五年級(jí)我的作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)我的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)我的作文 篇1
時(shí)光匆匆，一眨眼變過(guò)了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。
我剛想到就馬上做了起來(lái)。我開(kāi)著車，哼著小歌，悠閑不已，但是突然，一個(gè)臭哄哄的垃圾卻冒了出來(lái)，不過(guò)我卻只按下了一個(gè)綠色按鈕，便繼續(xù)開(kāi)車了。如果你回頭一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)路上已經(jīng)干干凈凈、一塵不染了。我又開(kāi)了一段路，結(jié)果一只小狗突然沖了上來(lái)，我又按下了有一對(duì)翅膀的圖案的一個(gè)按鈕，車子竟然奇跡般的`飛了起來(lái)，三分鐘后確定了沒(méi)事實(shí)，便落了下來(lái)。
到達(dá)了地點(diǎn)時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倒霉的事情——沒(méi)帶卡。幸好，家里有智能機(jī)器人，我用意念對(duì)它說(shuō)：“快把卡送到這里！“不出幾分鐘，立馬就有一個(gè)機(jī)器人拿了一張卡，我把它插入了門里，走了進(jìn)去。我又發(fā)現(xiàn)了一件事，他老不在，我只好盼星星盼月亮，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，老爸老媽終于出現(xiàn)了。
回去時(shí)，老媽送了一個(gè)盆栽，里面有一粒種子，老媽讓我把它種了起來(lái)，過(guò)了三天你們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這朵花會(huì)以紅橙黃綠青藍(lán)紫的順序開(kāi)花。
老媽一聲叫喊，把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)我的作文 篇2
記得在我小的時(shí)候，我經(jīng)常喜歡扭動(dòng)身子，亂蹦亂跳，像個(gè)男孩子一樣，在什么地方都坐立不安。媽媽見(jiàn)我這樣，于是對(duì)我說(shuō)，你這么好動(dòng)，不如我給你買一雙溜冰鞋，讓你學(xué)輪滑吧！當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了還蠻不在乎的，以為媽媽是給我開(kāi)玩笑的。誰(shuí)知道，她還真的在我六歲生日的時(shí)候，買了一雙溜冰鞋，當(dāng)作生日禮物。
于是，我就開(kāi)始學(xué)輪滑了。剛開(kāi)始，我不懂得技巧，不知道怎樣去駕馭這雙看似簡(jiǎn)單，實(shí)際操作起來(lái)困難的鞋。一個(gè)人多次反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，多少次跌倒，多少次失敗，總是不能成功，我想過(guò)要放棄，可我還是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。我還記得我第一次穿上那雙鞋的時(shí)候，我欣喜萬(wàn)分，于是就迫不及待地邁出了第一步。〝啪〞的一聲，我摔倒在地。當(dāng)時(shí)那個(gè)慘樣子，正好被媽媽看見(jiàn)。我又不想讓媽媽失望，隨后，我堅(jiān)強(qiáng)的'站了起來(lái)，繼續(xù)滑。媽媽在一旁看見(jiàn)了，看在眼里卻疼在心里，但還是會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，做一件事，不能半途而廢，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。”
有一次，媽媽在一個(gè)小區(qū)廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞時(shí)，她看見(jiàn)一位小朋友正在玩輪滑，玩得十分熟練，技巧也掌握得很好。于是，媽媽走上前去跟那位小朋友說(shuō)：“你可不可以教我女兒學(xué)輪滑呀。〞他非常爽快地答應(yīng)了。
就這樣，不管是雙休日，還是每天放學(xué)回家，做完作業(yè)后，他都會(huì)在小區(qū)廣場(chǎng)教我學(xué)輪滑。他把所知要領(lǐng)、技巧都教交給了我，教我怎樣去駕馭這雙鞋，我也就慢慢地學(xué)會(huì)了輪滑。
隨著時(shí)間的流逝，我的輪滑技能也在不斷提升。媽媽看到了欣喜若歡，也非常放心了。我想我就這樣愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吧！從那以后，不管在什么時(shí)間，只要我不耽誤學(xué)習(xí)，都要到小區(qū)廣場(chǎng)去玩上一會(huì)兒。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單而練起來(lái)又十分艱難的運(yùn)動(dòng)，一直伴隨著我的成長(zhǎng)。我喜歡的運(yùn)動(dòng)啊――輪滑！
五年級(jí)我的作文 篇3
愛(ài)一個(gè)人沒(méi)有錯(cuò)！兩情相愿更沒(méi)有錯(cuò)！
她很喜歡吃藍(lán)莓味的棒棒糖！之前的一段時(shí)間我?guī)缀趺刻煳顾恢�，中午睡覺(jué)時(shí)，她有點(diǎn)冷所有我脫下自己的校服給她穿。星期五。六的晚上我和她坐在不是太高的石墻上，她靠著我的肩，我們兩一起太著頭仰望著天空一起看看星星，聊著天！即使時(shí)間在少我們也不抱怨！只要能夠在一起就行。曾經(jīng)我和她在班級(jí)群里發(fā)誓我們永遠(yuǎn)在一起，誰(shuí)也不離開(kāi)誰(shuí)！并且我們還有情侶手鏈，手表。手牽著手走在大街上，送她到路口時(shí)總有一個(gè)擁抱！還會(huì)有幾個(gè)甜甜的吻！那些回憶是多么的美好，幸福！而如今……
我們七年級(jí)段的`主任和班主任和她的母親都知道了，并且要拆散我們倆！我千心萬(wàn)苦的追到自己的另一半我容易嗎？好不容易在一起又要被拆！多么狠啊�？珊薜氖撬龐寢尠盐覀冎g的手鏈給弄短扔了！以前有一個(gè)情敵來(lái)和我爭(zhēng)，接著又是班主任勸我放手，然后又是她媽媽阻止我們?cè)谝黄穑仍诰褪悄昙?jí)主任！為什么有這么多人阻止我們呢？不過(guò)我們都不會(huì)放棄的！同學(xué)們也十分的希望我們不要分開(kāi)。所有，我們會(huì)堅(jiān)持到底！不管遇到再大的困難我們都不會(huì)分開(kāi)！
我現(xiàn)在最想對(duì)她說(shuō)的是：“我永遠(yuǎn)只愛(ài)你一個(gè)人！你等于我的一切，就算全世界的人不讓我們?cè)谝黄�！我還是會(huì)堅(jiān)持！”
我想告術(shù)阻止我們的人：“你們絕望吧，我們死都不分開(kāi)！”
五年級(jí)我的作文 篇4
我天不怕，地不怕，惟獨(dú)怕那些小小的蟲(chóng)子。從小我就沒(méi)有下過(guò)田，怕田里那些不知名的小怪物。
有一次，媽媽見(jiàn)我無(wú)所事事，就拉去田里幫忙插秧。我哀求媽媽可不可以不去，我可以在家干其它的家務(wù)�？汕罅税胩�，媽媽就是無(wú)動(dòng)于衷。于是，我硬著頭皮來(lái)到田邊，看見(jiàn)那渾濁的泥水，我心里猜想里面不知暗含著多少殺機(jī)，雞皮疙瘩一下子就出來(lái)了。
我閉著眼睛，帶著悲壯下到田里。第一腳踩下去很惶恐，可后來(lái)就覺(jué)得挺舒服的，因?yàn)槟_底下軟綿綿的.，像踩在棉花上。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)喜歡這里了，雖然烈日當(dāng)頭，但我玩的興頭已蓋過(guò)了炎熱。我還用泥巴在水田里打水漂。幾分鐘不到，我渾身上下已全部是泥了。媽媽見(jiàn)我直嘆氣。可后來(lái)，我感覺(jué)越來(lái)越不對(duì)勁，腳上有些疼，似乎有什么東西依附著。抬起腳下來(lái)一看，原來(lái)是一條螞蝗。我嚇得渾身發(fā)抖，跳上田埂把腳甩來(lái)甩去，可就是甩不掉。于是我大叫著讓媽媽過(guò)來(lái)。媽媽用手把螞蝗拉掉了。這時(shí)，腳上有一個(gè)紅印子，慢慢地還滲出血來(lái)。媽媽連忙讓我回家清洗一下。
我忍著痛生氣地說(shuō)："媽媽，我以后再也不下田了。"媽媽笑著朝我搖搖頭。
回家以后，我連蠶寶寶也不敢碰了。
哎，如此膽小，我該怎么辦呀？
五年級(jí)我的作文 篇5
在生活中，同學(xué)是你不可缺少的一份。你的生活中，誰(shuí)是你眼中最好的同學(xué)呢？我眼中的同學(xué)叫：闕子歆。
闕子歆是一個(gè)非常文靜，懂事，能干，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
闕子歆還非常喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的每一幅都十分逼真，而且她打羽毛球也很不錯(cuò)！每一次跟他打羽毛球我總是輸！
闕子歆有雙黑溜溜的眼睛，扎著馬尾辮，笑的時(shí)候，喜歡把手放在下巴下，頭仰起來(lái)。
有一次，我和闕子歆走在路上，忽然，看見(jiàn)了地上有一個(gè)黑色錢包，我們趕緊撿了起來(lái)，闕子歆說(shuō)：“我們趕緊交到社區(qū)居委會(huì)去吧！”我說(shuō)：“嗯！好！走吧！”來(lái)到社區(qū)居委會(huì)，我把錢包給了主任，主任拿著話筒說(shuō)：“失物招領(lǐng)，失物招領(lǐng)，誰(shuí)丟失了錢包，趕快到社區(qū)居委會(huì)來(lái)認(rèn)領(lǐng)！”過(guò)了幾分鐘，一位女士說(shuō)：“我丟失了錢包，是一個(gè)黑色的錢包，錢包的圖案是貓咪的，里面有400元和一張信用卡！”我們翻開(kāi)錢包查了查，這個(gè)錢包是這位女士的，我們把錢包還給了她。主任說(shuō)：“你以后要注意啊！”女士說(shuō)：“謝謝，我以后一定注意！”主任說(shuō)：“不用謝我，是這兩個(gè)小孩撿得！”女士聽(tīng)后，十分感謝我們兩。闕子歆說(shuō)：“不用啦，這是應(yīng)該的！”
記得還有一次，闕子歆一大早就來(lái)找我，說(shuō)：“社區(qū)開(kāi)張可一個(gè)活動(dòng)！就是做一份點(diǎn)心，拿到社區(qū)參加比賽。我們也參加吧！”“嗯！但是我們做什么呢？”我疑惑地問(wèn)�！斑@點(diǎn)小意思交給我好啦！我可是很會(huì)做飯的，我還是家中的大廚呢！”闕子歆自信滿滿地說(shuō)。“那我們做三明治吧！”我說(shuō)�！安恍校鳇c(diǎn)心！”闕子歆說(shuō)。“做土豆泥吧！”“好�。⊥炼鼓�，我喜歡！”說(shuō)完，我們趕緊去買材料。我和闕子歆騎自行車去買土豆，我隨便挑了幾個(gè)，就說(shuō)“好啦，就買這些吧！”闕子歆說(shuō)：“不行！你挑的土豆不好，做出來(lái)不好吃！”“�。∵�要挑啊，怎么挑��？”“要挑一些皮面光滑，皮子的顏色，看起來(lái)很舒服，不要有太多的孔呢！”“哦，原來(lái)是這樣啊！”“好啦！我挑好了！”闕子歆說(shuō)，“多少錢啊？”“一共5元！”“給！”我們買完土豆后又去買了一些草莓，然后到我家找媽媽要藥杵，之后，我們?nèi)リI子歆家，我們最先準(zhǔn)備把幾個(gè)土豆的.皮給削了，闕子歆說(shuō)：“我來(lái)切草莓，你把土豆皮給削了！”我把土豆洗了洗，然后拿刨子削，而闕子歆在那小心翼翼的把草莓切成丁，我削完皮后，把土豆洗了洗，準(zhǔn)備放在一邊不管，這是，闕子歆：“快把土豆拿過(guò)來(lái)，這趁水份還在土豆里！”我趕緊拿了過(guò)去，闕子歆把一個(gè)個(gè)的土豆切成丁，然后放在藥杵里面，搗來(lái)?yè)v去的，之后土豆變成了泥，闕子歆把土豆泥中放點(diǎn)糖，再搗了幾下，我們把一個(gè)圓形模具拿了出來(lái)，把搗好的土豆泥放進(jìn)去抹平。放在鍋里用中火蒸。我問(wèn)闕子歆為什么只放糖，不放其他的，闕子歆說(shuō)：“許多人喜歡吃甜的土豆泥，所以只放糖！”“哦！原來(lái)是這樣啊！”過(guò)了十幾分鐘后，土豆泥蒸好了，我們把它放在旁邊，等涼了一點(diǎn)再來(lái)裝飾，幾分鐘過(guò)去了！闕子歆，把切好的草莓放上去，還擠了一些草莓汁到土豆泥上，可漂亮了！我們把做好的土豆泥放在一個(gè)盒子里，慢慢地走到社區(qū)居委會(huì)。我們把點(diǎn)心放在桌子上，主任說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始品嘗。”我們的點(diǎn)心放在桌上是最顯眼的，最受歡迎的，我和闕子歆都十分高興，最后，我們獲的了冠軍。
能干，善良，冰雪聰明，懂事的她，就是我眼中的同學(xué)，闕子歆。
五年級(jí)我的作文 篇6
酈飛鷹老師是我最佩服的一個(gè)人。我佩服她的熱心和對(duì)工作的韌勁。
記得去年暑期學(xué)習(xí)時(shí)，因?yàn)橛中逻M(jìn)來(lái)很多老師，所以我們辦公室多了三張新面孔。雖然陌生，但大家都很友善和親切。其中有一位老師剛從鄉(xiāng)下上來(lái)還沒(méi)買房子，想在城關(guān)購(gòu)房。酈老師一聽(tīng)馬上就像她自己的事一樣操心起來(lái)，打電話到她朋友那里，了解情況。后來(lái)有兩套房還比較如愿，酈老師不顧炎熱和饑餓，馬不停蹄地陪著這位老師看房子，講價(jià)錢，雖然最后沒(méi)有成交，但酈老師的熱心給我留下了深刻的印象，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么熱心的老師！隨著了解的加深，我深深地佩服起她的熱心了。 她一聽(tīng)我們吃早飯不方便，晚上就打電話讓我們第二天早點(diǎn)到辦公室吃早飯，自己起了大早給我們燉粥，滿滿的'一大鍋，從瑞和園帶到辦公室，而且還帶了很多盛粥的器具和很多小菜，供我們辦公室方便享用（后來(lái)這個(gè)隊(duì)伍擴(kuò)大到好幾個(gè)辦公室）。吃好早飯后，又利落地收拾掉并搞好衛(wèi)生。給我們燒了好幾次早飯后，我們覺(jué)得她太辛苦了，堅(jiān)決要求她不要?jiǎng)诼盗�，她還是樂(lè)在其中。 就說(shuō)這幾天酈老師又主動(dòng)地替我操心起過(guò)年的安排了。她知道我不善操持家務(wù)，說(shuō)星期天幫我買年貨，還幫我計(jì)劃儲(chǔ)備一些腌貨和醬貨，讓我燃起了招待客人的欲望和信心。
酈老師對(duì)學(xué)生的韌勁也讓我深深地佩服。
她班里有一個(gè)男同學(xué)很不自覺(jué)，家庭作業(yè)不肯完成，酈老師就三番五次地打電話給他家長(zhǎng)要求家長(zhǎng)配合，能督促完成家庭作業(yè)，家長(zhǎng)推諉給家教老師，酈老師就把家教老師也找來(lái)，明確告訴她應(yīng)該在哪幾方面給這孩子以幫助。同時(shí)每天都把一些學(xué)困生留在身邊，幫他們補(bǔ)課，不厭其煩地做家長(zhǎng)的思想工作，讓他們關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。她的這片苦心感動(dòng)著家長(zhǎng)，也讓同辦公室的我們深深地佩服著。作為一個(gè)班主任，她把班里所有的事情都作為自己的職責(zé)擔(dān)當(dāng)起來(lái)，不怕累，不怕煩，無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)校里交給她的事情，無(wú)論大小，她都不折不扣地完成。像上次的班會(huì)觀摩課，不知犧牲了她多少個(gè)傍晚和晚上，又有多少的雙休天她在一樓的音樂(lè)教室里排練，力求精益求精。
在物欲橫行的今天，還有多少老師能像酈老師這樣無(wú)私奉獻(xiàn)，雖然我不贊同老師像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，但是這種精神還是值得我們學(xué)習(xí)的，她是我們新世紀(jì)小學(xué)最可愛(ài)的人。
五年級(jí)我的作文 篇7
在我出生到現(xiàn)在都是外婆在照顧我，在我傷心的時(shí)候，外婆會(huì)安慰我，在我開(kāi)心的時(shí)候，外婆會(huì)陪我一起開(kāi)心。不管我做什么，外婆都會(huì)在我身邊。雖然外婆不是很有學(xué)問(wèn)，但我有難題的時(shí)候，她都在我身邊幫助我。
我長(zhǎng)大了，有自己的主見(jiàn)了，總是讓外婆不高興，但外婆不會(huì)真正生氣，第二天就什么都“忘”了，還是依然對(duì)我好。外婆，我成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一員，如果我是一只小鳥(niǎo)，那外婆就是讓我飛翔的翅膀，就算我飛到天涯海角，我還會(huì)回來(lái)照顧她，因?yàn)橛辛送馄盼也拍芟瘳F(xiàn)在這樣飛上藍(lán)天，在廣闊的藍(lán)天中自由翱翔。我怎么能丟下外婆，丟下那個(gè)給我?guī)?lái)力量的人呢？
每次當(dāng)我考試成績(jī)不理想，總是外婆在背后支持我、安慰我，給我重新振作起來(lái)的力量。也是外婆教育我做人的`道理，沒(méi)有外婆就沒(méi)有現(xiàn)在的我。養(yǎng)我、疼我、關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、鼓勵(lì)我、支持我的外婆，謝謝您教會(huì)我永不放棄，謝謝您從不讓我失望，謝謝您！
五年級(jí)我的作文 篇8
歲月匆匆，似白駒過(guò)隙一半，倏地，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小娃變成了一個(gè)中學(xué)生，還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品嘗，童年就棄我而去了。
兒時(shí)的風(fēng)箏，擁有著快樂(lè)、煩惱的的動(dòng)力，在天空中越飛越遠(yuǎn)，手中的線軸失去了控制。在遼闊蔚藍(lán)的舞臺(tái)上，風(fēng)箏俯視大地，漸漸遠(yuǎn)去……
手中握著兒時(shí)的風(fēng)箏，我的童年卻遺失在時(shí)間海里。仰望蔚藍(lán)的天空，總覺(jué)得長(zhǎng)大遙遙無(wú)期，總渴望長(zhǎng)大的感覺(jué)，總渴望獨(dú)立自主的生活。
冬天的一個(gè)早上，我坐在公交車上，透過(guò)車窗往外看，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上的寒氣模糊了視線……
我伸出手，用手掌的溫度拭出一片風(fēng)景……
原來(lái)世界是這么美麗，只從這個(gè)小小的口兒，卻發(fā)現(xiàn)世界是如此神奇，每一個(gè)角落，每一簇風(fēng)景，在組合著這個(gè)世界。
突然發(fā)現(xiàn)自己在這么仔細(xì)地觀察這個(gè)世界，也許我真的長(zhǎng)大了，多了些奇妙的幻想，多了些無(wú)端的惆悵，多了些彌漫心頭的痛苦，多了些困擾自己的煩惱。
我長(zhǎng)大了吧，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己懂得了恨。學(xué)習(xí)上，我懷恨自己，恨自己沒(méi)有很好地選擇，恨自己沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，所以讓自己在成績(jī)面前后悔。我難過(guò)的.想放棄，想逃避。也許自己真的到了山窮水盡，沒(méi)有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒(méi)有努力還是注定不能在分?jǐn)?shù)面前和他們一樣笑。我在寂寞中看見(jiàn)他們會(huì)心地笑……一路來(lái)的痕跡都印在那分?jǐn)?shù)里。我看不起自己，挺沒(méi)面子的。就這樣，我從來(lái)沒(méi)有感受到成功的喜悅，從來(lái)沒(méi)感到快樂(lè)，感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不過(guò)，我不再感嘆這個(gè)世界沒(méi)有公平，因?yàn)槲抑滥鞘菦](méi)有用的。再說(shuō)，很多的事，很多的人，出現(xiàn)在你的生命里，也許那就是快樂(lè)吧。
我長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，漸漸適應(yīng)殘酷的社會(huì)，漸漸變得不像自己，變的圓滑世故，變的孤僻。獨(dú)立自主，渴望化作孤獨(dú)，無(wú)助……
我痛苦，我無(wú)助，但這一切都會(huì)過(guò)去，我還恨什么呢？也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚，一本厚厚的、精美的紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念我們塵封的往事，記錄痛苦并快樂(lè)的回憶。
是的，成長(zhǎng)的過(guò)程并不是想象中的那樣輕松快樂(lè)，它有曲折坎坷，有煩惱憂愁，有凄風(fēng)苦雨，有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，與眾不同。正如我不可能永遠(yuǎn)地笑，不能永遠(yuǎn)生活在快樂(lè)中，那樣生活才不會(huì)失去意義。
快樂(lè)雖然少，但這正是最值得懷念的。我應(yīng)該想：至少我可以在那窗口，看見(jiàn)世界美麗邊角。至少曾經(jīng)和別人一樣笑過(guò)，至少自己一直努力著，至少自己還沒(méi)放棄自己……
不再做一個(gè)幼稚的自己，不再讓生活失去光彩……雖然不能不再為煩惱而煩惱，但我會(huì)為快樂(lè)而快樂(lè)。
我確實(shí)長(zhǎng)大了。
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