五年級作文5篇[必備]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),題目是我的小創(chuàng)客。這可把我愁壞了,我冥思苦想,這該做什么好呢? 于是,我翻遍了整個(gè)玩具箱,還是找不到材料,忽然我看見了一把掛在墻上的玩具槍。我靈機(jī)一動(dòng),“有了!”我把玩具槍里面的電池和開關(guān)都拆了下來,然后從一個(gè)廢棄的玩具汽車上取出一個(gè)小燈泡,又找來一個(gè)小水槍上的.塑料殼當(dāng)作燈泡的保護(hù)膜。接著我又找來一個(gè)紙盒,將燈泡固定了上去,我轉(zhuǎn)念一想,還可以把電池放進(jìn)去,這樣的話,我的小創(chuàng)客或許會(huì)更精致一些。 緊接著,我又拿了剪刀,透明膠布,彩筆等材料。 開始著手制作了,我先把電池裝進(jìn)去,再裝入燈泡,然后把盒子上開了個(gè)小口把開關(guān)安進(jìn)去,其次我用彩筆在盒子上畫了些美麗的畫,最后用黑筆在后面寫下我的小創(chuàng)客的名字。你們能猜到是什么嗎?那就是——我的應(yīng)急燈。 就這樣,花費(fèi)了我兩個(gè)多小時(shí)的小創(chuàng)客作品終于大功告成了!作品完成了,我總算可以放松了! 我邀請爸爸來看我的作品,爸爸看后連連稱贊道:“做的真棒,你可以自己動(dòng)手做好,真是太棒了!”聽著爸爸的夸獎(jiǎng),我的心里感到美滋滋的。
五年級作文 篇2
我最敬佩的一個(gè)人,就是城市的美容師——清潔工。
一次,我手里拿著一個(gè)酸奶瓶,在找垃圾桶。這時(shí),我看見一個(gè)指示牌上面寫著:垃圾桶在100米右轉(zhuǎn)處,請各位把要扔的垃圾扔到垃圾桶里,維護(hù)社區(qū)環(huán)境!謝謝!我一看,心想:這么遠(yuǎn),等我走到那里,恐怕要遲到了。算了,還是丟在這里吧,反正也沒人看見。于是,我隨手一扔,把酸奶瓶丟在了一棵電線桿旁?墒沁@一幕恰巧被掃垃圾的清潔工——王大媽看見了,她趕緊跑過來,我被她嚇了一跳,以為她是要過來教訓(xùn)我的,誰知,她只是彎腰撿起了酸奶瓶,溫和的`對我說:“小妹妹,以后要是覺得丟垃圾太遠(yuǎn),可以丟在我剛買過來的紙簍里!笨粗醮髬寫┣蟮哪抗,我有些不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著王大媽遠(yuǎn)去的背影,我心里覺得有些愧疚。
還有一次,我家的下水道堵了,王大媽二話不說就掀起下水道的蓋子,伸手進(jìn)去掏了起來,不一會(huì)兒,下水道就通暢了,媽媽拿出錢準(zhǔn)備感謝王大媽,王大媽卻說:“不用了,這是我應(yīng)該做的。”
我望著王大媽遠(yuǎn)去的背影,心里有一股暖流流過,不由得生出一份敬佩之情。
五年級作文 篇3
妹妹比我小五歲,這個(gè)年齡差距屬于即不上也不下的那種。如果差距大一點(diǎn),也許我會(huì)像寵自己的孩子一樣寵她;如果差距小一點(diǎn),我們也許會(huì)成為無話不談的閨中密友。但很可惜,我們只差五歲,所以在某段時(shí)間以前,我們一直視對方為敵人。
沒有她之前,我一直是家里的公主?捎辛怂,我就降級我小奴隸了。記憶中,每天清晨,她的哭聲會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我從美夢中喚醒。然后,爸爸下地干活,媽媽做飯,我就得千方百計(jì)的讓這個(gè)小惡魔把嘴閉住,在她面前擺出各種奇異的造型,學(xué)各種動(dòng)物,但每次都以失敗而告終,除非是她哭累了,否則她決不罷休。
慢慢等她長大以后,我就基本上失去了人身的自由。每次出去和小伙伴們玩,總是有個(gè)小尾巴,甩都甩不掉。當(dāng)時(shí)我就想她一定是上天派來懲罰我的,不然為什么我走到哪,她跟到哪,沒有一點(diǎn)安寧。
沒有她,家里的`一切都是我一個(gè)人,爸爸是我獨(dú)有的,媽媽是我獨(dú)占的,好吃的我一個(gè)吃,好玩的我一個(gè)玩?捎辛怂,爸爸媽媽變成了我們的爸爸媽媽,好吃的東西我得把大份的給她,好玩的我也只能看著她玩。總而言之,有了她之后,我的世界,被她瓜分了不止半個(gè)!
我們吵過架,不止一次,不過好像沒動(dòng)過手吧,也許是這小鬼知道她打不過我吧。爸爸媽媽不在家時(shí),她也是很機(jī)靈的,對我言聽計(jì)從,可能是怕我對她下毒手吧,,有的時(shí)候,我闖禍了,她還替我隱瞞,我想這小丫頭雖然可惡,但也有可愛之處的。
后來,我離家讀高中,三年的光景只顧著學(xué)習(xí)了,有點(diǎn)忽視這個(gè)妹妹了。等到上大學(xué)之后,突然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候她已經(jīng)長大了,不再是那個(gè)每天吵我起床的小惡魔,不再是跟在我后面的小尾巴了,不再是那個(gè)可惡又可愛的小丫頭了。她懂得更多了,有點(diǎn)讓人刮目相看了。有時(shí),也會(huì)打電話來對我這個(gè)姐姐噓寒問暖了!
我也是突然間發(fā)現(xiàn),我竟然是如此的愛她,寵她,想她,這種感情比我想的深一百倍,一千倍,一萬倍。我想真正的姐妹情深不是做什么驚天動(dòng)地的大事,而是經(jīng)年累月沉淀下來的點(diǎn)滴。
感謝上天賜給我個(gè)好妹妹,讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了珍惜。
五年級作文 篇4
冬爺爺蹣跚地走了,春姑娘邁著輕快的步伐來到我們身邊。
“春天來了,小草鉆出了地面,呼吸著新鮮的空氣,嫩綠嫩綠的,十分可愛!
“春天來了,花兒展開了花瓣,散發(fā)出淡淡的花香,普通而純樸,令人喜愛”。
這是我最喜愛的小詩。家鄉(xiāng)里,冬天剛剛逝去,春天悄悄到來。春天,是我最愛的季節(jié)。百花爭艷,菜園變成了花園,是我最愛花兒了。春天一到,遍地是花,置身于花海之中的那種感覺,別提多愜意啦!
春天來了,萬物蘇醒。清晨,借著外面的晨光,我決定去探望初到的春天。
走出家門,小鳥兒飛到屋檐上,對我唱起了歌,雖然我不懂,但我不需要懂,鳥兒的歌是唱給大自然聽的`。
繼續(xù)向前走,走進(jìn)菜園。菜園里,嫩綠的小草上全是露珠,像一顆顆散開的水晶珠,在晨光下閃閃發(fā)光,十分漂亮。美麗的花兒們呢,還沒有開放,好像一個(gè)個(gè)沉睡的少女,正在養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備充足的精力綻放出自己火焰般的活力……。
不知不覺,在一輪紅日的沖擊下,新的一天又開始了……
春天來了,我愛春天。
五年級作文 篇5
爸爸媽媽總是說我長不大,可經(jīng)過這件事后,他們承認(rèn)了我長大了的事實(shí),并親口對我說了聲:“你長大了!”那一次,我們班給剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾,經(jīng)過連續(xù)幾天的苦練,我給一個(gè)一年級的小女孩戴的可好了,那美妙的聲音還回蕩在我的耳邊:“姐姐,謝謝你!”放學(xué)了,我還在那里沾沾自喜,那波濤洶涌的心還沒有完全平靜下來。
回家路上,走著、走著,走到了我們小區(qū)的花園里,突然聽到一個(gè)小女孩哭的聲音,我急忙跑過去,不看不知道,這不就是那個(gè)謝謝我的小女孩嗎?她剛有了紅領(lǐng)巾,應(yīng)該高興啊。為什么要哭啊?我走過去,問她:你不是剛有了紅領(lǐng)巾嗎,為什么要哭啊?哭可不好啊!彼檬直巢亮瞬裂蹨I,難過的說:“我的紅領(lǐng)巾掉進(jìn)河里了!”說完,她的眼淚像珍珠掉了線似的一滴接著一滴往下掉。我連忙安慰她:“沒關(guān)系,姐姐剛學(xué)了一個(gè)魔術(shù),可以把紅領(lǐng)巾變回來!薄罢娴膯?”她立刻不哭了,眼睛里閃著興奮的光芒!爱(dāng)然是真的了。不過你要把眼睛閉上。”她甜蜜的把眼睛閉上了。我補(bǔ)充道:“不要偷看哦,偷看就不靈了。”“嗯”我悄悄的打開書包,拿出我心愛的紅領(lǐng)巾,放在她的手上。她睜開眼睛,興奮的說:“謝謝你,姐姐,紅領(lǐng)巾真的回來了!”
回家后,媽媽對我說:“我和你爸去散步,看到了你剛才所做的一切,這回我們承認(rèn)了,你長大了!” 點(diǎn)評內(nèi)容:文章故事真實(shí),內(nèi)容完整,材料新穎,小作者的行為既扣住了“長大”二字,也照應(yīng)了文中的一條主要線索——紅領(lǐng)巾,一舉雙得,構(gòu)思非常巧妙。小作者的語言也很生動(dòng),“沾沾自喜”、“波濤洶涌”以及其他的豐富的形容詞,令小作者筆下的'場景都仿若真實(shí)在眼前上演一般。而且,小作者也熟練地將動(dòng)作描寫和語言描寫融合在了一起,語言流暢、自然。不過,文章有一個(gè)高頻率的錯(cuò)別字,第二段,“戴的可好了”,“的”改為“得”。第三段,“難過的說”、“甜蜜的把眼睛閉上了”、“悄悄的打開書包”、“興奮的說”,“的”都要改為“地”。小作者需要區(qū)別“的、地、得”三者的用法。第二段還有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的漏用,“我走過去,問她”,之后要補(bǔ)上上引號(hào)。
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