【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我最熟悉的的人就是我的班主任趙秀菊老師。老師已經(jīng)快四十歲了，她穿著樸素，從來(lái)都不穿名牌，她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，尤其是她那大大的眼睛，就像一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻都能看透我們的心靈，不管我們做錯(cuò)了什么都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)‘老師平時(shí)跟每個(gè)人談話的時(shí)候，總是面帶微笑，語(yǔ)氣都那么溫柔，嘴角兩邊還有兩個(gè)大酒窩。
我覺(jué)得特別幸運(yùn)，因?yàn)樗仁俏业陌嘀魅卫蠋熡质俏业睦弦�，老姨在家里非常疼�?ài)我，有什么好吃的都想著給我留一份。記得有一次，老姨帶我去公園玩，我只顧瘋玩，身上被蚊子叮了好幾個(gè)包，老一一看，趕緊把她的大紗巾給我，回到家趕緊給我抹上藥膏，我一看老姨身上卻被咬了好多包，我心里真是感動(dòng)極了。
別看老姨在家那么疼我，可是到了學(xué)校，她就變成了嚴(yán)厲的老師。有一次我因?yàn)轳R虎把一道極簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了，老師把我叫到走廊，很嚴(yán)肅地批評(píng)了我一頓，她說(shuō)：“馬虎是學(xué)習(xí)的最大天敵，不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事情都馬虎不得，這既是一種對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任也是對(duì)學(xué)子成果的不尊重�！崩蠋煹脑捨乙恢崩卫蔚赜浽谛睦铮谖业膶W(xué)習(xí)上起到了重要作用。
老師還多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。她的語(yǔ)文課講得生動(dòng)有趣，同學(xué)們都喜歡聽(tīng)，我記得最清楚的.是她講的《三個(gè)兒子》那一課，老師讓同學(xué)們分別扮演了課文中的三個(gè)兒子，還讓同學(xué)們點(diǎn)評(píng)三個(gè)兒子的做法，是同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的課堂里，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
最近，我看了一本書(shū)，里面講了一位母親偷看孩子的日記，被孩子發(fā)現(xiàn)了，孩子用禮貌緩和的語(yǔ)氣和態(tài)度解決了�？吹竭@里，我多么想像這本書(shū)的主人公一樣��！
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲以缇桶l(fā)現(xiàn)媽媽侵犯了我個(gè)人隱私了：
一天晩上，我出忽意料的快速洗完澡，躡手躡腳地走過(guò)去。突然發(fā)現(xiàn)您在我的書(shū)包翻來(lái)翻去，似乎在找什么。然后又拿出我的筆記本。媽媽不會(huì)是在偷看我的筆記本吧。想到這里，我快速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，跑到浴室。過(guò)了好一會(huì)兒，再出來(lái)的。
媽媽，您是不是在為我的偷偷摸摸的行為感到氣憤？您不必氣憤。因?yàn)槟悻F(xiàn)在難道沒(méi)有在一旁偷偷觀察我嗎？
相信班上有許多同學(xué)也這樣過(guò)。有些同學(xué)跟家長(zhǎng)談這件事，家長(zhǎng)都是沒(méi)有直接回答，而是反問(wèn)：“孩子的日記，家長(zhǎng)怎么就不能看了？”“才多大的臭小子（黃毛丫頭）��！翅膀硬了是不是？”
對(duì)于這些類似話語(yǔ)，我想說(shuō)的是：“家長(zhǎng)說(shuō)的話過(guò)于激烈，本來(lái)就不對(duì)。而且就算能看，又為何要偷偷摸摸的.看呢？”
巜中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定：“任何組織或個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私�！甭�(lián)和國(guó)《兒童權(quán)利公約》第十六條也明確規(guī)定：“兒童的隱私，家庭住宅或通信不受或非法干涉，其榮譽(yù)和名譽(yù)不被非法攻擊�！�
待我把日記寫(xiě)完之后，我輕輕的把它放進(jìn)書(shū)包，等您來(lái)輕輕的來(lái)看。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
秋天的家鄉(xiāng)美極了！瓜果飄香，秋高氣爽，使人心曠神怡。
來(lái)到家鄉(xiāng)的果園里。你看，那紫色的葡萄像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的瑪瑙。枝干粗壯的蘋(píng)果樹(shù)上，那一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果像小女孩害羞的臉頰。秋天，樹(shù)上的果實(shí)你擠我碰，爭(zhēng)著搶著要讓農(nóng)民伯伯去采摘它們。
來(lái)到家鄉(xiāng)的花園里。你看，花兒們羞澀的低下了頭，小樹(shù)們?cè)谙蛭覀兇蛘泻�，好像在歡迎我們的到來(lái)。菊花是那么婀娜多姿，有紅的，白的，紫的······還有桂花散發(fā)它那迷人的香氣，使秋天變得更芬芳，更美麗。給秋天打扮得漂亮極了！樹(shù)上的枯葉，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
來(lái)到家鄉(xiāng)的菜園里。你看，那一個(gè)個(gè)大冬瓜，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃，正披著被子在睡覺(jué)呢！還有那一個(gè)個(gè)火紅火紅的辣椒，一片一片的，像那燃燒的火焰。
來(lái)到家鄉(xiāng)的.田野里。你看，那一片片金黃的稻田，像無(wú)邊無(wú)際的金色海洋。秋風(fēng)一吹，海面上立刻泛起一道道金黃色的波浪，美麗極了！
這就是秋天的家鄉(xiāng)，這就是使人心曠神怡的地方。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的英語(yǔ)老師姓閆，叫繼旭，是個(gè)帥氣的中年男子。閆老師個(gè)子有一米七多，皮膚黑黑的，看起來(lái)很老實(shí)。他英俊的臉上總是掛著微笑，不過(guò)有時(shí)發(fā)火時(shí)就不是了。
閆老師是個(gè)十分幽默的人，給我留下印象最深的就是幾星期前的那節(jié)英語(yǔ)課。
那時(shí)閆老師提問(wèn)到了一位同學(xué)，但是那個(gè)同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)講，不知道是哪個(gè)問(wèn)題，也不會(huì)。就在這時(shí)，閆老師想到了一個(gè)絕妙的辦法，想著，他笑著對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事兒，坐下吧，不是你的問(wèn)題，是腦子的問(wèn)題，回家花三毛錢(qián)換一個(gè)腦子就行了！”
課還是接著上，一旦提問(wèn)到了誰(shuí)，但是站起來(lái)不說(shuō)話的，老師就會(huì)笑著對(duì)他們說(shuō)：“嘴巴忘記帶了嗎？現(xiàn)在可以回家拿的！”
閆老師幽默歸幽默，搞笑歸搞笑，他同時(shí)又是那么地關(guān)心自己的學(xué)生。
那天我們正在寫(xiě)書(shū)面作業(yè)，最后一排的李文婧只小聲地說(shuō)了一聲自己頭疼，然后用手按住頭部，簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)聲響�？墒情Z老師竟然像雷達(dá)一樣發(fā)現(xiàn)了這一小小舉動(dòng)。他就像看到自己的孩子生病一樣，在瞬間跑了過(guò)去，問(wèn)李文婧哪里不舒服，還拿著她的水杯，問(wèn)她用不用去倒點(diǎn)熱水。那時(shí)大約離下課還有十五分鐘，可是單單這十幾分鐘，閆老師就去問(wèn)候李文婧三十次之余�？梢�(jiàn)閆老師是多么地關(guān)心自己的`學(xué)生��！
這就是我的英語(yǔ)老師，這就是我?guī)洑獾挠⒄Z(yǔ)老師，這就是我幽默的英語(yǔ)老師，這就是我關(guān)心自己學(xué)生的英語(yǔ)老師，這就是我的好英語(yǔ)老師！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
我從小到現(xiàn)在都是您“二佬”無(wú)微不至的照顧和培養(yǎng)，對(duì)我殷殷教育，其實(shí)有些話我早就想和你們說(shuō)了，可是每一次我話到了嘴邊，又情不自禁的又咽了下去。借這次機(jī)會(huì)，我向你們吐露我的心聲。
媽媽，感謝您對(duì)我的教育和對(duì)我養(yǎng)育，爸爸，感謝您對(duì)我的教誨和時(shí)常的提醒。記得每一次我生病的時(shí)候，您“二佬”總是急得滿頭大汗，心得焦頭爛額，媽媽您總是一刻不停地陪伴我，爸爸也無(wú)心上班，時(shí)常問(wèn)媽媽我的`情況。您“二佬”對(duì)我關(guān)心和照顧的每一個(gè)畫(huà)面，都深深地印在我的腦海中。
記得那次大病，害地我整整十天沒(méi)去上課，更是把您“二佬”急地焦頭爛額，媽媽您總是不離我左右，而爸爸更是連班也不去舊了和媽媽一起陪伴我。
你們對(duì)我的愛(ài)，我無(wú)以回報(bào)，只有等你們老了之后，好好照顧和孝順你們。你們的愛(ài)是偉大而無(wú)私的，千萬(wàn)句感謝化成一句話：“爸爸媽媽我愛(ài)你們。”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天，張老師帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)校的后花園玩。我們聽(tīng)了都很開(kāi)心，教室里頓時(shí)歡呼起來(lái)。
一進(jìn)后花園就聞到了一陣清香，哦，原來(lái)是桂花在飄香。桂花樹(shù)上那一朵朵金燦燦的小花像一顆顆眨眼的星星躲在葉子里，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，太可愛(ài)了!
我們首先看見(jiàn)了王瑤卿故居。王瑤卿是我國(guó)著名的京劇表演藝術(shù)家，戲曲教育家，是四大名旦之師，被尊稱為“通天教主”。在走上幾步就看見(jiàn)和聲塘。和聲塘里有許多睡蓮，我們站在池塘邊，只見(jiàn)挨挨擠擠的.葉子間有幾朵睡蓮，它們?nèi)缤娴倪M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。蓮葉間有幾條紅色的小金魚(yú)游來(lái)游去，整個(gè)池塘好像一幅生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。看到這樣美麗的景色，我就想起了一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。它的旁邊是致遠(yuǎn)長(zhǎng)廊，致遠(yuǎn)長(zhǎng)廊是由雪白的圓柱支撐起來(lái)的，黑中透亮的瓷磚，美極了!在長(zhǎng)廊的后面，是一個(gè)名為“楚香園"的小花園，這里長(zhǎng)滿了紅艷艷的美人蕉。美人蕉共有紅，黃二種顏色。近看，美人蕉如同女生頭上的紅色蝴蝶結(jié)�？拷亲勇勔宦劊�散發(fā)出一陣陣迷人的清香，用手摸一摸花瓣，軟綿綿的。
啊!美麗的后花園，我愛(ài)你!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
第一道痕跡在我的下巴上，不仔細(xì)看的話是絕對(duì)看不出來(lái)的。而我，每次照鏡子一眼就能看到那道“月牙”，想起它的來(lái)歷……
小學(xué)四年級(jí)的我，參加了一個(gè)名叫“劍橋少兒英語(yǔ)”的培訓(xùn)班。課結(jié)束后，我蹦蹦跳跳地下了樓梯，到校門(mén)口卻發(fā)現(xiàn)書(shū)落在桌肚里了，急忙回去拿。這一急，上樓的時(shí)候，沒(méi)掌握好平衡，摔了一跤，下巴磕在了樓梯凸出的地方，一道紅色的“月牙”誕生了。父母看到后，立刻帶我去醫(yī)院，縫了多少針我已記不清了，反正沒(méi)范甘迪腦袋上縫得多。醫(yī)生直夸我，說(shuō)從沒(méi)遇到像我這么勇敢的`小孩，一滴眼淚都沒(méi)有流。因?yàn)椤霸卵馈保撕笳麕字芪业谋砬槎疾荒芎苌鷦?dòng)�！霸卵馈备嬖V我不要魯莽，又“贊揚(yáng)”了我的勇敢。
我的左手上有一道形狀極似耐克商標(biāo)的傷痕。那次上美術(shù)課，我一直坐在地板上，仔細(xì)地雕刻著我的“小人”。不記得忙碌了多久，總之，對(duì)于自己的作品，我越看越喜歡，放在手里反復(fù)地把玩。突然，手上有刺痛感，一看一塊肉沒(méi)了，大概是被木刺給鉤走了。待它結(jié)疤，脫落，就形成了“耐克商標(biāo)”。雖然是一次疼痛的經(jīng)歷，但從此讓我愛(ài)上了手工制作。
我的手上有幾個(gè)繭，它們見(jiàn)證了我十年琴藝生涯。我從六歲開(kāi)始學(xué)琴，為了它，沒(méi)少挨父親的打，曾經(jīng)多次想要放棄。但現(xiàn)在的我慶幸堅(jiān)持了下來(lái)，它們是因我的堅(jiān)持和努力才出現(xiàn)的。
歲月留痕，這些痕跡見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
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