五年級(jí)作文5篇【優(yōu)】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
春姑娘的腳步悄然而至，美麗的校園換上了新裝。小草、大樹都變綠了，花兒爭先恐后的開放，清風(fēng)吹過，都情不自禁的翩翩起舞起來，好看極了。我每次來到校園，心中都忍不住有股喜悅之情。
我最喜歡的是校園的荷花，它們有的已經(jīng)綻開了一點(diǎn)，有的含苞待放，有的已經(jīng)全開了。荷花多姿多彩的樣子，真是讓我歡喜�。�
不僅春天的校園漂亮，夏天的校園更是美不勝收。大樹為了迎接親愛的同學(xué)們，將生長得茂密得枝葉伸展開來，作為同學(xué)們乘涼的綠蔭。
花兒的顏色開始變深了，彩蝶在花兒中飛來飛去。夏天的`荷花才是怒放的時(shí)候，經(jīng)過池塘邊，陣陣香氣撲鼻而來，讓人精神抖擻。
雨后荷花是最美的，花瓣上滾動(dòng)著許多雨水留下的珠子，仿佛像是荷花姑娘在哭泣，這樣的荷花難道你都覺得不美嗎？
校園的秋天非常涼爽，大部分的樹葉都開始慢慢變黃了，可是楓葉卻是慢慢變紅了，花兒們被秋風(fēng)給嚇走了，我看著荷花，心一陣陣的疼，它為了迎接更寒冷的冬天，開始慢慢的睡去了。
冬天來了，葉子落光了，樹上光禿禿的，校園里原本有的小動(dòng)物們也冬眠了，安靜得有些不習(xí)慣，荷花葉沉沉的睡去，我有點(diǎn)討厭冬天，它帶走了我美麗的校園。
我愛校園里的荷花，更愛美麗的校園。
五年級(jí)作文 篇2
我喜歡你，絲質(zhì)般的光滑，亮黑的色澤，每當(dāng)我纖巧的手指在你黑白相間的琴鍵上跳躍、流連，你的聲音，便由我的指尖流淌開來，與我分享交談你的世界，我的心門就這么輕易地，被你打開。 ——————題記
當(dāng)我第一次見到鋼琴這個(gè)朋友的時(shí)候，我驚呆了！我對(duì)它的全身都充滿了好奇，它那閃著光的神秘黑色色調(diào)，似乎還帶著一絲絲驕傲的語氣在對(duì)我說：“想要了解我可并不容易啊！”可它越是神秘，我就越想知道它所有的秘密。打開它，黑白分明的`琴鍵又仿佛親切地招呼我：“彈我吧！我的聲音會(huì)告訴你，什么是驚喜！”不由自主地坐下來，摸上陌生又熟悉的它，細(xì)膩而柔滑，耳邊響起它的圓潤美麗，一股遇見知音的驚喜果真從心底涌上來。
剛學(xué)鋼琴的那時(shí)，就聽老師跟我說過一句話。這句話使我到現(xiàn)在還一直記在腦海里，大概的意思是：一天不彈琴，自己知道；兩天不彈琴，家長知道；三天不彈琴，老師知道。就是因?yàn)檫@句話，我被規(guī)定也樂于與鋼琴每天都在一起。而，也就是這樣，我倆漸漸成了形影不離的朋友。
日子在琴聲里悠悠地過去，大多彈琴技巧我都能掌握了，手指在黑白之間嫻熟地跳躍流連，它默契地與我迎合著，每每這時(shí)，“親密”這個(gè)詞就出現(xiàn)在我腦海�？墒俏矣袝r(shí)也會(huì)生氣，生別人的氣，無從發(fā)泄，所以也會(huì)不自覺地向它發(fā)脾氣，手指重重地敲它，它還是響起一陣華麗的樂音回應(yīng)我，它居然不理會(huì)我的心情！于是我還是會(huì)很生氣，不知道是在生它的氣，還是在生我自己的氣。而隨著它不厭其煩的回應(yīng)，我的手指越來越緩，心情出奇地平靜下來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都想知道它那個(gè)龐大的身體里到底有多大的氣度�。�
“我的鋼琴生病啦！它的有個(gè)音彈不起來啦�！蔽抑钡貙�(duì)媽媽說�！�
沒事，沒事。我待會(huì)叫一個(gè)調(diào)音師來把琴鍵調(diào)一下就好了。”媽媽對(duì)我說道。鋼琴的“醫(yī)生”來了，一個(gè)背著大包的大胡子叔叔。他拿著工具，粗壯的手指在琴鍵上風(fēng)卷殘?jiān)频伛Y騁了一番，“嗯，好多不準(zhǔn)，小姑娘，平時(shí)練得很勤吧！”“是��！我喜歡彈琴！”我由衷地對(duì)叔叔說，也對(duì)它說。沒幾下，大胡子叔叔就把鋼琴給恢復(fù)了原來的樣子，他很滿意自己，即興來了一首《我的太陽》，音量比我彈的大了幾倍！飽滿嘹亮的琴聲沖出房間，飛向窗外，我第一次發(fā)現(xiàn)，我的朋友好像是個(gè)高大的男子漢！
后記：現(xiàn)在，它靜靜地站在我的床邊，看我寫它，看我寫寫停停，靜靜沉思又忽然大笑。朋友，認(rèn)識(shí)你，真好！
五年級(jí)作文 篇3
二十年后的今天，我回到了離別已久的家鄉(xiāng)——美麗的綠城南寧。此時(shí)的我已是身在美國首都華盛頓的一名律政人士。雖然美國的生活條件很好，可我依然懷念著家鄉(xiāng)的一草一木，懷念家鄉(xiāng)的母校，最懷念的，還是父母。我乘著自動(dòng)高速飛機(jī)，在短短的1小時(shí)內(nèi)，從異國他鄉(xiāng)趕回到朝思暮想的南寧。
啊，南寧怎么什么都變了？道路兩旁一幢幢高聳入云的樓房讓我辨不清東南西北；樓與樓之間的花草樹木爭相綻放，連北國的櫻花也能種植了。雪白的花瓣在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在對(duì)我訴說蒸蒸日上的南寧日新月異的二十年；我乘坐著無人駕駛的紅旗轎車，路過南寧大橋，他依然那樣亮麗雄偉，沒有一點(diǎn)歲月的滄桑。
終于，汽車把我?guī)胛倚闹凶蠲�、最依戀的地方——我童年時(shí)的母校，濱湖路小學(xué)。咦？學(xué)校怎么空蕩蕩的？教室呢？怎么只有一個(gè)諾大的操場(chǎng)了？正說著，操場(chǎng)中間出現(xiàn)了一條小小的裂縫，裂縫越來越大，整個(gè)操場(chǎng)一分為二。哦，原來是個(gè)立體學(xué)校呀！在寬闊的操場(chǎng)的地底下隱藏著一個(gè)龐大的室內(nèi)游泳池館，最多能容納五百人同時(shí)游泳，不用的時(shí)候可隱藏在地下。游泳池旁邊是一輛輛色彩絢麗的公共汽車？是停車場(chǎng)嗎？不是的.。每一輛公共汽車就是一間教室。孩子們?cè)谟腥さ慕淌依锷险n可高興了。秋游的時(shí)候，這些汽車就可以載著同學(xué)們?nèi)サ綇V闊的大自然。陣陣悅耳的讀書聲隨風(fēng)傳來，我仿佛又看到了以前校園生活的快樂一幕。我是多么懷念同學(xué)們和老師呀！
從學(xué)校參觀回來，回到家，父母早已站在門口等候我。爸爸媽媽的身后是一棟四層別墅。我問父母：“這是你們現(xiàn)在住的房屋嗎？”爸爸回答道：“是呀，現(xiàn)在科技都發(fā)達(dá)了，想要什么就有什么，你在那邊生活的還好嗎？”還好。我回答道。走進(jìn)房門，映入眼簾的是一個(gè)機(jī)器人，它是全能機(jī)器人，可以代替人做任何事情，它給我端來了杯水。接著我就跟爸爸媽媽聊起了自己在美國所經(jīng)歷的趣事。
這次回家鄉(xiāng)的收獲太大了，沒想到家鄉(xiāng)變了那么多，可是也有沒變的，那就是我和親朋好友們的友誼和對(duì)家人的愛！
五年級(jí)作文 篇4
國慶節(jié)到了，廣場(chǎng)上張燈結(jié)彩，人群擁擠，熱鬧非凡，馬路上，汽車來來往往，川流不息，到處能看見鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。人們都在歡慶著祖國母親的生日！
爸爸說這個(gè)假日帶我和小伙伴去竹鄉(xiāng)----安吉玩，我興奮不已。當(dāng)車穿過一個(gè)長長的山洞時(shí)，我的眼前突然呈現(xiàn)出碧綠的竹海遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去郁郁蔥蔥、層層疊疊，一陣秋風(fēng)吹過猶如滾滾浪濤，向前涌去，無比壯觀！
車子在青翠的竹林間向上開去，像是盤旋在一條巨大的青龍中，令人心曠神怡，仿佛進(jìn)入了仙境！不一會(huì)兒，車子在藏龍百瀑的'山腳停了下來，我站在山腳下抬頭望，看著眼前著這座高聳的山峰，心想，我一定要征服你！
上山的小路蜿蜒在懸崖峭壁邊，沿途到處是濃密的竹子和林木，我握著光滑的鐵桿奮力向上爬去，忽然聽見有小伙伴在叫，看！前面有好大的瀑布！
瞧！那飛流的瀑布像一條銀白色的綢帶，從巍峨雄偉的山峰上直掛下來，便讓人聯(lián)想到唐代大詩人（李白）的詩句：飛流直下三千尺，疑似銀河入九天。隨風(fēng)濺起無數(shù)水花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的又灑入下來，我們站在離瀑布很遠(yuǎn)的地方都能濺到水珠，落在臉上是那么地涼爽。我們繼續(xù)向上爬，才爬到中段時(shí)，我的兩腿已經(jīng)開始發(fā)軟，正在這時(shí)我看見一個(gè)和我年齡差不多的小男孩在賣黃瓜。我想：他每天都要爬山，還要背一袋黃瓜應(yīng)該比我累多了，想完我便繼續(xù)往上爬。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上了山頂。山頂上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人心悅誠服。碧綠的樹木，從我身旁劃過；歡快的泉水從我身旁流過；涼爽的秋風(fēng)從我身旁吹過，��！真是人間天堂。
五年級(jí)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。在我腦海里，許許多多的往事常常浮現(xiàn)在我眼前，而有些往事，隨著時(shí)間的推移漸漸的被我忘記了。我的往事里有許許多多傷心與快樂。我記得一件事讓我非�？鞓�，雖然事隔多年，但是我仍依舊記得清清楚楚的。
太原的夏天是個(gè)大火爐，某一年的一天，那天非常炎熱，我和弟弟來到李叔叔的秘書家。她今天沒去上班，所以來她家找她玩。她家的擺設(shè)非常簡單，一張書桌，一把椅子，兩張床。一個(gè)衣柜。我一進(jìn)入她家首先投入眼簾的一把吉他。我把吉他拿了過來，叫陶姐姐教我彈，只可惜我那時(shí)候手太小了，不能把整只手都碰到琴弦。陶姐姐彈給我們兩個(gè)小調(diào)皮聽，我們兩個(gè)聽的`癡迷如醉，受到藝術(shù)的熏陶，我也來即興創(chuàng)作了一下，把周杰倫的《青花瓷》給改版了一下，在回想著那時(shí)候的畫面，我不禁會(huì)捧腹大笑一場(chǎng)，我當(dāng)主唱，我的侄女當(dāng)起了攝影師拿這手機(jī)拍來拍去的，而陶姐姐當(dāng)起了觀眾。我們兩個(gè)還聯(lián)手給陶姐姐表演了一場(chǎng)吉他搞笑二人唱。當(dāng)時(shí)我一邊唱一邊笑。笑的整個(gè)人沒有力氣去彈吉他了，把吉他當(dāng)成的拐杖，笑的好像連吉他都我被牽連了好像。
回到家鄉(xiāng)的第一天，我總是能看見這件美好的往事浮現(xiàn)在我的眼前，有時(shí)候想起來感覺這件往事很有意義。在陶姐姐家里，我領(lǐng)悟到了：真正的開心是對(duì)自己最好的鼓勵(lì)與贊美。
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