【實用】五年級優(yōu)秀作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
活著？人為什么活著？我覺得就像我最喜歡的余華所著書——《活著》里寫到的一句話：“人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著�！�
在書中，福貴在年輕時，就把家產(chǎn)輸完了，從此過上了窮人的生活，后來因為政治變革和其他原因，他的家人相繼死去，最后只剩下福貴的孫子和福貴。主人公活著只是為了歷經(jīng)種種磨難嗎？不，不是的，他不僅勇敢地面對了這些磨難，并且在晚年把希望留給了自己的孫子——苦根。
在生活中，我們也要勇敢地面對各種困難。就比如說我吧！上個學期，有一次，我的英語課堂作業(yè)本一直沒清完，所以我被老師叫到了辦公室里，罵了一頓，并且要家長到學校里來——一個星期的期限。而我那天回家并沒有對家長說出這件事，我一直在思考該怎么開口。而且做什么事都不愉快，心里沉甸甸的；第二天我還是很猶豫，也沒開口；在第三天的時候，媽媽無意中從別的家長口中聽到，有幾個家長要被請到學校去，媽媽一問才得知我是其中的一個。后來當事情解決的'時候，我心中的那塊大石頭才落下來。
看了這本書，又想起了五年級上的那件事，老師罵我們一頓，也算是一種鼓勵，只是有時候我們接受不了。這也體現(xiàn)了老師對我們的良苦用心。還有在以后，我都要積極勇敢地面對任何一件事。
每個人對“活著”的理解都有所不同，有的人只想健健康康的活著，有的人要在有生之年為別的人服務，這都是活著。反正，人要活出希望！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
每次放假，我都會和爸媽來到老家，到那里過過鄉(xiāng)村生活。那里有許多山，個個風景秀美，
令人著迷。不過，我最喜歡的卻是老家后面的一座不起眼的小山。
這座山四季風景如畫不僅可以種地還可以觀光，可謂是一山兩用呢！
春天，是個萬物復蘇的季節(jié)。山上的小草都伸出了嫩芽，路邊的野花也羞羞澀澀的露出了笑臉。站在半山腰，你的耳畔會想起鳥兒清脆的叫聲，不一會兒，鳥鳴聲就會越來越多，越來越響，偶爾你還能看到它們在山際中飛行的蹤跡。一定會因為它們而停住腳步。
天氣熱了起來，夏天像一團火一樣漸漸燃燒起來，知了和螞蚱的叫聲清脆響亮，別有一番風味。在山中的水邊你會看到許多小孩子正在溪水中摸小魚小蝦呢！再看看小溪旁的荷花池里的荷花，真是爭奇斗艷、芬芳迷人！有的像一個花仙子；有的半合半攏像一個害羞的小姑娘；有的還是一個小花蕾呢！有時候還會有蜻蜓玉立在剛剛露出水面的小荷尖上真是應了那句古詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
秋天，就仿佛是一片落葉籠罩著這座小山，漫山遍野一片金燦燦的，各種莊稼都熟了，繁忙的景象又重現(xiàn)了。樹葉紛紛落下，許多鳥類也飛回了溫暖的`南方，而螞蚱們卻非常活躍的和我玩了起來，好像周圍一點也不冷似的。
一場秋雨一場涼，冬姑娘踏著寒風來到了小山。雪花紛紛落下，落在樹上的雪花像是樹上開滿了白色的小花。雪下得越來越大了，山上一片白茫茫的在陽光的照射下大地好像穿上了銀裝，真是美麗極了。
老家的多彩山四季變化多端、風景秀美、各有風采。這就是多彩山，我的家鄉(xiāng)，是不是非常的美麗呢？
五年級優(yōu)秀作文 篇3
俗話說：母愛如山。母親總是在我們背后默默奉獻，在考試前悉心幫我復習，在我發(fā)脾氣時安慰我。像一張便利貼總是在我們最需要關心的時候出現(xiàn)。
一天，我發(fā)現(xiàn)抽屜里放著一包未開封的便利貼，忽然，一個計劃在我腦海里萌生──就用這包便利貼每天給媽媽寫一句窩心的話吧！嗯，這主意好。
第一天，我撕下一張便條，因為是初次嘗試，不知道寫什么好，嗯，寫感謝她為我做飯？不行，太平常了，洗衣服，還是……�。〔蝗痪透兄x她在我學習的時候幫我倒溫開水。我用我最好看的字在便利貼上寫下：“謝謝老媽最暖人心的溫開水！”寫完，我還在旁邊畫上一個可愛的笑臉，趁媽媽在做早餐的`時候溜進她的臥室，把便利貼貼在她的床頭燈上，然后趕快溜了出來，過了一會兒，媽媽走進臥室拿東西，出來的時候，只見她對我會心的一笑，我知道我的計劃成功了。從此，我每天都寫一張窩心的便利貼，貼在媽媽有床頭燈上，“謝謝媽媽幫我復習�！薄袄蠇�，我這次考了95分以上，謝謝你。”“謝謝……”在媽媽在床頭燈上，貼的不僅是一張便利貼，而且還飽含了我對母親無限的依戀，在媽媽坐在床上看書時，照耀出的光芒是我對母親最真摯的愛。
在橘色燈光的照耀下，我仿佛看見了母親坐在床頭，看著臺燈上的便利貼，笑得多燦爛�。�
五年級優(yōu)秀作文 篇4
她在我心中無比的高大，她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。但她也有嚴厲的一面，這使我懂得了“嚴是愛，松是害”的道理，她就是我眼中的老媽。
每當我早上迎接第一縷陽光的時候，總會聽見老媽那溫和委婉的.話語對我說：“起床了”，我就會揉揉眼睛從床上起來，對老媽說聲：“早上好”。
每當我學習遇到困難時，老媽總是會在這時幫助我，為我解開難題，解開困擾。
在平時老媽對我十分嚴厲，她總是在無時無刻地教育我、開導我、批評我。但是我心中明白，她這一切都是為了孩子。她為了教育我費盡發(fā)心思；她為了開導我花盡了心血；她為了批評我總是在找我的缺點來鼓勵我改正它們。而在有時，老媽對我又十分溫柔，她會以溫和的語氣來明確我的目的，肯定我的努力，讓我重拾信心，渾身充滿力量。作文
在我的學習上，我的老媽會嚴格地把握我的學習基礎，并且鞏固我的各個方面的情況。她還會培養(yǎng)我的能力讓我自己更上一層樓。此外，如果我的成績有進步，那她就會給我適當?shù)莫剟�。在其它的方面，老媽對我的關心也是用普通的話語概括不了的。
有一次，我的考試成績不怎么好，我本以為老媽會責備我。回到家中，我一直忐忑不安，直到我將成績單交給老媽。但是老媽的表情卻讓我大吃一驚，老媽不但沒有批評我，而且還對我說：“這次考不好沒關系，下次再努力就行了�！本褪且驗槔蠇屵@句鼓勵的話，讓我重獲信心，在下次考試時，我考到應有的好成績。作文
“聽老媽的話“，我眼中的老媽就是這么的和藹可親，在我心中最溫暖的地方有一段最美好的回憶。老媽，那神圣的母愛永遠閃爍著耀眼的光芒，她為我操勞，為我辛苦，她教育我要尊重他人，要明辨是非。這就是我的母親。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
童年，就像空中的閃電一瞬間閃過，不知不覺的就過去了。樁樁趣事像葡萄一樣，一串又一串，數(shù)也數(shù)不清，道也道不完。
那是我上幼兒園的一件事。一天爸爸媽媽都去上班了，只有我一個人在家，我閑得沒事干，便隨手拿起遙控器，打開電視無聊地看著。我的眼睛不知不覺瞟了遙控器一眼，發(fā)現(xiàn)遙控器表面盡是灰塵，我想遙控器那么臟，不如把它洗一洗，爸爸媽媽回來肯定會夸獎我的，此時我心中暗自得意洋洋……
于是，我打了一盆水，小心翼翼地把遙控器放了進去，我卷起衣袖，拿來一塊干凈的抹布。先把遙控器在水里浸泡了幾分鐘，再拿來肥皂，把遙控器上上下下抹了一層肥皂，然后我用手輕輕地把遙控器搓了一遍，最后把遙控器泡在水里洗掉污漬，洗得干干凈凈的.后拿在手上欣賞。想到爸爸媽媽表揚我的情景，我的心里就感到美滋滋的。然后我又清洗了一遍遙控器，并用抹布把遙控器擦干凈。望著那煥然一新的遙控器，我的心里別提有多高興呢！這時，媽媽先回來了，她看我十分高興，關切詢問：什么事那樣興奮？我便詳詳細細地把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽完后，嘿嘿嘿地冷笑。我很奇怪，連忙問媽媽：“您為什么這樣笑�。俊眿寢屨Z重心長地告訴我：“遙控器放在水里會壞掉的。”��？原來是這樣，我心里頓時涼了半截，沒想到，我辛辛苦苦的勞動，竟是好心辦壞事呀！晚上，爸爸回來，媽媽把事情告訴了爸爸，爸爸聽了也哈哈大笑，我覺得自己太傻了，爸爸說：“遙控器怎么能用來洗呢？遙控器進了水就沒用了。不過能讓孩子通過這件事，明白用科學的思維來做事，而不是僅憑熱情蠻干，對孩子認識自然規(guī)律是有幫助的�！卑职指艺f的話我都深深記在心里，避免下一次再犯同樣的錯誤，不然就要鬧笑話了。
童年就像一場夢境，一會兒就過去了，長大以后童年就永遠回不來了�！吧賶巡慌Γ洗笸絺彼晕覀円湎甑纳�，真愛大人對自己的關愛，珍惜生命，珍惜光陰。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
那天傍晚，老師對我們說：“明天就要考試了，大家晚上要好好復習�！�
我回到家里，不看電視也不玩耍，一吃完晚飯就開始在那邊讀書。我這一單元都是在認真讀書，平常都沒有玩，所以到了考試時，我覺得老師出的題目很簡單，我很快就做完了。
第三天，考試卷發(fā)下來了，我一看，呀!我得了一百分。我很高興，因為回家媽媽一定會表揚和獎勵我的。
回到家，看見媽媽還在煮飯，我小聲地說：“媽媽，我考了一百分�！边@句話被媽媽聽見了，她打開考卷一看，果然得了一百分。媽媽非常高興，夸我真聰明，還說要買玩具和好吃的`獎勵我。
這一天我感到非�？鞓�。
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