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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-03-23 11:01:07 五年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)敘事作文集錦6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于五年級(jí)敘事作文集錦6篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  記得那是我上幼兒園的事情了。一天放學(xué)回家,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的小床上放著一條綠色的極其漂亮的花連衣裙。那一朵朵鮮艷的花有的含苞欲放,有的才展開兩三片,有的全部綻開,紅色 的花瓣簇?fù)碇S的花芯,真是完美無缺,仿佛是開在花壇里,簡直讓人分辨不出是真是假。我想:要是剪下一朵粘在白紙上,回來給媽媽看,她一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。我越想心里越美,一雙小手癢癢的,不 由自主地去拿剪刀,開始了我的“工作”。

  我選了一朵自己認(rèn)為最美麗的花,沿著輪廓一絲不茍地剪,“咔嚓、咔嚓”,生怕把花朵剪壞了。不一會(huì)兒,一朵完整無缺的花剪下來了。我弄了點(diǎn)膠水,小心翼翼地把花粘在白紙上,舉起 一看,似乎還少了些什么。我冥思苦想,突然眼前一亮,對(duì),還少了兩片綠葉,沒有綠葉襯托,花怎么會(huì)格外美呢?我看裙子的`底色很好,就剪了兩片,用同樣的方法粘在鮮花的根部,頓時(shí),一朵美麗 的花兒就被我一雙小巧的手重新移植到我安排的畫面上了。

  我正沉浸在自我陶醉中,媽媽回來了。我連忙把我自己親手做的手工花交給了媽媽。我正等待著她的表揚(yáng),卻不想迎來的卻是批評(píng):“千千,這花是不是從我新買的裙子上剪下的?”媽媽的眉 毛擰成了個(gè)“川”字。我一看,知道大事不妙,只好一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽。她嚴(yán)厲地批評(píng)了我。

  當(dāng)時(shí),我感到奇怪,媽媽為什么批評(píng)我把裙子上的花剪下來?現(xiàn)在我領(lǐng)悟了!由于思考方法的幼稚,在創(chuàng)造美好的同時(shí),又破壞了另一個(gè)美好。那時(shí)的我真是荒唐可笑。

五年級(jí)敘事作文 篇2

  “羅馨然,起床了”媽媽喊道,我伸了個(gè)大大的懶腰,才慢吞吞的穿了衣服!皠e忘了去店子,今天你爸爸去出差了,對(duì)了,記得帶碗!”媽媽又嘮叨道,我不賴煩的說了聲“哦!”我看看表,哎呀,7點(diǎn)40了,要遲到了!我急匆匆的跑了,終于趕上了!

  英語主張來了,讓我交作業(yè),我把書包翻來覆去的找了一遍,才想起忘帶了來,我裝出一副可憐兮兮的`表情,說:“我忘帶了,下五再給你好嗎?”主張的臉立刻有晴轉(zhuǎn)陰,瞪了我一眼,我不敢直是她的眼睛。

  吃飯了,我這才想起我沒帶碗,看著別人吃著香噴噴的早點(diǎn),我的口水都要流出來了。

  放學(xué)了,我急匆匆的回家,回到家,我又想起要去店子,我又往點(diǎn)子跑,到了點(diǎn)子,媽媽問我為甚么這么晚才來,我把我的經(jīng)歷講給媽媽聽,媽媽說:“你怎沒就這么健忘呢?”

  神!救救我的健忘癥吧!

五年級(jí)敘事作文 篇3

  上星期星期三,最后一節(jié)美術(shù)課,我像往常一樣想拿出圖畫簿,可一看,圖畫簿居然不見了!

  我的心仿佛掉進(jìn)了油鍋里,我著急地在書包里翻來翻去,可就是沒有。金老師走了過來,問我為什么不抄。我著急地說:“我的圖畫簿找不到了。”金老師走開了,我繼續(xù)找,并叫旁邊同學(xué)幫我一起找,可仍舊一無所獲。我本來已經(jīng)把所有東西抄完了,可找不到了,又得重抄。就這樣,我度過了一節(jié)課;氐郊椅野颜麄(gè)家都找遍了,還是沒有。我忐忑不安得度過了四天的假期。

  星期一,又到了美術(shù)課,我準(zhǔn)備再抄起來。但因?yàn)槲倚睦锲呱习讼碌,一?jié)課也沒抄多少。下課的'時(shí)候,我還在想辦法,我想到復(fù)印,但金老師又不會(huì)借我去復(fù)印,如果向同學(xué)借,一本本子又不能復(fù)印,也不能把同學(xué)的本子那幾頁撕下來復(fù)印。所以只能抄。我心里很沮喪。

  星期二下課時(shí),戚凌天在自己的素描紙袋子里找到了我的圖畫簿,說:“哪個(gè)混蛋把袁嘉銘的圖畫簿放在我的袋子里,那,給你。”我就像放下了一擔(dān)千金重的擔(dān)子,非常開心。不過,我有點(diǎn)懷疑:戚凌天喜歡捉弄人,有50%的可能是他先把我的圖畫簿拿走,然后等我著急了,再還給我。不過,總算找到了。

  我現(xiàn)在就像放下了全部壓力,一身輕松。

五年級(jí)敘事作文 篇4

  每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的秘密,我也不例外,有一個(gè)秘密。雖然我不想讓別人知道這個(gè)秘密,,可是“紙包不住火”的,所以還是說出來吧。

  在我六歲時(shí),我家旁邊新開了一個(gè)電影院,近期新出了一個(gè)叫“海底世界”的電影。聽著那些看過的小朋友在夸贊這部動(dòng)畫的好時(shí),我真想去親眼看一看呀!可是爸爸媽媽在生活中是一個(gè)勤儉節(jié)約的人,他們肯定不會(huì)讓我去看。有一天,爸爸媽媽不在家,我準(zhǔn)備用我積攢下來的零花錢去看那部電影,數(shù)了數(shù)零花錢還差十元。我坐在沙發(fā)上,閉上眼睛,仿佛那劇中的人物在向我招手。越想越想去看。情急之下,心中萌生了一個(gè)念頭:偷媽媽的錢。我左右為難:偷吧,媽媽掙錢多辛苦,應(yīng)節(jié)約用錢?墒遣煌蛋,就看不了那夢寐以求的電影了。“真讓人太難選擇了”!我最終禁不住誘惑,躡手躡腳的來到媽媽的房間里,打開皮包,拿出十元錢,又來到門口!靶姨潧]被弟弟發(fā)現(xiàn)”我心中如釋重負(fù)。飛奔到電影院。等看完之后。心中十分高興。等回到家,媽媽嚴(yán)肅的問“誰偷了錢!”我心中的高興的勁頭突然煙消云散,取而代之的是一種緊張的心情:千萬不要被媽媽發(fā)現(xiàn)!笆遣皇悄阃档摹眿寢寙柕艿堋N乙妺寢寙柕艿,就連忙說“肯定是他偷的,他在客廳看電視,可能拿錢去買零食了!蔽移綍r(shí)很誠實(shí),所以媽媽相信我了,也可能弟弟愛吃零食的緣故。無論弟弟怎么解釋,媽媽都不分青紅皂白,就把弟弟打了一頓,我十分高興,我不僅慶幸自己的聰明,還不用擔(dān)心接受媽媽的懲罰啦?墒俏铱吹降艿苷郎I流滿面地挨打時(shí),仿佛媽媽的手打在弟弟的'身上,痛在我心上。我不禁替弟弟難過,他怎么會(huì)有我這個(gè)壞哥哥呢?我悄悄的離開了房間。

  每當(dāng)想起這個(gè)秘密時(shí),我覺得對(duì)不起弟弟,也去安慰他了,但是也不敢說出,因?yàn)榕鹿钾?fù)了媽媽的信任,只是在心里默默的對(duì)弟弟懺悔。我也懂得了:要珍惜父母的勞動(dòng)成果,犯了錯(cuò)誤不能撒謊。我在以后沒有撒過謊,因?yàn)槲抑懒巳隽酥e就要承擔(dān)那沉重的心理負(fù)擔(dān)。

五年級(jí)敘事作文 篇5

  鄰居王媽媽因?yàn)槟羌卤从^,家里人勸她,我們一家人勸她,都沒有用……

  王媽媽和丈夫是一對(duì)貧窮的農(nóng)村夫婦,依靠自己家的一聲田地為生,每年只能從田里收獲勉強(qiáng)維持生活的收成。唯一值得欣慰的是:他們家還養(yǎng)著一只成年母雞,每天可以收獲到一個(gè)雞蛋,給他們的生活提供一些有限的補(bǔ)貼。

  或許是由于上帝也同情他們,有一天這只雞下了一個(gè)全身發(fā)光的金蛋。他們把蛋拿到市場上去賣,結(jié)果得到的現(xiàn)金嚇了他們一跳,一萬元,這么大一筆錢,竟然如此簡單就得到了。

  他們回到家里,直盯著那只生金蛋的雞看,哪里明白這是上帝的憐憫?他們心想,以后再也不會(huì)過披星戴月的日子了,只要這只雞每天能給他們下一只金蛋就行了。后來靠著一天一個(gè)金蛋,夫妻倆慚慚富裕了,他們買下肥沃的土地,蓋起寬敞而漂亮的房子,請(qǐng)了許多仆人,日子漸漸過得好起來,以前貧窮的日子并沒有讓他們學(xué)會(huì)珍惜這上天給予的幸福,而是在好日子中滋長了無盡的貪欲。在過好日子的'同時(shí),妻子說:“既然母雞每天可以下一個(gè)金蛋。那它的肚子里一定有很多很多的金蛋,說不定就是一個(gè)金庫……”

  丈夫打斷她說:“對(duì),我們干脆把雞殺了,把肚子里所有的金蛋都拿出來!”

  于是他們迅速把雞殺了,結(jié)果和普通的雞沒什么兩樣……

  后來,我們這樣處理才使王媽媽從悲痛中解救出來……

  我想了一會(huì)兒,拿一只普通的雞送給王媽媽,說:“你瞧,你的雞又回來了!”

  機(jī)會(huì)是可遇不可求的,當(dāng)它降臨到自己身上,時(shí)定要保持心里的平衡,不要想著一下子就將這個(gè)資源開采完。

五年級(jí)敘事作文 篇6

  培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂和別人分享,你就會(huì)得到兩個(gè)快樂……”的確,我就有過這樣的經(jīng)歷。

  記得今年寒假的時(shí)候,我們一家準(zhǔn)備去花芯水庫野炊,結(jié)果這個(gè)消息讓好多人知道了,于是,在媽媽的召集下,很多親戚都來一起去花芯水庫野炊。大家分好了工,你帶鍋,他帶食物,很快就出發(fā)了。

  到了水庫以后,兩個(gè)大人拿著磚頭在一塊理想的平地上搭灶臺(tái)。你瞧,我舅舅拿起兩塊磚頭,往地上端端正正地一放,一個(gè)圓形的、高高的灶臺(tái)就出現(xiàn)了。

  還有幾個(gè)大人則去撿木柴,這邊山上的木柴可多得很,那兒有一捆,這兒也有一捆,大家你忙你的,我忙我的,干得不亦樂乎。

  這時(shí),就剩下我們幾個(gè)興高采烈的小孩子了。在我這個(gè)“孩子頭”的帶領(lǐng)下,我們玩起了“打水漂”。我先撿起一塊扁扁的.、薄薄的石頭,接著身子往后傾,拿著石頭,用力往前方一扔,哈!我的石頭在水面上蹦了三下,我高興得一蹦三尺高。兩個(gè)表弟看著我這樣“厲害”,也不服氣,大表弟挑了一塊小石頭,學(xué)著我的樣子,用力往前方扔去,但是,表弟沒有用上力氣,那塊石頭在水面上才蹦了兩下,就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了,他撿起一塊大大的石頭,用力往水中扔去,“啪——”的一聲,濺起了四十厘米高的水花。這時(shí),舅舅的朋友也來了,他可是個(gè)打水漂的好手!班病钡囊宦暎岩粔K薄薄的石頭扔了出去!芭尽尽尽边@塊石頭在他手中蹦出二十多米遠(yuǎn)!巴郏 蔽覀儙讉(gè)這才大開眼界,不住地歡呼起來。

  美好的時(shí)光總過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們?cè)谙﹃栔幸酪啦簧岬貢?huì)到了家。

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