五年級作文8篇(合集)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天，晴空萬里，是個去外面玩的好日子。
“鈴鈴鈴”、“鈴鈴鈴”鬧鐘突然響了起來，立刻把我從睡夢中吵醒了。我醒來一看，咦，媽媽呢?怎么有張“小狐貍”便利貼貼在我臉上?上面還寫著：你的早飯放在書桌上——媽媽。哦，原來媽媽是去上班了。這時，電話鈴響了起來，我拿起話筒，只聽見電話那頭傳來了妹妹歡呼雀躍的聲音：“姐姐，起床了，我們等一下要去漂流，馬山過來接你啦!”太棒了，我高興得一蹦三尺高。
待姨夫他們到了之后，我們就出發(fā)向萃溪漂流地開去。在車上，我們看著美麗的景色，聽著歡樂的歌曲，心里甭提有多開心了。一想到等下就就要去漂流了，我就感到興奮和激動。
終于到了漂流的地點，姨夫付了錢以后，我們就被送到了起點。眼前的一幕讓我心曠神怡。這里山巒重重，鳥鳴聲聲，鮮花盛開，空氣是那么清新，游人是那么興奮。水里還不時游來一群魚，一條調(diào)皮的魚躍出水面，好像是來和我們打招呼的`呢!
開始漂流了，我們坐著橡皮艇順流而下。突然，在橡皮艇和水面的碰撞下，發(fā)出了“啪啪啪”的聲音，我不得不抓緊了橡皮艇兩邊的繩子，以確保安全。隨著橡皮艇的搖擺不定，我緊張起來。來到急流區(qū)，水勢變得越來越猛了，白色的水花飛濺起來，橡皮艇大概是撞到突出的石頭了吧，猛烈地晃動起來�！翱熳ゾo繩”姨夫大叫道。隨后，冰涼的水撲面而來，打在我的頭上、衣服上、鞋子上，濕透了我的全身，風(fēng)一吹，我冷得瑟瑟發(fā)抖。
慢慢的，我們到了緩流區(qū)，在這里，我們可以盡情休息一會兒，我有機(jī)會看風(fēng)景了。溪兩邊是清幽的竹林，筍兒已經(jīng)長成翠竹，不時有幾只鳥兒輕聲叫著，斜著身子在我們眼前一掠而過，真是個幽靜的好地方啊。沒過多久，我們又要出發(fā)了，幾輪激流過后，我們終于達(dá)到了目的地。期間，我已經(jīng)不自覺地喝了好幾口水了，鼻子也嗆得發(fā)酸。盡管這樣，我依然覺得很好玩。
今天，我終于知道了，漂流原來是多么的刺激!
五年級作文 篇2
7月30，是插地香的日子，民間傳言說：“插地香是為了祈求神靈保佑�！币徽f到要插地香，我就歡呼雀躍，希望快到晚上，要知道，插地香可是件令人快樂的事！
太陽還有影子，天色還很亮，我就迫不及待地要插地香，可媽媽卻說還不能插，要到天暗了才能點。我望著天，希望看見它立刻暗下來。這段時間可真難熬，想有一個世紀(jì)那么久，太漫長了！！
太陽公公終于肯回家了，月亮婆婆探出美麗的身影。天色終于暗了下來，我打呼小叫，像過年一樣開心。我高舉雙手，嘴巴咧得露出了潔白的牙齒，眼睛瞇成一條縫，一蹦有三尺高。我這兒跑跑，那兒跳跳，開心得不得了！
“哦！插地香嘍！插地香嘍！”我大聲歡呼，話語中流露出絲絲喜悅。媽媽鉗出三個煤餅，放好。我拿出地香，一蹦一跳地來到媽媽跟前，我拆來地香，想把它點著，可是這么一大捆地香怎么點？我腦子里想啊想，眼珠子骨碌骨碌地轉(zhuǎn)個不停�？上氩怀鍪裁绰斆鞯霓k法，我也不想浪費時間，我真恨不得變成一只噴火龍，一噴把它點著�？上В也皇�，我只得少拿幾根點，可速度很慢，一點都沒效率。悲哀！我見媽媽一次性就把很多香都點著了，我就學(xué)著做，可中間的.香總點不到，開來我這個“徒弟”領(lǐng)悟能力太差，爸爸走過來，為我兩肋插刀，幫我把香點著，我感激地看著爸爸。前面的工作沒做好，后面的工作我一定要干的漂漂亮亮。我把三支香差一個洞，三支香插一個洞，不一會兒，香就插完了。
我站到遠(yuǎn)處，我看到星星點點的火光，像天上的星星，十分美麗。
媽媽叫我拜一拜。我站到香面前，雙手合十，閉上雙眼，心里默默地祈禱：地神��！你一定要保佑我們?nèi)疑眢w健康，人人長命百歲��！我虔誠地拜了幾下，慢慢睜開雙眼。
家家門前都插著地香，我活蹦亂跳，這邊瞧瞧，那邊看看，快活得不得了。
插地香是我們這邊的習(xí)俗，這樣能讓神靈保佑我們，雖然只是迷信，但我還是很喜歡插地香。
五年級作文 篇3
我在公園里散步，突然，有束光從身邊閃過。我一看，是臺游戲機(jī)�？墒沁@臺游戲機(jī)只有一個按鍵，上面還寫著“時空穿梭”四個字。我還以為是游戲呢，就按了下去�？墒橇钊艘庀氩坏降氖�，游戲機(jī)的顯示屏上的玻璃打開了，一股強(qiáng)風(fēng)使我飄了起來，并將我吸進(jìn)了游戲機(jī)里。
……
等我蘇醒過來，發(fā)現(xiàn)自己還在公園，游戲機(jī)還在我的旁邊。可是，除了我躺著的地方，其他的東西都變了：人牽著的小狗變成了機(jī)器狗，泥土路變成了一條條傳送帶。我好奇地走到傳送帶上。突然，傳送帶說起話來了：“請問您要去哪里？”我說：“嗯？……去超市！”我故意沒告訴它去哪個超市。傳送帶啟動了，它傳得飛快，我只好閉上眼睛。過了一會兒，傳送帶停止了。我張開眼睛，此刻我的嘴巴張得比河馬還要大，它竟然把我送到了我的`目的地超市，真是太不可思議了。
進(jìn)了超市，我東張西望。啊？這些很貴的東西竟然只要一元錢，我很快就挑了好幾樣，正當(dāng)要去付錢時，發(fā)現(xiàn)自己忘記帶錢了。于是我依依不舍地把東西放回原處。突然，我聽到一個既熟悉又陌生的聲音，我轉(zhuǎn)身一看，問：“你不就是我的機(jī)器人玩具嗎？”可是它的話既令我不好意思又有點興奮：“我不是，你要錢嗎？我給你錢！”說完，就從嘴巴吐出十張一百元錢。我高興極了，拿了錢繼續(xù)采購。
挑好之后，我就去付款了，到了收銀臺，發(fā)現(xiàn)收銀員不在，我大喊：“收錢的人呢？”就在這時，收銀臺突然說起話來：“一共30元錢！”我把錢放在桌子上，收銀臺竟然自己將錢收進(jìn)去了。
我邊走邊吃東西，我想扔垃圾，可發(fā)現(xiàn)周圍沒有垃圾桶，只有一個機(jī)器人。我在機(jī)器人面前把垃圾一晃，機(jī)器人竟說起話來：“垃圾，垃圾！“說完就一口把垃圾給吃了。
我走著走著，發(fā)現(xiàn)天快黑了，我趕忙跑回傳送帶上，說：“回公園！”眨眼間就回到了游戲機(jī)旁，我又按了“時空穿梭”鍵，啊！我又回來了！
這次“旅行”真有趣！
五年級作文 篇4
農(nóng)夫山泉的出產(chǎn)地是我的家鄉(xiāng)——新安江。今天，《今日建德》小記者活動主題就是了解農(nóng)夫山泉的“底細(xì)”了！一探究竟的好奇心驅(qū)使我跟著大部隊參加本次活動。
汽車行駛在公路上，向著新安江大壩進(jìn)發(fā)，一路上青山綠水，風(fēng)景很是美麗。
來到公司的大門口，工作人員遞給我一瓶長白山的礦泉水。包裝紙上有一只鹿，角上長滿了花和葉，還有幾只可愛的小花鳥。忽然，我的目光停留在一段文字上：長白山的夏，繁花似錦，意趣盎然。鹿先生再也耐不住寂寞，隨夏的狂歡曲歡暢奔騰。多么簡潔優(yōu)美的.語句�。�
走進(jìn)廳內(nèi)，明顯涼快了好多，我們品嘗各類飲料，有水溶、茉莉花茶、維他命水等等。又看了一段關(guān)于生產(chǎn)線的視頻。講解員又給大家解說和介紹了許多復(fù)雜的程序。廠內(nèi)很清爽，各種機(jī)器設(shè)備整齊擺放著，倉庫室里的礦泉水、飲料，經(jīng)過包裝以后并排疊在一起，井井有條。
農(nóng)夫山泉用的是千島湖最純最營養(yǎng)的水，但并不是取之不盡用之不竭的，所以要珍惜每一滴水，同時也要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)好我們的母親河！
五年級作文 篇5
森林最近收到了一封密報，通訊員猴子先生將密報翻譯出來后，趕緊將密報呈給了森林里的獅子大王，獅子大王看了大驚失色，這到底是一封什么樣的密保呢？不急，看下文，為你揭開謎題。
事情發(fā)生在小猴子的工作室，那天，猴先生正打著瞌睡，忽然電報機(jī)傳來滴滴的響聲，猴先生趕緊振作精神，將密報一一翻譯了出來，可是，猴先生看著這封電報神色越來越凝重，密保翻譯成什么了呢？原來是人類在明天將大肆進(jìn)攻森林，那些可惡的人類會進(jìn)行一場動物屠殺�？墒�，這封電報到底是誰發(fā)的呢？猴先生來不及多想，趕緊將電報的翻譯接過送給了獅子大王，讓獅子大王來處理這件事。
獅子大王凝重的看著這封電報，又看看下面著急的猴子，猴子雖然頑皮了些，但是不會拿大家的安全來開玩笑，所以，這封密報很有可能是真的，但是，這封電報是誰發(fā)的呢？獅子大王陷入了沉思，猴子見獅子大王進(jìn)入沉思，急得上躥下跳，連聲道，“大王呀！別想什么了，趕緊想想怎么救森林里的居民吧！”
獅子看了他一眼，點點頭，“松鼠家族賴以生存的那個樹洞有多大？”獅子問猴子，猴子想了想，“大概有幾十平方米，那可是棵古樹，大王，您是想將動物們遷移到那個樹洞里？”猴子一拍手，可是有沮喪起來，“大王，那個樹洞雖然大，但是，咱們森林的人太多了，不夠�。 �
獅子點點頭，“那就先讓體型較大的動物進(jìn)去�！薄翱墒沁�有大象�。 焙镒语@得愁眉苦臉。
“大象？猴先生你忘了，大象們已經(jīng)遷移了�！薄皩Π�！”猴子高興了，“可是，還有體型小的'啊！”
“體型小的啊，不是還有地鼠的洞嗎？那群人類總不可能掘地三尺吧？”獅子臉上輕松了許多，“那好，大王，我這就去做！”猴子領(lǐng)了任務(wù)蹦蹦跳跳的出去了。
到了下午，所有的動物都已經(jīng)安排好了，并將糧食都搬了進(jìn)去。
第二天，果不其然，在上午，那些人類來了，他們翻遍了整個森林，索性他們真的沒有掘地三尺，也沒有發(fā)現(xiàn)那個樹洞，人類一直找到下午，才無功而返。
所有的動物都很感激猴子和獅子大王，猴子和獅子大王搖搖頭，“應(yīng)該感謝發(fā)電報的那個人�！�
至于發(fā)電報的那個人，他是人類世界的一個小女孩，因不忍看著父親和叔叔屠殺動物們，偷偷給猴子發(fā)了封密報。
五年級作文 篇6
今天，我和媽媽買回一些綠豆，打算好好看看它們發(fā)芽的過程。一回到家，我就迫不及待取了一些豆豆，把它們浸泡在不多的清水里。每過一小會兒，我都會去看看它們，但它們卻一點兒模樣也沒變。我心想：小豆豆們呀，快快發(fā)芽吧！讓我早點兒看到你們長大的樣子呀！
終于，到了第二天早上。我醒來的的第一件事就是向小豆豆們奔去。我驚喜的看到，有些小豆豆已經(jīng)敞開了綠色的衣裳，露出了里面白色的晚禮服，可愛極了！但還有一些小豆豆，就像還沒妝扮的懶漢，仍然穿著舊衣裳。我忍不住的用手摸了摸它們。
下午放學(xué)后，我回到家的第一件事依舊是去看望我的“小寶貝們”咯！我看見它們的“綠衣裳”敞開得更多了，長出了一個個嫩嫩的米白色小牙牙。我忍不住用手開始了“拔苗助長”行動，把它們的綠外套全部脫了下來。媽媽看到后說我不該強(qiáng)制性的給它們脫皮，所幸的是，它們還沒受到太大傷害，繼續(xù)頑強(qiáng)的生長著。
第三天早上，我發(fā)現(xiàn)小豆豆的`牙已經(jīng)長了有一厘米高了，白白的，嫩嫩的，像嬰兒的一只小胳膊，可愛極了！我想：小豆豆們，繼續(xù)加油長大呀，我想把你們吃進(jìn)肚子里！想到自己的樣子像一只小饞貓一般，我忍不住笑了~
第四天，小豆豆的芽苗長得更高了，該有3厘米多的樣子吧。
第五天，我發(fā)現(xiàn)豆豆的小牙牙頂上，居然長出了兩小片嫩綠的小葉子，它好像在對我招手，說“小主人，我們已經(jīng)長大了！”。
到這，我的豆豆觀察記也基本結(jié)束了！通過這次觀察，我不但仔細(xì)觀察到了綠豆發(fā)芽的全過程，而且也懂得了，做事要有耐心，觀察事物要細(xì)心，同時也要科學(xué)遵循事物發(fā)展的規(guī)律。
五年級作文 篇7
今天早上，王老師面帶微笑地拿著一把雨傘走進(jìn)了教師。當(dāng)時，我們心想：老師平時不會帶雨傘到教室來，今天為什么帶過來呢？老師的葫蘆里究竟賣的什么藥呢？這時，老師神神秘秘地對我們說：“同學(xué)們，今天我要向你們介紹它——神奇的雨傘。這把傘究竟奇在哪呢？下面就讓我來告訴你們�！�
我們仔細(xì)地打量了它一番，只見這把折疊傘基本上都是黑色的，上面還白色英文字母的品牌和一些精巧的城市圖案，傘柄時黑色的。雖然我們感覺這把傘一點奇特之處也沒，但是這圖案簡直就是藝術(shù)家為別人量身定做的.一樣。老師會不會騙我們呢？
這是老師向我們介紹第一個特點：快速彈射裝置。老師拿出雨傘按了一下傘柄上的一個三角形的按鈕“嗖”的一聲，我們還沒反應(yīng)過來，雨傘就已經(jīng)打開。老師問我們說：“你們知道它的特點嗎？”同學(xué)們你一句，我一句地議論了起來�！皶䦶椛�，而且速度很快�！边@時一位同學(xué)不緊不慢的說道。
介紹完這個特點，接著，老師向我們詳細(xì)地介紹了兩個最重要的特點。由于兩個特點都要用到水，所以老師放在一起介紹。老師先吩咐一位同學(xué)讓他去倒一杯水然后將水灑到傘上。我們定晴一瞧，哇！雨傘上原本白色的城市圖案竟然變成了五顏六色的。我們一看嚇了一跳，這把雨傘可真神奇、真高科技��！這把傘上連一滴水都沒沾上，太神奇了。好多同學(xué)心想回去以后，我什么傘都不要，就要這把傘啦！老師看出我們的心思故意說、這把傘可是我上次在文學(xué)竟賽中了500強(qiáng)中得到第一名的獎品。聽到這兒，我對老師更加多了幾分敬意。
回去以后，我查了一下電腦，原來雨傘不沾水的原理是；使用了碰擊布又叫PG布的特殊布，現(xiàn)在，有許多高科技的傘。如；會發(fā)燈的傘，可作為登山杖的傘等等，所以。我長大以后，一定要發(fā)明神奇的東西。
五年級作文 篇8
一天，天氣晴朗，陽光明媚，我和幾個同學(xué)到公園里玩，忽然，我看到一個衣裝破爛，滿頭銀發(fā)的老爺爺背著一個大布袋到小賣鋪收廢瓶，那時，我也沒太注意，便云玩去了。
太陽熱辣辣的，玩了一會，我覺得口渴，便拿著錢去小賣鋪買水喝，走到小買鋪后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見在不遠(yuǎn)的草叢上有一張紅色的紙，我急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)了這“紙”，這不是“紙”，而是錢，我仔細(xì)一看，��！一百元�。∥壹泵炱饋�，拿在手里，心里美滋滋的，這個月又可以買玩具了。
我拿著錢，高高興興地走著，可又轉(zhuǎn)念一想：我可樂了，但丟錢的人怎么辦，這也許是他們一家的生活費，沒了這錢，我沒什么，但是，這家人丟了錢，可怎么辦呀？他們可苦了，我不禁有些擔(dān)憂。
走著路的我，忽然停住了腳步，不知是拿著錢向前走，盡情地玩樂，還是返回原處，等著丟錢人來找呢？我心里很矛盾。
就在這時，一位五六歲的`孩子，蹦蹦跳跳地從我身旁走過，手上拿著十元錢，笑著說：“太好了，我撿錢了，我要交給警察叔叔。”小孩這幾句幼稚的話語，啟發(fā)了我：連五六歲的小孩都知道撿的東西不能獨吞，何況我呢。
我跑回了原處，等著那個丟錢人來認(rèn)領(lǐng)，等了好一會，沒有人來。我想放棄了，忽然間，我想起了那個衣裝破爛的老爺爺，我急忙在公園四處尋找他，突然，我眼前一亮，在一個花壇邊上看見了他，他正在抽泣，我跑過去，他急忙擦去腮邊的淚水，我對他說：“爺爺，你是不是丟東西了？”他的臉了露出了一絲微笑說：“是……的，你怎么知道？我丟了一百元錢”，我說：“我撿到了，是一百元的。”，他臉上露出了疑惑的神情說“你愿意還我嗎？這是我賣好多瓶子才賺到的錢，家里還等著拿去給我小孫看病呢”�！笆堑摹！蔽艺f，“我會還你的”。于是，我把錢給了他。
他笑了，從包里掏出了幾片葛根片，說：“好孩子，謝謝你了，這一百元夠我家好幾個月的伙食費了，而且是我孫子救命錢，我這沒什么謝你的，給你幾片葛根片吧。算我的一點謝意吧”。
我拿了葛根片，開心地走了，路上，我吃了幾片，啊，好苦呀。雖然葛根片苦，但吃到肚里甜滋滋的，不是因為葛根回味甜，而且因為我做了一個好事。
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