【合集】五年級(jí)的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
有人敬佩醫(yī)生，因?yàn)樗前滓绿焓梗人婪鰝�；有人敬佩警察，因�(yàn)樗珗?zhí)法，保護(hù)大家的安全......而我最敬佩的·，是我的班主任———吳老師。
小時(shí)候，我就覺得老師這個(gè)職業(yè)很偉大，因?yàn)樗麄儯偸怯米约旱闹R(shí)，用自己的汗水，澆灌出了一代又一代的人才。而我的班主任也不列外。
不管天氣怎么樣，不管自己身體好壞，吳老師總是站在講臺(tái)上幫我們分析題目，講解每一課的內(nèi)容。在她的眼里，沒(méi)有差學(xué)生。他對(duì)每個(gè)人都是公平的'。差生不欠作業(yè)，她就會(huì)給予鼓勵(lì)。優(yōu)秀生做錯(cuò)了事，她也照樣批評(píng)。
記得有一次，我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)考試都考得好差，就連我這個(gè)課代表，也只考了76分。吳老師對(duì)這個(gè)成績(jī)很不滿意，但她并沒(méi)有責(zé)怪我們，只是幫我們仔細(xì)地分析錯(cuò)因，還用“勝敗乃兵家常事”來(lái)鼓勵(lì)我們。第二次考試，我們班取得了較好的成績(jī)，吳老師這才欣慰地笑了。
雖然六年級(jí)已經(jīng)過(guò)去了一多半，我也將步入初中的大門，但吳老師和我們的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)成為了我腦海中，抹不去的回憶！
五年級(jí)的作文 篇2
除夕夜你們吃餃子嗎？吃餃子是我家的傳統(tǒng)習(xí)慣。
那天上午十點(diǎn)左右，媽媽便忙開了�！胺f穎，你把這個(gè)硬幣洗干凈了�！薄笆恰蔽疫B忙拿出一個(gè)一元的硬幣，在水龍頭里使勁地洗，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，要知道，這個(gè)硬幣要包在餃子里。是我想搶著吃的硬幣哦。如果我吃到這個(gè)硬幣，我來(lái)年就有福了。
洗好了硬幣，我 和媽媽分工準(zhǔn)備包餃子的材料。我和面粉，媽媽做餡。我把面粉里放上水，用筷子攪拌，然后使勁地和粉團(tuán)。過(guò)了半小時(shí)，
媽媽的任務(wù)也完成了。我們就熟練的包起來(lái)。一會(huì)兒功夫，一排排餃子整整齊齊的擺放在我的眼前，好像一個(gè)個(gè)威武的將軍。放硬幣的餃子有我做，我趁大家不注意小心翼翼地把硬幣放在餃子皮中，然后迅速放上餡，很快地包好放在這些將軍中間。我沾沾自喜，心想，除了我，你們不會(huì)人認(rèn)出這個(gè)特殊的將軍的'。
好了，還有一步了，那就是‘蒸’。
放在高壓鍋里蒸上十五分鐘就可以出鍋了，一盆可愛的小家伙頭上冒著水盈盈的蒸汽。樣子十分的漂亮。
要開始吃餃子了，我蘸了一點(diǎn)醋放在嘴里細(xì)細(xì)的嘗著，味道真是回味無(wú)窮呀。“��！我吃到硬幣了》”爸爸得意地叫了起來(lái)。我的腦子突然出現(xiàn)羨慕，嫉妒，恨。正當(dāng)我傷心的時(shí)候，“咚”一聲，我也吃到了一個(gè)硬幣。我連忙吐出硬幣。
隨著硬幣落碗的聲音，我發(fā)出驚喜的叫聲。原來(lái)啊，媽媽瞞著我夜做了兩個(gè)硬幣餃子，過(guò)了一會(huì)，媽媽也吃到了一個(gè)硬幣餃子，全家人高興極了，因?yàn)轭A(yù)示著新的一年里我們?nèi)叶加懈！?/p>
你們吃到過(guò)這樣的餃子嗎？
五年級(jí)的作文 篇3
舉起家鄉(xiāng)的紅棗這杯佳釀，細(xì)細(xì)品一品，讓人倍感親切與喜悅。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從干涸土地里迫不及待的探出頭，楊柳姐姐亮出她那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。一排春意盎然。只有光禿禿的棗樹姐姐還在沉睡者，好不愜意。
漸漸的綠油油的小草隨風(fēng)擺動(dòng)著，楊柳姐姐的發(fā)絲在風(fēng)中，縷縷飄起，變得更婀娜了�？蓷棙浣憬隳�，還揉著朦朧的睡眼，伸著懶腰，隨后抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨。一夜間，冒出了小小的嫩芽。當(dāng)其他的樹長(zhǎng)得枝繁葉茂時(shí)，棗樹姐姐才伸出嫩綠的葉片。
炎熱的夏天人們都在綠蔭濃密的楊柳樹下乘涼，樹下洋溢著了歡聲笑語(yǔ)。唯獨(dú)在棗樹下，一片寂靜，只有幾只螞蟻在棗樹下忙碌著。
到了金黃的秋天，田野里，放眼望去，到處是金燦燦的一片；果樹上掛滿了飽滿的果實(shí)，令人眼饞。楊、柳的葉子又開始退去些許濃綠，帶上點(diǎn)滄桑。而這時(shí)，才是一直默不作聲的棗樹姐姐大顯身手的時(shí)候，她的每個(gè)枝椏都被壓的垂了下來(lái)，枝頭那個(gè)個(gè)紅瑪瑙似的棗寶寶嘰嘰喳喳的鬧著。這就是我們家鄉(xiāng)的.特產(chǎn)——又脆又甜的小棗。
到了銀裝素裹的冬天，枝椏上掛著層層薄雪，顯得更漂亮了！
雖然棗樹跟不上“時(shí)代”的節(jié)拍，但它卻總是默默無(wú)聞的綻放自己的美麗，她的生命同樣精彩。
五年級(jí)的作文 篇4
敬愛的劉老師：
您好！
眨眼就迎來(lái)了年度的教師節(jié)，在這第29個(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻，我衷心地祝福您身體健康，工作順利，心想事成。
老師，您像支紅燭，為我們獻(xiàn)出了您所有的熱和光；你像位辛勤的園丁，為我們奉獻(xiàn)出您全部的心血；您更像位慈祥的母親，不僅傳播我們知識(shí)，還教給我們做人的道理，關(guān)心我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師，還記得我那件往事嗎？那是四年級(jí)上學(xué)期，我的成績(jī)直保持在第二名，第三名。可那次，我因?yàn)樨澩�，卻下子掉到了十三名。我想調(diào)整自己的.心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，可我卻又禁不住游戲玩耍的誘惑，不能自拔。由于我太貪玩，成績(jī)始終沒(méi)有提高上來(lái)。您似乎把準(zhǔn)了我的脈搏，看出了我的焦急不安，更看出了我的心態(tài)。在天下午放學(xué)后，您把我留了下來(lái)，說(shuō)：“王喆，你是個(gè)優(yōu)秀的孩子，老師相信你現(xiàn)在的表現(xiàn)只是時(shí)的失誤，你是個(gè)要強(qiáng)向上的孩子，你會(huì)重新找回自我的，對(duì)嗎？及時(shí)調(diào)整心態(tài)很重要呀！”望著您鼓勵(lì)的眼神，我暗暗下定決心：定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！從那以后，您總是時(shí)時(shí)刻刻地表?yè)P(yáng)我，激勵(lì)我，提醒我，在您的幫助下，我改正貪玩的習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于又成為名列前茅的尖子生。
劉老師，每天早上七點(diǎn)，晨光細(xì)微，您就已來(lái)到教師，晚上放學(xué)，您還在批改作業(yè)。直到夜幕降臨，您才拖著疲憊的身軀回家，您把自己的切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。敬愛的劉老師，我定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為自己，也為您爭(zhēng)光！
最后，再次祝福您身體健康，事事順利！
此致：
敬禮！
您的學(xué)生：王喆
20xx年9月7日
五年級(jí)的作文 篇5
上個(gè)星期二，我特別興奮，因?yàn)閶寢尭嬖V我說(shuō)，今天我們家要養(yǎng)的小狗就要來(lái)到了
晚上，我早早地就做完了作業(yè)，焦急地等待著媽媽的電話鈴響起來(lái)。一個(gè)電話，二個(gè)電話，都不是。我有點(diǎn)不耐煩了。在晚上九點(diǎn)左右，一個(gè)電話鈴驟然響起。我眼巴巴地看著媽媽接起電話，聽電話里那模模糊糊的聲音。媽媽放下電話后，笑瞇瞇地告訴我：“小狗到了！”我與媽媽立即冒著雨，興沖沖地跑下樓，沖向了小區(qū)門口。開車送狗來(lái)的阿姨小心翼翼地把一個(gè)大大的`、硬硬的紙盒子遞給了媽媽，我顧不得道謝，就趕緊抱起了紙盒子。紙盒子有點(diǎn)兒重，媽媽打著傘，我緊緊地抱住它，費(fèi)了好大的力氣才抱回了家。
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