【精】五年級(jí)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
大家好,我是無比兇猛的“海中猛虎”——虎鯨。人們還給我起了個(gè)兇猛響亮的名字叫逆戟鯨。如果我問你誰是海中霸王,你可能毫不猶豫地回答:“鯊魚”。但是你答錯(cuò)了,真正的海中霸王是我,鯊魚只不過是我面前的一碟小菜而已。
我們虎鯨是鯨類中最小一種,體長(zhǎng)也不過10米,體重7-8噸,但對(duì)于你們我也是個(gè)龐然大物;我每小時(shí)55公里,追捕時(shí)還可加快一倍的游泳速度。不管海洋中什么動(dòng)物,只要被我發(fā)現(xiàn)就難逃虎口,海龜海豚,鯊魚海象,甚至大型鯨類都是我經(jīng)常撲食的對(duì)象,嘿嘿,怎么樣?我很厲害吧!不僅如此,我們還十分聰明,看看我們?cè)趺床东C吧。
當(dāng)我們遇到大型鯨時(shí),我們會(huì)“組織起來”,先將大鯨圍住,再由兩頭同伴沖上去分別咬住大鯨的兩個(gè)鰭肢,使它難以逃跑。然后其他同伴一擁而上猛烈撕咬,吃了一陣之后,還會(huì)有同伴替換咬住鰭肢的.鯨,讓它們也去享口福。小須鯨、座頭鯨、灰鯨、以至個(gè)頭最大的藍(lán)鯨都經(jīng)常遭受我們襲擊而成為腹中之物。有時(shí)拖著死鯨的撲鯨船被我們發(fā)現(xiàn),我們也會(huì)不顧鯨炮的轟擊一擁而上鉆入大鯨的軀殼中,吃掉里面的鯨油后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地浮在海面上,肚皮向上,儼然一具僵尸。每當(dāng)成群的海豚或海獅在海面上游泳覓食時(shí),往往不明真相,不知不覺便靠近,這時(shí),我們會(huì)迅速一翻身,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將其捕而食之。
哈哈,不和你說了,要不然你一定會(huì)嚇趴下。再見嘍!
五年級(jí)的作文 篇2
在我成長(zhǎng)的路上有許許多多的風(fēng)景線,這些風(fēng)景線是我成長(zhǎng)路途中的事。這些事如同夜空中的星星一般點(diǎn)綴著我心靈的夜空,我的校園就是一道美麗的風(fēng)景線。
我有一個(gè)美麗的校園。位于航空路和三環(huán)路之間。上面是用金色的大筆寫著潢川縣逸夫小學(xué)。建于一九九八年,是紹逸夫爺爺捐款得來的。走進(jìn)校園,你就會(huì)看見六年級(jí)教室門口的那幾棵大松樹,就像是頂天立地的巨人一樣。
來到教室,就會(huì)奇怪的問道:我們學(xué)校的黑板為什么換成電子白板了,這可方便多了。來到新建的塑膠操場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)被一個(gè)二百五十米的`跑到圍著。
操場(chǎng)嘛,當(dāng)然少不了體育用具了,在操場(chǎng)前,豎立的那兩根高高的旗桿上,由祖國(guó)的國(guó)旗,有少先隊(duì)員隊(duì)旗,紅旗在隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣的火紅,好像是一支屹立紅纓槍,又好像是一只高聳著的火炬。
來到花圃,我被那五彩繽紛的鮮花吸引了。有美麗的杜鵑,纓花,蘭花等等。那那些鮮艷的美人蕉,看那漂亮的金絲菊,只見門前昨日還含苞欲放的花兒,今日已經(jīng)爭(zhēng)相盛開,在陽光的照耀下,顯得十分香艷!
早晨明媚的陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套。這場(chǎng)景真是壯觀極啦!
我愛我的母校,愿它明天更加美好!它是我心目中最美的一道風(fēng)景線,我愛培育我們健康成長(zhǎng)的校園。
五年級(jí)的作文 篇3
60多歲了,個(gè)子高高的,一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛,最值得驕傲的是爺爺具有“活到老,學(xué)到老”的品質(zhì)。
那天,我剛走進(jìn)家門口,就被爺爺連推帶拉的來到書房,那出視如珍寶的書指著一個(gè)英語單詞討教到:“好孫女,這個(gè)單詞怎么讀呀?”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭,爺爺怎么向我討教起英語起來?真是太陽從西邊出來。一問才知道,原來最近來了幾個(gè)外國(guó)來賓,爺爺為了不讓我們中國(guó)人在外國(guó)人面前當(dāng)啞巴,學(xué)起了英語,我頓時(shí)恍然大悟。
媽媽問奶奶:“老爺子,怎么搞的,學(xué)起英語起來。”奶奶一聽,氣不打一處來,一吐為快:“今天說要出去買東西,買東西就買東西嗎!居然買了本英語書來,你說氣人不氣人?”
話音剛落,爺爺就急匆匆地跑進(jìn)來,邊跑邊喊:“完了,完了!蔽倚睦锛{悶,爺爺什么事急成這樣?只見爺爺打開電視機(jī),轉(zhuǎn)到了17頻道,一口流利而甜美的英語傳入我的耳朵。原來,爺爺每天還準(zhǔn)時(shí)收看《走進(jìn)美國(guó)》的`英語節(jié)目。
爺爺就是這樣,他“活到老,學(xué)到老”,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
五年級(jí)的作文 篇4
我的好朋友是一個(gè)小天使。你可別誤會(huì),它可不會(huì)在天上飛,她是舅舅送給我的一個(gè)陶瓷小玩具。
這個(gè)小天使長(zhǎng)著褐色的卷發(fā)。臉白白凈凈的,深藍(lán)色的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,笑起來還有兩個(gè)小酒窩。兩只小手貼在右邊的臉上,兩腿跪在地上,腰間圍著一條藍(lán)色的綢帶,背上還有一對(duì)潔白的'小翅膀,可愛極了。
我經(jīng)常望著它發(fā)呆:它為什么會(huì)來到我身邊?是做錯(cuò)了什么事而被玉帝罰下人間的嗎?它的神態(tài)為什么那么安詳?我的思緒常常會(huì)跟著它飛入云端。“還愣著干啥,小天使讓你趕快去寫作業(yè)呢!”聽到媽媽催促,我不敢怠慢,趕緊去寫作業(yè)了。
這個(gè)小天使真是我的好朋友。我有什么委屈或煩心事,總喜歡向它傾訴。每當(dāng)我有了開心的事,也總會(huì)第一時(shí)間和它分享。
也許是老天爺嫉妒我和它太親密了,上一次回奶奶家,我?guī)еチ。沒想到,它卻不見了蹤影,F(xiàn)在啊,我只能在夢(mèng)里和它相見了。
小天使,我的好朋友!你什么時(shí)候才能再回到我的身邊?
五年級(jí)的作文 篇5
春雨看到這一切,又一次高興地笑了?他站到離我不遠(yuǎn)的地方,這使我更加清楚的看清了這位老爺爺,黝黑的皮膚,臉上皺巴巴的,一頂舊的帽子,一件洗得發(fā)白的外衣,臉上顯出一種極度的疲勞。作文過年了,我媽媽給她買了一雙小皮鞋。500字作文此時(shí),神鳥飛下來對(duì)獵人說:“你真夠笨的,我那么小,嘴里怎么能含一顆世界上最大的珍珠呢!
小明和小伙伴們?cè)诓萜荷咸咦闱,一不小心小明把球踢到了樹干上,樹落下了幾片葉子,這時(shí),嘰嘰、嘰嘰從樹上傳來鳥叫聲,小明現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)樹上有兩只小鳥,就心想:“聽說小鳥非?蓯郏僬f我這也是愛鳥嘛!小明二話不說像猴子似的爬上了樹,抓了小鳥趕緊從樹上爬了下來。小明連忙把小鳥帶回家關(guān)在鳥籠里。可是每次小明喂小鳥吃東西時(shí),小鳥總是不吃,后來,小明才知道原來小鳥想媽媽了。
一次,家里沒醬油了,小明出去幫媽媽買醬油時(shí)經(jīng)過那棵大樹發(fā)現(xiàn)鳥媽媽的黑眼圈越來越多,小明想:“怪不的小鳥整天不吃不喝的,還有鳥媽媽也越來越瘦了。不行,我還是把小鳥放了!
回到家里,小明和小鳥對(duì)話:“小鳥,我知道你很想媽媽,你很想回家,但我真的'舍不得你。”小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說:“小明,只要你把我放了,我就天天給你唱歌!毙∶髡f:“好的!
第二天,小明準(zhǔn)備把小鳥放了。他把小鳥緊緊地捧在手心上,走到原來的大樹下面,放飛了小鳥。鳥媽媽對(duì)小明感激不盡?匆婙B媽媽和小鳥團(tuán)圓了,小明深深地懂得一個(gè)道理:“真正的愛鳥是讓鳥兒在大自然中自由飛翔!
小明真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
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