精選五年級(jí)難忘的一件事作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)難忘的一件事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)充滿快樂(lè)的寒假過(guò)去了。寒假里發(fā)生了許多有趣的事情，如：釣魚(yú)、搶遙控器、扔水泡……其中一件事深深地印在我的腦海里，那就是打雪仗。
那天，正在下著大雪，我和我的妹妹便沖出家門(mén)，打起雪仗來(lái)。我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“出其不意，攻其無(wú)備”，給我的妹妹一個(gè)下馬威。正當(dāng)我我的妹妹搓雪團(tuán)之際，我拿起一團(tuán)雪向她扔去，不料我的妹妹早有準(zhǔn)備，往右邊閃了過(guò)去，可雪球還是砸中了她。突然一個(gè)雪球飛了過(guò)來(lái)，我躲也來(lái)不及躲，只好乖乖地等“死”了，可這雪球扔偏了，在我身邊一擦而過(guò)。我又來(lái)了個(gè)反攻，這次我的妹妹順手拿了身邊的雨傘一擋，雪球砸到了雨傘。我的.妹妹扔掉雨傘，一個(gè)雪球又向我飛來(lái)，“唉，真倒霉，為什么每次最危險(xiǎn)的總是我?”我說(shuō)，“啊!我的眼睛!”
這件事可真難忘呀!
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇2
今年我已經(jīng)8歲半了，正是換牙的時(shí)候。可是，掉了很久的犬牙，至今還沒(méi)有完全長(zhǎng)出來(lái)。每當(dāng)我摸到這個(gè)”空隙“，就會(huì)想起一段難忘而又有趣的事。
放暑假的時(shí)候，有一次我回外公家吃飯。早已活動(dòng)的犬牙，一咬東西就痛。可是，一看見(jiàn)美味的'西瓜，我還是忍不住咬了一大口。結(jié)果，那顆犬牙就”釘“在了西瓜上，上面還帶著血絲。外公走 過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的牙掉了，說(shuō)：”把牙扔了吧！上牙扔在床底下，下牙仍在屋頂上。你掉的是上牙，就扔到床底下吧�！拔覇�(wèn)外公為什么要這樣做，外公說(shuō)：”這樣是為了早點(diǎn)長(zhǎng)出新牙唄！“我想了想說(shuō) ：”不，我要留著。“外公不解得問(wèn)：”為什么？“我笑嘻嘻的說(shuō)：”我爺爺前兩天也掉了一顆牙，跟我掉的是同一個(gè)位置。我要把它送給爺爺當(dāng)禮物。“外公聽(tīng)后說(shuō)：”傻孩子，人的一生只能換一次 牙。換過(guò)牙后再掉牙，就只能裝假牙了。“我趕緊打開(kāi)電腦查了查，果然跟外公說(shuō)的一樣。
這件事使我明白了一個(gè)道理：我們一定要好好愛(ài)惜自己的牙齒。每天認(rèn)真的刷牙，少吃糖。千萬(wàn)不要把牙齒弄壞了，去裝假牙，那樣會(huì)很疼的呀！
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇3
我做了一件好事，那是前些天，午飯過(guò)后我返回校園，當(dāng)我蹦蹦跳跳地路過(guò)操場(chǎng)時(shí)，在操場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一疊錢(qián)，打開(kāi)一看是兩張伍拾圓——100元錢(qián)，�。∵@些錢(qián)能辦很多事呢！失主得多著急呀！平時(shí)我很喜歡唱“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交給警察叔叔手里邊??”今天撿到了100元錢(qián)更要交給警察叔叔了，正想到這里，我看到校園里有值周生，便毫不猶豫地把錢(qián)交到了校值周生那里，他們把我的名字記在本子上，我非常高興，覺(jué)得自己做了一件好事。
放學(xué)回到家里，我把撿錢(qián)的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我當(dāng)時(shí)沒(méi)人看見(jiàn)你為什么不把錢(qián)自己留著，我說(shuō)，一年級(jí)時(shí)，我在操場(chǎng)把保溫杯丟了，心里很著急，這回人家把100元丟了，能買(mǎi)多少個(gè)保溫杯呀，那他心里會(huì)更著急的。媽媽笑了，說(shuō)我這種拾金不昧的做法是對(duì)的。每當(dāng)媽媽與
別人談及此事，我總說(shuō)，這是一件很平常的事，以后我還會(huì)這樣做的'。這雖然是一件小事，但給我留下了深刻的痕跡，要想做一個(gè)好孩子要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇4
記得是去年的某一天，陽(yáng)光明媚，表妹家有人結(jié)婚，是個(gè)大喜的日子，他們請(qǐng)我們家去吃飯，因?yàn)樗麄兗易〉糜行┻h(yuǎn)，在川港，所以過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間才到那兒。
因?yàn)槲覜](méi)有去過(guò)川港，所以對(duì)它有些好奇，所以我就請(qǐng)見(jiàn)多識(shí)廣的爺爺為我答疑解惑。從爺爺那里聽(tīng)說(shuō)，川港那兒有條大橋叫川港橋，站在橋上能一眼看到橋下的世界有多美妙。聽(tīng)了爺爺?shù)慕榻B，我真想趕快到那里去看一看。時(shí)間過(guò)得真慢，我們坐了好長(zhǎng)一會(huì)兒車(chē)才到那里。到站了，我和爺爺商量好了吃完午飯就帶我去目睹川港橋的`風(fēng)采。跟爺爺商量完，我就開(kāi)始有些后悔，我想現(xiàn)在就去，爺爺二話沒(méi)說(shuō)一口拒絕了，跟我說(shuō)：”小寶，我們剛到這兒，要去也要等到吃完飯?jiān)偃ァＴ僬f(shuō)，這樣也不禮貌�！奥�(tīng)了爺爺?shù)脑�，我張口結(jié)舌，想想爺爺說(shuō)的也對(duì)。接下來(lái)我就等著開(kāi)飯了。
哎，時(shí)間過(guò)的好慢呀，如果我有超能力，能把時(shí)間調(diào)快些，那該多好呀。我心里胡思亂想著。
”我的個(gè)天啊，總算開(kāi)飯了！“我高興極了，一蹦三尺高。開(kāi)動(dòng)了，我三下五除二地把一碗飯給吃完了。我是吃完了，可爺爺呢。你們不知道，爺爺可愛(ài)喝酒了。他喝起酒來(lái)，那叫個(gè)細(xì)細(xì)品，慢慢喝。我急了，非逼著爺爺把酒倒了，爺爺拿我沒(méi)辦法，只好言聽(tīng)計(jì)從了。
走上川港橋，空氣里摻雜著一些秋天的味道。從橋上往下看去，一條條船橫停在江邊上，一條靠著一條，很是漂亮。恰好是中午，車(chē)輛比較多，所以汽車(chē)?yán)嚷�、自行�?chē)、電瓶車(chē)鈴聲，混合成一首生活交響曲，邊在橋上欣賞風(fēng)景，邊聽(tīng)”音樂(lè)“，是一件多么享受的事呀。
在生活交響曲的伴奏下，我和爺爺手牽著手回去了。我想，這次真沒(méi)白來(lái)，一個(gè)漫長(zhǎng)的上午也沒(méi)白等。這真是一件令人難忘的事啊！
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇5
我想人的一生會(huì)遇到許多往事，有的事像過(guò)眼云煙一樣早已忘記，有的事卻像剛剛發(fā)生的一樣，記在腦海里難以忘懷。
三年級(jí)上學(xué)期的一天，在語(yǔ)文課上老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在朗讀課文時(shí)存在不舉手、聲音小、不流暢等問(wèn)題，老師想出一個(gè)辦法，讓大家進(jìn)行朗讀比賽，選出十名朗讀好的同學(xué)，我光榮當(dāng)選，可是老師要求我們十名同學(xué)“一對(duì)一當(dāng)師傅”，幫助朗讀差的同學(xué)提高朗讀水平。
這下我可犯難，因?yàn)槲覐奈串?dāng)過(guò)“師傅”，也不知道怎么辦才好。正好這時(shí)老師將我的好“哥們”王海峰同學(xué)分給我做“徒弟”，我簡(jiǎn)直高興的要跳起來(lái)。說(shuō)干就干，我和王海峰商量一下，選古詩(shī)《山行》當(dāng)做朗讀材料，我學(xué)著老師的樣子大聲讀一句：“遠(yuǎn)-山-寒-山-石-徑-斜”，王海峰也認(rèn)真地學(xué)著我的樣子讀一遍，可是我覺(jué)得王海峰還是聲音很小，有點(diǎn)不太積極的樣子，于是我嚴(yán)肅地批評(píng)他，他還鬧小脾氣。“你不想得小紅花嗎？你真的愿意做一個(gè)不敢大聲說(shuō)話的懦夫嗎？”王海峰的臉一下子紅，他不好意思地?fù)u搖頭。從那以后我和王海峰下定決心為小組爭(zhēng)光，刻苦練習(xí)朗讀技巧，通過(guò)聽(tīng)范讀、練氣息、練發(fā)音，每天早晚各練十遍等辦法，我和王海峰的朗讀水平都有不同程度的提高。
終于，扣人心弦的“徒弟”大比武到，一共是十組，我們是第八組入場(chǎng)的'，前面的朗讀都很精彩，我很擔(dān)心我們組發(fā)揮不好落在后面。“下一組，陳鐲、王海峰”，老師喊道，同學(xué)們的目光立即聚集到我們兩人身上，我示意王海峰走到臺(tái)上，同時(shí)我向王海峰伸出大拇指，投去鼓勵(lì)的目光，王海峰自信地點(diǎn)一下頭，我說(shuō)：“下面請(qǐng)王海峰同學(xué)朗讀古詩(shī)《山行》……”，王海峰立刻自信地朗讀起來(lái)，他吐字清晰，感情飽滿，聲音流利響亮，我正想對(duì)他說(shuō)一句：“你真棒！”。
激烈的比賽結(jié)束，老師說(shuō)：“陳鐲小組表現(xiàn)最好，一人獎(jiǎng)勵(lì)兩朵小紅花。”大家鼓掌向我們表示祝賀，我的心里高興極。
下課，我看見(jiàn)王海峰，我們擊掌祝賀，我高興的像吃蜜一樣甜。雖然這件事過(guò)去很久，但是現(xiàn)在想起來(lái)我還是記憶猶新。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇6
每個(gè)人都有他最難忘的一件事。我也不例外而且記憶猶新，就像昨天才發(fā)生的一樣。
那是我上小學(xué)的時(shí)候，弟弟還在上幼兒園。在那天，剛好下著傾盆大雨，媽媽讓我去接弟弟。就這樣，我?guī)衔覊?mèng)寐以求的自動(dòng)傘來(lái)接弟弟�？墒�，在我去幼兒園的路上，一不小心，摔一跤，自動(dòng)傘就被我摔得粉碎，我只好把傘合攏，拿在手上，冒著雨去學(xué)校接他。把弟弟接到以后，我就立刻讓弟弟把傘拿著，直到回到家。
媽媽正整備把傘打開(kāi)晾干，可等媽媽把傘打開(kāi)事，這一瞬間，媽媽被驚呆！里面的支架全部都掉下來(lái)。媽媽被氣得滿臉通紅，問(wèn)我：“是誰(shuí)把傘摔壞的？”我顫抖地說(shuō)：“是弟弟！”在迅雷不疾掩耳地一瞬間，一個(gè)重重的耳光已經(jīng)落在弟弟的臉上，弟弟便大哭起來(lái)，這事，我心中升起一種愧疚。
在這幾天中，我都沒(méi)有臉去面對(duì)我那可愛(ài)的弟弟，可當(dāng)他見(jiàn)到我，還是用那清脆而響亮的聲音喊著“哥哥”。這使我更加的'愧疚和傷心。
經(jīng)過(guò)幾天的反省之后，我終于想好，要把事情的經(jīng)過(guò)，如實(shí)地向媽媽一一說(shuō)出來(lái)，再向弟弟道歉，請(qǐng)求他們的原諒。
于是，我在這天晚上吃飯時(shí)，把這件事告訴他們，媽媽說(shuō)：“既然你知道錯(cuò)，就要改掉這個(gè)壞毛病，不能再犯這樣的錯(cuò)誤，下不為例！”弟弟就開(kāi)玩笑著說(shuō)：“你害得我無(wú)緣無(wú)故地被媽媽打一耳光，該怎么辦？”我說(shuō)：“我下次不敢！”就這樣，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地吃完這頓飯，我心里也如釋重負(fù)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩三年，但就像是昨天發(fā)生的一樣，深深地刻在我的腦海深處。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇7
在我家院子前面，有一片棗園。每到秋天，樹(shù)上就會(huì)掛滿瑪瑙般的紅棗。把我讒得直流口水。園子里有個(gè)看棗的老爺爺，一天天住在園子里，我一直沒(méi)有辦法下手偷棗。
后來(lái)，我終于想出了一個(gè)辦法，趁老爺爺不注意的時(shí)候，先把小背心裝在褲子里面，然后在頭上插幾根青草，最后搬幾塊磚，站在磚上，用小手拽住棗指，摘一些又紅又大的棗子，把棗裝在背心里。摘完以后樂(lè)滋滋的走開(kāi)，躲在沒(méi)有人的地方，吃個(gè)痛快。我那時(shí)侯還在心里笑老爺爺沒(méi)有本事，看不住園子。
就這樣，我隔三查五來(lái)偷棗，老爺爺從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。有一次，我又來(lái)偷棗子，一不小心，我從磚上掉了下來(lái)，老爺爺急忙走了出來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道；“孩子，摔到那了，要緊嗎？”一邊問(wèn)還一邊替我揉摔疼的地方。我膽怯的說(shuō)：“沒(méi)有事。老爺爺，請(qǐng)你不要告訴我媽媽?zhuān)脝�？要不，媽媽知道了是要打我的�！崩蠣敔斢檬掷业?小辮子，和藹地說(shuō)：“孩子，其實(shí)我早就想告訴你，不要偷偷的來(lái)摘棗了，想吃隨便吃，你看，離你家近的一面，我都給你留著呢。但是，又怕你這個(gè)小姑娘害羞，所以一直沒(méi)有告訴你�！甭�(tīng)了老爺爺?shù)脑挘腋袆?dòng)的哭了。老爺爺摸著我的頭說(shuō)：“不哭，知道錯(cuò)就是好孩子�！�
以后，我成了棗園的�？�，我還經(jīng)常幫助老爺爺干一些力所能力的活，成了老爺爺?shù)男褪�。第二年，我就跟著爸爸媽媽�?lái)到了城里。我漸漸的長(zhǎng)大了，小時(shí)侯的幼稚，讓我現(xiàn)在想起來(lái)還想笑。當(dāng)年棗子的香甜，還有老爺爺?shù)募儤闵屏甲屛矣肋h(yuǎn)難忘。
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