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小學五年級學生作文

時間:2023-02-26 10:07:29 五年級作文 我要投稿

實用的小學五年級學生作文合集5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學五年級學生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小學五年級學生作文合集5篇

小學五年級學生作文 篇1

  貓,是一種可愛的動物。有時,似乎很懶,有時,卻又很勤快;有時,看起來呆呆的,有時,卻又格外機靈。我家就有一只這樣的“貓媽媽”。

  貓媽媽是一只性格溫順、乖乖的,守職的好貓。每天中午和晚上,她都會準時來“進餐”,也就是在我們吃飯的時候。風吹雨打,絕不遲到。

  午后,她常常會在空地上曬太陽,打個滾,梳理皮毛。因此,她身上總是很干凈,光光溜溜的。

  每天早上,她都會去河邊看一看,如果有人在釣魚,她總會乖乖地蹲坐在一邊,看他們釣魚。釣魚的人總會給她一條小魚。

  夜晚和清晨,她總會去捉老鼠。有一次,她跳下水,捉到一只正在游泳的.老鼠。這只老鼠有我手這么大,尾巴和身體一樣長。她捉到老鼠后,自己并不吃,都要留給小貓吃。

  貓媽媽其實看上去還很年輕:一雙墨綠的大眼睛、小小的尖耳朵,渾身都是仿佛墨染的三色花斑。爬樹、游泳,都不在她話下。

  貓,真是乖巧可愛呀!

小學五年級學生作文 篇2

  集市,在我眼里只是所謂的逛街的地方,通常是賣賣衣服褲子什么的,很是乏味。但親自去了后,才發(fā)現其中的樂趣與神奇。

  討厭逛街的我,卻有一個“Shopping王”姑媽,她有事沒事,總要拽著我去購物。所以看見超市就逃的我,得了“超市恐懼癥”。這不,一大清早,還沒醒,就被姑媽像拎小雞般的,拖著起了床,半夢半醒地被姑媽帶去了集市,不知情的我還以為是在做噩夢。結果一睜眼,看到的不是夢境,我嚇得轉頭就逃,最終。。。。。。還是被抓了?粗矍昂趬簤旱囊黄皽婧!,我欲哭無淚啊!等等,什么東西?好香,我掙脫開姑媽的“魔爪”,跟著香氣慢慢走近。呀!是臭豆腐,我的最愛。我可憐兮兮的望著香噴噴的美食,抓住姑媽的衣袖一個勁的“放電”,對她發(fā)起了毒誓,如果你給我買了我就不逃了,不然五雷轟頂!但其實心里早已的打好了小算盤:反正人多,等你走遠了我就逃?涩F實總是殘忍的,街道旁各式各樣的小吃攤瞬間把我迷住了,想走也走不掉了嘛!

  吃完美味的臭豆腐,走近集市內,看見的不是衣服,不是褲子,而是各式各樣的人類,頓時無語有木有?前面一個小攤位旁圍上了許多人,很是神秘,我好奇心作祟,拉著姑媽像被妖魔附身了似的往那走。姑媽以為我終于開竅了,樂開了花。擠過人群,原來是賣鍋子的,我不禁有些失望。銷售員眉飛色舞地推銷著他們的新產品,什么煎蛋不粘鍋,什么可以用來做飯,還可以用來做爆米花什么的?陬^說說有什么用?推銷員好像看到了我們眼里懷疑的神色,現場干脆試驗了一番。一名男士麻利的敲好雞蛋,倒入鍋中,再加一小勺的.油。觀眾心里都直納悶:放這么點油行嗎?他接著把鍋子晃了晃,讓蛋液均勻鋪在鍋底,等了一小會兒,又用鏟子一挑,一掀,一翻,蛋皮兒就換了個底。咦?沒粘鍋?再過一分鐘,銷售員用鏟子把蛋皮兒盛在小盤子里,在蛋皮上放了點生菜,火腿腸,黃瓜等,再卷起來后,一道健康美味,讓無數貪吃的人為之迷倒的營養(yǎng)蛋卷就完成了。光是不粘鍋這點,就已讓有些觀眾蠢蠢欲動了,誰知銷售員們還有絕招沒出手呢。他們又拿了一袋玉米粒,倒入鍋中,撒上一點油,用鏟子翻了翻,讓每一粒玉米都粘上油,再調好火,悶著鍋!皡鐔纭彪S著玉米粒的熱情舞蹈,白白的玉米肉從殼里爆出來,像一個悶壞了的孩子,冒出頭來喘喘氣。幾分鐘過去了,鍋蓋一揭開,濃郁的香氣就撲鼻而來,有些坐不住的觀眾們嘗了嘗,個個叫好。吃東西哪少的了我?我干脆隨手抓了一把,丟進嘴里,那叫一個美。】梢院陀蛺灤笪r,鮑魚海參相媲美了。

  天空漸漸暗淡下來,沒想一逛就是幾小時。在夕陽的籠罩下,我回想起了以前那個看見超市就躲得我,可真是好笑呢

  

小學五年級學生作文 篇3

  時光匆匆流逝,眨眼之間我從一個懵懂的小孩,變成了一個五年級的大孩子,這五年來我深深體會到了小學生涯的苦與樂。

  苦:相信絕大部分同學是非常喜歡過周末的,可我們的老師有時候會從中剝奪我們的一點快樂時間,來讓我們學習。在平常的時候,老師有時候還會在放學時拖課,讓我們不停地做試卷,回家的時候又布置一大堆的作業(yè),壓得我們苦不堪言,這些“愛學生”的舉動,經常搞得我們班上怨聲四起,同學們苦不堪言,有的學生還蠢蠢欲動想起義反抗,但最后的下場,往往都是被老師的一聲大吼:“再吵,就加作業(yè)!倍鴩樀脺喩矶哙隆⑵吒[生煙,不敢再戰(zhàn)了。

  樂:雖然這段時間學習緊張,但樂事卻有一件,唯一能讓我們痛痛快快地大笑一場,那就是——那次歌唱比賽結束后,老師與我們一起玩游戲,其中有個游戲讓我無法忘記,那游戲就是邊聽音樂邊傳遞物品,當音樂停下來時,物品在誰手上,誰就得回答一個有關學習的'問題,回答不出來,就得表演一個節(jié)目,雖然這個游戲是個“老掉牙”的游戲,但它把學習給融合了進去,讓我們在游戲中快樂地獲取知識,每當我看到那些回答不出問題的同學臉上那種無奈的表情時,我總是情不自禁地開懷大笑,誰讓他們平常不用功,呵呵。

  我覺得,小學的生活是短暫的,也是美好的,當我聽見那些“永遠做朋友”之類的諾言時,我都會無奈的搖搖頭,因為小學畢業(yè)后,大家都各奔東西,誰還會記得誰呢?所以,我一定會好好珍惜小學生涯中的每一處苦與樂,讓它們在我的記憶中長存。

小學五年級學生作文 篇4

  每個人都有美好的童年,童年是美麗的,童年是有趣的,它像一顆顆色彩斑斕的珍珠,每顆珍珠上都有你美好的回憶。在我那一顆顆色彩斑斕的`珍珠里,有幾顆讓我至今難以忘懷。

  在我上二年級的時候,有一次,奶奶給我買了一只小白兔,那毛茸茸的小白兔,真讓人喜愛。

  有一次,我看見我們隔壁的小鴨都會游泳,而我家的小兔卻不會游泳,我想,可能是我們家的小兔還沒學會吧!于是,我趁奶奶不在家時,把小兔放在接滿水的盆子里,小兔一挨到水,便往外跳,我試了幾次,都沒有成功。我急了,便絞盡腦汁地想辦法。突然,我靈機一動,就把鍋蓋蓋在盆子上。過了好一會兒,小兔終于不動了,我想它肯定在這里邊開始游了。這時,奶奶回來了,發(fā)現少了一樣東西——小兔,他們問我小兔在哪兒,我說在盆子里游泳呢。他們把鍋蓋打開一看,小兔已死了。我哇的一聲哭了起來。奶奶說,不哭了,明天她再給我買一只,以后可不要再做這種事了。

  通過這幾件事,我知道了,不管是誰,它都有自己的生存環(huán)境和生活能力,不能強人所難。

小學五年級學生作文 篇5

  我的媽媽有著一張慈祥的臉,一對炯炯有神的眼睛,一雙充滿艱辛的手和一顆愛我的心。

  一次,我數學考70幾分,考卷不敢拿給媽媽看。就提心吊膽過好幾個禮拜。就在兒童節(jié)的前一天,一位同學的媽媽打電話來說我考得很差,媽媽立即火冒三丈痛打我一頓。害我好幾天都不敢去上學,當時我就下定決心不再理媽媽,當天晚上,我睡覺時媽媽來,問我這問我那,我就裝睡,不想理她,可當我看見媽媽的'眼淚不小心流出來時,我立即喊媽媽一聲,我們倆都向對方道歉。而且,媽媽又幫我輔導作業(yè),終于在期末考上沒讓媽媽失望。

  還有一次,我得盲腸炎,那天吐得連膽汁都吐出來。媽媽急忙帶我去醫(yī)院,聽醫(yī)生說我的病情時她嚇得差點暈過去,那個時候,我每天都要滴點滴,媽媽就每天帶我去醫(yī)院,而且,每天都要喂我小米粥,還要幫我洗澡,因為當時我一點力氣都沒有,媽媽就這樣照顧我好幾天,不分晝夜,后來我病好,媽媽也經常煲湯給我補身體,輔導我學習。

  我們的媽媽都是這樣愛我們,疼我們。打是疼罵是愛,嚴的時候很嚴,疼的時候不分晝夜。

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