實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我家的小狗有一身灰色的毛,好像一個(gè)穿一件灰?jiàn)A克的人一樣。它的耳朵像一個(gè)三角板,只要周?chē)挥惺裁绰曇,它就?huì)立即豎起,仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)。然后馬上沖到聲音發(fā)出的地方看一看究竟。要是確定沒(méi)什么特殊情況,它的耳朵就會(huì)又耷拉下去。它的眼睛圓圓的,像兩個(gè)黑葡萄一樣。
它的尾巴可長(zhǎng)了,只要一有老鼠出現(xiàn),它就會(huì)把尾巴豎的直直的,可激動(dòng)了。我家的小狗很調(diào)皮。有一次,家里來(lái)了客人,我為了不讓小狗搗亂,我把小狗放到陽(yáng)臺(tái)上,關(guān)好門(mén)?墒撬辉敢,“汪,汪……”地叫著,好像在說(shuō):“小主人,你把我一個(gè)人放在陽(yáng)臺(tái)上,我可孤單了。能不能讓我和你們一起分享美味的食物呢?”于是,我就拿了一塊骨頭,放在陽(yáng)臺(tái)上。
我正要把門(mén)關(guān)上,可是它卻用嘴輕輕咬著我的褲邊。我沒(méi)辦法只要打開(kāi)門(mén),小狗圍著我跳來(lái)跳去,似乎在說(shuō):“謝謝你,小主人!拔壹业男」芬灿徐`敏的嗅覺(jué)。它能準(zhǔn)確的判斷出熟人和陌生人的味道。記得那是去年暑假的一天,午飯后,我們?nèi)以谒缬X(jué),小狗像往常一樣在門(mén)口看門(mén)。我正睡的香,突然被一聲狗叫驚醒。原來(lái),小狗聞到了陌生人的味道。
我們出門(mén)一看,果然是一個(gè)陌生人站在離門(mén)不遠(yuǎn)的地方。那個(gè)人兩眼瞪的大大的,緊緊握著拳頭,好像很不服氣的樣子。小狗也不甘示弱,就抬起頭,沖著它大叫,仿佛在說(shuō):“你別想過(guò)來(lái)。不然我會(huì)咬你的!蔽覀円豢床皇俏壹业'親戚。這時(shí),說(shuō)話(huà)聲和狗叫聲吵醒了鄰居王奶奶,王奶奶出門(mén)一看也不是她家的親戚。那陌生人一看情況不妙,趕緊掉頭就跑了。瞧,小狗不但是我家的“門(mén)衛(wèi)”,而且也是我們?cè)鹤永锏摹伴T(mén)衛(wèi)”。我真佩服我家的小狗,你們對(duì)它的評(píng)價(jià)是什么樣的呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
夜,如期如至。在那茫茫的夜空中,一個(gè)玉盤(pán)似的月亮把如銀的光灑向大地。
這月亮的來(lái)頭可不小哦!他乃是黑夜之神,統(tǒng)治著整個(gè)黑夜。他法力無(wú)邊,因此對(duì)別的.神沒(méi)有禮貌,從不正眼看別人,十分驕傲,大家都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。
月亮有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒,兒子叫風(fēng),女兒叫雨。他倆心地善良,經(jīng)常接濟(jì)那些無(wú)家可歸的小精靈。大家都十分喜歡他們。而他們對(duì)父親這種傲慢無(wú)禮的行為很反感,總是希望父親改掉壞毛病。
一天,他倆正想辦法幫助父親。雨對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我知道智慧女神那里有個(gè)名叫‘希望之石’的寶貝,它能把人的壞毛病全部改掉,我倆去把它要回來(lái)吧!薄翱墒,要得到這種東西必須闖過(guò)二道關(guān)口?扇ミ^(guò)的人就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò),十分危險(xiǎn)”風(fēng)說(shuō)?捎陞s說(shuō):“哥哥,為了爸爸,不管什么危險(xiǎn)我都要闖!备绺缤饬。
他們來(lái)到智慧女神的宮殿里,智慧女神問(wèn)他們:“你們?yōu)槭裁匆业摹M?”風(fēng)說(shuō):“因?yàn)槲覀円尠职指牡裘!敝腔叟衤?tīng)他們十分孝順,便給它們一個(gè)法寶:幸運(yùn)手杖。智慧女神說(shuō):“這東西能助你們一臂之力,去我的幸運(yùn)之門(mén)闖關(guān)去吧!”說(shuō)完,大殿里出現(xiàn)了一道門(mén),兄妹倆忙奔向門(mén)口,當(dāng)他們進(jìn)去后,門(mén)便關(guān)上了……
第一關(guān),看似簡(jiǎn)單卻暗藏玄機(jī):就是往一個(gè)瓶口很小卻很大的瓶子里裝豆子,裝滿(mǎn)一瓶便算闖關(guān)成功,就一柱香的功夫,開(kāi)始了,他倆不停地往瓶里裝豆子,可怎么也裝不滿(mǎn),眼看香漸漸地短了,風(fēng)動(dòng)了動(dòng)腦筋,發(fā)現(xiàn)了一粒豆子在水中漸漸大了起來(lái),他靈機(jī)一動(dòng),把水放進(jìn)瓶里豆子很快就大了起來(lái),直至溢出了瓶子。他倆高興的進(jìn)入到了第二關(guān)。
第二關(guān),是考驗(yàn)他們的法力如何。一個(gè)巨人出現(xiàn)在他們眼前,他十分高大,頭露出了天空,白云都只能對(duì)他俯首稱(chēng)臣。巨人二話(huà)不說(shuō)抬起一座大山推向風(fēng)和雨,他倆靈巧地躲開(kāi)了。風(fēng)快速地跳到了巨人頭上,拔出匕首向巨人刺去,巨人剛接觸到刀,就瘋狂的把頭搖來(lái)?yè)u去,雨說(shuō):“哥哥,快用智慧女神給我們的幸運(yùn)手杖。”風(fēng)用幸運(yùn)手杖在巨人頭上一點(diǎn),巨人就一命嗚呼了。
闖這兩關(guān)后,他們?cè)谙蛔永镎业搅讼M,他倆興高采烈地回到家,用希望之石在月亮頭上輕輕一點(diǎn),月亮抱住了他倆流下了他的第一滴眼淚。
從此,月亮變得十分客氣,對(duì)人十分有禮貌了。風(fēng)和雨憑著勇敢和智慧成功地使自己的父親改正了缺點(diǎn),他倆的故事被廣泛傳播。在月亮休息的夜晚,天邊繁星閃爍,那是星星們?cè)谥v述月亮一家的故事呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
您好,好久不見(jiàn)了,甚是想念。姥姥,這幾天我們這兒發(fā)生了一件事,讓我感動(dòng),讓我難忘,請(qǐng)讓我講給您聽(tīng)吧。
今天早上,聽(tīng)爸爸說(shuō)我們小區(qū)一個(gè)五十多歲的老人去世了,我感到有些驚訝便問(wèn)爸爸:“那位爺爺年齡不算大怎么去世的。俊卑职终f(shuō):“這位爺爺在二層樓上撿東西不小心跌下了樓,造成了多處肋骨骨折,當(dāng)時(shí)頭腦還很清楚,便向四處的人求救,呼喊?墒菦](méi)有一個(gè)去幫助他,他在失落與絕望中慢慢的等待好心人的救助。時(shí)間一分分一秒秒地流失了,后來(lái)終于還是有一位叔叔幫忙撥打了120,?墒怯捎阱e(cuò)失了搶救時(shí)間,老人在搶救幾個(gè)小時(shí)之后離開(kāi)了人世,當(dāng)時(shí)搶救的大夫說(shuō),如果及時(shí)的搶救治療,老人就不會(huì)死了!闭f(shuō)到這兒爸爸的臉顯得非常的沉重,眼神中透露出恨,又透露著惋惜。
姥姥,我的心情也陷入了沉思,心情無(wú)比的沉重。感慨人的生命是多么的脆弱,人的生命是脆弱的,可人的`溫暖有時(shí)候可能會(huì)讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng),變得延續(xù),變得永恒。這個(gè)世界不只屬于一個(gè)小的家庭,一個(gè)小的家庭是不會(huì)感受到愛(ài)與溫暖,正因?yàn)橛辛嗽S多的小家庭的參與,才感受到生活的豐富,生活的樂(lè)趣,生活的意義。是他們給與了我們愛(ài)的成長(zhǎng)愛(ài)的快樂(lè)。所以人們都要懷個(gè)一顆感恩的心,去面對(duì)這個(gè)世界面對(duì)這個(gè)世界的每一個(gè)人,伸出感恩的手,獻(xiàn)出感恩的心,讓每個(gè)人都體會(huì)愛(ài)與恩的真諦。有了感恩的心,那位爺爺或許就不會(huì)死了,有了感恩的心,我們或許就沒(méi)有惋惜與遺憾。
好了姥姥,就寫(xiě)到這兒吧,今后希望所有的人都懷著感恩的心去面對(duì)生活,讓生活更加的美麗燦爛。
祝姥姥:
身體健康永遠(yuǎn)快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
前天,我們進(jìn)行了考試。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),每天晚上再加一節(jié)課,我的成績(jī)一定不會(huì)辜負(fù)我的。
我對(duì)考試做了一個(gè)總結(jié):
數(shù)學(xué)我全會(huì),沒(méi)有“附加題”也沒(méi)有“奧數(shù)題”,只有幾個(gè)動(dòng)動(dòng)腦筋才能想出來(lái)的題,都不難。另外,我還細(xì)心檢查了幾遍,一定能考一百。
品德第一道填空題比較難,書(shū)上沒(méi)有答案,一、二小題有。太難了,估計(jì)品德考不好?茖W(xué)全都會(huì),書(shū)上抄的答案、實(shí)驗(yàn)、重點(diǎn)內(nèi)容都派上了用場(chǎng),尤其是畫(huà)圖題,我畫(huà)的.不太好,希望能考滿(mǎn)分。
上邊這三門(mén)我必須考好,不僅要為班級(jí)爭(zhēng)光,還要為學(xué)校爭(zhēng)光。剩下的兩門(mén)也要考好。
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,語(yǔ)文有點(diǎn)兒難,但是全寫(xiě)上了,作文我認(rèn)為自己寫(xiě)的不錯(cuò),應(yīng)該能的滿(mǎn)分作文;A(chǔ)知識(shí)不難,只是閱讀題有一點(diǎn)兒難。
英語(yǔ)如果考不好就白補(bǔ)課了,所以我要努力。這次試卷大大出乎了我的意料,沒(méi)有英語(yǔ)小作文,所以很好寫(xiě),這門(mén)必須要考100分。
五年級(jí)上冊(cè)期中考試終于結(jié)束了,這次考試不同尋常、至關(guān)重要,所以我要拿出好成績(jī),不能辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天語(yǔ)文課上,我們非常開(kāi)心,這是為什么呢?因?yàn)槿噙M(jìn)行了一場(chǎng)既激烈又開(kāi)心的“扳手腕比賽。”
比賽分為三場(chǎng),第一場(chǎng)是馬盈和謝秋蕊比賽,馬盈勝利。
第二場(chǎng)是朱樂(lè)天和詹典對(duì)戰(zhàn),朱樂(lè)天輸了,不過(guò)他用自己的行動(dòng)表現(xiàn)出堅(jiān)持不懈的精神。
但是最精彩的還屬于第三場(chǎng)了。
第三場(chǎng)的選手是毛老師和葛豪。比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了,所有同學(xué)“轟”的一聲,像老虎一樣從座位上撲到比賽現(xiàn)場(chǎng),個(gè)個(gè)都想賞個(gè)眼福。剛剛現(xiàn)場(chǎng)還冷清清的,一會(huì)就變成了“菜市場(chǎng)”。
老師和葛豪首先對(duì)視了一會(huì)兒,從老師眼中,我看到老師好像很緊張。雖然葛豪背對(duì)著我,但我看他那腰板兒挺得直直的,就覺(jué)得他自信滿(mǎn)滿(mǎn),信心十足,有種可以必勝的架勢(shì)。
比賽開(kāi)始了。毛老師和葛豪“拼命”地扳,但過(guò)了一分多鐘,他們依舊在僵持著。我能感覺(jué)毛老師非常的苦惱,看那樣子已經(jīng)使出了很大的勁兒。而葛豪也絲毫不敢懈怠,他一直咬牙切齒,整個(gè)臉都變了樣,他的腿也一直抖著,只好用另一只腳使勁一踩。但“觀眾”非?鞓(lè),喊著“毛老師加油!”“葛豪加油!”尤其是徐沁琬和張旭,都喊紅了臉,仿佛比賽的'不是老師和葛豪,而是他們。
隨著比賽時(shí)間一秒一秒地流失,葛豪耐不住了,用盡了力氣把毛老師的手往左一扳,在就要失敗的緊急關(guān)頭,毛老師閉上眼睛,低著頭,憋足勁兒把葛豪的手一點(diǎn)一點(diǎn)地往回扳,漸漸地又戰(zhàn)成了平局。“時(shí)間到!”裁判員喊了一聲,意猶未盡的毛老師和不甘失敗的葛豪只得握手言和……
這次扳手腕比賽真是令我回味無(wú)窮。它讓我明白:友誼第一,比賽第二。只要不要怕輸,堅(jiān)持不懈,就會(huì)贏得別人的尊重。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
不瞞你們說(shuō),我敬佩的人不是世界首富比爾.蓋茨,也不是偉大的科學(xué)家伽利略,而是光頭強(qiáng)。沒(méi)錯(cuò),你的眼睛沒(méi)有花,確確實(shí)實(shí)的是光頭強(qiáng)。
也許你會(huì)奇怪,光頭強(qiáng)是“熊出沒(méi)”里的一個(gè)反派角色,是個(gè)不折不扣的大壞蛋,他怎么會(huì)令人敬佩呢?那么,就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一、他熱愛(ài)動(dòng)物
是的,光頭強(qiáng)在動(dòng)畫(huà)片里經(jīng)常欺負(fù)熊大熊二和其它動(dòng)物,也許你只會(huì)看到他兇惡的一面,但還記得燕子那一集嗎?一只燕子在光頭強(qiáng)家筑了巢,光頭強(qiáng)把他們視為掌上明珠,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,精心呵護(hù)著,不允許任何人傷害它們。其實(shí)光頭強(qiáng)骨子里也是個(gè)地地道道的好人,他只是出于工作的原因,才做出傷害動(dòng)物的行為。
二、他堅(jiān)持不懈
雖然每次光頭強(qiáng)在招惹熊大和熊二的時(shí)候,經(jīng)常被打得屁滾尿流,每次都是狼狽不堪的逃回家里,但他并沒(méi)有想過(guò)放棄,而是重振旗鼓,繼續(xù)想出新招去對(duì)付熊大熊二。所以,光頭強(qiáng)永不言敗這一點(diǎn)是非?少F的。他可真是名副其實(shí)的“打不死的小強(qiáng)”。
三、他吃苦耐勞
伐木工是個(gè)非常累的工作,每天必須早出晚歸,不論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,都得賣(mài)力的工作,完不成任務(wù)還得被老板罵,光頭強(qiáng)雖然抱怨過(guò)、氣憤過(guò),但他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,哪像現(xiàn)在的獨(dú)生子女,像溫室里的花草,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,有的'還動(dòng)不動(dòng)就放棄自己的生命,而現(xiàn)在的小皇帝,小大爺,端個(gè)碗都要喊累,更何況光頭強(qiáng)是一個(gè)人養(yǎng)活自己呢。
四、他聰明能干
我覺(jué)得光頭強(qiáng)是新一代的愛(ài)迪生了,他每次都會(huì)想出各種各樣的奇招,做出千奇百怪的武器,出對(duì)付熊大熊二,雖然他每次都失敗了,但他還是吸取教訓(xùn),開(kāi)動(dòng)腦筋,繼續(xù)提升他的“高科技”。總而言之,言而總之,光頭強(qiáng)雖然顏值不高,但他有個(gè)聰明的腦瓜,這點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。
也許你們會(huì)以為光頭強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)像海底針,又小又少,但如果你仔細(xì)去觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論什么人,都會(huì)有自己的閃光點(diǎn),你們認(rèn)可我的這個(gè)看法嗎?
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