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【熱門】五年級(jí)作文300字匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天我們的老師帶我們?nèi)ノ鞔蟮逃瓮,我們(nèi)喽几吲d地叫起來(lái)。
我們出發(fā)了,從學(xué)校向西直走,過(guò)了一個(gè)十字路口,再直走就來(lái)到西大堤 。首先映入眼簾的是一排排筆直的樓梯,走上去是一排排筆直的小路。我們沿著筆直的小路走,不一會(huì)兒我們就來(lái)到了健身的地方,有些老爺爺老奶奶在那里鍛煉身體,甚至坐在涼亭里說(shuō)新聞、聽(tīng)廣播、說(shuō)說(shuō)笑笑。我們告別了這些老爺爺老奶奶,繼續(xù)沿著筆直的小路走,看到了旁邊的棵棵柳樹(shù),好像在梳著細(xì)呼呼的長(zhǎng)頭發(fā),走在柳樹(shù)旁邊,我仿佛聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō):“今天的風(fēng)吹著我,好涼爽。
我們繼續(xù)沿著寬敞的小路走,看到了桃樹(shù),玫紅的桃樹(shù)像挺拔的哨兵一樣站在那里。我摸了一下好軟呀!我聞了一下桃花,有一股淡淡的清香。有好幾個(gè)調(diào)皮的`同學(xué)上去摘桃花,老師就對(duì)我們說(shuō)花可以帶給我們美好的心情使我們快樂(lè),你把它摘下來(lái)不就使我們失去好的心情了嗎?我們異口同聲的說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
再回去的路上,我又看到了桃樹(shù)、柳樹(shù),還有我叫不出名字的樹(shù)木,它們都高高的豎立在那里。不時(shí)發(fā)出沙沙的聲響,好像在和我們說(shuō)再見(jiàn)!我們一行人辭別了西大堤。
五年級(jí)作文300字 篇2
小時(shí)候,懵懂的我總愛(ài)在童話王國(guó)里遨游,盡情地享受書(shū)香。看到《快樂(lè)王子》中快樂(lè)王子的悲慘結(jié)局,我不禁潸然淚下;聽(tīng)到《丑小鴨》中丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于變成美麗的天鵝,我不禁喜上眉梢;想到《皇帝的新衣》中皇帝的愚蠢虛榮,我又忍俊不禁。每當(dāng)睡覺(jué)時(shí),我總纏著媽媽給我講童話故事,在那濃濃的書(shū)香里酣然入睡,做一個(gè)溫馨、甜甜的夢(mèng)。
隨著年齡的增長(zhǎng),文學(xué)名著便成了我的最愛(ài)!段饔斡洝返木使适拢弧锻辍返谋瘧K遭遇;《魯迅雜文》的'辛辣諷刺;《三國(guó)演義》的豪情壯志,無(wú)不成為我喜歡它們的理由。我沉醉其中,饒有興趣地享受著書(shū)香。
再大一些,我漸漸被古詩(shī)詞的韻味所吸引。我向往一覽“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的美景,神往“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”那樣自得其樂(lè)的生活,感受到“來(lái)日綺窗前,寒梅著花未”的思鄉(xiāng)情,理解了“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”的深義。在古詩(shī)古韻中,我流連忘返。
每次合上書(shū)本,我都猶如在百花園里環(huán)游而歸,興奮不已。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話!倍覀兌荚谶@條灑滿陽(yáng)光的石子路上留下了腳步。
五年級(jí)作文300字 篇3
春姑娘來(lái)了,她就是一位著名的畫家。她給草地涂上充滿生命力的綠色;給花兒染上了紅色、黃色、粉紅……瞧!那片草地上有一個(gè)男孩和一群小動(dòng)物一齊玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。
杰克和小動(dòng)物玩起了捉迷藏的游戲。杰克一聲令下,小動(dòng)物便紛紛藏起來(lái)。杰克看到樹(shù)后有一個(gè)影子,小小的,有兩個(gè)長(zhǎng)耳朵,必須就是小白兔。就這樣,杰克找到了所有的.小動(dòng)物,小動(dòng)物們不情愿的認(rèn)輸了。他們玩地十分開(kāi)心,沒(méi)有一絲倦意。
不一會(huì)兒,杰克已就是滿頭大汗。一只可愛(ài)的小鹿跑過(guò)來(lái),用舌頭幫杰克擦汗。杰克十分高興,給了小鹿一些食物,小鹿吃了食物,又親昵地舔了舔杰克。杰克輕輕地?fù)崦÷谷犴樀拿,洋溢出愉快的笑容!靶÷,去和小?dòng)物們玩吧!”小鹿好像聽(tīng)懂了似的,向小動(dòng)物們那跑去。
杰克躺在花叢中,仰望藍(lán)天。天上的白云飄飄悠悠地向杰克問(wèn)好。杰克沐浴著金色的陽(yáng)光,心里有說(shuō)不出的高興。杰克想:如果每個(gè)人都熱愛(ài)大自然,人與自然間的關(guān)系將協(xié)調(diào)。
五年級(jí)作文300字 篇4
星期六,老媽一大早就把我和表哥叫起來(lái),告訴我們今天要叫我們包餃子。
開(kāi)始了,老媽端來(lái)了一大盆餡和餃子皮,一切準(zhǔn)備就緒,就要為餃子嗎“大變身”了。我正要?jiǎng)邮,老媽搶先一步,像一個(gè)得意洋洋的將軍,我和表哥這兩個(gè)無(wú)名小卒只好“也傍桑陰學(xué)種瓜”了。瞧,老媽的動(dòng)作可真利索。她先拿起一塊餃子皮,然后用勺子把餡放進(jìn)去,再把兩邊的餃子一個(gè)個(gè)捻好,一個(gè)個(gè)飽滿的'餃子就誕生了。哼,這有什么!看本姑娘的。我學(xué)著老媽的“一招一式”,把餃子皮放在手心,放了一大團(tuán)餡包進(jìn)去。呀,多了,我的手上全是油,我連忙又拿出一張餃皮蓋了上去,一個(gè)不倫不類的餃子出世了!老媽和表哥差點(diǎn)笑岔了氣。我不服氣地又拿起了一塊餃皮,這次我故意把餡放的很少?烧l(shuí)知,老天跟我過(guò)不去,我剛做好,他們笑得更厲害了:“這是什么餃子?那跑來(lái)的非洲難民啊?”我拿起我包的餃子,跟老媽做比較:我的一個(gè)那么胖,還全身都是補(bǔ)丁。一個(gè)這么瘦,像營(yíng)養(yǎng)不良似的,跟老媽的,簡(jiǎn)直沒(méi)法比。我暗下決心,一定要包好。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),我的餃子終于像樣了。吃著香噴噴的餃子,心里比吃了蜂蜜還甜。
五年級(jí)作文300字 篇5
書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與希望。
小時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)故事,而且每次都要聽(tīng)上三四遍。上幼兒園了,老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,就讓我念給大家聽(tīng)。正當(dāng)老師為我能識(shí)那么多字,而感到驚訝時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我把書(shū)拿倒了,眼睛看著同學(xué)。原來(lái),這些故事我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍,現(xiàn)在已經(jīng)能背誦了。
我音樂(lè)不怎么好,唱歌老跑調(diào)?墒,我卻熱愛(ài)音樂(lè)。媽媽買了一本書(shū)送給我,書(shū)名叫做《再試一次》。這本書(shū)講的是一個(gè)大學(xué)生在商海中艱苦創(chuàng)業(yè),失敗了許多次,最終成為了百萬(wàn)富翁的故事。它的情節(jié)很老套,但其中一句話讓我印象深刻:當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)榇藭r(shí)失去成功的信念,之前的努力就白費(fèi)了,每一次失敗都是對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又近了一步,再試一次,也許你就成功了。這句話對(duì)我影響很大。我有了信心,反復(fù)練習(xí),F(xiàn)在,我唱歌再也不跑調(diào)了。
再美的'花也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,只有這書(shū)中的寶貴知識(shí),將永存我心中。
五年級(jí)作文300字 篇6
中國(guó),是人口大國(guó)、經(jīng)濟(jì)大國(guó),當(dāng)然也是文化大國(guó)。我們祖國(guó)領(lǐng)土面積有9634057平方公里,領(lǐng)海約300萬(wàn)平方公里。
在祖國(guó)這么大的面積中有著許多文化遺產(chǎn)。比如:臉譜。臉譜在北京京劇的地位是非常高的,北京人表演京劇前穿上表演的服裝后,就會(huì)將臉譜帶上。
臉譜是表演文化,特產(chǎn)也是文化。說(shuō)起杭州特產(chǎn),真是說(shuō)也說(shuō)不完啊。每個(gè)人想起的肯定都是杭州絲綢、龍井茶等其他特產(chǎn),但是生產(chǎn)絲綢的.每一步都十分困難,步驟也十分復(fù)雜。以前人工做起來(lái)是非常慢的,可是現(xiàn)在有機(jī)器做起來(lái)既省時(shí)又省力,真是太便捷了。
說(shuō)起粽子,誰(shuí)都不如嘉興人更明白了。粽子是嘉興的代表,當(dāng)然也是端午節(jié)的代表。粽子一般分為甜粽和肉粽,如果你在吃飯前吃下一個(gè)黏黏的大粽子,那你肯定吃不下飯了。因?yàn)樵S多粽子都是由糯米做的,所以吃下去就會(huì)非常飽。
祖國(guó)有那么多的文化,我們一定要把這些文化傳承下去,不能讓祖國(guó)的文化瑰寶變?yōu)閺U物。
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