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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-31 07:27:30 五年級(jí)作文 我要投稿

精選五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  這個(gè)學(xué)期的快樂大作文開班了,媽媽關(guān)照我一定要多舉手發(fā)言,爭取上臺(tái)讀作文?墒俏覐男〉酱笞詈ε略谀敲炊嗤瑢W(xué)面前發(fā)言了。聽了媽媽的話,我不禁心里直打鼓。

  我來到了教室,只見一位嚴(yán)肅的女老師已經(jīng)站在講臺(tái)上等我們了。媽媽走了進(jìn)去,對(duì)那位老師說了幾句話。我心想:完了,媽媽肯定是讓那位老師多請(qǐng)我發(fā)言呢。我的心就像一只小白兔,怦怦亂跳,根本不敢看老師一眼。

  那天的作文題是《比賽》。老師讓我們比一比誰寫的數(shù)字成語最多。我絞盡腦汁,卻只寫了兩個(gè)。老師在教室里巡視著。我緊張地用手擋著本子,心里暗暗祈禱:老師千萬不要走到我旁邊!可是老師還是走過來看見了。我頓時(shí)臉漲得通紅,頭垂得都要碰到桌子了。我想:這下完了,老師肯定要批評(píng)我了。沒想到老師親切地說:“沒關(guān)系,等會(huì)的作文要寫得多一點(diǎn)!”我一下放松了,接下來的作文真的寫得很長。老師意味深長地看著我,請(qǐng)我到講臺(tái)上去讀作文。我心驚膽戰(zhàn),一邊走腿一邊抖,開始讀了,我的.牙齒都不受控制了,上下直打顫。

  老師摟著我,我讀一句,老師點(diǎn)評(píng)一句。還說我雖然成語寫得少,但是作文寫得很好。臺(tái)下的同學(xué)們都給我熱烈鼓掌,我的心里頓時(shí)像吃了蜜一樣,甜滋滋的。通過這一次的經(jīng)歷,我懂得了凡事一定要大膽嘗試,沒有試過怎么知道自己不行呢?

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  愛,我們每個(gè)人都需要。愛大都來自父母。但是我來自父母的愛,是兩種不同的愛。爸爸的愛是嚴(yán)肅的,媽媽的愛是鼓勵(lì)的。我就是在這兩種愛中慢慢成長的。

  幾年前,我考試得了100分。我回家一沖進(jìn)門就摟著媽媽,大喊:“媽媽,我考試得了100分!眿寢尭吲d得兩眼瞇成一條縫,合不攏嘴。我便問媽媽:“爸爸呢?”媽媽告訴我爸爸在房間。我想:爸爸知道后一定會(huì)表揚(yáng)我,替我高興的。我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)房間,爸爸正在寫東西。我爸爸是一個(gè)體育教師。我立刻把試卷遞給爸爸看,爸爸拿起試卷。我迫不及待想聽到爸爸夸獎(jiǎng)我的話。我的手放在背后,不停地在動(dòng)。我非常緊張,我甚至在磨牙。爸爸大慨只看了兩分鐘,但是我卻覺得爸爸已經(jīng)看了整整一個(gè)小時(shí)。終于,爸爸說話了:“這只是試卷太容易了,才考到100分。你只是好運(yùn),要能每一次都拿高分,才證明你不是靠運(yùn)氣。”我聽了這番話,我的心都寒了。爸爸怎么能這樣說呢?我不是靠運(yùn)氣的,我是靠我平時(shí)的努力學(xué)習(xí)才能考到高分的'。我頓時(shí)兩眼淚花,豆大的淚水從我的臉上滾落下來。我哭著走出房間,撲向媽媽的懷里大哭起來。從那以后,我就沒有把試卷給爸爸看,因?yàn)槲矣X得爸爸已經(jīng)不喜歡我了。直至過了幾個(gè)月后,我又鼓起勇氣把分?jǐn)?shù)不理想的試卷遞給爸爸。但是爸爸并沒有罵我,而我的心卻比被人罵更加難受。

  其實(shí),父母每一種不同的愛,都是為了我們,所以我們要了解他們,也要虛心接受。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  今天是周末,我做完了全部的家庭作業(yè)。為了使前幾天期中考試的那根快要繃斷的弦松懈下來,媽媽終于在我的軟磨硬泡下敗北,領(lǐng)著我參觀了春天中的大同公園。

  春天的公園可真美呀!此時(shí)雖然太陽已偏西,時(shí)至下午,可公園里的樹木仿佛才剛剛醒來,睡眼惺忪地準(zhǔn)備打理梳妝,慵懶地伸著懶腰。一陣溫暖的春風(fēng)拂面而過,瞬間將樹木打扮到位。頓時(shí),它高興起來,向我們招起來綠茵茵的可愛的小手,仿佛在歡迎我們光臨公園。

  春臨大地,萬物復(fù)蘇,美麗的小花兒在沉睡了一個(gè)冬天后也蘇醒過來。它們好像增加了不少斗志,爭先恐后地比賽長個(gè)兒、開花。瞧,它們頭上頂著的可愛綠色小帽兒便是它們的勞動(dòng)成果。這兩片嫩綠的小葉兒好像一把遮陽傘似的替它們遮擋毒辣的陽光,頂在頭上還略顯滑稽,讓人倍感喜愛。

  仰天望去,便會(huì)發(fā)現(xiàn)春天獨(dú)特的湛藍(lán)無邊的天空與潔白無瑕的`云朵。天上的云朵有的像一匹威武的駿馬在草原上奔馳;有的像一只貓?zhí)S著想要抓住四處逃跑的老鼠;還有的像兩只調(diào)皮淘氣的猴子在一起開心地玩著捉迷藏。我們觀賞著這些奇幻多變的云彩,感覺愜意極了。

  我們就這樣到處觀賞游玩,品味著春天獨(dú)有的特色,直到夕陽親吻著西山的時(shí)候,我們才不得不戀戀不舍地回家去。春天給人的記憶如此美好、如此難忘,其原因我想可能是可以使人身心舒暢,能使人滋生出太多的豐富又美好的而又寶貴的想象吧!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  “叮鈴鈴――”上課鈴聲就像一塊巨大的磁鐵,把同學(xué)們都吸進(jìn)了教室。只見莊老師滿面笑容地走進(jìn)教室,二話不說,拿起粉筆就在黑板上行云流水般地寫起字來。教室里悄然無聲。同學(xué)們瞪大眼睛,不解地望著黑板。心里嘀咕著:老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?

  不一會(huì)兒,黑板上兩行大字映入眼簾:白蛇?過江,頭頂一輪紅日;青龍掛壁,身披萬點(diǎn)黃金。同學(xué)們見了面面相噓,真是丈二和尚――摸不著頭腦。老師指了指黑板問:“這是什么?”“對(duì)聯(lián)――”我們異口同聲地回答道。老師笑著說道:“同時(shí)它又是兩條謎語!

  老師又開始提問了,教室里“小手如林”。老師讓江航宜回答。只見杭宜人還沒站直,就迫不及待地說:“上聯(lián)的謎底是打火機(jī)。”老師連連搖頭否認(rèn)了。這時(shí),潘炳宇搶著說:“噢!是蠟燭唄!”因?yàn)橄灎T是白色的,可以想象成‘白蛇’,而蠟燭點(diǎn)燃后的火焰,可以想象成‘紅日’”。老師若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭:“分析的有道理?缮呤菑潖澢模灎T是直的呀!請(qǐng)大家好好想想?”大家聽了,冥思苦想得到了啟發(fā),脫口而出:“是燈油!”老師眉開眼笑地說:“真聰明,一點(diǎn)就通!”

  那下聯(lián)的謎底又是什么呢?有什么東西像龍呢?皮帶?麻繩?一連串不知所謂的文字在我的`腦海里閃過。菩薩保佑,保佑我成透明人,老師看不見,看不見,不安的我來回搓著手,真是黔驢技窮了。真想不到,不怕犧牲的杭宜又舉手了:“雞毛撣子!崩蠋熣谑中Φ溃骸板e(cuò)了!焙家算刈铝。這時(shí),江博陽興致勃勃地說:“是毛筆!因?yàn)闀矣妹P寫字龍飛鳳舞,正像青龍戲浪,把字寫好,可以換來家財(cái)萬貫,不就是身披萬點(diǎn)黃金嗎?”教室里響起了熱烈的掌聲!“有創(chuàng)意,但可惜還是沒猜中!崩蠋熯B連稱贊,看著大家踴躍發(fā)言,接著我給大家提示一下,“稱水果常用的物品!薄拔抑懒恕!焙接钫玖似饋,“是秤!因?yàn)槌訔U正像一條青龍,秤桿上刻著許多金黃色的刻度,就是身披萬點(diǎn)黃金!边@個(gè)精彩的解釋博得了陣陣掌聲。老師夸獎(jiǎng)?wù)f:“航宇真是絕頂聰明!佩服!”航宇聽了眉飛色舞,得意洋洋地坐下了。

  一堂充滿快樂的謎語課就在一陣陣笑聲中過去了。真是一堂別開生面的課,讓我受益匪淺!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  爸爸,我想對(duì)您說的話,有千言萬語,但每次都由于心里緊張而不敢與您交談。今天,我借這次作文,向您說說。

  爸爸,您是一位好爸爸,您非常有耐心。每當(dāng)我與您談?wù)搳W數(shù)題時(shí),您不會(huì)因?yàn)槲衣牪欢,或與您的意見不同而生氣,您會(huì)不厭其煩地教我,直到我徹底懂了才肯方休。

  爸爸,您臉上的皺紋,是歲月留下的痕跡,也是您勞累工作的見證。因此,您的脾氣不時(shí)也會(huì)變得暴躁。暴躁的心情會(huì)使人易怒。我已經(jīng)上五年級(jí)了,每當(dāng)我努力寫完作業(yè),想跟您說說話時(shí),您總以“沒看我正忙著嗎?”或“別煩我,一邊去”這類的話拒絕我。這時(shí),我多想您陪陪我。∨惆槭亲詈玫亩Y物。爸爸,再過兩年我就要上初中了,那時(shí),我們交流的時(shí)間會(huì)大大減少。所以,請(qǐng)您現(xiàn)在多陪陪我,不要總是去加班了,好嗎?

  開車不喝酒,喝酒不開車,這是一條人人都知道的`原則。雖然爸爸您做到了這一點(diǎn),可是還有一條最基本的原則您沒做到,那就是開車時(shí)不能生氣。生氣是開車的大忌。記得有一次在拱瑞山路上,您因?yàn)閷?duì)方險(xiǎn)些擦到咱家的車而大發(fā)雷霆,拿著車上的瑞士軍刀沖下車,仿佛要找對(duì)方拼命。這可把我嚇呆了!為了一點(diǎn)小事,如此沖動(dòng),這樣覺得不值的。引起這件事的原因其實(shí)是路怒癥。路怒癥會(huì)危及到對(duì)方的安全,更會(huì)影響對(duì)全家人的安全。平安是福!所以,爸爸,請(qǐng)您盡量改正。理解萬歲,好嗎?

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  8月15日中午,我們來到了響沙灣沙漠。一進(jìn)入風(fēng)景區(qū),我們就開始排隊(duì)坐索道。人山人海,再加上頭頂著烈日,把我都快烤化了。從索道纜車上往下看,我看到了無邊無際的沙漠,在太陽的照耀下,波浪起伏的沙漠,更加漂亮。進(jìn)入沙漠,我們乘坐沙漠沖浪車,到達(dá)悠仙島。沖浪車就像小型過山車一樣,在沙漠的沙丘之間開過,一會(huì)兒上坡,一會(huì)兒下坡,速度很快,顛簸的十分起勁,把有的人的帽子都給吹掉了。

  到達(dá)了悠仙島,我開始去玩沙子。我和二姨來到了一個(gè)平緩的沙丘上,開始尋找金子。我用鏟子先挖一個(gè)小坑,然后發(fā)現(xiàn)沙子開始變濕,顏色慢慢變重。我使盡了渾身解數(shù),把小坑挖得又小又深,可是還沒有挖到金子。但是我期待著挖出水來,就不會(huì)口渴了。我繼續(xù)挖呀挖,最后果然挖出了一點(diǎn)水,因?yàn)槲覜]有過濾裝置,所以不能喝。雖然如此,但我還是感到很高興。我知道這里肯定挖不出金子和銀子,所以我只能挖呀挖,突然挖到了一個(gè)白白的硬硬的東西,我仔細(xì)一看,原來是個(gè)白色的石頭。爸爸說,這是一塊許愿石,對(duì)著它,許一個(gè)美好的愿望,在不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我休息了一會(huì)兒,便繼續(xù)玩沙子,可是沙子非常細(xì)小,我剛踩到沙地,我的鞋就進(jìn)了一堆沙子。我只好把鞋子扔在一邊,光著腳走在沙漠上。剛開始感覺燙燙的,走著走著就習(xí)慣了,反而感覺很舒服。我和爸爸在沙丘上打架,我們互相揚(yáng)沙子,突然來了一陣大風(fēng),把我們的沙子全都吹跑了。我們重新捧起一把沙子,朝對(duì)方的臉上撲了過去,但是沙子還沒有碰到對(duì)方的臉就已經(jīng)落到地上不見了。在夕陽的照耀下,揚(yáng)起來的沙子像麥子一樣,金黃金黃的,閃閃發(fā)光。面對(duì)這樣的美景,我和爸爸拍了很多照片。在我們的旁邊,還有一群駱駝隊(duì),駱駝們被用繩子拴起來,前后列成了一排,緩慢地前行。人們坐在駱駝上,慢悠悠的前進(jìn),感覺很舒服。

  在爸爸騎駱駝的時(shí)候,我和二姨發(fā)現(xiàn)了一串小小的.橢圓形的像卵一樣的小腳印,我們順著腳印的方向去尋找,途中我們遇到了一只小小的壁虎。它的頭是三角形的,眼睛又圓又大,感覺很兇猛。它的頭轉(zhuǎn)動(dòng)的很靈活,總是四處張望。一有風(fēng)吹草動(dòng),就立刻逃跑。它的身體是黃褐色的,很沙漠的顏色很像,這是一種保護(hù)色,防止被它的敵人發(fā)現(xiàn)。它長了四條腿,一看到我們來,就馬上逃得無影無蹤。

  玩累了,我們就坐纜車離開了響沙灣沙漠。我感覺沙漠里并不太荒涼,里面生長著各種各樣的動(dòng)物和植物。我們不要破壞生態(tài)環(huán)境,要好好保護(hù)環(huán)境。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  我看過很多書,比如《丁丁歷險(xiǎn)記》、《假如給我三天光明》、《草房子》等等,我和書結(jié)下了不解之緣,成為了形影不離的好朋友。

  我小時(shí)候,最早的讀物是一種我當(dāng)時(shí)不知道的叫“書簽”的東西。它是一種硬卡片,正面是一副小小的圖案,反面是這個(gè)圖案的名稱,比如:我有一張玫瑰花的書簽,那這個(gè)書簽的正面就是玫瑰花的圖片,而反面就是“玫瑰花”這三個(gè)字,這讓我認(rèn)識(shí)了許多東西和漢字。

  漸漸的,書簽再也不能讓我滿足了,我需要更多的知識(shí)去填飽我的“肚子”,我發(fā)現(xiàn)了一種我當(dāng)時(shí)也不知道的叫漫畫書的東西,我一拿到這些書就津津有味地看起來,我像一匹饑餓的狼,而知識(shí)就像一只只肥胖的`小羊,我正把它們“吞”進(jìn)我的大“肚子”,我非常開心、快樂,這些漫畫書讓我認(rèn)識(shí)到想象的無窮魅力。

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了一片巨大無比的“海洋”,就是我們家旁邊的一家大書店,那里藏著大約有五千本小說,我?guī)缀趺總(gè)周末都去那里看書,我像一只在大海中覓食的饑腸轆轆的大白鯊,知識(shí)就是一只大金槍魚,除了它,整個(gè)海洋都空蕩蕩的,只有它才可以填飽我的“肚子”,我如饑似渴地讀著。

  我的勤奮看書終于得到了回報(bào),自從三年級(jí),我的作文就常常居全班之冠,比如:三年級(jí)寫了一篇《美麗的新加坡》得了全班第一,還被老師大大地表揚(yáng)了一番,我很開心。

  我從中明白了一個(gè)道理:只有多看書,才能寫好作文。書,就像是一位老友一樣,靜靜地陪伴著我長大,見證著我的成長。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  路見不平一聲吼啊,該出手時(shí)就出手啊,風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊每當(dāng)我耳畔響起這首歌的時(shí)候,梁山好漢們的赤膽忠心、俠肝義膽的英雄形象就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

  赤膽忠心、精忠報(bào)國

  忠字,讓多少人離開那白發(fā)蒼蒼的雙親,離開自己的摯愛,離開自己聰明伶俐的孩子,對(duì)自己的祖國忠心耿耿。宋江在種種威逼利誘之下,甚至被御賜毒酒害死,仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿,為防止李逵造反也讓他喝下毒酒,這就是對(duì)祖國的忠;武松在擒獲方臘的過程中,痛失一條手臂,這也是對(duì)國家的忠。一個(gè)忠字貫穿這部小說的始終?梢哉f在歷史的長河中,有很多人能做到一個(gè)忠字,一心只為祖國,有的在歷史上留下清名,有的雖無名卻也活在人們心里。

  高義薄云、舍生取義

  一個(gè)義字,包括了太多的內(nèi)容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)義字;從四面八方來到梁山,相聚一堂,就只為了一個(gè)義字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)義字。由此可見,一個(gè)義字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的,因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的`決心。

  義,還可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢舍生取義,難道他們不怕死嗎?非也!他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),被無情與冷酷打敗,他的靈魂與社會(huì)中一些丑惡的東西融為一體。

  我清楚地記得《水滸傳》中,虎背熊腰,生性魯莽,率直忠誠,重情重義,手持兩大板斧,戰(zhàn)場上作戰(zhàn)勇猛,人送諢號(hào)黑旋風(fēng)的李逵。他粗心膽大,路見不平拔刀相助,使那些喪盡天良的奸佞小人聞風(fēng)喪膽,讓老百姓過上安寧的日子。在現(xiàn)在生活中,義何嘗不在我們身邊,為朋友兩肋插刀,竭盡全力,是小義;為國家為人民的利益挺身而出,是大義。我們中華民族就是一個(gè)重大義的民族,多少革命者用自己的滿腔熱血,誓死不屈,才換來了蒸蒸日上的祖國。

  梁山的一百零八位好漢,性格分明,本領(lǐng)高強(qiáng),但都忠心不二,俠肝義膽,為我們完美的詮釋了忠與義的深刻含義。讓我們?yōu)樗麄兒炔,以史為鑒,讓自己做一個(gè)對(duì)祖國有用的人,不求名垂青史,但求問心無愧!

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