【必備】五年級我的作文匯編九篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級我的作文9篇,歡迎大家分享。
五年級我的作文 篇1
瞧,講臺上那個身著連衣裙,臉上帶著微笑的人。你猜,她是誰?對了,她就是我的語文老師一一王老師。王老師有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一對彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的'眼睛好像會說話一般。對了還有嘴巴,能說會道的,嗓子也特別洪亮。
說起王老師,嗯,還不得不說王老師給我們上課的時候。有一次上課,王老師在講臺繪聲繪色地講著課:“第一問”老師的聲音戛然而止,我們卻仍在發(fā)呆,直到王老師提出一個問題來,我們才回過神來,趕緊舉手回答,王老師叫了一個同學回答,那位同學回答完問題后,王老師滿意地點了點頭,笑著說:“嗯,你回答得很好,請坐!”說完,又給我們講起了課。講到健康是生命之本,王老師咳嗽了一聲,嚴肅地說:“合理的生活作息是很重要的,你們知道嗎《滾蛋吧,腫瘤君》那部電影嗎?就是……”王老師又眉飛色舞地講了起來。王老師的聲音戛然而止,我還沉浸在我的思緒里,沒有回過神來,直到同桌用手捅了我一下,我才回過神來,原來不規(guī)律的生活作息會帶來這么大的后果。
突然,王老師一拍手,又笑瞇瞇地提出了一個問題,并且還讓陳副回答。人人皆知,陳副是我們班出名的搗蛋大王,不僅成績不好,還愛闖禍,老欺負人。當時全班都笑了,陳副也不知所措地傻坐在那兒。王老師伸出手指放在嘴邊輕輕的發(fā)出“噓”的一聲,并慈愛地看著陳副,好像在說:“我相信你,你一定能行!”陳副慢吞吞地站起來,紅著臉,結結巴巴地說出了自己的答案。但很可惜,陳副回答錯誤,不過王老師并沒有罵他笨,而是溫柔地說:“沒關系,陳副,下次努力!好了,你坐下吧!”接著又給我們講起了課……
每當看到王老師,我的臉上就會不自覺地露出笑容,我喜歡這樣的老師!
五年級我的作文 篇2
你知道嗎?世界上所有的人都是獨一無二的,就算是雙胞胎也一樣。
我長得比較高,較壯,頭發(fā)短短的,眉毛又粗又黑,像兩只小蠟筆,一雙小小的眼睛整天滴溜溜地轉,鼻子塌塌地,像被人用手壓下去一樣,我有一張能說會道的嘴巴,說起話來就像打機關槍一樣,沒完沒了。我喜歡笑,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,右邊的小臉蛋上有一個淺淺的小酒窩。
我愛惡作劇,這不,上個星期,我騎車回家,發(fā)現(xiàn)門是關著的,我正準備敲門時,想到了一個好點子!敖心惆盐谊P在外面讓我來逗逗你!蔽乙荒_在前一腳在后,做了隨時逃跑的準備,我用手使勁地敲了敲門,聲音就像打鼓似的,隨后,我便以最快的速度躲到了汽車的后面,偷偷地查看“敵情,”只見門開了。媽媽在門口看了看,并沒有發(fā)現(xiàn)異常,便關上了門回屋里了。她一走我就貓著腰躲到了門后邊;又使勁地敲了敲門,跑到了車后面,只見門又開了,媽媽大聲說:“誰呀!”還繞著院子走了一圈,還是沒有發(fā)現(xiàn)我的`行蹤,看到媽媽那困惑的神情,我禁不住用手捂住嘴大笑起來,我趴在地上準備再看看時,發(fā)現(xiàn)門開著,而媽媽卻不見了,我轉身準備去找時,發(fā)現(xiàn)她雙手抱在胸前,還一邊抖著腿,看起來“殺氣騰騰”,她說:“好小子,居然敢忽悠你媽!”說完便順手提著我的耳朵進了屋,哎!早知如此,何必當初啊!
我還是一個小書迷呢!我只要一有時間就會拿出一本書來看,為了書,我還跟我媽媽發(fā)生過“戰(zhàn)爭”呢!那天晚上,我坐在床上津津有味地看書時,我媽媽說:“睡覺啦!”我就當沒有聽見似的,眼睛直勾勾地盯著書。過了一會兒,媽媽大步走進房間,一把拿走書,把燈一關,就走了,房間里漆黑黑的,我用被子把頭先捂住,心中暗暗歡喜,我把手伸進枕頭里,拿出了手電筒和一本小書,我輕輕地打開手電筒,生怕驚動了媽媽,開始津津有味地看起書來,看著看著就睡著了……
這就是我,每個人都是獨一無二的。
五年級我的作文 篇3
未來的房屋就像慢羊羊村長發(fā)明的超堅固的房子一樣,不管你用哪個破壞力超強的工具都破壞不了它。就算地震,房子都不會倒。
房子可分為五部分:
第一部分是專門招待客人用的,桌子可以根據(jù)客人喜歡的顏色和花樣,把桌子變成客人喜歡的樣子。
第二部分是飯廳,飯廳里飯菜的'香味會一直在飯廳里飄蕩,讓人食欲大增。你只說一聲“開飯,”可口的飯菜會很快的送到你的餐桌上。
第三部分是臥室,里面是紅色的,因為紅色會給人帶來溫暖。床非常的軟,躺在床上非常舒服,就像有人歌你按摩一樣。
第四部分是保健室,在里面你可以在器材上鍛煉身體,是你的身體更加健康。如果你不小心摔傷了,你可以在柜子里找到你需要的藥。
第五部分是汽車,現(xiàn)在的汽車都不太好,都在制造有毒的氣體,未來的汽車不一樣,它們不僅不破壞環(huán)境還能噴出新鮮的空氣。
哦!未來的衛(wèi)生間是什么樣的呢?告訴你們吧。里面一直都會有花香,不會讓人覺得惡心。你說呢?
五年級我的作文 篇4
隨著時代的不斷的改進與進步,社會上出現(xiàn)了許多新奇的東西,汽車就是其中一員。現(xiàn)在汽車在人們的生活中可以說是不可缺少的了,在城市里,在大街上,甚至在農(nóng)村里都可以看見。然而,汽車也是有許多的品牌的,例如:寶馬、大眾、起亞、比亞迪等等?墒沁@當中我最喜愛的汽車是東風悅達起亞系列中的k5。
東風悅達起亞系列的k5,它擁有堅硬的外殼、結實的輪胎、可以說得上是接近完美的設備,雖不能說是汽車界最好的',但可以說是起亞中最好的車。
我在網(wǎng)上曾經(jīng)查過有關于起亞k5怎么樣?一位網(wǎng)友評論說:“外觀,帥氣!只不過在性能方面沒什么有意思的,其他都挺好的。與索納塔比起來,k5無疑比它個性的多!碑斎辉谖艺J為自己的品味還是可以的情況下,k5無疑比索納塔要好得多。當然,任何的事物都不是完美的,每輛車也都有每輛車的特點。
k5最大的優(yōu)點就是:不僅外型時尚前衛(wèi),車身大氣優(yōu)雅,而且空間優(yōu)裕,配置豐富,動力均衡,操控靈治,性價比比較高。當然它也是有缺點的:耗油量較高,避震偏軟,返修率較高,4s的服務態(tài)度比較差。
這就是我喜愛的汽車:東風悅達起亞k5,你們喜歡這款車嗎?
五年級我的作文 篇5
你知道我最喜歡的季節(jié)是什么嗎?沒錯,就是春天。想知道我為什么喜歡春天嗎?那就請耐心地往下看吧!
春天來了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,她喚醒了小草姐姐,給大地爺爺穿上了一件青綠色的衣裳;春姑娘還叫醒了野花妹妹,給青綠色的衣裳上添加了幾抹絢麗的色彩。
春姑娘真調(diào)皮,她和柳樹阿姨玩捉迷藏,把柳樹阿姨的綠色嫩芽小寶寶都吵醒了;春姑娘真勇敢,她與冬姑娘決戰(zhàn),戰(zhàn)勝了寒冷的冬天,給我們帶來了溫暖;春姑娘真?zhèn)ゴ,她將冰雪融化,讓魚兒們在春水里嬉戲玩耍。
春姑娘將小燕子從南方召喚回來,燕子說:“謝謝你,春姑娘。這里的春天真美呀,有哪里的春天能比得過這里的春天呢?”
小燕子回來后,又有一群小鳥接踵而至。小鳥們說:“哇,這里真是天堂啊,有鮮花、有碧草、有佳木,有小溪。在這兒安家落戶一定是最棒的'!說完,它們就在大樹上搭起了安樂窩。
春姑娘讓萬物復蘇,讓大地充滿生機與活力。
這就是我喜歡的春天!而你,最喜歡哪一個季節(jié)呢?快來與我分享一下吧!
五年級我的作文 篇6
我最喜歡教我五年級時的班主任王旭曼老師,她是教我們語文。高高的個兒,非常苗條。又長又黑的頭發(fā)扎成一束辮子,美麗極了。一張淡紅的小嘴總是說個沒完,不停地給我們講述一個又一個的故事……王老師的備課十分認真。雖然她上了一天的課,已經(jīng)精疲力竭了,但她回家后仍然堅持備課。所以,王老師給我們上的.課總是那樣豐富多彩,每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會我們課內(nèi)的知識,還讓我們知道了很多課外知識,每一堂課都讓我們進入了一個多彩的世界。在她春風化雨般的教育下,我們的知識也逐漸增長了很多。老師十分風趣。有一次,我們班上出板報,主題是六一節(jié),老師找了幾個字寫得好,畫畫得棒的同學去出,其中就有我。那時老師叫我畫幾朵花上去,我照著老師給我的那本書上的那朵花畫著。這時,王老師說:“哎呀,畫錯了,要畫在右邊!小心我罰你…”畫沒聽完,我立馬擦掉,這時老師補充到:“剛才畫錯了,現(xiàn)在該不行,我還得罰你去,幫我……”我捏了一身冷汗,“倒杯水!”我聽了,不禁笑了起來,其他同學也笑了……我喜歡王老師,這是我在小學里最喜歡的老師!
五年級我的作文 篇7
眉與眉之間有一顆小黑痣,傳說象征著大富大貴!頭發(fā)與肩同長同寬,小巧玲瓏的鼻子在臉的襯托下顯得更加可愛。紅紅的嘴唇,一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛,有時候一眨一眨的,十分的可愛她,是一個陽光的女孩,心靈純潔的似一張白紙一樣。
吧唧吧唧,5、4、3、2、1!楊婭又大大咧咧的叫起來了!這便是她的口頭禪。她還給我取了一個綽號:魷魚!我聽著怎么這么別扭,而且我一聽到這名字雞皮疙瘩就掉一地?晌乙彩菬o奈。
就我上一會過生日,我邀請她和我一起過。爸爸帶我們到觀音橋去吃飯。走進餐廳,楊婭就嬉皮笑臉的說:魷魚,魷魚,你看這是你的同類也,你還要吃它嗎?爸爸問我們吃什么,她變得立刻安靜。哎喲!我要上廁所,楊婭你陪我!我懇求道。楊婭爽快地答應了。美麗的阿姨,您知道廁所在那里嗎?楊婭娓娓的`說。直走左拐阿姨阿姨和藹的說。謝謝您,您真美!我滿腔油嘴滑舌。
回到座位上,看見好多吃的,我難免要大開殺戒,楊婭卻斯斯文文的吃著。老爸笑道:又沒人跟你搶,干嘛吃那么急!你看看楊婭,多可愛!時間就這么流逝著。
看!她就是我的同桌!
五年級我的作文 篇8
我是一個愛玩,學習成績一般般,腦子有些遲鈍的女孩,我有一個天大的毛病??粗心。這個毛病帶給我很多煩惱。
有一次數(shù)學考試,再前一天晚上,我復習了四個多小時,終于理解了所有的題意。第二天,當考卷發(fā)到我手上的時候,我喜出望外,這大部分題都是我昨天復習過的。誰知道,當我做判斷題的`時候,那道題明明是錯的,我卻莫名其妙的打了個“√”,這下可好,兩分就這樣沒了。本來可以考95分,現(xiàn)在只考了93分。哭啊……
再說進一點。上個星期做語文抄生字詞作業(yè)的時,總是把說謊的“謊”寫成慌張的“慌”,一行方格紙都給我貼滿了改正紙。如果誰要是看到我那行字,一定會頭昏眼花,受不了。
你要問我粗心有多嚴重,我告訴你:如果有改正紙或修正帶,一面紙上一看上去都是白色的東西,如果沒有修改鋼筆字的工具,就是亂七八糟修改符一大堆。換種方法說,描寫大海的詞語有“一望無邊”把,可有時,我就會眼睜睜地看著自己把“邊”寫成“過”
同學們,你們說,為什么老師、家長千叮嚀萬囑咐要細心,可我就是改不了呢?我什么時候才能和粗心說拜拜呀。
五年級我的作文 篇9
為了方便打理,我把我一頭披肩的秀發(fā)給剪成了馬尾。剛剛開始的時候,我特別的不習慣,可是沒有多長的時間,我就漸漸的喜歡上了頭上這一頭的馬尾。
我的馬尾是最最普通,但是我又最喜歡的`。每天無論我走到哪里,我的馬尾總是形影不離,我一走它一晃。它沒有什么精致的打扮,只是扎著普普通通的牛皮筋。我沒有給它買蝴蝶結,它沒有怪我;即使我把它扎的歪七扭八的,它也并不生氣。它是那么的輕盈活潑而又樸實無華,我打心眼里面喜歡它。
我的馬尾悄然無聲,然而我卻無時無刻不感受到它的存在。一天晚上,爸爸帶我到姨媽家做客;貋淼臅r候已經(jīng)九點多鐘了。啊,我還有作業(yè)沒有做,就趕忙拿起作業(yè)做了起來?墒遣灰恍业难劬筒宦犑箚玖,眼皮子一個勁的往下耷拉?墒敲看萎斘铱煲錾献烂娴臅r候,臉就會被馬尾輕輕地掃了一下,于是我有立刻的驚醒了。我趕走了瞌睡,堅持完成了作業(yè)。
在這些日子里面,我的馬尾與我朝夕相處,可快活了呢!每當學期結束的時候,在我的小馬尾的幫助下,我總是捧回一張三好學生的獎狀回家。
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