難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地參加作文比賽,原本以為會獲獎,沒想到卻什么都沒有。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我報了作文培訓(xùn)班,積極參加了作文比賽,皇天不負有心人,那次的比賽終于獲得了二等獎,雖然離一等獎就差一小步,但至少我以向成功邁出了第一步。

  在我成長的道路上,是媽媽關(guān)切呵護,是老師不斷的鼓勵,我才茁壯成長,奮勇前進。讓我們一起努力吧!

在路上五年級作文3

清脆的,婉轉(zhuǎn)的笛聲,好像在訴說一段神話國土里美妙而渺茫的故事。它從空中傳到樓閣里來,而且送到眾人的心里,使其忘卻了繁瑣的現(xiàn)實。也許這就是你——文學(xué)。

  一路上的挫折險阻都是在你的襁褓中克服的`。有你就擁有了飛向藍天的翅膀,有你就擁有了跨越是空的鋼槍,有你擁有了披荊斬棘的思想——獨愛唐詩宋詞,獨愛所展示的一個個古雅的詩歌意境,獨愛浪蕩境界中一個個不羈的靈魂?梢耘c之?dāng)y手同游,可以與之相對品茗。無論是“千樹萬樹梨花開”的胡天八月,還是“客舍青青柳色新”的謂城客棧,無論在花市燈如晝的元夜,還是有“暗香盈袖”的黃昏;蛐Γ蚱,或長歌,或短嘆,你都是那么令人銷魂,令人心馳神往。

  文學(xué),氤氳迷離的情調(diào)。

  獨自陶冶在文學(xué)的冬景之中,江南依然能給人“晚來天欲雪,能飲一杯無?”的悵惘,還是在江南文學(xué)的雪夜有更深入靜后的情況“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,又如“前村深雪里,昨夜一枝開”。多么幽雅,多么愜意。

  穿梭時空,燈下挑讀李煜的悲傷情懷,落葉悲憫,不免增加少許悲傷“別來春半,觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿”誦吟飽滿。唉!問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。踏步走在夢境之中,細品自清先生的“荷塘月色”總有“河畔短亭與江南園林臺閣間,如踱步在舊史凝霧下的皇城古巷,如沐浴在夕陽追余暉時所感悟到的的流香遺雅”。一路上那個有你,我真的充滿高傲。

  梧桐的神話里似有憤怒,似有悲哀,似有鄙視的情緒,隱藏著可以以冰凍血液潛在的因素。

  去追尋我的夢,去吮吸我的明天。一路上那個有你——文學(xué),我不會倍感寂寞。

在路上五年級作文4

  冬天,寒風(fēng)刺骨,我一個人走在放學(xué)路上,一陣風(fēng)吹來,我打了一個寒戰(zhàn),裹了裹衣服,恨不得把頭縮進脖子里。

  路上行人很少,大多是嫌冷在家里烤火不想出來。

  突然,我看到一個年輕叔叔,他穿著單薄的外套,手里還拿著手機,他看見我在看他,立刻走過來,一臉餡媚的說:“要手機嗎?多少錢都賣!蔽铱此蓱z就看了一眼,沒想到還是蘋果手機,于是我便動了心,問他多少錢,他一臉笑著說:“你是問我買手機的第一個人,我妻子死了,我要帶一個娃娃,娃娃可憐,還沒兩歲娘就死了,我實在沒辦法,沒錢買奶粉了,現(xiàn)在只能把這個手機賣給人了,好解決一時溫飽,再沒錢也要讓孩子吃飽,我餓著沒關(guān)系,可孩子不行呀……”聽了他的話,我一下就心軟了,我看著他破爛的.褲子上還有幾個補丁,他臉上討好的笑容也讓我覺得心酸,他太可憐了,我實在看不下去了。于是我問他50元可以嗎?他勉強的說可以呀,于是他接過錢把手機給了我,轉(zhuǎn)身就走了。我正準備打開手機時,卻發(fā)現(xiàn)這個手機是壞的,我一下子生氣了,想追上他還我錢,突然又想:算了,他那么可憐,還是不追究了。

  然而過了幾天,我又遇到那個賣手機的叔叔,只見他摟著一個阿姨,抱著一個小弟弟很是親熱,這下我才知道叔叔欺騙了我,“小弟弟沒有媽媽了”,為的就是讓我們這些小朋友可憐他然后買他的手機。

  這件事讓我知道了人心的險惡,我也暗暗告訴自己以后一定要多加小心。

在路上五年級作文5

  前方便是高山大海,我要一路風(fēng)雨兼程。

  ——題記

  瓜果飄香,紅葉溢目。我和好朋友小榮相約去爬山。去感受那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,時間相約在星期天上午。

  步行到山腳下,。∫魂嚽屣L(fēng)拂過,帶動草木發(fā)出“沙沙”的響聲。望著前方偉岸的高山,我倆四目相對,互相鼓勁兒。隨即便踏上了通往“天邊”的道路,蜿蜒而上。剛開始的時候,我和小榮一路上打打鬧鬧,說說笑笑,還不忘觀賞兩邊的風(fēng)景,玩得不亦樂乎?墒侵饾u的,我有點力不從心,頭有點暈,腳下軟綿綿的,跟不上小榮的腳步了,她停下來,關(guān)切地問我怎么了!鞍!體力不支。 蔽已鎏扉L嘯,坐在一旁休息了會兒。

  等緩過來,我和小榮繼續(xù)前行,卻無心玩鬧,只想盡快登頂,飽覽壯勢之景。在路上的時候,小榮腳扭了一下,疼痛鉆心。天有不測風(fēng)云啊!我們倆互相攜助,一步一個腳印地走著,看到前方有幾個人也在爬山。山路,一個目標(biāo)實現(xiàn),新的挑戰(zhàn)又至,我們相互鼓勵,我不時地照顧著小榮受傷的腳,路上,還有那一隊人熱情的`幫助……在到達山頂之后,我才發(fā)現(xiàn)腳下的風(fēng)景有多美。路邊的鮮花已盛放,陽關(guān)灑在每一片昂首向上的綠葉上,潺潺的流水,被陽光照射,像是渡了一層金粉,美妙至極……

  我們總是像盡快到達終點,卻無心欣賞路邊的風(fēng)景。我們一生都走在路上,我們會靠在一起取暖,會鼓勁彼此,會遇上坎坷……走吧,風(fēng)雨兼程,一直向前,我愿在求索中打通勝利的大道,義無反顧地上前去!

在路上五年級作文6

  "小嘛小兒郎啊,背著個書包下學(xué)堂,我走在小路上啊,心情么多愉悅呀......"兒時的自編兒歌還在耳邊久久回蕩,我再一次地走在通往回家的鄉(xiāng)間小路上.

  那種感覺,那種滋味,那種心情更加猶新.小草依然那樣如茵;小花依然那樣繽紛;小溪依然那樣流暢......我蹦蹦跳跳地背著書包,還是那樣,喜歡繞著田埂回家.我不停地朝田里干活的叔叔伯伯們問好,他們也不妨說一句:"我們的小淘氣放學(xué)了,我們可又有地忙了哦!"他們說歸說,可還是不忘手上的動作,"多拿點,還很新鮮呢!""夠了,夠了,謝謝,謝謝..."鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的就是這么熱情;感情就是這么好;笑臉就是這么甜.田里的油菜花開了,金燦燦的,一陣風(fēng)吹來,點點頭,哈哈腰,我也和它們招招手,扭扭屁股.遠處,附近,旁邊,家家炊煙裊裊,襯著夕下的紅日,和著溪水的嘩嘩聲,是多么溫馨,多么和諧...

  隨著時代地飛躍,現(xiàn)在,一切都變了.一棟棟高樓拔地而起,代替了炊煙裊裊的村莊,水泥馬路縱橫交錯;代替了阡陌交通;座座貫穿城市的石橋,代替了清澈小溪上的木橋...

  我再次地走在了回家的路上,但是,缺少了往日的歡聲笑語,雞鳴狗吠;缺少了往日的阡陌交通,麥浪翻滾;缺少了往日的花香撲鼻,稻香醉人...

  我靠在樹邊,仰頭望天,這里的'一切的一切,都是人們所渴望的新時代生活,而我為何會有一種留戀,一絲的傷感...

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),我走在鄉(xiāng)間的小路上......

在路上五年級作文7

  風(fēng),吹起了白云的旋程,又撩起了樹的長發(fā)。我和弟弟在路上奔跑著……

  路旁的野花零零星星地散落在草叢中。進了竹林,一切都顯得那么幽靜。幾只老母雞悠閑地在竹林中踱著步,偶爾“咯咯咯”地叫幾聲,聲響在整個林子中回來卜蕩。

  路上的`石子散在一旁,懶洋洋地躺在一旁。過了前面的木橋,就可以開始摘楊梅了,爺爺奶奶也摘了很久吧?

  可就是沒想到,摘楊梅這活隱藏著這么多蚊子。我和弟弟嗦性蹲在地上玩起泥土來。

  “姐姐,那是什么?”聽到弟弟的聲音,我急忙抬起頭一看。

  咦,這是什么?只露出了中間短短的一小段,其余都被泥土覆蓋了。會是什么呢?我提議道:“不如把它挖出來吧!”弟弟一聽,十分贊成。說干就干。弟弟撿來一支小樹權(quán)刨起土來,沒多少功夫,頭上就冒出了一層細細的汗珠。我拿起旁邊割野草的鐮刀,大聲說:”快閃開!我要刨土啦!”

  弟弟趕緊跑到另一邊,邊看,自己邊刨土:“姐姐,你小心點!”我應(yīng)聲說:“放心吧!

  用鐮刀刨土可比用樹枝刨土快多了。很快,我的對面就出現(xiàn)了一座小土山。

  我看差不多了,把鐮刀交給了弟弟,讓他繼續(xù)刨土。我大聲把媽媽和奶奶叫來,得意地說:“看,我們挖到了什么寶貝?”

  奶奶仔細地看了看,哈哈大笑:“這不是楊梅樹的根嗎?你們挖出個樹根是寶貝?”

  。课翌D時傻眼了。

在路上五年級作文8

  小時候看過許多動畫片,雖然每到最后,主人公總是會說自己好幸福,可我并沒有看出幸福。幸福的味道在我的腦海中,始終是一個謎。

  又是充實的一周,到了星期五這個令人激動的日子,放學(xué)的興奮情緒不斷高漲,可我書包里的作業(yè)也漲起來了。我是個比較懶的人,巴不得在學(xué)校就完成所有的作業(yè),然后回家就可以度過一個輕松快樂的周末。

  放學(xué)的鈴聲終于響了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,只有我孤零零一個坐在位置上,思考著那僅剩的幾道題。

  看了看窗外落日的余暉,又看了看終于寫完的作業(yè),我松了一口氣。班主任慈祥地對我說:“快回去吧,你爸在樓下等你很久了呢。”

  空蕩蕩的校園中,僅剩我們父子倆了,父親有點生氣地說:“不就一點作業(yè)嗎,回家做不行?”他嘴里雖然說著嗔怪的話,可手卻遞給我剛買的菜餅。我則付之一笑,啃著熱乎乎的菜餅,上了父親的車。

  路上,父親開著車,我看著風(fēng)景。余暉下的江面閃著金光,平時奔騰的江水今日仿佛變得溫柔了許多。熱熱的菜餅溫暖了我凍僵的手,酸甜的咸菜觸動著我的味蕾,暖慰著我的腸胃。

  忽然,父親的手機響了。

  “喂,快到家了嗎?”

  “快了,還在路上!

  這段熟悉的對話我已經(jīng)聽了成百上千遍,每一次,它都能往我的心里注入一股暖流。

  天色漸漸暗了下來,路燈雖然亮起來了,但還是有些昏暗的'。路上的人來來往往,他們與我們父子倆一樣,都走在回家的路上。有的路段很暗,但我卻不用害怕,因為身邊總會有守護我的人。

  幸福是什么,我說不清楚,但我敢肯定的是,回家這一段路上我所感受到的溫馨應(yīng)該就是傳說中的幸福。

在路上五年級作文9

  每個人的童年都是稚嫩的,需要大人們的關(guān)心,特別是需要母親的呵護,才能健康的成長,我的童年也如此。

  記得有一次,我一不留神摔倒了,那時我才3歲。媽媽看見了傷心極了,便問我:“疼嗎?”我含糊的說:“沒事的!眿寢尠盐冶Я似饋恚p輕揉了一揉,我感到非常的溫馨。

  還有一次,我過生日。因為我屬龍,所以姥姥就送給了我畫著一條龍的生日蛋糕。在點蠟燭的時候,我一不小心把手指在蠟燭上燙了一下。我忍不住哭了起來,媽媽連忙拿來水盆幫我把手指頭在水里泡了泡,還用香皂在我的手指上擦了又擦,我馬上感覺疼痛減輕了許多。

  媽媽不僅在生活上給予我無微不至的照顧,還在學(xué)習(xí)上給予我很大的幫助。

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時,媽媽總是及時地出現(xiàn)在我身邊,詢問我是哪一道題不會,然后耐心地給我講解,直到我完全弄懂為止;有時遇到的難題,媽媽也不能確定答案時,媽媽總是想方設(shè)法地查找有關(guān)資料,生怕對我講錯……在媽媽的幫助下,我的'學(xué)習(xí)有了很大的進步。

  如今,我已從呀呀學(xué)語的嬰兒,成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。這其中包含著媽媽的心血和汗水。母親是我人生路上的第一位導(dǎo)師,是她的心血澆鑄了我的靈魂,是她的汗水哺育了我的人生。

  母愛恩重如山!

在路上五年級作文10

  怎么辦?怎么辦?小翊是不是哭泣了?她應(yīng)該很火大吧?唉呀!我竟然什么都不知道!而且還誤會了她!最后還……唉!完了啦!

  上個星期,阿施跑來找我,他說了一大堆小翊的話,說什么小翊其實非常恨我、討厭我,她只是個“假面超人”!叫我不要理她!等等等都是一些關(guān)于小翊不喜歡我的事;一開始我只是隨便聽聽,完全不去理會他所說的,但是…這已經(jīng)不是第一次了!所謂“三人成虎”!聽多了阿施的話,我開始對小翊的信任有了動搖!

  小翊是我認識了兩年的知心好友!雖然才兩年,但我們卻是無話不說、無事不談,非常好兩個人!一直到我不再上托管班了,兩人無法時常見面,只能靠電話分享心情時,友情卻也在不知不覺中,漸漸變得薄弱……。

  因為小時候曾經(jīng)被好朋友出賣,我是十分的努力,一點一滴的慢慢接受了小翊,可是現(xiàn)在的我,只不過是聽到了那別人的.胡言亂語,而去懷疑小翊!我真的是個大錯特錯的“死王八”!因此我……我要去找小翊!去向她認錯!讓她再接受我!再繼續(xù)當(dāng)朋友!

  好不容易見到了小翊!我鼓起了勇氣!走向前!很認真的低下了腰,大聲的向她道了歉,并且等待著她的回答。她笑了!她很開心的大笑著!她跟我說她沒生氣,也沒有哭,她一直在等我,等我來找她;我完全呆住了!我問她原因,她卻說:“因為我相信你!”就這樣,我們兩個抱著彼此哭了!但我們將會是一輩子的好友!

在路上五年級作文11

  我們正在成長路上奮然前行,雖然有辛酸挫折,但一路撒下更多的是歡聲笑語。一一題記在人生的道路上,我才剛剛起程,或許是年幼無知,曾經(jīng)耗費了光陰,只為欣賞那路邊的花花草草,撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時,我開始明白旅途的艱辛。

  還記得那年夏天的軍訓(xùn)。

  驕陽似火,知了在被烤得發(fā)燙的.枝干上聒噪。我們正在訓(xùn)練站姿,一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的小白楊,每個人的臉上都帶著莊重和肅穆一一我們正在學(xué)會遠離父母的換扶,獨自接受恒心和毅力的挑戰(zhàn)。

  看,每個同學(xué)的臉上雖然布滿了細小的汗珠,但它依然是充滿自信地向上仰起,縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝,但我們依然屹立不動,即使有小飛蟲爬到了身上,讓我們痛癢難忍,我們也始終如一地堅持著。

  四周安靜得只聽得見蟬鳴,半個小時的時間似乎變得比三個小時還長。我的鞋底像被烤紅的鐵板,燙得我直想跳起來,但是我不能!我甚至不能挪動一下自己早已站得麻木的雙腿,更不能伸手搭去臉上淌下的汗水。因為我正在進行軍訓(xùn),正在接受成長發(fā)下的挑戰(zhàn)書。

  時間一分一秒地消逝,當(dāng)教官嚴肅地喊道:“時間到”時,我竟還恍惚如在夢中,一個機靈回過神來,雙腿卻似灌了鉛一般沉重,半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下,我竟吃痛地癱坐在地上,差點哭出來。

  環(huán)顧周圍,幾乎沒有一個同學(xué)嘴里不喊叫著“累!”但是臉上卻都掛著幸福的微笑,鼻翼上的汗水閃耀著光芒一一我們?yōu)樽约焊械阶院,為自己感到驕傲。因為自己接受了磨礪,通過了考驗,學(xué)會了成長!

  成長路上,我們一路走來,逐漸褪去無知,學(xué)會自立,走向成熟。在路上,我們哭過,我們笑過。

  眼淚洗去的是幼稚,汗水見證的是成長。

在路上五年級作文12

  回憶就像一道長長的沙灘。沙灘上有許許多多的貝殼,每一枚貝殼都印刻著令人高興的、痛苦的,甚至是興奮的記憶。

  我尋覓著記憶的銀河,眼前浮現(xiàn)出一年級語文老師的身影。她的鼻子小巧玲瓏,眼睛炯炯有神,圓潤的下巴襯托出整體的輪廓,使她變得精致而迷人,教書時聲音響亮而堅定。她就是教我們數(shù)學(xué)的田老師。

  記得第一節(jié)課也是第一次的見面,她舉起白皙的雙手,流暢的寫下自己的名字。課堂上,她不僅認真教,更注重和同學(xué)們進行互動,讓我們能夠愉快地學(xué),更激發(fā)著大家愿意學(xué)的興趣。所以我們都喜歡聽她的課。

  她不僅有秀氣的外表,更有可愛的.心靈。碰到同學(xué)不慎摔倒,她會上前噓寒問暖,擔(dān)心摔壞了;誰學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題了,她急切的眼神讓我們看得出,她比誰都急。用她話說,就是一個也不能掉隊!皭蹖W(xué)生”在她身上從來就不是一句空話!

  記得有一次放學(xué),她推著自行車走在路上,正好經(jīng)過學(xué)校的公交站臺。這時恰巧人流高峰,公交車剛停穩(wěn),不少人忙著上車。而一位老奶奶因為腿腳不靈便,上車明顯吃力。田老師看到后,連忙停好自行車,迅速上前扶著老奶奶,把她送到車上。我看到這一幕,她的形象一下子在我心中變得高大起來。她的言行很好地詮釋了“教書育人”的深刻道理。

  或許這些都是微不足道的小事,可對于我而言,讓我懂得了什么叫善良、什么叫愛心、什么叫責(zé)任。我將以田老師為榜樣,讓她成為我成長道路上的指明燈,指引我在今后的學(xué)習(xí)生涯中、在成長的歲月里能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

  田老師是我記憶中最美麗的一顆銀星!

在路上五年級作文13

  有人說,教師是蠟燭,燃燒了自己、照亮了別人;有人說,教師是園丁,三寸舌、三寸筆、三千桃李;又有人說教師甘為人梯,如父如母;還有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師……多么崇高的定義啊,可誰又知道這贊美背后飽含著多少辛酸的故事,凝聚著多少感動的淚滴。

  朋友圈有一篇微信有很多人轉(zhuǎn)發(fā),說的是一位在編教師辭去了工作。她說,備課、上課、聽課、磨課、公開課,做課題、寫論文、評職稱、搞專長、學(xué)技術(shù)等等等等諸如此類,既繁雜又細小的事兒堆積如山,每一天都大同小異地過著CTRL+V的生活,20歲的時候仿佛能看到30、40、50,甚至是退休前一天的'樣子,忙忙碌碌卻平淡無為。

  你,是否有同感?我,也曾迷茫過。

  然而,我身邊卻有這樣的老師:她,朝五晚九就為了給孩子們多做幾個玩具;她,產(chǎn)前三天還挺著大肚子帶孩子們做操;她,放棄雙休日挨家挨戶走訪班里每個孩子;她,舍棄寒暑假休閑時光去山區(qū)支教;她,面對孩子的突發(fā)情況沉著冷靜、配合醫(yī)生積極處理,事后卻躲在角落里悄悄抹淚;她,為了迅速救治癲癇發(fā)作的孩子,一路上連搶幾個黃燈,醫(yī)生說:要是晚來五分鐘,這孩子就沒救了……

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)付出愛的道路可能是艱辛的,但是,付出愛的過程卻是甜美的。

  看到孩子們和我互動默契,心里會有快樂!看到每個孩子都在盡力而為,心里充滿歡喜!看到孩子學(xué)習(xí)投入、生活有序,心里幸福滿溢。

  “一個人的生命有進展的時候,才會有幸福感。唯有同樣是精神層面的生命進展才可以與之同步而行!边@是我們的同行、昆山最美教師于潔老師說的。仔細想想,我們還是那個不快樂的老師嗎?

在路上五年級作文14

  “叮鈴鈴”...放學(xué)了,教室里頓時像炸開了鍋。喧鬧聲、嘈雜聲混成一片,老天有眼,總算放學(xué)了,我和幾個朋友飛快地沖出教室...

  遠遠地,我看見了家長們一個個期待的眼神,我大步往前走著,漸漸地聽到小販的叫賣聲,以及汽車的“滴滴”聲。一路上,汽車在窄窄的道路上,艱難地行走著,樓房高高聳立在路的兩側(cè)。人群熙熙攘攘,奪路而歸。而此時,正是接孩子高峰,汽車已排成一條條長龍,駕駛員們打開車窗發(fā)出不滿的抱怨,望著好似永遠也不通的`馬路,一臉無奈,臉上露出著急的神情。

  人行道上,男生們成群結(jié)隊打鬧著,好像有著充足的力氣沒法寫完。女生們則三三兩兩地結(jié)伴回家,討論著“娛樂新聞”......

  “賣餅咯,賣餅咯......”我嗅了嗅:“好香!我餓了!”我摸索著,想從人群中找出這一陣香氣。哦!原來在那兒!我快步向前走去,看著老爺爺烙著餅,那嫻熟的動作,讓人圍著震撼!看著看著,口水不禁開始不由自主地從嘴里流了出來,摸了摸口袋,“糟糕!沒零花錢了......慘了!于是“念念”不舍得離開了。我站在道路旁,等著“一家之主”的到來.....

  “咋還不來!”過了一會兒,肚子開始不爭氣,發(fā)出“咕咕......"的響聲。我摸了摸肚子,”乖!姐等會兒帶你大吃一頓~“我做看看又看看,焦急死了......”給!趁熱吃了吧,丫頭!爸灰娨浑p骨瘦如柴的雙手停在了我的眼前,!原來是那個老爺爺。”老爺爺,這......“”丫頭,拿著,涼了就不好吃了,不要你錢!罢f完老爺爺又回到自己的崗位!敝x謝你,老爺爺!“沒錯,餅里有愛!滿滿的!

  看著瘦小的身軀消失在夕陽下,我不禁一陣酸痛"謝謝!"

在路上五年級作文15

  下課鈴一響,我和同學(xué)們紛紛走出教室,排好路隊,秩序井然的走到樓下。走到樓下后我們看到一片片雪花從天空中緩緩地飄落下來。此時,我們一個個不約而同的露出了歡喜的笑容,因為,我們又可以一起堆雪人、打雪仗啦!

  雪越下越大,不一會的功夫地上就是白茫茫的一片了。地上結(jié)了一層薄薄的冰,冰上又是一層薄薄的雪,導(dǎo)致路面很滑,我們走起路來就像穿了滑冰鞋一樣,雙腳一點都不“聽話”。

  這時,只聽“哎呦”一聲,我們連忙抬頭看看發(fā)生了什么。原來,雪地太滑了,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺不小心摔倒了。我們想去扶老爺爺一把,可是我們站在馬路的左邊,老爺爺卻在馬路的右邊,中間還有隔離馬路的欄桿。眼看著沒辦法過去扶老爺爺,我們很是著急,于是我們打了急救電話。在等急救車的時候,我們看到一位騎著自行車的青年人從老爺爺身邊經(jīng)過,我本以為他會扶起老爺爺,送進醫(yī)院。但他沒有那么做,還冷哼了一聲說:“原來是碰瓷的!”

  真沒想到,那個年輕人不但沒有扶起摔倒的老爺爺,還說出這么難聽的話來。幸虧這個時候急救車來到了老爺爺?shù)纳磉呁A讼聛,把老爺爺抬進了急救車,然后,嗚哇嗚哇的開向了醫(yī)院。

  我在想,為什么年輕人會如此的冷漠,也許電視上報道的碰瓷的'多了,年輕人害怕了,所以才不敢去扶摔倒的老爺爺吧。如果沒有那么多碰瓷的,也許年輕人會伸出他的援助之手來幫助老爺爺?shù)。因為,這個世上還是好心的人多!

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