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五年級的作文300字（通用4篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
暑假的一天下午，一絲風也沒有，火辣辣的太陽將大地都曬干了。我坐在樹蔭下，可還是熱得快要成烤紅薯了。
我的臉上也是熱乎乎的，像是過年吃的紅蘋果。就連剛買的扇子也不爭氣，扇的風也是熱的.，把我的臉烤得更紅了。
這可怎么辦呢？這樣不行，那樣不行，我的汗卻是越出越多了。
我哥哥家的那只小黃狗，也伸出紅舌頭，一伸一縮地直哈熱氣，叫人看了感到肉麻�？矗�有一群肥豬，在豬窩里擠到了涼快的地方乘涼。讓我看了笑得上氣不接下氣。
這時，幾只麻雀正嘰嘰喳喳，聽了都難聽，有可能在說：好熱好熱呀！
忽然，我看到有幾個孩子實在受不了，跑到池塘邊，跳進水里，嘴里還不住地喊：“真涼快！”他們就像一只只小鴨子在水里游來游去的，好快活。
我剛回到家中，就看見媽媽買了西瓜回來。外面也開始刮起了風。
我就在有風的地方吃西瓜，還不停地說：“太爽了，太爽了！”
五年級的作文300字 篇2
在生活中，有很多愛，如小鳥媽媽對小鳥的愛、媽媽對孩子的愛、老師對學生的愛……但我還是想寫寫毫無關(guān)系的陌生人與陌生人的愛。
那是一天下午，那天風和日麗，萬里無云，我?guī)蛬寢屓ベI一袋醋，半路上，我看見一大群人大聲嚷嚷著什么，不問不知道，一問嚇一跳。原來，一位阿姨摔倒了，他買了一桶油，恰好瓶蓋沒擰緊，又倒了出來，有一個小男孩看見了，急忙想去將這位阿姨扶起來。由于太著急，弄臟了衣服，他的爸爸媽媽就訓斥他，這招來了路人的指責。
“哎喲，難得小孩子這么有愛心，你們怎么能制止呢？”“這又不是什么壞事，應(yīng)該鼓勵繼續(xù)做呀！”“衣服臟了洗洗不就沒事了嗎？怎么能制止這種有愛心的行為呢？”一連串的'指責，這個小男孩的父母漸漸認識到了自己的錯誤，便從人群中擠了出去，路人以為他們想“溜之大吉”，指責聲更大了。一會兒，那個小男孩的父母又回來了，手里還提著一桶油，路人馬上知道了他們要干什么，道路上頓時鴉雀無聲……
通過這件事情，我明白了：要想別人多獻愛心，幫助有困難的人。正如那首歌里所唱：“只要人人獻出一點愛，世界就會變成美好的人間�！�
五年級的作文300字 篇3
一個講禮貌，有教養(yǎng)的孩子。應(yīng)該做到以下幾點：1、守時;2、耐心傾聽;3、尊重別人;4、信守諾言;5、謙虛;6、富有同情心。正因為如此，我們中國才被稱為“禮儀之邦”�？墒巧頌橹谢瘍号奈�，卻沒有做到。例如：守時。
在期末考試的前幾天，我和我的同班同學――小珊，約好星期六的下午2點之前準時到她家去玩�？墒堑搅诵瞧诹�，我一早起來就和父母商量，說我下午要去同學家玩……可我的話還沒說完，就被我的父母一口回絕了。因此那一天我就沒有出過一次門，也因此我對她失了約……
我不僅在這一方面沒有做好，而且在耐心傾聽這一方面也沒有做好。
每一次，老師在講課的時候，我總是走神、開小差，根本就沒有認真聽講;同學對我講那些奇怪的故事時，我也不在乎;父母說的話我也當做耳邊風，這邊進。那邊出。因此，老師總是提到我的名子;同學也不再理我了;父母還總是嘮嘮叨叨的'責罵我……
我為了，不再失約與同學;不再讓老師提到我的名字;不再讓同學不理我;不再讓父母責罵我，我一定要做一個：守時;耐心傾聽;尊重別人;信守諾言;謙虛;富有同情心的人。我相信自己一定行的，向禮儀前進!成為一個懂禮儀的人!加油吧!
五年級的作文300字 篇4
星期二，有堂音樂課，最近，音樂課總是成為我的噩夢，因為，最近音樂課要上臺表演，我已經(jīng)拖了幾堂課了，就是沒上去。好吧，該來的還是來了……
已經(jīng)上去了好幾個人了，可我還在下面練著我爐火純青，“縮頭功”第N個人過去后，全班57加我58人的“矛頭”一起指向了我，我感覺不對，便“探出頭”來，沒想到，這一“探”就被拽上了“砍頭臺�！�
無奈之下，我點了我最近聽的《驕傲的少年》，旋律響起，我百般無奈跟唱起來，在唱時，我腿一直在抖，自求多福吧。
頓時，我感覺時間過得太慢了……
不知啥時候，是哪個同學帶頭鼓掌，全班掌聲嘩然，我不再那么害怕了。
我記不得我是怎么走下來的`了，只記得當時我滿頭大汗，腿幾乎癱了，帶著一片掌聲下臺了。
那時，我身體累了，心卻在“飛翔”，我挑戰(zhàn)了自己!戰(zhàn)勝了恐懼!
我在臺下，看著沒唱的同學無比開心，這里面不再有我。我也很激動，甚至還想再上一次，再高興一次。
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