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五年級作文300字【熱門】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
盼呀，盼呀，終于熬過了六月份，盼到了暑假！你一定欣喜若狂，摩拳擦掌地準備“為所欲為”了，可我卻不喜歡暑假，因為暑假沒有一點意思……
在學校里雖然得接受老師的“管制”，但我有許多知心同學，下課時，大家可以談一談心，做游戲或者交流讀書體會。
可是一到暑假呢，家長們肯本不會讓我們去串門，更別談見面了，經(jīng)常說我們年紀太小，不懂事，出去也不安全……哎，真沒辦法啊。
一放暑假，我就失去了自由，每時每刻都要在“監(jiān)護”之下，聽從身邊親人的安排。晴天不能出去玩，因為天氣熱，爸爸怕我中暑
媽媽怕我去危險的地方，奶奶怕我皮膚曬黑了……雨天更不能出去了，怕我淋濕感冒，怕我不小心滑倒，怕我……
放暑假能做的`是什么呢？爸爸叫我看課外書，多增長知識；媽媽叫寫作業(yè)，抓緊每一分鐘；爺爺讓我少看電視，說對眼睛不好
奶奶逼我吃很多不喜歡的東西，擔心我營養(yǎng)不良……我只好默默地遵從著了，從早到晚我的空間都被叮囑和任務給占據(jù)了，能不這樣做嗎？
你看，有這么多人“盯”著我，我的暑假能過得好嗎？大人什么時候才能懂我們孩子呢？給我們快樂暑假吧！
五年級作文300字 篇2
今天，我們學了《落花生》一課。學完這一課讓我明白了做人要向“花生”一樣，做個有用的人。
《落花生》一課講述了作者許地山一家人過花生收獲節(jié)時談論花生的好處，這次話題使作者對花生產(chǎn)生了敬佩之心，并明白了“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的'人”的道理。
花生的精神我們都應該去學習。蘋果、桃子外在雖然美麗，但是缺少內在美�；ㄉm然相貌平平，但是它默默無聞、樸實無華有內在美。我們應該學習花生的品質，做人要做有益于社會和他人得人。相反，如果做只講外表而對別人和對社會沒有任何益處的人，是沒有存在價值的。人生的價值在于“有用”。
在生活中，我們不是也會像蘋果、桃子這樣嗎？總想做“出頭鳥，”有一點好成績馬上就得意忘形，沾沾自喜。一定要和別人爭第一，什么事都要讓別人羨慕、崇拜。還有些人，雖然衣冠楚楚，可是心胸狹窄，自私、不寬容。
我們要向花生一樣，做普普通通得人，干實實在在的事。
我想：我們學生更應該去學習花生的精神。在學習上放下虛榮心，浮躁心，腳踏實地學知識、學文化。做一個讓別人喜歡，讓別人愛戴的人。做一個真真正正的好學生，好“花生�！�
五年級作文300字 篇3
我有一位好朋友，“她”很奇怪——正正方方身體，里面寫滿了密密麻麻的漢字�！八本褪俏业娜沼洷�。我高興時對著她笑，不高興時對著她訴說。
一天，媽媽一大早就把我狠狠地罵了一頓，還說我是飯桶。我的心被這句話傷透了。我沒有親姐姐，也沒有親妹妹，我的痛苦，沒有人聽我訴說。我就把日記本當自己的知心朋友，我把這件事一五一十地記敘下來。當我寫著我難過的心情時，我邊寫邊哭，“金豆豆”落在日記本上，留下了一滴滴的'痕跡，我心疼地抹去日記本上的淚水，生怕這位朋友受到傷害。
前一段時間，聽說要去秋游，大家都開心極了。晚上，我回到家，興奮的心情還沒有散去，便拿起了筆，告訴躺在字字臺上的日記本。日記本總是躺在那兒靜靜地聽著，聽著我的訴說。
我開心時，拿出日記本寫一寫；不開心時，也拿出日記本記一記�，F(xiàn)在日記本已成了我無話不說的好朋友。我和我的日記本一起挨過了傷心的日子；我和我的日記本一起度過了開心的時光。
五年級作文300字 篇4
我是主人常用的一塊橡皮，我的外表是白色的，我住在主人的鉛筆袋里，那里有鉛筆姐姐，尺子哥哥，鋼筆妹妹，還有我這塊橡皮，主人的“伙伴”可真多呀！
我是主人學習的伙伴，主人用我擦掉寫錯的筆跡，這使我變得一塊黑，一塊白的，因為主人一次一次擦掉寫錯的筆跡，我變得越來越小，不過這些印跡，也變成了我生命中的一部分，它證明了主人并沒有拋棄我，而且讓我有了一次又一次的學習機會，每當我擦掉一些筆跡時，我知道了主人的小秘密，我雖然是一塊小小的橡皮，但我也有自己的'獨特之處――根據(jù)主人用我擦掉的字跡，我知道了許多事，這就是我的“特長”我在主人的鉛筆袋里有了一個“大家庭”它們就是各種各樣的文具，同樣也是我的“親人”主人有時常把我從“家”拿出來，把我當成一個玩具，隨便的扔來扔去，假如我可以和主人對話，我一定要讓主人好好的愛惜我們這些文具，不要把我們當成“玩具”來玩。
我是主人的好朋友，好伙伴，希望主人好好珍惜我們這些文具。
五年級作文300字 篇5
錯別字是生活中常見的，上個星期，老師讓我們去查找生活聽錯別字。
一、星期六，媽媽帶我去商場買東西，我左看右看，找來找去，終于，在廁所旁邊找到了。原來，有一塊寫著“公則”的牌子，把“廁”字寫成了“則”。
星期天，我又在一家小店的牌子上找到了錯別字，他把隱形藥水的“形”字寫成“行”了。我還在一家餅干店門前找到了，牌子上雞灌餅的“灌”字寫成了“罐”。最后，我在一家酒樓的'招牌上看見“豐生水喜”，而正確的寫法應該是“風生水起”。
二、我分析了一下，認為錯別字可以分為兩大類：一類是故意寫錯，一類是無意寫錯。無意寫錯還可以分為：形近、諧音、同音和別字。
三、寫錯字有很多種可能：1、有一些人很懶，遇到不會的字不去查字典或請教別人，將錯就錯。2、有一些人故意把字寫成錯字，比如：“咳不容緩”、“騎樂無窮”等等。
四、我覺得，消滅錯別字的方法有：
1、多看一些課外書。
2、平時多摘抄、積累一些好詞好句。
3、遇到不會的字要查字典，不能亂寫一通。
4、如果有必要的話可以向有關部門反映，勒令其修改。
希望我們以后少寫錯別字。
五年級作文300字 篇6
媽媽，我想對你說：“您像風兒般溫柔，像花兒般美麗。如果您是太陽，我就是小草，您把您的光芒灑在我的身上，讓我長得更高、更綠、更美；如果您是大地，我就是禾苗，您用您的愛讓我茁壯成長。
每當我看見您那張燦爛的笑臉，我就忘記了憂愁和悲傷。
媽媽，我每次生日，您都會早早的起床。您為我煮了香甜可口的雞蛋，用輕輕的聲音叫醒那個熟睡中的我。我懶洋洋得起來享受這美味的早餐。中午，您又為我煮了長壽面，那長長的面，可真好吃。下午您又為我買了一個又香又甜的大蛋糕，準備晚上為我的.生日慶祝。
媽媽，您這樣付出您的愛，我一定以理想的成績來報答您。媽媽，請放心，以后我長大了，一定會讓您過上幸福、悠閑的生活，不再讓您長一根白發(fā)。
每次我不肯寫作業(yè)，您跟我說了很多道理。我卻是一直和您頂嘴，現(xiàn)在想想真有點后悔。
媽媽，我想對您說：“我永遠都是我的好媽媽，我永遠愛您�！�
五年級作文300字 篇7
春姑娘從冬的殘夢中醒來，她長袖輕拂，柔軟的風吹綠了小草，吹鼓了小花的花苞，吹起了楊柳的一頭翠煙，周圍的山正在變化著迷人的色彩。
陽春三月大地復蘇，無數(shù)小生靈揉揉蒙朧的睡眼，打起精神，貪婪的吮吸著甘露，茁壯成長。報春的使者迎春花開出了朵朵黃花，一片片覆蓋著山坡，丁香枝頭開滿了簇簇白花，散發(fā)著淡淡的清香；廣玉蘭擠在枝頭，有紅有白，比美似的競相開放。
孝婦河象綠色的綢緞纏繞著山城，春風吹來，綢緞上鑲滿了白色的浪花。水中的魚兒慢慢的吐著水泡，搖著尾巴嬉戲玩耍。河邊的垂柳剛努出嫩綠的.芽，正照著鏡子努力的裝飾自己。
一年之計在于春，農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始播種，城里人也出來舒活筋骨，抖索精神，一切從頭開始。
春天來了，我們唱著春天的圓舞曲，迎接著充滿生機的季節(jié)。作為學生，我們也要制定好學習目標，一切從頭開始，讓春色作證。的
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