【熱門】五年級優(yōu)秀作文集合六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
同桌的你,瘦瘦的,眼睛大大的,眼睫毛也有些長,不過最重要的是:你還是個男孩子,你叫韓宜峰。
同桌的你,會跆拳道,會保護我。
同桌的你,很正義,會幫助我學習呀、體育呀、美術呀、音樂呀等等。
同桌的你,很優(yōu)秀,被老師選上了班干部,成了督促我們,監(jiān)督我們文明習慣,道德養(yǎng)成的執(zhí)勤人員。
同桌的你,我很羨慕你學習很好,我相信將來有一天我終會超越你,我們兩個一起加油吧!
同桌的你,咱們倆其實還挺有緣分的,四年級上冊的時候,老師安排了咱們兩個坐一起,做了一年;到了五年級開學,老師又安排我和你坐在了一起,呵呵,是不是還真的`有點緣分呢。
同桌的你,喜歡看書,和我一樣,都有一個“書呆子”的外號?雌饡鴣砭拖癜V了迷。想把你撈回來,可貌似你還是身其仙境。
同桌的你,才開始,還有些靦腆,我是一個活潑開朗的女孩,通過課間與你的小搭訕,你也活潑了起來呢。
同桌的你,咱們兩個一起加油吧!向前沖!我們是最棒的!要在明天,贏得今天的自己哦,今天,你有沒有賽過昨天的自己?
我把電影《同桌的你》和胡夏唱的《同桌的你》送給你!
歌曲《同桌的你》:
明天你是否會想起
昨天你寫的日記
明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你
老師們都已想不起
猜不出問題的你
我也是偶然翻相冊
才想起同桌的你
誰娶了多愁善感的你
誰看了你的日記
誰把你的頭發(fā)盤起
誰給你做的嫁衣
你從前總是很小心
問我借半塊橡皮
你也曾無意中說起
喜歡跟我在一起
那時候天總是很藍
日子總過得太慢
你總說畢業(yè)遙遙無期
專業(yè)就各奔東西
誰遇到多愁善感的你
誰看了我給你寫的信
誰把它丟在風里
從前的日子都遠去
我也會有我的妻
我也會給她看相片
給她講同桌的你
誰安慰愛哭的你
誰把你的長發(fā)盤起
誰給你做的嫁衣
誰娶了多愁善感的你
誰安慰愛哭的你
誰給你做的嫁衣
啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦
電影記得回去看哦!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
在我的腦海里,許多人的眼睛都是明亮閃爍的,但有一雙眼睛尤其令我難忘。
記得那一次在上課的時候,余老師給了我們幾條蠶寶寶讓我們回家觀察,當時一拿到蠶寶寶,就引起了我的'好奇心。
在上課的時候,我依舊把頭埋在抽屜里玩蠶寶寶,突然猛一抬頭,一束強烈的光反射到我的身上,我仔細一看,老師正看著我呢!老師并沒有說話,她在用眼睛向我警告:快坐好,認真聽課,別走神!我立刻坐好,手放端正,她看見了,嘴角漾起一絲微笑,那笑容是多么燦爛,多么迷人!
過了一會兒,我又忍不住看了一眼那些可愛的蠶寶寶,老師再次用她那放著火花的眼睛提醒我:湯涵詩,手放好!接著眉頭又皺了幾皺,似乎真的很生氣,我馬上如鐘般坐好了!
老師的那雙眼睛,生氣時向我們放著電警示我們,讓我們進行正確的言行,多么富有心機;老師的那雙眼睛多么神奇,不用說話不費吹灰之力,就已經(jīng)表示了她正要說的話;老師的那雙眼睛里裝的都是教育我們的材料,裝的都是即將傳授給我們的知識,裝的都是……
會說話的眼睛是那么奇特,一種神圣不可抗議的威嚴就在我們身邊。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我養(yǎng)了兩只天真可愛又好運動的小烏龜,一只叫小墨、一只叫小綠。
每次看到他們那憨態(tài)可掬的模樣,心里都會不由自主的開心起來?捎袝r,我也會被他們整得心情郁悶,氣得我不知該怎么辦才好。你看,他們不是存心氣我嗎?
中午我在家睡覺,它們好像要我陪它們玩一樣,用爪子不停地抓著魚缸,那聲音嘎吱嘎吱的,讓人聽了很不爽。中午休息時間可是超寶貴的'喲,翻來覆去地老讓我睡不著。鬧了幾分鐘,我再也忍受不了了,蹭的一下從床上直奔魚缸,大聲叱責道:“不要抓了,再抓,信不信我把你們兩個扔出去。”它倆似乎聽懂了我的話,立刻把爪子和頭全都縮進了殼里,頓時成了兩個名副其實的縮頭烏龜。哈哈......簡直太惹人大笑啦!
不吵了,我又睡上了,可它們竟跟我鬧上了似得,又開始抓了。哼,跟我鬧,干脆讓你們來個龜龜賽跑。
剛把它倆放出來,還沒等我喊“跑”口令,就已經(jīng)你追我趕地開始比賽了?伤鼈儾话次野才诺馁惖纴砼,不是往左就是往右,我不得不不斷的糾正進賽道,但沒辦法,剛買沒多久,還沒來得及訓練,不懂比賽規(guī)則,我只有不斷的挪動它們維持比賽。
比賽持續(xù)了十來分鐘,小龜們雖然忽左忽右,卻不影響它們同時到達終點的結局,真神奇啊!
已經(jīng)精疲力盡了,伸了個大大的懶腰,準備睡大覺咯。呵呵......小可愛。
好吧,睡吧,我也要休息了,可愛的朋友——小墨、小綠!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
不知何日何時,不知是飛鳥飛翔于藍天時將它銜掉了,還是那個頑皮的孩子將它丟在了這里,或是因種種原因使它滾落到了這里。它在人們的不經(jīng)意間來到了這片土地上,神不知鬼不覺地降臨于這里。
或許只有上帝知道它的存在,或許只有大地與它親近,或許只有蟋蟀和它談天說地。寂寞,還能與誰分享。寂靜的夜,漫長的等待,默默之時,除自己外,誰還會注意到它、誰還會安慰黑暗中這一顆孤寂的心?
寂寞,寂寞。與其讓其封閉你的心,不如讓心去戰(zhàn)勝!它常常這樣想,這也是它自信地走向希望的未來的力量源泉。
樂觀,它真正證實了這個詞。黑暗一次次來臨,它一次次面對,黑暗中仿佛有那一束光亮。有一天,這粒種子突感渾身是勁,它已深深扎入大地。
仍是漫長的一夜,一夜……
仍是等待,等待……
前方是長大的希望。
挺直,拔高了身子,它終于站起來了,神氣十足。它看見了大地廣博的胸懷,看見了巍峨險峻的高山,當然也看見了那一縷縷金色的陽光,比何時都燦爛,都耀眼。
過后,又是艱難的等待……
多少幻想在浮想,又消失。一片嫩葉的`吐芽,不知多久后茂密的葉叢,使它小小的心多了一份歡喜,它的內心世界是誰能體會的幸福!那是綠的希望!
還是等待……
漫長啊……
但,它一直在等待……
它永遠忘不了,也永遠不會忘:那曾過去的北風呼嘯的冬季,那變?yōu)闅v史的瑟瑟刺骨的長夜,那抹不去的度日如年的等待,F(xiàn)在,當今年第一縷和煦的春風拂過大地,也拂過了它的心靈。是時候了,它迎著春日的朝陽綻放出最美麗的一刻,綻放出一朵典雅的迎春花;ò觊W耀著點點光亮,是希望,它在這一刻感到了欣慰。
春風會來,必會走。悄悄走時,帶走的是生氣勃勃的世界,留下的是炎炎夏日,是春的余味。怕是不到那一天時,葉已枯黃,花已凋零。
它,還在等待。面對希望的光,等待葉落歸根。
有那么一日,迎著春風,定會重吐新芽……
五年級優(yōu)秀作文 篇5
一天,小熊正在吃早餐!岸.!叮當!”門鈴響了,小熊不緊不慢地問道:“誰呀?”“是我,黑熊大叔!毙⌒苓B忙跑過去開門!爸ㄑ!”門開了。
“黑熊大叔您好!請進!”黑熊走進屋子,坐了下來。小熊一邊心想:他來干什么?一邊說“是什么風把您吹來了?”黑熊說“我給你帶了一件禮物來。”小熊高興地一蹦三尺高,問“什么禮物?”“是一部神奇的電話機!焙谛芑卮。小熊有禮貌地說了聲謝謝。黑熊說:“不用謝!比缓笏汶x開了,留下小熊一人獨自琢磨這部電話機。
晚上,小熊滿腦子想的還是那部神奇電話機。它越想越好奇,于是它拿起了話筒,按了電話鍵1。電話里馬上傳來了甜甜的聲音:“您好!先生,請問您要什么?”小熊馬上說:“我要巧克力水!”話音剛落,巧克力水就像瀑布一樣從話筒里涌了出來。小熊便急忙用嘴去接,沒過一會兒,小熊的肚子就已經(jīng)脹得像皮球那么大了。眼看自己的'肚子就要脹破了,小熊只好到浴室里拿了一個大大的浴盆,用浴盆裝巧克力水?墒,過了一會兒,浴盆也滿了,地上也積了好多好多的巧克力水……
這時候,小熊也已經(jīng)急得團團轉了。它哀求似的喘著氣說:“夠了夠了,太多了!”真是奇怪,小熊剛說完,巧克力水就不流了,地上的巧克力水也不再增多了。
第二天一早,小熊起來吃早點,就以巧克力水當牛奶。突然,門鈴響了,小熊出來開門,原來是黑熊大叔。黑熊說:“你已經(jīng)吃了我們公司生產的巧克力水十萬三千八百四十四瓶,總共是人民幣二十萬六千三百七十二元七角四分。請付帳吧!”
小熊這才恍然大悟:“原來這是黑熊的新花招啊,難怪他這么熱心送我電話呢。哎!我又被他給蒙了……”
五年級優(yōu)秀作文 篇6
青春是一個奮斗的年紀,是一個揮灑汗水的年紀,是放飛夢想、為以后人生奠基礎的年紀。
人們常說青春像早晨初生的太陽,它的前途還一片未知,而我說青春是那個回不去的夏天,是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴,是繞不完的操場,是流不完的汗水,刷不完的試卷,寫不完的作業(yè),背不完的文言詩詞,是為了中考拼搏,是晚自習的`奮筆疾書,是隨筆本上的絮說心語,是照片留不住的時光,是到80歲依然留戀回憶的東西。
方文山曾經(jīng)說:“一個人不是青春,一群人才是青春!
是的,也許我們現(xiàn)在正值青春還體會不到這種感覺,可當我們真正的長大時會漸漸發(fā)現(xiàn)青春就是當年的兄弟情誼,就是大家一起在宿舍偷偷尬聊到半夜依然興致勃勃,就是大家一起在宿舍偷打著手電筒學習到深夜。
記得父親常常和我提起他的大學生涯,做為班長的他帶領同學們一起學習、一起鍛煉,到了周末放假期間,他會帶領同學們一起去森林公園唱歌、一起野營……每每聊到這些,父親的嘴角是上揚的,我能感覺到他青春時候的快樂。他的青春是充滿活力和激情的。
青春永遠阻擋不了時光的前行,而時光也永遠掩蓋不了青春的肆無忌憚。
我們會常說青春是挽不回的水,轉眼消失在指間,青春就是不計后果的付出輕而易舉地辜負,默默無語的受傷,后知后覺的長大。不是所有的付出立馬就會有回報,當一次一次的努力換不來好的成績時,那種內心的煎熬告訴自己放棄,理智的聲音說放棄了現(xiàn)在就放棄了之后所有選擇的權利,于是擦干眼淚選擇再戰(zhàn),即使頭破血流也要在努力的泥潭里掙扎,尋找新的出口。
記得程老師和父親都說過同樣的話:“不要玩什么叛逆,別跟自己過不去,其實到最后都又算到了自己頭上!
記得父親和我講過他一個同學的故事,這個同學馬上就要正式成為光榮的共產黨員了,可是因為兄弟義氣,參與了一場與自己沒有關系的斗毆事件,就這樣,差點兒被學校開除,而入黨也與他失之交臂。每次他們同學聚會,現(xiàn)在小有成績的那個同學回憶起那件事情,還抱怨自己怎么就參與了打架,為什么打架和為誰打架都不記得了,滿臉的懊悔。
青春是用來放飛的,而不是用耍小聰明和老師父母頂嘴的。
青春時期,我們擁有自己獨立的判斷力和智慧,用在了學習上,終生受益。
愿你在這場跌跌撞撞的旅行中體味其中的美好,青春恰自來!
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