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五年級優(yōu)秀作文

時間:2023-03-06 09:39:30 五年級作文 我要投稿

關于五年級優(yōu)秀作文合集9篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關于五年級優(yōu)秀作文合集9篇

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  我愛廣闊無邊的大海,我愛連綿不絕的山巒,我愛一望無際的平原,但我更愛那筆直的白楊。

  炎炎夏日,酷暑難耐。這時的白楊樹枝葉繁茂,我們可以把它當做一把天然的綠色大傘,坐在傘下乘涼聊天,還可以把網(wǎng)綁在樹上然后躺在網(wǎng)里睡覺。雨中,白楊樹更加活躍了,它們貪婪地吮吸著天上的甘露,以便在晴天后更快地成長。雨后,一滴滴水珠掛在枝葉上,被陽光一照,似乎每片樹葉都有一個生命在顫動,被風一吹好像要掉下來,叫人情不自禁地想挽留住這份璀璨。

  冬天邁著沉重的步子,把秋季變成了一個銀裝素裹的世界。凜冽的寒風瑟瑟地吹,雪花簌簌地下,白楊樹絲毫沒有彎腰,雖然這時沒有美麗的`繁華的枝葉,可它還是那樣的挺直。北風號叫著,樹枝在風中嗚嗚作響,好象是在和寒風挑戰(zhàn)。古人用“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”來形容竹,我覺得用這句詩形容白楊是最合適不過的了。

  我愛這甘于奉獻堅忍不拔的白楊,但我更愛有著白楊一樣品格的忠于教育事業(yè)的園丁們!

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  國慶假日的一天,應同學之邀,去石景山游樂園玩。度過了非常高興的一天。

  一大早,我們就到了游樂園門口。售票處早已排起了長龍似的大隊。開門后我們隨著人流擠了進去。這里好大呀!路兩旁有一排排整齊的小樹,她們在為小草們遮陽。園內(nèi)各種游樂項目一次排列?吹竭@些我們興趣大增。

  第一個吸引我們的是“瓊斯探險”。買了票之后,我們興致勃勃地登上高臺。工作人員給我們每人發(fā)一套雨衣,我看著正從坡上沖下來的'人們,聽著他們的尖叫聲,心中有些害怕。但是,很快又鎮(zhèn)定下來。心想:沒關系,只要一閉眼,就過去了。

  我坐在船上,仍很害怕。反復檢查帽子是否戴好,安全帶是否系好。只聽“轟隆”一聲就開始了。我緊緊的抓住扶手,問我身邊的同學怕不怕?這時,船拐了一個大彎,前面就是一個大坡,快要沖下去了!我閉起雙眼,雙手開始冒汗,只聽“嘩啦”一聲水響,就沖下來了。接著,又向另一個方向拐,又是上坡,這個坡好像更高、更陡一些。到了頂上車竟然到了過來,還沒等我反應過來,就“嘩”的一下又沖了下去。這時我的帽子掉了,摸摸頭發(fā),還好,沒有水。我又帶好帽子,準備沖下最后一個破。這個坡比前兩個都高,但我已經(jīng)不怎么怕了。當車從最高處沖下來時,水全濺到我的雨衣上,頭發(fā)也濕了。我心想:也不怎么可怕嘛。再看看其他同學,和我一樣,雖然衣服都濕了,但都很興奮。

  后來,我們又依次玩了很多東西。最后玩的是“勇敢者轉盤”。它是一個圓形的可以轉起來的轉盤,下面吊著二十多個座位。因為我害怕,和樂樂擠在了一起。轉動之后,越轉越快,我趕緊閉上眼,只感到天旋地轉,幾分鐘之后,緩緩停了下來。我感到頭暈,還有點惡心。她們都過來問我怎么樣,我嘴上說“沒事兒”休息一下就好,心理卻“恨”死這個轉盤了。

  這次游樂園活動非常開心。臨別時,大家相約下次還來玩。

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  經(jīng)過一家酒吧,傳來一首樂曲,原來是海頓的e小調奏鳴曲,我突然想到了一個人,他也曾彈過這首曲子——我的同學藍云天。他那彎彎的眉毛,高聳的鼻梁,以及眼眶里鑲嵌著的黑寶石般的眼睛,再配上一身天藍色的運動服,簡直帥氣無比。

  記得有一次學校組織去動物園,我們正玩得高興,突然尹航大聲喊道“喲?我的鑰匙哪去了?剛才還在呢!”我轉過身來,只見她脖子上的繩果然沒有了!拔覀儙 他找找吧!”我對同學們說。忽然,不知誰說“在那,在那塊地上。”我也看見了,可是怎么過去呢?那些樹多扎呀!只聽藍云天說:“我試試!”只見他小心翼翼 地走了過去,那些樹似乎和他過意不去,把他的新衣服劃出了道子。但是他沒有退縮,咬著牙,皺緊了眉頭一步一步地過去。午后的陽光在他的'額頭上滲出了汗珠。 !就要到了!大家的目光全都投向了他。還喊著“加油,加油”他慢慢地蹲了下去,就在他的手快要觸著的那一剎那,突然,有人喊道“小心!”可是他們沒有聽 到,褲子被帶這利齒的草劃破了,尹航焦急地問“你沒事吧?”只見他笑了笑撿起鑰匙,大步流星地走了回來,把鑰匙放到她手里。我終于看清楚了他干凈的褲腿上 染著土黑色的泥點,漂亮的運動服也被樹枝劃得滿是傷痕,臉上就更別提了,潔凈的皮膚被汗水和土占據(jù)了。他用臟兮兮的修枝擦了擦汗,有笑著說“沒什么大不了 的,不就是劃了幾個口子嗎?”過了一會兒,他走遠了,我的眼前又浮現(xiàn)出他撿鑰匙時的情景,久久不能平靜。

五年級優(yōu)秀作文 篇4

  放學了,我們走的好晚…好晚… 看到她們,為什么我會哭泣?眼淚也會傳染?教室里,只剩下我們4人,空蕩蕩的,我們只是靜靜地坐在那里,沒有聲音,氣氛有點兒尷尬,每個人都好像在思索著什么,表情木然。

  啜泣,只是在不停地啜泣。沒有人會問一句“怎么了”我們彼此心中都清楚。

  她——是因朋友的離棄,而她——是因朋友的不解,我是因朋友的背叛。我們都在哭泣,淚中含有憤恨,含有痛楚!或許是不想讓這尷尬的氣氛持續(xù)下去,我起身走出教室。風吹的身上涼涼的,我抱住她“為什么,為什么會這樣?為什么她要無中生有?”我的淚也迅速的劃過臉頰。“是啊,她變了,變得不像她了,變得讓人不敢靠近了。”

  ……

  不要在大人們面前裝的可憐兮兮,即使他們不明白,不知道事情的真相,我們還不明白嗎?沒有人應該比我們更清楚吧!

  知道你在同學們心中是個怎樣的`形象嗎? 自私自利,無理取鬧,大小姐脾氣……

  他們以為我只是在可憐你,你那樣做只會讓更多的人遠離你,我那么容忍你,而你只會得寸進尺。我只想要證明你不是那樣的人,可是經(jīng)過那件事,我對你的意見徹底改變了。

  記得我們曾經(jīng)許下怎樣的誓言,友誼天長地久,永不落幕……

  可是永遠都沒有機會實現(xiàn)了。

  你,變得好冷……

  對不起 我們該結束了……

五年級優(yōu)秀作文 篇5

  軟軟的身子,長長的觸角,哦!還有一個圓圓的殼,這是什么呀?相信你一定能猜出來,它就是那背著小房子的蝸牛!

  你可能會問,它為什么要背一個重重的殼呢?那是因為蝸牛是一種脆弱的軟體動物,很容易受到攻擊,所以要用殼來保護自己啊。

  暑假的一天,剛下過雨,我們一家人來到了小樹林里玩兒,本想采些蘑菇的,結果連蘑菇的影子都沒有看到,卻意外地捉住了幾只小蝸牛,我就把它們帶回了家,對它們進行了仔細地觀察。

  蝸牛很膽小,它一碰到東西,就立即把頭縮回殼里,好半天也不敢探出頭來,哈,真是一群膽小鬼!

  蝸牛長很很怪,它的眼睛竟長在觸角上,屁股和生殖器卻長在背上。更神奇的是它的殼,你一定很難想象,蝸牛的殼是一直在變化的,隨著蝸牛一天天地長大,殼也隨著漸漸變大。而且殼對蝸牛太重要了,它的內(nèi)臟都長在殼里呢!沒了殼,它的內(nèi)臟就會完全暴露在空氣中,那它就會失去生命!

  在對蝸牛進行近距離觀察時,我發(fā)現(xiàn)它的皮和殼都是半透明的。在它殼的第一、二層交界處,靠后些的`部位,有一個正在跳動的東西,我想那是它的心臟吧!在胸腔周圍,還有腸子和大血管呢!

  小蝸牛真可愛!我把它放在的我手心里玩。它懶懶地躺在那兒,偶爾會動一下,“。〔缓昧!”我喊道:“小蝸牛咬我!”你可能會奇怪,蝸牛怎么會咬人呢?它不是沒有牙嗎?呵呵!如果你這樣認為,那你可就錯了,蝸?墒鞘澜缟涎例X最多的小東西啊!

  我趕快把它放到我的褲子上,它就沿著褲腿往上爬,還東張西望地,很悠閑的樣子。天哪,它開始拉粑粑了!我要去清理便便了!

五年級優(yōu)秀作文 篇6

  我的同桌李玉,她很活潑開朗的,她有著一雙迷人的大眼睛,她說話的`聲音沙啞的,逗人喜愛,我們都喊她“小可愛”。

  李玉有許多優(yōu)點,她每次考試成績都是班里第一名,還主動幫助小朋友,給小朋友講習題呢!她除了學習好還愛勞動干活賣力,還被選為勞動委員呢;聰明勤奮也是她的優(yōu)點,數(shù)學月練卷后面附加題常常能拿二十分;她做事會思考,不該做的事她絕不會做。

  李玉人緣好,她有許多朋友。課間活動有跳繩、丟沙包、老鷹抓小雞……她都能和朋友玩的非常愉快。

  李玉最喜歡吃草莓,李玉帶著草莓,一會兒就來了一群饞貓,一共四五個人,可是李玉不假思索,把一袋子草莓分給大家,大家都很高興,心想我能和李玉做朋友,真是一件很高興的事!我十分驚訝,心想:草莓可是她最愛吃的水果,她到底是怎么了?

  我問道:“李玉,你怎么能給人家那么多草莓呢?李玉,你不知道草莓現(xiàn)在很貴嗎?你咋不自己多留點呢!”

  李玉說:“我愛吃草莓,更喜歡這些好朋友呀!吃完了,我還要繼續(xù)再買些呢!”

  李玉太完美了,我好想和她做永遠的好朋友呢!

五年級優(yōu)秀作文 篇7

  翻開發(fā)黃的相薄,記憶猶如洪水一般灌進我的大腦,望著相片上那個笑得比陽光還燦爛的我,幸福地抱者心愛的洋娃娃,臉上有一種滿足感。

  那一年我才七歲,什么也不懂?傆X得能吃到自己想吃的東西,拿到自己夢寐以求的玩具,就能體會到幸福。那天,我目不轉睛地盯者那一個穿著迷彩服的洋娃娃,我望著媽媽,眼中充滿了天真與無邪。媽媽給我買了它,我笑了……

  八歲時,我喜歡上了天空。他時而藍得清澈,時而藍得混濁。從此,抬頭仰望天空和白鴿是我每天的“必修課”,我經(jīng)常望著它出神……那時的我覺得幸福就是長仰一望無際的天空……

  九歲時,我漸漸地感覺到了學習帶給我的壓力。每天放學回家,我都會把書包一甩,躺在椅子上,放松自己的情緒。我每次都覺得這10分鐘的休息時間太短暫,那時,我喜歡把自己放松下來,腦子一片空白……

  十歲時,我喜歡爸爸媽媽陪著我度過假日,讓我的假日不孤單。那個時候,爸爸媽媽在我的'心里就是支撐著我的棟梁,我不能想象爸爸媽媽不在的日子?砂职謰寢寧缀趺刻於荚跒槲覀兠β。我開始喜歡上了這難得的時間,我喜歡在父母的陪伴下快樂地度過每一天……

  現(xiàn)在,我十一歲了。我漸漸開始發(fā)覺,人間最真實的東西——友誼、關愛。每當我有困難的時候,友誼和關愛就像一雙溫暖的大手,把握從憂郁和困惑中拉了出來。就像黑夜中的月亮,失去了陪伴著他的星星,也會孤零零地,寂寞,而且會給它一種單調的感覺;蛟S友誼和關愛只是人生棋盤中的一顆小小的棋子。但是,失去了它,就等于走了一步最錯誤的棋,最后全盤皆輸。

  它們也許在我們的生活中很渺小,但如果你不珍惜他,你的生活就像失去了最重要的東西。我終于明白人生的真諦,幸福就是擁有友誼和關愛。

五年級優(yōu)秀作文 篇8

給姐姐的一封信

  小穎、小靚姐姐:

  你們好!

  你們一定會很驚訝吧!我竟會在這個時候給你們寫信。我和爸爸、媽媽、大姑爺都很好,不知你們和大姑他們可好?

  今年過年,我就要去安徽桐城老家了,你們可不要忘了到車站去接我呀!

  姐姐,我今年去了不少地方玩,可惜你們沒能一起參加。不過,我在那些地方拍了許多照片,等到過年見面的時候,我一定把它帶回老家,拿給你們欣賞。

  我想,你們現(xiàn)在一定很迫切地想看到我拍的照片。在這里,還是讓我先講給你們聽聽吧。

  在連云港有一座山,名叫花果山,是西游記里孫猴子——孫悟空的'老家,它聞名全國。

  在那里,稠密的樹葉綠得發(fā)亮,那里的樹木四季常青,無論是烈日當空的夏天,還是冰天雪地的冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。還有水簾洞,它飛瀑直流,永不停息。

  那里有許多猴子,每當人們撫摸它們的時候,它們總是會像一個小女孩一樣從你的手中溜走,真淘氣!

  小穎、小靚姐姐,真遺憾,你們沒能親眼目睹這一切。不過,照片上的可都是一些實景!你們看到了照片,就如同真正的看到了花果山一樣。

  祝:你們笑口常開,萬事如意!

  你們的妹妹:xx

  20xx年12月8

五年級優(yōu)秀作文 篇9

  今天是我加入錦州廣電小記者團的第二次實踐體驗活動,是去錦州廣播電視臺北區(qū)參觀《直播錦州》的直播間。

  我非常激動,以前都是在家里觀看,這次可以近距離的接觸它,懷著好奇心讓我來揭開電視臺主播們神秘的面紗吧!

  我們站四小學的小記者們在大隊輔導員的帶領下,來到錦州廣播電視臺北區(qū)。站好隊,有秩序的進入了電視臺的大廳,工作人員安排我們坐好,這時電視臺的主持人走了出來,為我們這次活動主持。幾臺攝像機同時對著我們,還有網(wǎng)絡現(xiàn)場直播,這是我從來都沒有見過的場面,真的好高興!活動一開始是才藝表演,我們小記者真是多才多藝,有朗誦的、唱歌的、講故事的,還有二胡表演,大家都被飛揚灑脫的二胡聲給吸引住了,小伙伴拉的可真好!贏得了所有人的掌聲。才藝表演結束,主持人玩起了互動游戲,游戲是想到了什么就是說什么的接龍,同學們玩的可開心了。

  最后我們開始參觀直播間,當走進直播間,看見了制作電視節(jié)目的設備和導播間,知道了節(jié)目是怎樣錄制的。我還親身坐在了以往只能在電視里看到而摸不到的主播臺上,心情非常的`緊張,但想到自己現(xiàn)在坐在直播間里還是很開心的。

  通過了這次參觀學習,讓我們廣電小記者知道了原來在電視中播出的新聞,從制作到播出,中間有很多工作環(huán)節(jié),我們看到一分鐘時長的新聞,都需要工作人員花上很長時間才能完成,體會到了電視工作人員是多么的辛苦。

  活動結束后,我們小記者和老師在電視臺門口合影留念,我依依不舍地離開了電視臺,以后我要多參加這樣的活動,爭取當一名優(yōu)秀的錦州廣電小記者。

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