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五年級作文

時間:2023-03-21 08:28:02 五年級作文 我要投稿

【推薦】五年級作文匯編5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級作文匯編5篇

五年級作文 篇1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話是我的座右銘。它曾經(jīng)給過我啟示,這句話的意思是:時間在一分一秒地走過,每一秒的光陰就像一寸金,一寸金還難買一寸光陰。說明了時間就像潑出去的水——一去不復返。

  四年級,有一個周末,老師布置了較多的作業(yè)。我一回到家就放下沉重的書包,與鄰居們痛快地玩一場。時間過的`真快,一眨眼就到星期日了。傍晚,我收拾書包時,才發(fā)覺自己的作業(yè)還未寫完。爸爸把我罵了一頓,還警告我說:“你要知道,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。光陰似箭,日月如梭。如果你不好好珍惜這一分一秒,它將會慢慢流失,你也會慢慢長大,最后,你會......”

  我聽爸爸這一番話,非常傷心,吃完飯趕夜把作業(yè)寫好。因為太晚睡覺,所以第二天遲到了。從這件事中,我懂得了時間是用金錢買不到的。就比如說“今天過去了,就不會再有今天,雖然到了明天還能叫做今天,但是再也沒有今天的美好時光了!贝撕,我一直把爸爸的話記在心間。

五年級作文 篇2

  放假了,我非常興奮,心里只想著電腦,我回家把書包向地上一扔,跑上床,在床上跳來跳去,開心死了。媽媽回來了對我說:“兒子,后天你去家教!痹捯魟偮,我感覺一會兒來到了天堂,一會兒下了地獄。

  這一天里我一直想著這件事,見到高興的事,一想去家教又變成了苦惱的事,玩電腦的.時候想起去家教一下子覺得沒意思,我吵吵著不要去,看來還是要用絕招“哭”,因每次我一哭媽媽都能答應(yīng)。可媽媽不管非要我去,我一想去家教 天,行了,假期又泡湯了。我一整天垂頭喪氣的。我想了又想,想為自己找一條要去的理由。我眼睛一亮,想起我同學說他們都要來,下課還可以一起玩,而且老師還是我們的班主任,她是一個萬事通。應(yīng)該就我們這幾個人,作業(yè)正好也沒做,等上家教還可以和我那些同學一起做,如果有不會的題還可以問老師,如果在家里不會的話就不做了,就這樣我越想越高興。

  我一會高興一會苦惱,好奇心讓我快點來到家教。

  現(xiàn)在我坐在教室里,在這里收獲快樂,遠遠的超出在家里的所得。

五年級作文 篇3

  我有許多愛好,但是我最喜歡溜冰,因為它既給我?guī)砹丝鞓酚肿屛以鎏砹嗽S多朋友。

  我剛到溜冰場時只見場上的人穿梭一般的滑來滑去。有的蹲著溜,像燕子一樣飛過;有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞;還有一些初學者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動著步子。我看著看著便喜歡上了它。當我在練習的時候總是扶著欄桿一步一步走,不敢獨自去溜。因為這樣有的溜的快的在我后面剎不住就撞住了我,我摔的不輕,于是眼淚就流了出來,我決心練好它。以后的每個星期五的晚上我都要去溜冰場學習,手割傷了,腳起泡了我仍然堅持練習著。終于功夫不負有心人,我學會了。

  從這以后我每次去溜冰場都要和別人接火車,我認識了許多高手,她們都成了我的朋友,這一刻我又是多么的開心。當我溜了一段時間后我便喊上朋友一起比賽,我都是第一名,在我的.帶領(lǐng)下我們院子里的小孩都學起了溜冰,她們讓我當老師,我心里比吃了蜜還甜,覺得溜冰真是太爽了,就這樣我溜冰的次數(shù)越來越多,居然達到了癡迷的程度。 由于癡迷我也被媽媽訓過。記得那天作業(yè)很多,我又要出去溜冰了,媽媽不讓,于是我趁媽媽做飯的時候偷偷拿上了溜冰鞋,直往樓下沖。媽媽突然發(fā)現(xiàn)了我,她追了上來,喊:“站!”我心里十五個吊桶——七上八下,一不小心踩空摔了一跤,我忍著巨痛飛快的跑出了大門,我穿上溜冰鞋,溜了。當我回家以后媽媽立刻要打我,我再三請求,最后還是挨打了,雖然我被打了但是為了溜冰——值! 有喜有憂,有笑有淚,這就是溜冰的樂趣,雖然我現(xiàn)在沒有時間溜了但是我還是喜歡溜冰!

五年級作文 篇4

  如果你問我,長大了想做什么?我的回答是:一名山區(qū)的教師。

  我愿到祖國最需要的地方去,把我所學的知識每一個孩子,讓他們遨游在知識的海洋。我希望,用知識改變他們的命運,讓每個孩子都更加優(yōu)秀,擁有一個與眾不同的人生。

  也許,有人會問我:“教師是很好的志向,但你為什么偏偏要去山區(qū)做老師呢?”我會毫不猶豫的回答:“那些大山里的孩子,物質(zhì)貧困,更缺少教師,一些孩子一輩子走不出大山,就是因為缺乏好的`教育,那里才是更需要教師的地方!

  知識可以改變命運。如果我成為山區(qū)教師,我會克服一切困難,每天認真?zhèn)湔n,把最有用的知識教授給孩子們,也會認真地為孩子們批改作業(yè),在課余的時間輔導他們的學習。當然,在學習之外,我希望每一個學生和我都成為朋友,我們一起游戲,一起玩耍,讓他們體味學習與游戲的快樂。

  一根粉筆,它那樣的潔白,仿佛學生每一天純凈的笑臉;一塊黑板,它那樣深邃,仿佛每一個孩子無量的前程。而我,愿做那個勤奮的園丁,用自己的心血澆灌那些祖國未來的花朵,培育出綺麗的花朵。

  當然,要做一名優(yōu)秀的教師,必須有淵博的知識。所以,當下,我會更加勤奮刻苦的學習,為自己的志向拼搏努力!

五年級作文 篇5

  經(jīng)過一個月緊張的期末復習,終于考完了那幾張卷紙,要好好的洗個澡。清早醒來,一看已經(jīng)九點半,馬上穿好睡衣,準備好洗浴用品,出發(fā)!

  剛出門就心生不好的念頭,這鬼天氣,別看天空中掛著太陽,可是這寒冬臘月,九九中的四九,可謂是滴水成冰?諘绲穆飞享懼蔚蔚睦嚷,除此之外就是呼呼地風聲。( )

  大風凜冽,向前看去,一家小飯店映入眼簾,里面有一對老夫妻正在忙活著,聞著香噴噴的包子味兒,肚子建議我進去吃點東西。進去后才發(fā)現(xiàn)這是一個極其簡陋的房子,四面是由廢舊木板圍成的簡易房子。

  房子里竟還放著一張床,這才突然想到媽媽所講的這對老夫妻的悲慘生活。在我點完餐之后,發(fā)現(xiàn)這對老夫妻配合的十分默契,一個人盛湯,一個人拿油酥餅,竟在同一時間送到了我的.面前。

  看著那紅紅的胡辣湯和泛著金光的油酥餅,食欲大增。吃完之后故意多給了他們幾元錢,可是還沒等我離開,就被那個老爺爺給叫住了:“小伙子,你多給了五元錢!”他迅速的把錢又塞到了我手中,就繼續(xù)忙去了。

  我這才悟道:有的人就算再苦再窮,也不會接受別人的同情與憐憫,因為他們還有尊嚴,還有一雙手,還能托起整個家。

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