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五年級作文300字【經(jīng)典6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
當(dāng)今社會，因特網(wǎng)電腦的換代速度驚人的快，作為未來社會主宰者的我們，是不是應(yīng)該暢想一下未來的電腦將會發(fā)生怎樣的變化呢？
未來的電腦與現(xiàn)在的電腦可大不一樣，它不僅具有現(xiàn)在電腦的功能，還增加了成千上萬種現(xiàn)在的電腦所沒有的功能，比如像：可以隨處旅游的'真實鏡、可以打出五線譜并能演奏的模擬琴、可以讓圖畫變?yōu)閷嵨锏鸟R郎筆，以及讓電腦變?yōu)闄C器人的轉(zhuǎn)變程序等.....對了，給大家說說真實鏡這個程序吧！打開電腦，可以在桌面上看見一個鏡子的圖標(biāo)，雙擊這個圖標(biāo)你就可以看見一個全屏顯示的大鏡子，上面有文字提醒你：把你想要去的國家或城市的名字打進(jìn)鏡子里。只要把你想去的地方的名字輸入進(jìn)去，再單擊一下旁邊的確定鍵就可以了。此時你便會感覺身體輕飄飄的，雙腳離開了地面，迅速飛到想要去的地方。
通過電腦，你可以弄清楚已經(jīng)過去了的五萬年的歷史，卻不一定能夠知道未來五十年的事情。但有一點是可以肯定的：電腦會越來越神。
五年級作文300字 篇2
一天，一只貪財?shù)睦匣⒙牭接腥苏f一個山洞里有寶藏，他馬上來進(jìn)了山洞。
滴答，滴答，水一只在滴著，老虎心想：“沒事的，不過是水滴的聲音�！彼白�，并沒有害怕。過了一會他走到了3個洞口前，老虎自言自語說：“我該走哪條路呢？”“走這條最好走的.吧”老虎又說。
又過一會老虎又走到2個洞口前，一個洞口又大又干凈，而另一個也很小又臟，這下老虎一下就做出了決定了，走那條又大有干凈的吧，他走啊走啊，突然一個怪人來了，對他說：“你是來找寶藏的嗎？”老虎回答道：“是��！”怪人對他說：“你走錯地方了！”老虎說：“不可能的，讓我繼續(xù)往前走吧�！惫秩擞终f了：“既然你不聽勸那你就繼續(xù)往前走吧。”老虎繼續(xù)往前走，不一會就奇怪的消失了。
這個故事告訴我們：要善于聽取別人好的意見，如果不仔細(xì)考慮就做出決定，可能會有事與愿違的結(jié)果！
五年級作文300字 篇3
今天我們游覽了愛蓮湖，那里的景色真是美不勝收！
走近愛蓮湖，發(fā)現(xiàn)這里人山人海。順著小路望去，可以看到一扇高大挺拔、雄偉壯觀的大門。大門旁邊的桂花開得正旺，朵朵桂花像一位位少女在跳舞，微風(fēng)吹過，桂花散發(fā)出陣陣沁人心脾的香味，使人心曠神怡。
再往里走，就是石橋了。石橋下面就是鼎鼎大名的`愛蓮湖。愛蓮湖水波瀲滟，使我想到了蘇軾的《初晴后雨》中的“水光洌滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”兩棵婀娜多姿的柳樹站立在愛蓮湖的石橋旁，像兩位少女在愛蓮湖邊梳妝打扮。愛蓮湖的中心有幾只黑天鵝，它們身上的羽毛烏黑發(fā)亮，這幾只黑天鵝正在跟魚嬉戲�？�！魚兒高興的從水里躍出來了呢！石橋上有許多圍觀者，他們正在給魚和鵝喂食物。
順著小道再往里走，有一座古老的房子。走近一看，房子前面還有一座人物雕像。雕像前有一本大書，名叫《愛湖書》，我想這座雕像應(yīng)該是這本書的作者。最后我們走進(jìn)古房，這里是一個古香古色的圖片展覽館。
時間不早了，我們依依不舍的離開了這美麗的愛蓮湖，這里的景色真是讓我流連忘返！
五年級作文300字 篇4
童年是一本書，記錄我們的點點滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫，渲染出了我們五彩繽紛的故事。
有一件事在腦海不可磨滅，至今想起來記憶猶新。那是在我五歲的時候，有一次，媽媽買回一些蔬菜。這時我在全神貫注地看書。媽媽和藹可親地說：你能幫媽媽洗一下菜嗎？我聽了之后心里想：這次我可以大顯身手了。于是，我興高采烈地說：“好��！好��！”媽媽買的菜真多�。∮芯G如翡翠的白菜、有嫩生生的`茄子、有身披紅外衣的西紅柿……這么多的蔬菜，怎么才能很快洗完呢？我眼前一亮，突發(fā)奇想。我小心翼翼地把菜放在洗衣機里。我坐在洗衣機旁邊心里得意洋洋。洗衣機停了，我心花怒放地打開了洗衣機的蓋子。呀！出乎我的意料之外。白菜成了光桿司令，茄子千瘡百孔，西紅柿早已無影無終。我出了一聲冷汗。我把蔬菜洗成這樣，我后悔莫及。我明白了：做事不能異想天開，否則就會適得其反。
童年，令人懷念的童年，天真無邪，令我在無憂無慮中走過了。童年啊童年，有了你是我一生更加精彩！
五年級作文300字 篇5
現(xiàn)在流傳著這樣一句話：勞動創(chuàng)造美好未來。的確，現(xiàn)在的一切都是由勤勞所收獲得到的。但是，我從來就是一個衣來伸手，飯來張口的“少爺，”沒有真正去領(lǐng)會勞動創(chuàng)造財富的意義。
今天，我卻深刻的感受到勞動帶給我的不僅是財富，而且還帶給我許多的快樂。
早上，媽媽叫我拖地。我認(rèn)為拖地是一件多么容易啊，便爽快的答應(yīng)了。可是拖把怎么也不聽我的使喚。我拖完后，一回頭，天啊房子被我打掃的更加凌亂了。唉，我真是十指不沾陽春水，一點家務(wù)活也沒做過。只好重新再來，這次經(jīng)過媽媽的提醒和教導(dǎo)。我對拖地越來越嫻孰了。但是我的經(jīng)驗少，拖得不是很干凈。拖完后，我躺在沙發(fā)上休息。媽媽對我說：“干這么一點小事就已經(jīng)氣喘吁吁了。那父母，不是更加辛苦嗎？”
是啊，一年365天，有那一件事不是父母去完成的`嗎？難道他們就不辛苦嗎？父母們背后艱辛的汗水和委屈的淚水。都是為我們而操心。 勞動創(chuàng)造美好未來。讓我們?nèi)ンw會父母背后的汗水，體會勞動帶給我們的快樂激情吧�。。�
五年級作文300字 篇6
喜歡大自然. 當(dāng)我心情低落時,我喜歡坐在圍墻邊,看著陽光照樣下的稻稈,伴隨著微風(fēng)輕快的節(jié)奏,自在的舞動身軀,真是美麗啊!
大自然中的植物很特別,不但品種多,且各有各的特色.我喜歡觀察植物,如孔雀草的花朵各有不同,如果以橘色與黃色為主色,有的花的花邊是黃色的`,有的是橘色的,有的則是單一顏色.燈籠草也很有特色喔!外表蓬松像南瓜的皮,剝開后,里面有如彈珠般大小的果實,可以吃耶.
綠是生命的原色,是自然界中不可缺的顏色,我們必須好好珍惜綠色生命――植物.我們可以去觀察植物,了解各種植物的特色,從中可以獲得樂趣,知識,更可以拉近與大自然的距離.
每個人都可以在大自然中找出自己感興趣的事物來觀察,如動物,植物,日月星辰,礦物等,試著做看看,必定能有不少收獲!
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