(集合)五年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
太原的明天會(huì)是什么樣的？這是大家關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。2月5日，我們晚報(bào)小記者來(lái)到市城市規(guī)劃展示大廳參觀，變化中的太原令我驕傲。
我為太原的歷史文物驕傲。它有眾多赫赫有名的古建筑，如：蒙山大佛、晉祠、天龍山等。它們有著風(fēng)華歷史，為太原增添了一道滄桑而美麗的皺紋。
我為太原的發(fā)展驕傲。它從一個(gè)面積僅30平方公里，人口僅27萬(wàn)，基礎(chǔ)設(shè)施條件差的城市，發(fā)展成為一個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的城市。
我為太原的明天驕傲。它將會(huì)有田園、居住、動(dòng)力、文化、商務(wù)、歷史博覽等園區(qū)。這將給太原帶來(lái)巨大的改變。
未來(lái)的.太原將有嶄新的藍(lán)天，人性化的建筑和清清的河水。這個(gè)有著2500年歷史的老城，翻天覆地地變化著。我們將期待著它的下一個(gè)日出，期待著它嶄新的一天！
五年級(jí)作文 篇2
在秋天的時(shí)候，樹上的樹葉都從樹上落了下來(lái)。這些樹葉各有各的特點(diǎn)。
萬(wàn)年青樹葉是綠色的，形狀是橢圓形的，這些萬(wàn)年青樹葉有的大，有的小，非�？蓯�。萬(wàn)年青樹葉上有無(wú)數(shù)條線。我想：這可能是在遠(yuǎn)古的時(shí)候，古人們要畫一幅畫，但如果把這幅畫畫在地上的話，過(guò)不了幾天就會(huì)不在了，那時(shí)又沒有紙，所以我想古人可能是把許多萬(wàn)年青樹葉拼在一起，然后用樹枝穿起來(lái)，再用一根小樹枝在上面畫畫，畫好之后古人把它掛在自己的家中，可是因?yàn)闃淙~沒有綁緊，那些樹葉都從墻上掉了下來(lái)。古人們都沒有注意使樹葉落了下來(lái)，就不小心把水潑在了地上，過(guò)了幾天之后，有小又嫩的芽?jī)和蝗粡牡厣厦傲顺鰜?lái)。過(guò)了一天又一天，這些芽?jī)郝亻L(zhǎng)成了大樹。后來(lái)，這些大樹上的葉子都變得有線了。
楓樹葉的中間是綠色的，邊上是紅色的。楓樹葉有點(diǎn)像人的手掌，有五個(gè)瓣，就如人手上的'五個(gè)手指一般。對(duì)于楓樹葉邊上的顏色，我想可能是哪個(gè)調(diào)皮的小孩用顏料把楓葉涂成了紅色，剛把楓樹葉的邊涂成紅色，可是因?yàn)樾『⒌拇笕藖?lái)了，所以小孩沒有把顏色涂完，因此，楓葉的邊上就成了紅色。
銀杏樹的葉中間是綠色的，邊上是黃色的，形狀像一把扇子。如果在一點(diǎn)，還可以用來(lái)扇風(fēng)呢。我想在以前夏天的時(shí)候，古人都覺得很熱，就用銀杏樹葉當(dāng)扇子來(lái)扇。
我愛秋天，更愛那秋天的樹葉！
五年級(jí)作文 篇3
爺爺家有一只小貓，它叫靈晶。它圓圓的臉上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，一雙又大又圓的眼睛，還有一對(duì)靈敏的耳朵。
靈晶的膽子很小，如果有人在旁邊，就連它最喜歡吃的食物——魚擺在它的面前，它都不敢去吃。只是喵喵地叫幾聲，好像在說(shuō)：好香的魚呀！可是我怎么才能吃得到呢？直到旁邊沒人了，它才敢偷偷地跑上前去津津有味地吃起來(lái)。
它也很頑皮。有一次，我拿著一根狗尾巴草，在它面前晃來(lái)晃去的.逗它玩，只見它猛沖過(guò)來(lái)，想用前腳抓，可是怎么也抓不到，它毫不氣餒，不停地蹦來(lái)蹦去，不小心抓到了我的腿。我哇哇大哭起來(lái)，而靈晶也好像知道錯(cuò)了，悄悄地走到一邊去了。
它最喜歡抓老鼠。每當(dāng)有老鼠走進(jìn)廚房打算偷吃東西的時(shí)候，靈晶就會(huì)鼓起大眼睛，豎起它那對(duì)大耳朵，然后一個(gè)箭步?jīng)_上前去，兩只利爪緊緊按住老鼠，喵喵的叫兩聲，好像在告訴我們：我抓到老鼠了。最后它會(huì)得意地銜住老鼠，躲到山上，直到吃完它的美食，才心滿意足的回來(lái)睡大覺。
你說(shuō)靈晶是不是一只可愛的小貓呢？
五年級(jí)作文 篇4
盼呀！盼呀！終于盼到了我們村一年一度的賽龍舟了。
農(nóng)歷五月初六就是家鄉(xiāng)的龍舟節(jié)。我剛吃過(guò)粽子，就和爸爸媽媽、哥哥一起來(lái)到潢涌河邊看賽龍舟。河兩岸人山人海。
下午2時(shí)，比賽開始了，龍舟隨著鞭炮聲起，來(lái)自各村的12條龍舟一字排開。鑼鼓聲霎時(shí)震耳欲聾。河兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)，升空的氣球、迎接的彩船、劃過(guò)的龍船……構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫。你們看呀！那些龍舟多么威風(fēng)呀！像凱旋歸來(lái)的勝利者。撓手們分別穿著紅短衣、藍(lán)短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布，上面寫了幾個(gè)字“奮斗！奮斗！努力奮斗！戰(zhàn)勝困難！”他們?nèi)缤粯油L(fēng)。比賽到了緊要關(guān)頭，人們的心開始緊張起來(lái)，突然，從人群中爆發(fā)出一陣陣“下二村加油！下二村加油！”的吶喊聲，我放眼看去，原來(lái)就是下二村旗子的紅隊(duì)落后了，在觀眾的的支持下，撓手們更沉著了，拼命地劃著，下二村龍船，迎著洶涌澎湃的浪花，“踏著”乘風(fēng)破浪的強(qiáng)風(fēng)，在潢涌大河上劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水紋，沖上了前頭，其它龍船也你不讓我，我不讓你，你追我趕。最后，下二村龍船一舉奪冠。隊(duì)員們團(tuán)結(jié)合作的精神鼓舞廣大群眾。
據(jù)說(shuō)，賽龍舟就是為了紀(jì)念楚國(guó)大詩(shī)人屈原的：屈原生活在春秋時(shí)代的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，那時(shí)，七個(gè)皇帝各鎮(zhèn)守一方,分別就是：楚國(guó)、燕國(guó)、秦國(guó)、魯國(guó)、齊國(guó)、魏國(guó)、趙國(guó)。其中，北方的秦國(guó)最為強(qiáng)大，虎視眈眈地想吞并其它六國(guó)，想成為中華民族的霸王，屈原推兼楚國(guó)與齊國(guó)合并攻擊秦國(guó)，但就是，昏庸的楚王不但不聽的屈原勸告，還把屈原逐出楚國(guó)。最后，楚國(guó)被秦國(guó)消亡了。屈原不任心看見楚國(guó)人民流離失所，就在農(nóng)歷五月初五胸中抱著沉甸甸的.大石頭跳到汨羅江自盡了。楚國(guó)人民聽到這個(gè)消息后難以置信，紛紛劃著小船去救他，又害怕汨羅江中小魚傷害屈原的尸骨，所以，楚國(guó)人民用小竹筒裝滿糯米飯菜，希望江中小魚不要傷害屈原的尸骨而吃楚國(guó)人民做的糯米飯菜。故事就就是這樣一代一代流傳下來(lái)的。
賽龍舟需要隊(duì)員們同心協(xié)力、奮力拼搏才能劃得快，它宏揚(yáng)了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也發(fā)揚(yáng)了我們中華民族的美好精神。
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