【精品】五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈迥昙�(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人從小到大都有學(xué)什么的經(jīng)驗(yàn)，而且這些經(jīng)驗(yàn)的中間全是雖然辛苦但都值得的事，連過(guò)程也需要堅(jiān)持與毅力能做到，現(xiàn)在我們來(lái)看看我學(xué)騎腳踏車(chē)的經(jīng)驗(yàn)吧！
有一天的下午，爸爸與媽媽帶我和妹妹去一個(gè)地方學(xué)腳踏車(chē)，當(dāng)時(shí)我在空地還跌跌撞撞的不會(huì)騎，甚至還會(huì)受傷呢！
但是我沒(méi)有因此放棄哦！我反而決定說(shuō)要一直練習(xí)到可以不用被爸爸媽媽撐為止！那時(shí)你不知道我下了多少的決心呢！因?yàn)閷W(xué)好騎腳踏車(chē)是我生日時(shí)的第三個(gè)愿望。結(jié)果終于我成功了！我學(xué)很久才會(huì)騎，因?yàn)槲覍W(xué)了差不多將近兩個(gè)月呢！但最大的.功臣還是媽媽啰！那是媽媽一直鼓勵(lì)我要加油，不然我早就放棄了。
這件事讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理，就是學(xué)一件事并不難，你學(xué)不好是因?yàn)槟悴挥眯�、不努力才�?huì)失敗，所以只要我們肯努力學(xué)習(xí)，那就一定會(huì)成功，我之所以會(huì)成功，那是因?yàn)槲遗Α?jiān)持的成果，我希望我可以一直下去，永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄我自己該做的事，讓大家跟我學(xué)習(xí)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
從這學(xué)期開(kāi)始，每次上數(shù)學(xué)課，我望著講臺(tái)后面的那堵墻便不由得“鬧心”起來(lái)。因?yàn)槭撬盐蚁矏?ài)的王偉偉老師隔在了另外一個(gè)班級(jí)，因?yàn)槭撬刮腋惺艿搅私阱氤邊s又似遠(yuǎn)在天涯的滋味，因?yàn)槭撬屛以?jīng)快樂(lè)的數(shù)學(xué)課變成了現(xiàn)在的遙不可及。真希望沒(méi)有眼前的那堵墻!
王老師人長(zhǎng)得很漂亮，高挑的個(gè)子，梳著辮子，戴著眼鏡，彎彎的眉毛，大大的眼睛，嘴角上時(shí)常掛著微笑，嚴(yán)肅的眼神中透露著慈愛(ài)和欣慰，整個(gè)人看起來(lái)端莊秀氣。王老師和藹可親，上課風(fēng)趣幽默，課堂氣氛很活躍。雖然她平時(shí)很溫柔，但在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們卻一絲不茍。她對(duì)全班同學(xué)都很關(guān)心，從不放棄我們每一個(gè)人。在她的教誨下，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，能作為她的.學(xué)生是我的榮幸!
后來(lái)，一向守信的王老師卻“食言”了。她曾答應(yīng)要把我們教到小學(xué)畢業(yè)，然而因?yàn)閷W(xué)校的調(diào)動(dòng)，到了五年級(jí)她要去教五(4)班和五(6)班。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心特別悲傷，鼻子酸酸的，眼睛也濕潤(rùn)了，特別舍不得她。雖說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”，可在我看來(lái)這場(chǎng)筵席散得有點(diǎn)兒快，有點(diǎn)兒匆忙，有點(diǎn)兒出其不意�，F(xiàn)在，每當(dāng)王老師經(jīng)過(guò)我們教室門(mén)口去給五(4)班上課時(shí)，我們總會(huì)流露出愛(ài)慕的神情。很多人都會(huì)朝老師招手，期盼地喊道：“王老師!”我們多么希望她能像以前一樣再給我們上次課，然而她每次只是匆匆地朝我們看上一眼，就徑直走進(jìn)隔壁教室，留給我們的是一次又一次的失望。于是，我有些討厭那堵墻的存在，因?yàn)樗拖窀糸_(kāi)牛郎織女的銀河一樣，無(wú)情地?fù)踝×宋覀兊男腋r(shí)光。
我無(wú)數(shù)次地想：如果沒(méi)有那堵墻，那該多好哇!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
世界上什么最寶貴呢？當(dāng)然是生命最寶貴，因?yàn)槊總�(gè)人都只有一次生命。
生命是寶貴的，磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，奮力求生的小飛蛾，花叢中感受春天的盲女孩安靜，在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng)的小花……這一篇篇?jiǎng)尤说恼n文深深地震撼了我，他們都有對(duì)生命強(qiáng)烈的熱愛(ài)和渴望，讓我懂得了生命如此寶貴。
我搜集和閱讀了不少“熱愛(ài)生命”的資料和書(shū)，我被那些身殘志不殘的名人們深深地感動(dòng)了。英國(guó)的物理學(xué)家霍金因患“漸凍癥”，禁錮在輪椅上40年之久，他唯一能動(dòng)的只有二只眼睛和三根手指，他克服了殘疾帶給他無(wú)法忍受的痛苦，成為國(guó)際物理界上的巨人，被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦后的最杰出的物理學(xué)家之一。
美國(guó)的作家海倫·凱勒，她在一歲半時(shí)被病魔奪去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，生活在黑暗和寂寞的世界里。她在蘇利文老師的幫助下，掌握了五種語(yǔ)言，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)的拉德克里夫?qū)W院，成為了美國(guó)著名的作家和教育家。
我從霍金和海倫身上得到了生命的啟迪，當(dāng)生命中遇到了困境，能鍛煉自己，超越自己。他們經(jīng)歷了許多的'考驗(yàn)，承受了正常人無(wú)法想象的痛苦，但是他們選擇了挑戰(zhàn)，而不是退縮。他們有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，讓寶貴的生命有如此的震撼力。我又一次懂得了：“誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界”。
生命是寶貴的，我要珍惜生命中的每一天，一生中無(wú)論遇到什么困難和挫折，都要勇敢面對(duì)，我要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天里，蔚藍(lán)的天空，好像藍(lán)寶石那樣晶明.那樣美麗。和煦的太陽(yáng)，好像慈母般的笑臉，溫柔地照著大地。大地上洋溢著一片生機(jī)。
在這一天的校園里，第二節(jié)下課的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了操場(chǎng)，因?yàn)槲覀円e行春游，先是校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，最后是校長(zhǎng)一聲令下，我們學(xué)校的`同學(xué)們浩浩蕩蕩的走出校門(mén)，簡(jiǎn)直像一支龐大的軍隊(duì)，我們班站在最前面，我們邊走邊聊，同學(xué)們說(shuō)；‘我們學(xué)校就好像是舉行兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征一樣，人數(shù)不計(jì)其數(shù)�！�有的同學(xué)說(shuō)；‘今天的交通該堵塞了。’唉/還真的堵塞了。轉(zhuǎn)眼間，我們到了農(nóng)村。老師說(shuō)不讓同學(xué)們踩踏農(nóng)民種植的一切蔬果。果然，老師的話(huà)真的很有效。終于到【青屏山】的后山了，那里的路上都有石頭，走起路來(lái)很費(fèi)勁。這時(shí)，不知從哪一個(gè)人的嘴里說(shuō)出了堅(jiān)持就是勝利，我們也跟著說(shuō)起來(lái)了。
這時(shí)，同學(xué)們都筋疲力盡了，我們也快頂不住太陽(yáng)的熱，于是我就用‘望梅止渴’的成語(yǔ)鼓勵(lì)了我，使我從困難中脫身。
終于該到吃午飯的時(shí)候了，同學(xué)們都拿著自己的食物狼吞虎咽的大口大口地吃起來(lái)，我于是就津津有味的吃起來(lái)。
這回的春游使我看到了很多景物，如；喇叭一樣的花和明如玻璃的龍須湖。
是時(shí)候該對(duì)這些景物依依不舍了，在下山的那一瞬間，攝影師給我們?nèi)熒牧艘粡埡嫌�，作為這次春游的留念。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
隨著開(kāi)學(xué)的到來(lái)，教師節(jié)的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張，興奮的是：要報(bào)答教師的日子總算要到來(lái)了；緊張的是：要以什么來(lái)回報(bào)教師的恩澤。
我腦子里浮現(xiàn)了語(yǔ)文教師六年級(jí)的第一節(jié)課：“叮鈴鈴”，隨著鈴聲的伴奏，教師步入了講臺(tái)：“同學(xué)們，新學(xué)期的到來(lái)，就要比以前付出更大的努力。教師節(jié)快到了，教師并不希望你們用一些虛的，要花錢(qián)的禮物來(lái)送教師，教師只希望你們以努力、成績(jī)來(lái)回饋教師，好嗎？”教師這一番深情厚誼，是我倍加感動(dòng)。接著，又會(huì)想起了數(shù)學(xué)教師的話(huà)：“同學(xué)們，大家好！新的一學(xué)期，代表著你們新的行動(dòng)，教師不希望你們得到我失望的眼神，教師想多了解你們，打開(kāi)你們心靈的那扇大門(mén)。教師最大的愿望，就是希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)越的成績(jī)，讓教師知道你們是最棒的！應(yīng)該不難吧！”然后，又是英語(yǔ)教師的話(huà)：“hello，大家好，我是你們新的英語(yǔ)教師，你們?nèi)ツ甑挠⒄Z(yǔ)成績(jī)似乎不是那么理想，教師想對(duì)你們說(shuō)，失敗，不會(huì)永遠(yuǎn)纏著你們；成功，并沒(méi)有離開(kāi)你們，只是，你們不去接近它。別人可以，你為什么是例外？相信自己，要想成功，就自信起來(lái)。謝謝！”
我想，我已知道教師想要的的`是什么了——教師，想要的是我們的成績(jī)，我們的心里話(huà)，還有我們的自信。
教師，教師節(jié)那天，我會(huì)對(duì)你們說(shuō)：“我會(huì)完成你們的愿望的，教師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
校園里不時(shí)傳來(lái)“噼噼”的聲音，他們?cè)诟墒裁茨�？讓我�?lái)告訴你吧，這是學(xué)校舉行跳繩pk賽。比賽時(shí)間為一分鐘，各年級(jí)組前五名進(jìn)入決賽。
隨著一聲令下，比賽開(kāi)始了，先是六（2）班。只見(jiàn)他們一點(diǎn)兒也不緊張。接著是六（1）班的同學(xué)跳。跳完了，輪到我們五年級(jí)了。
嘿！也好！是女生先跳，她們跳的時(shí)候我就在旁邊大喊：“加油�。〖佑桶。 彼坪醢盐倚闹械木o張都喊了出來(lái)。
我們男生正準(zhǔn)備上場(chǎng)。臨跳前幾秒，大家聚精會(huì)神，目不轉(zhuǎn)睛，像一個(gè)個(gè)木頭人那樣緊張地等待著哨聲的到來(lái)。終于，裁判員老師的哨聲響了，我急忙開(kāi)始跳，心急如焚，能夠多跳一下都好�！班栲琛薄痪茫业乃俣嚷讼聛�(lái)。但此時(shí)，我就信心十足，又以最快的.速度跳了起來(lái)。終于，又聽(tīng)見(jiàn)哨聲，我跳完了，緊張的心情也沒(méi)了。
全校跳繩pk賽在不到一小時(shí)內(nèi)都進(jìn)行完畢，老師宣布成績(jī)，我們班在比賽中獲得了第一名，我格外高興。一聽(tīng)老師說(shuō)我也進(jìn)入了決賽，心里甜滋滋的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和燕玲結(jié)伴來(lái)到詩(shī)穎家。其實(shí)，詩(shī)穎早就說(shuō)好今天下午要給她的小狗—小虎洗澡，所以我和燕玲去她家主要是看小狗洗澡，其次才是玩。
好不容易到了詩(shī)穎家，我們敲了幾下門(mén)，門(mén)還沒(méi)開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)小虎“汪汪”地叫個(gè)不停，真是“未見(jiàn)其‘狗’，先聞其聲”��！詩(shī)穎跑過(guò)來(lái)開(kāi)了門(mén)，待我們進(jìn)去后，詩(shī)穎又突然跑到小虎面前，抱著它，然后“虎虎，虎虎”地叫個(gè)不停。也許是小虎太惹人喜愛(ài)了吧，每次我去詩(shī)穎家，詩(shī)穎總會(huì)做這種動(dòng)作，甚至有時(shí)候我也會(huì)忍不住上去摸一摸小虎。所以她這舉動(dòng)并不讓我感到驚奇。
一進(jìn)門(mén)，我就問(wèn)詩(shī)穎什么時(shí)候給小虎洗澡，她說(shuō)三點(diǎn)再洗。沒(méi)想到還不到五分鐘，詩(shī)穎的爺爺來(lái)了，詩(shī)穎立刻高興地叫道 ：“給虎虎洗澡嘍！”。到了小虎的“地盤(pán)”里，詩(shī)穎她爺爺叫她去樓上拿洗發(fā)露。詩(shī)穎飛一般地沖上樓，又飛一般地沖下來(lái)。她拿著“柔順”牌洗發(fā)露，對(duì)著小虎說(shuō)：“虎虎，洗‘柔順’的`好嗎？”我一聽(tīng)，差點(diǎn)摔倒：狗怎么會(huì)聽(tīng)得懂人話(huà)呢？不過(guò)，這不足為奇，因?yàn)樵?shī)穎本來(lái)就那么幽默。一切都準(zhǔn)備好了，開(kāi)工吧！詩(shī)穎的爺爺把洗發(fā)露和自來(lái)水混合在一起，然后按住小虎，叫詩(shī)穎沖水。詩(shī)穎拿起裝水的瓶子，往小虎身上沖，小虎立刻掙扎著——想溜。可狗的力氣畢竟沒(méi)人大，小虎最后還是被詩(shī)穎的爺爺硬拉回來(lái)。詩(shī)穎和她爺爺?shù)贸鼋Y(jié)論：一定是水太涼了！詩(shī)穎剛準(zhǔn)備去廚房倒點(diǎn)熱水來(lái)，詩(shī)穎的爸爸出來(lái)了，詩(shī)穎連忙“鄭重其事”地把瓶子交給她爸爸，說(shuō)：“爸爸，去拿點(diǎn)水來(lái)！”，然后又“若無(wú)其事”地在那邊等她爸爸拿熱水來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，熱水來(lái)了，詩(shī)穎的爸爸不管三七二十一，拿起水就往小虎身上倒，小虎呢，則拼命地往后退。又一瓶水倒光了，趁詩(shī)穎她爸爸去拿水的時(shí)候，小虎使勁地?fù)u著身上的水，栓小虎的鐵鏈也叮叮作響。真是“小虎搖一搖，鐵鏈也會(huì)抖三抖�！卑�！不一會(huì)兒，大家又開(kāi)工了……這樣又弄了幾次，終于洗好了。
唉，給狗洗澡——麻煩！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
造幣廠(chǎng)有一枚嶄新的銀幣，銀幣很想看看外面的世界，于是它就和兄弟姐妹坐上車(chē)去了一個(gè)它不知道的地方。
有一天，它被一個(gè)商人發(fā)現(xiàn)了，于是商人就把銀幣放在口袋里，帶著它去了一個(gè)銀幣不知道的'國(guó)家。銀幣覺(jué)得在口袋里很無(wú)聊，它就趁商人不注意的時(shí)候跳出了口袋滾到了地上，它靜靜地躺在那里，希望有人把它撿起來(lái)。隨后有個(gè)人看見(jiàn)了它，把它撿起來(lái)，銀幣以為它會(huì)遇見(jiàn)很多有趣的事情，可是，那個(gè)人把它翻來(lái)覆去地看了一遍說(shuō)：“唉，我們國(guó)家沒(méi)有這種銀幣，這是一枚假幣。”銀幣很傷心也很生氣，它竟沒(méi)想到自己會(huì)是一枚假銀幣，它只能帶給別人傷心和難過(guò)。
它被小孩子暖和的手拿過(guò)，也被貪婪的人那黏黏的手抓過(guò)，最后，它被一位老太太撿到了，老太太看了看銀幣說(shuō)：“唉，這是個(gè)假幣，不過(guò)我可以在上面穿個(gè)線(xiàn)，把它送給鄰居的小姑娘。”小姑娘很喜歡這枚銀幣，一天到晚都不舍得拿下，邊睡覺(jué)也不拿下來(lái)。小姑娘的銀幣被她的爸爸發(fā)現(xiàn)了，他說(shuō)：“哇，我們有銀幣了。”等他把銀幣拿出來(lái)看的時(shí)候，他認(rèn)為這是一枚假幣。他很生氣，一把把銀幣扔了。銀幣被扔到一個(gè)寶箱里，一個(gè)旅人發(fā)現(xiàn)了它，把它看了看說(shuō)：“這是我們國(guó)家的銀幣，我要把它帶回去�！�
銀幣終于看見(jiàn)有個(gè)認(rèn)識(shí)它了，就很高興，因?yàn)樗K于遇到了“懂"自己的人.這枚銀幣被帶回了自己的國(guó)家，它再也不會(huì)感到自卑和難過(guò)了。經(jīng)過(guò)這么的曲折、苦難的旅行，銀幣懂得了很多道理，它說(shuō)：“無(wú)論遇到多少困難和誤解，都要相信自己的價(jià)值，事實(shí)可以戰(zhàn)勝一切!"
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